教学设计击地传球

击地传球教案教案标题：击地传球教案教学目标：1. 学生能够正确理解击地传球的概念和技术要领。

2. 学生能够在比赛和训练中正确地执行击地传球技术。

3. 学生能够在游戏中运用击地传球技术，提高比赛表现。

教学重点：1. 准确理解击地传球的概念和技术要领。

2. 正确掌握击地传球的基本动作和技巧。

3. 运用击地传球技术提高比赛表现。

教学准备：1. 球场或室内场地。

2. 足球。

3. 锥桶或其他标记物。

4. 录像或图片资料，以展示正确的击地传球动作。

教学过程：引入活动：1. 引导学生回顾和讨论击地传球的重要性和应用场景，例如在比赛中传递球员之间的合作等。

2. 展示一段击地传球的示范视频或图片，引起学生的兴趣和好奇心。

技术讲解：1. 解释和演示击地传球的基本动作和技巧要领，包括：- 站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体略微向前倾斜，膝盖微屈。

- 踢球动作：用内侧脚背或脚背内侧接触球，脚腕保持紧绷，踢球时脚背向下方击球。

- 身体平衡：击球后，重心要保持稳定，避免失去平衡。

2. 通过示范和解说，让学生理解和模仿正确的击地传球动作。

练习活动：1. 练习基本动作：让学生两人一组，面对面站立，轮流进行简单的击地传球练习。

教师可以提供反馈和指导，帮助学生纠正动作不准确的地方。

2. 游戏练习：设置一个小场地，让学生分成两队进行比赛。

规定每次传球都必须使用击地传球技术。

教师可以观察和评估学生的技术运用情况，并给予必要的指导和鼓励。

拓展活动：1. 组织小组赛或比赛，让学生在实际比赛中运用击地传球技术。

2. 引导学生观看足球比赛的录像，分析和评价球员如何运用击地传球技术，以激发学生的学习兴趣和进一步提高技术水平。

总结：1. 总结击地传球的基本动作和技巧要领，强调练习的重要性。

2. 鼓励学生在日常训练和比赛中坚持使用击地传球技术，提高技术水平和比赛表现。

评估：1. 观察学生在练习和游戏中的表现，评估他们对击地传球技术的掌握程度。

2. 提供反馈和指导，帮助学生改进和提高技术水平。

双手击地传球入筐教案设计教案标题：双手击地传球入筐教案设计教案目标：1. 学生能够掌握双手击地传球的基本动作技巧。

2. 学生能够准确地将球传入篮筐。

教学重点：1. 双手击地传球的正确姿势和动作。

2. 准确判断传球的力度和方向。

教学准备：1. 篮球场地。

2. 篮球。

3. 篮筐。

教学过程：引入活动：1. 向学生展示一段示范视频，展示双手击地传球入筐的技巧和动作。

2. 引导学生思考，为什么双手击地传球对于篮球比赛来说很重要。

技术指导：1. 介绍正确的双手击地传球姿势：双脚分开与肩同宽，身体保持平衡，膝盖微微弯曲。

2. 示范双手击地传球的动作：将球握在双手之间，手臂伸直，用力将球击地，同时将球抛向空中。

3. 强调击地时要用力，抛球时要用手腕的力量，不要用手臂过度用力。

4. 练习双手击地传球的基本动作，让学生分组进行练习。

游戏练习：1. 将学生分成两队，每队站在篮筐两侧。

2. 一队开始进行双手击地传球，将球传给队友，队友接球后再进行传球。

3. 每队尝试将球传入对方的篮筐，得分一次。

4. 比赛一定时间后，计算每队得分，评选出胜利队伍。

巩固练习：1. 学生在篮球场上自由练习双手击地传球，互相观摩和交流。

2. 引导学生注意传球的力度和准确性，鼓励他们不断尝试和改进。

总结：1. 回顾本节课学习的内容，强调双手击地传球的重要性。

2. 提醒学生在日常训练中继续练习和改进双手击地传球的技巧。

3. 鼓励学生积极参与篮球比赛，运用所学技巧。

教学延伸：1. 引导学生尝试其他篮球传球技巧，如单手传球、背后传球等。

2. 组织学生参与篮球比赛，让他们实践所学技巧并提高篮球水平。

篮球击地传球教学设计篮球击地传球是篮球运动中非常基础的一项技术动作，是球队进攻和组织进攻的重要手段之一、通过击地传球可以有效地将球传递给队友，打破对方防守，创造得分机会。

下面是一份篮球击地传球的教学设计，旨在帮助学生掌握正确的技术动作，并提高传球的准确性和速度。

一、教学目标：1.理解篮球击地传球的基本技术要领；2.掌握击地传球的正确动作和技巧；3.提高传球的准确性和速度；4.培养团队合作和沟通能力。

二、教学准备：1.篮球场地；2.篮球；3.讲解板或屏幕用于演示；4.训练组织者。

三、教学内容和步骤：1.引入（5分钟）：-向学生介绍篮球击地传球的重要性，以及在比赛中的应用；-展示一些击地传球的经典场景，并引发学生的兴趣。

2.技术要领讲解（10分钟）：-使用讲解板或屏幕，向学生展示正确的击地传球姿势和动作；-说明传球时的身体姿势、手部位置、力量的运用；-强调准确性和速度的平衡，以及避免过度用力导致传球不准确。

3.实践训练（30分钟）：-学生分组进行训练，每组4-5人；-练习击地传球的基本动作，注重手部与球的接触、传球力度的掌控；-练习在运动中传球，增加难度和实战性；-组织小组内比赛，通过击地传球组织进攻。

4.技能巩固（15分钟）：-针对学生练习中存在的问题进行指导和纠正；-强调传球时的目标和目标点，提高传球的准确性；-鼓励学生进行反复练习，巩固技能。

5.战术应用（15分钟）：-向学生介绍击地传球的战术应用，如快速传递、寻找空位等；-引导学生思考击地传球如何在比赛中发挥作用；-设计一些比赛局面，让学生通过击地传球组织进攻。

6.总结（5分钟）：-总结本堂课的重点和难点，强调传球的重要性；-鼓励学生进行家庭作业，反复练习并积极参与篮球训练。

四、教学评价：1.观察学生的动作是否规范、准确；2.观察学生在传球比赛和战术应用中的表现；3.学生自己的反思和总结。

五、教学拓展：1.鼓励学生参与篮球俱乐部或校队的训练，提高技术水平；2.增加传球的难度，如在运动中进行跳传、背传等；3.教授其他篮球技术，如投篮、扣篮等。

幼儿篮球双手击地传球训练教案一、教学目标：1. 让幼儿了解篮球双手击地传球的基本技巧。

2. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

3. 提高幼儿的协调性和灵活性。

二、教学重点与难点：重点：掌握篮球双手击地传球的动作要领。

难点：幼儿在实际操作中能灵活运用双手击地传球技巧。

三、教学准备：1. 篮球场一个，篮球若干个。

2. 标志物若干，用于设定传球区域。

3. 计时器一个，用于记录传球时间。

四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球、跑动等，让幼儿充分活动身体，提高兴奋度。

2. 技能讲解与示范（5分钟）：（1）讲解双手击地传球的动作要领：双手握球，身体稍微下蹲，眼睛注视传球目标，用力将球击地传给队友。

（2）示范双手击地传球动作，让幼儿跟随示范进行练习。

3. 分组练习（10分钟）：将幼儿分成若干小组，每组有一个篮球，分别在指定区域内进行双手击地传球练习。

教练巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 竞赛活动（10分钟）：设置一个简单的双手击地传球竞赛，鼓励幼儿积极参与，提高团队协作能力。

五、教学反思：在教学过程中，关注每个幼儿的学习进度和兴趣，适时调整教学方法，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握双手击地传球技巧。

注重培养幼儿的团队合作精神，提高他们的协调性和灵活性。

六、教学评价：1. 观察幼儿在练习过程中的动作准确性、流畅性以及团队协作情况。

2. 通过竞赛活动，评估幼儿在实际应用中双手击地传球的能力。

3. 收集幼儿和家长的反馈意见，不断优化教学方法。

七、教学拓展：1. 组织幼儿进行篮球其他技巧的学习，如投篮、运球等。

2. 开展篮球主题的游戏，提高幼儿对篮球运动的兴趣。

3. 邀请家长参与课堂，增进亲子关系，共同促进幼儿的成长。

八、教学注意事项：1. 确保篮球场地安全，避免发生意外伤害。

2. 在教学过程中，关注幼儿的心理素质，培养他们勇敢、自信的品质。

3. 针对不同年龄段的幼儿，调整教学内容和难度。

教学目标：1. 让学生掌握单手击地传球的技巧，提高传球准确性。

2. 培养学生的团队协作意识，增强球场上的沟通与配合。

3. 提高学生的身体素质，增强身体协调性和灵活性。

教学对象：大学篮球爱好者教学时间：2课时教学场地：篮球场教学器材：篮球若干、标志桶若干教学过程：第一课时一、准备活动1. 教师带领学生进行热身运动，包括慢跑、关节活动等。

2. 学生分组进行拉伸运动，提高身体柔韧性。

二、基本技能教学1. 教师讲解单手击地传球的基本动作要领，包括持球、传球角度、击球点等。

2. 学生跟随教师练习持球动作，注意保持身体平衡和手臂放松。

3. 教师示范单手击地传球动作，强调传球时的力度、角度和击球点。

4. 学生分组练习单手击地传球，教师巡回指导，纠正错误动作。

三、实战演练1. 学生进行分组，每组进行单手击地传球练习，要求传球准确、迅速。

2. 教师观察学生的传球情况，针对问题进行个别指导。

3. 学生进行对抗练习，提高传球在实战中的应用能力。

四、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容，强调单手击地传球的重要性。

2. 学生分享学习心得，提出自己在练习中遇到的问题。

3. 教师针对学生提出的问题进行解答，强调练习方法。

第二课时一、复习与巩固1. 学生进行单手击地传球复习，巩固动作要领。

2. 教师观察学生的传球情况，针对问题进行个别指导。

二、实战演练1. 学生进行分组，每组进行单手击地传球练习，要求传球准确、迅速。

2. 教师组织学生进行传接球比赛，提高传球在实战中的应用能力。

三、拓展训练1. 教师讲解单手击地传球的变种动作，如单手击地传球加停球、单手击地传球加转身等。

2. 学生分组练习变种动作，教师巡回指导，纠正错误动作。

四、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容，强调单手击地传球的变种动作。

2. 学生分享学习心得，提出自己在练习中遇到的问题。

3. 教师针对学生提出的问题进行解答，强调练习方法。

教学评价：1. 学生掌握单手击地传球的动作要领，能够在实战中运用。

幼儿篮球双手击地传球训练教案一、教学目标1. 让学生掌握双手击地传球的基本技巧。

2. 培养学生的团队协作能力和比赛意识。

3. 提高学生的运动能力，培养他们对篮球运动的兴趣。

二、教学重点与难点1. 教学重点：掌握双手击地传球的动作要领。

2. 教学难点：动作的协调性和传球的准确性。

三、教学方法1. 示范法：教师或助教进行动作示范，学生跟随模仿。

2. 分组练习法：学生分组进行练习，教师巡回指导。

3. 比赛法：组织学生进行比赛，提高他们的实战能力。

四、教学步骤1. 准备活动：带领学生做简单的篮球热身运动，如运球、跳跃等。

2. 基本技巧学习：a. 教师讲解双手击地传球的动作要领，强调传球时的手腕灵活性和力量控制。

b. 学生跟随教师模仿动作，体会双手击地传球的感觉。

3. 分组练习：a. 学生分成若干小组，每组选出一个负责人组织练习。

b. 各小组按照指定的练习内容进行双手击地传球练习，教师巡回指导。

4. 实战演练：a. 组织学生进行小型比赛，让他们在实战中运用所学技巧。

b. 教师观察学生的表现，及时给出指导和鼓励。

五、教学评价1. 学生能熟练掌握双手击地传球的基本技巧。

2. 学生在实战中能灵活运用所学技巧，传球准确率高。

3. 学生对篮球运动产生浓厚兴趣，积极参与练习和比赛。

六、教学内容1. 复习双手击地传球的基本技巧。

2. 学习如何在与队友的配合中运用双手击地传球。

3. 训练学生在比赛中的传球决策和判断。

七、教学步骤1. 复习双手击地传球：a. 教师示范双手击地传球的正确动作。

b. 学生跟随示范，重复练习双手击地传球动作。

2. 配合练习：a. 学生分成两人一组，进行相互配合的双手击地传球练习。

b. 强调学生在传球时要注意队友的位置和跑动。

3. 传球决策训练：a. 学生进行三人或四人一组的练习，模拟比赛中的传球情景。

b. 教师设置障碍物或变动防守位置，让学生在实际环境中做出传球决策。

八、教学评价1. 学生能够与队友默契配合，运用双手击地传球完成进攻。

大班体育游戏教案：击地传球1.情绪情感:在击地传球活动中体会篮球运动的趣味性及与同伴合作玩球的快乐。

2.知识技能:初步学习双手胸前击地传球的方法，尝试和同伴合作传接球。

合作传球时自主适当能调整距离，提高传球的精准度。

3.行为习惯:能与同伴合作传球，有良好的合作习惯。

活动重难点活动重点:初步学习双手胸前击地传球的方法，尝试和同伴合作传接球活动难点:合作传球时自主适当能调整距离，提高传球的精准度。

活动准备物质准备:篮球人手1个，目标线6条，目标点9个，球筐3个。

经验准备:幼儿玩过抛接球的游戏。

活动过程及指导重点一、激发兴趣，活跃情绪。

1.热身活动幼儿听口哨，跟着教师做球操，活动头颈、腰腹、膝盖、脚踝等。

二、自主学习，发展能力，体验乐趣。

1.幼儿示范击地传球的动作方法。

教师：请两位小朋友来试一试、玩一玩击地传球该怎样玩。

2.教师示范击地传球的动作方法。

(1)教师将球传给某个幼儿。

传球就可以用刚才这种方法，这种方法叫做击地传球。

师:刚才我是怎样把球传给他的，他接住了没有?像这样远的距离。

(2)教师讲解动作要领:双脚自然分开，双手托住球的两边，眼睛看好球，把球推出去，球落在地上弹起后，对面的同伴把球接住。

(3)幼儿两人一组进行基地传球练习。

教师巡回指导。

三、玩游戏“击地传球接力赛”(1)介绍游戏玩法：幼儿分4组，每组9人，每两组为一队。

每队进行间击地传球的方法把球传到对面，传完之后将球抱给下一组队友，第二组幼儿再传球先把球运完的队任获胜，直到最后一组传完，然后放在框里为结束。

引导幼儿友好的与同伴合作就算用伴没有接住也不要埋怨，继续加油。

(2)幼儿进行接力游戏。

(3)小结幼儿游戏情况，再次进行游戏。

四、稳定情绪、放松身心。

1、教师带幼儿做洗澡动作放松全身。

教师:孩子们，今天我们运动了这么久，让我们洗洗澡放松放松吧!预先估计问题:孩子在击地传球时，会因为距离问题导致队友接不住，幼儿因为产生挫败情绪。

解决方案:引导幼儿在失败之后能够自主调整距离，找到合适的距离再击地下!。

初中击地传球教案一、教学目标1. 让学生掌握单手击地传球的基本技巧。

2. 培养学生团队协作能力和竞技体育精神。

3. 提高学生身体素质，培养健康的生活方式。

二、教学内容1. 单手击地传球动作要领讲解与实践。

2. 团队配合练习。

3. 竞技比赛。

三、教学重点与难点1. 单手击地传球动作要领的掌握。

2. 学生在实际比赛中运用单手击地传球。

四、教学过程1. 准备活动（5分钟）1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

1.2 进行一些简单的篮球基本功练习，如运球、投篮等。

2. 基本技能教学（15分钟）2.1 讲解单手击地传球的动作要领：持球手法：双手持球，手指张开，掌心空出。

传球动作：以肩为轴，手腕前屈，用力甩动前臂，将球击打在地面上，利用地面对球的反弹力将球传出。

2.2 学生分组练习，教师个别指导。

2.3 学生进行击地传球接力比赛，提高团队协作能力。

3. 团队配合练习（15分钟）3.1 学生分组进行半场对抗练习，运用单手击地传球进行进攻和防守。

3.2 教师观察学生表现，及时指导，纠正动作不规范的地方。

4. 竞技比赛（10分钟）4.1 组织学生进行全场比赛，让学生在实战中运用单手击地传球。

4.2 教师担任裁判，维护比赛秩序，确保比赛公平公正。

5. 结束部分（5分钟）5.1 学生进行简单的拉伸放松运动，缓解肌肉紧张。

5.2 教师总结本次课程的收获，鼓励学生继续努力。

五、教学反思本节课通过讲解、示范、练习、比赛等方式，使学生掌握了单手击地传球的基本技巧，提高了团队协作能力。

在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在篮球运动中找到乐趣，培养学生的竞技体育精神。

同时，也要注重学生的安全，避免发生运动损伤。

在今后的教学中，继续加强学生的基本功训练，提高学生的篮球水平。

大班体育活动案例：《击地传球》设计意图：大班的孩子各方面的动作都在不断地发展，运动机能也在不断地增加，每次集体活动的间隙，总有一些孩子喜欢将球扔在地上在弹起来，而且兴趣很高的样子，于是就想将幼儿喜欢击地接球的这种兴趣更好的激发出来。

篮球运动中，有击地传球的技能，所以针对幼儿的兴趣点开展了本次活动。

活动目标：1、学习击地传球，体会动作的要领，掌握与同伴合作击地传球的方法。

2、通过距离、力度、方向等要素的调整提高传球的精准度。

3、能愉快的与同伴合作完成任务。

活动准备：1、教具：口哨一只，篮球一个。

2、学具：每个幼儿人手一只篮球。

活动过程：一、开始部分1、热身运动（1）抱着球跟着老师跑一跑，做腹背、转体等热身运动。

（评析：让幼儿六路纵队站好，排头从球框中取球传个后面一个同学，既增强了幼儿的规则意识，又让幼儿进一步熟练掌握了传球的技能。

）二、基本部分1、练习击地传球，幼儿自由探索。

（1）师：今天，老师想来考考我们的小朋友，两个人合作，怎样让自己手里的球在地上，弹一下到好朋友的手里。

2、师幼共同示范。

（1）师：首先，我们握球的姿势，一定是和投篮的姿势是一样的，五指打开，大拇指朝下，双手托住秋的两边，把球往地下扔，球在地上弹一下之后，好朋友把球接住。

3、幼儿自由练习击地传球，教师仔细观察，找出问题。

4、幼儿师范（1）师：小朋友们，刚才都很不错。

现在，我想请一对好朋友来示范，请其他小朋友来看一看他们的姿势正不正确。

（分析：活动时教师注意观察幼儿不同玩法，并鼓励幼儿讲给同伴听，更好地促进了同伴间互相学习能力的发展。

）（2）幼儿自由探讨。

（分析：充分体现了幼儿的主体性，为幼儿提供了展示的平台，幼儿演示的动作来自于幼儿自由探索的结果，因此，幼儿在展示的同时也体验了成功感。

）（3）师指导：在传球时要用力，球要扔在自己与好朋友中间的距离，接球的小朋友要看清球的方向，接球时的手势和扔球的手势是一样的。

（4）幼儿再次练习击地传球的游戏。

篮球游戏击地传球教案设计教案标题：篮球游戏击地传球教案设计教案目标：1. 学生能够理解击地传球的基本概念和技术要领。

2. 学生能够正确地执行击地传球动作。

3. 学生能够在篮球游戏中运用击地传球技术。

教学重点：1. 准确理解击地传球的概念和技术要领。

2. 学会正确地执行击地传球动作。

3. 在篮球游戏中灵活运用击地传球技术。

教学准备：1. 篮球。

2. 篮球场地。

3. 篮球游戏规则。

教学过程：引入（5分钟）：1. 教师介绍击地传球的概念和在篮球游戏中的重要性。

2. 教师展示击地传球的示范动作，并解释每个动作要点。

讲解与示范（10分钟）：1. 教师详细讲解击地传球的技术要领，包括站姿、手部动作、击球点和力量控制等。

2. 教师进行击地传球的示范，并强调要点。

练习（15分钟）：1. 学生分成小组，进行击地传球的练习。

2. 教师巡视指导，纠正学生的动作错误，并提供个别指导。

游戏应用（20分钟）：1. 学生进行篮球游戏，要求在游戏中使用击地传球技术。

2. 教师观察学生的表现，给予积极的鼓励和指导。

总结（5分钟）：1. 教师总结击地传球的要点，强调其在篮球游戏中的重要性。

2. 学生回答教师提出的问题，检查他们对击地传球的理解。

拓展练习（10分钟）：1. 学生进行击地传球的自主练习，教师提供指导和反馈。

2. 学生可以尝试在不同的位置和角度下进行击地传球练习，提高技术的灵活性。

教学延伸：1. 学生可以尝试在实际比赛中运用击地传球技术，并记录自己的表现和改进点。

2. 学生可以观看篮球比赛视频，分析运动员如何运用击地传球技术。

教学评估：1. 教师观察学生在练习和游戏中的表现，给予积极的鼓励和指导。

2. 学生完成击地传球的自主练习，教师提供指导和反馈。

教学扩展：1. 学生可以尝试教导其他同学如何进行击地传球，提高他们的技术水平。

2. 学生可以参加篮球比赛，展示他们的击地传球技术。

教案设计的目的是为了帮助学生理解和掌握击地传球的技术要领，并能够在实际的篮球游戏中灵活运用。