第一课时 (12)

12盘古开天地(第一课时)教案一、展示目标（4分钟左右）（一）创设情景（2分钟）在人类悠远的历史长河里，流传着许许多多动人的故事，这些故事你知道吗？精卫（）、女娲（）、嫦娥（）、后羿（）、八仙（）、哪吒（）（二）展示明确的主线教学目标（2分钟）1.会认本课生字，会写本课生字。

(重点)2.能正确、流利地朗读课文。

(重点)3.初步了解课文内容。

二、达成目标（20分钟左右）今天我们要认识另一位神话中的人物——盘古，学习他“开天地”的故事。

（板书：《盘古开天地》）（一）资料介绍出示课件2盘古氏简介：盘古，中国古代传说时期中开天辟地的神。

盘古最早见于三国时徐整著的《三五历纪》。

其后，题为梁任昉撰的《述异记》称盘古身体化为天地各物。

《五运历年纪》及《古小说钩沈》辑的《玄中记》亦有类似记载。

（二）初读感知出示课件31.听范读。

边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

2.学生初读。

要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

3.检查初读情况（1）认读生字出示课件4练读词语，读生字，再组词。

①出示带生字的新词，让学生认读。

劈过去、重而浊、一丈、隆隆、四肢、躯干、血液（重点指导生字：劈：不要只读一半，不要读成“pì”；浊：不要只读一半，不要读成“chónɡ”；隆：“隆”和“降”是形近字，不要读成“jiànɡ”；躯：“躯”和“区”是形近字，都读“qū”；）②你认为哪些词语易读错或难读，再反复读。

注意声母易读错：肢（zhī）躯（qū）。

韵母易读错：浊（zhuó）隆（lóng）。

（2）同音易混字出示课件5液（yè）字义：能流动、有一定体积而没有一定形状的物质。

组词：（溶液）（液体）（玉液琼浆）夜（yè）字义：天黑的时间，与“日”或“昼”相对。

组词：（夜晚）（黑夜）（昼夜不停）（3）多音字出示课件6读一读下面的句子，看看你有什么发现？他的血(xuè)液变成了奔流不息的江河。