主动成长夯基达标1. 函数y=a x+ b 与函数y=ax+ b(a>0且a ≠1)的图象有可能是( )答案:D2. 式子a a1-经过计算可得到( ) A.a - B.a C.-a D.-a -思路解析:由解析式结构可判断a<0,故选D. 答案: D3. 下列根式、分数指数幂的互化中,正确的是( ) A.-x=(-x)21(x ≠0) B. x-31=-3xC. (y x )-43=43)(xy (xy ≠0) D. 62y =y 31(y<0)思路解析:根据根式、分数指数幂的意义,可得选项. 答案: C4. 下列说法中,正确的命题个数是( )①-2是16的四次方根 ②正数的n 次方根有两个 ③a 的n 次方根就是n a ④n n a =a(a ≥0) A.1 B.2 C.3 D.4思路解析:从n 次方根和n 次根式的概念入手,认清各概念与各符号之间的关系.(1)是正确的.由(-2)4=16可验证. (2)不正确,要对n 分奇偶讨论.(3)不正确,a 的n 次方根可能有一个值,可能有两个值,而n a 只表示一个确定的值,它叫根式.(4)正确,根据根式运算的依据,当n 为奇数时,n n a =a 是正确的,当n 为偶数时,若a ≥0,则有n n a =a.综上,当a ≥0时,无论n 为何值均有n n a =a 成立.答案: B5. 函数y=(2m-1) x是指数函数,则m 的取值范围是__________. 思路解析:考查指数函数的概念.据指数函数的定义,y=a x中的底数a 约定a>0且a ≠1. 故此2m-1>0且2m-1≠1,所以m>21且m ≠1. 答案:m>21且m ≠1 6. 若函数y=a x+b-1(a>0且a ≠1)的图象经过一、三、四象限,则一定有( ) A. a>1且b<1B.0<a<1且b<0C.0<a<1且b>0D. a>1且b<0 思路解析:本题考查指数函数的图象.函数y=a x+b-1(a>0且a ≠1)的图象经过第一、三、四象限,则必有a>1;进而可知⎩⎨⎧<>0)0(1f a ⇒⎩⎨⎧-<>a b a 11⇒⎩⎨⎧<>01b a 答案: D7. 方程2 x =x 2的解的个数为( ) A.1个B.2C.3个D.4个 思路解析:在同一坐标系下画出y=2x ,y=x 2的图象,图象的交点个数为解的个数,通过下图可知共有三个交点.答案: C8. 当x ∈[-2,2)时,y=3 -x-1的值域是( )A.[-98, 8] B. (-98, 8)C. (91, 9)D.[91, 9]思路解析:由y=3 -x为减函数,x ∈[-2,2),可知91<3 -x ≤9,所以-98<3 -x-1≤8. 答案: B9. 指数函数①f(x)=m x ;②g(x)=n x满足不等式1>n>m>0,则它们的图象是( )思路解析:此题应首先根据底数的范围判断图象的升降性,再根据两个底数的大小比较判断对应的曲线.由0<m<n<1可知①②应为两条递减的曲线,故只可能是C 或D,进而再判断①②与n 和m 的对应关系,此时判断的方法很多,不妨选特殊点法,令x=1,①②对应的函数值分别为m 和n,由m<n 可知应选C. 答案:C走近高考10. (经典回放)若函数y=a x+b-1(a>0且a ≠1)的图象经过第二、三、四象限,则一定有( )A.0<a<1且b>0B. a>1且b>0C.0<a<1且b<0D. a>1且b<0思路解析:函数y=a x +b-1的图象可由y=a x的图象平移而得到,所以0<a<1,利用图象的平移变1-b>1,即b<0.答案: C11. (2006唐山二模,7)函数f(x)=a x-b的图象如图,其中a 、b 为常数,则下列结论正确的是( )A. a>1, b<0B. a>1, b>0C.0<a<1,b>0D.0<a<1, b<0思路解析:本题考查了有关函数的变换,从单调性可知a 是小于1的数,借助指数函数图象的性质恒过(0,1)点,而本题图象与y 轴的交点落在(0,1)点的下方,说明原图象向左移动,可知b<0.答案: D12. (2005上海高考,理13)若函数f(x)=121+x,则该函数在(-∞,+∞)上是( ) A.单调递减无最小值 B.单调递减有最小值 C.单调递增无最大值 D.单调递增有最大值思路解析:本题主要考查涉及指数函数的复合函数的单调问题,结合指数函数的单调性问题考查即可.由于2x+1在(-∞,+∞)上大于0且单调递增,所以121+x 单调递减,(-∞,+∞)是开区间,所以最小值无法取到. 答案: A13. (2005上海高考,理2) 方程4x +2x-2=0的解是____________.思路解析:本题为简单的指数方程问题.4x +2x -2=0(2x -1)(2x+2)=02x=1x=0.14. 函数f(x)=a x + a -x(a>0且a ≠1),f(1)=3,则f(0)+f(1)+f(2)的值为_________. 思路解析:f(0)=a 0+a 0=2,f(1)=a+a -1=3,f(2)=a 2+a -2=(a+a -1) 2-2=9-2=7.∴f(0)+f(1)+f(2)=12. 答案:12 15.①221<331<23 <2π;②函数f(x)=2x x a a -- (a>0,a ≠1)是奇函数;③方程5 x-1·10 3x =8 x 的解为x=41;④若2 2x +4=5·2 x ,则x 2+1的值为1或5.其中正确命题的个数有( ) A.1 B.2 C.3 D.4思路解析:本题综合考查幂的运算,指数函数性质,方程与幂的联系,①运用指数函数性质和幂的运算法则比较幂的大小;②结合幂的运算法则和函数的奇偶性的定义进行判断;③运用幂的运算法则计算进行判断④运用换元法解出x 的值进行判断. ∵221<331⇐(221)6<(331)6⇐23<32⇐8<9,又∵1323=23·3-1 =2332=2332=33223 =389 >1,又∵3<π,∴23<2π.∴221<331<23<2π.因此①正确;∵f(-x)=2x x a a -- =-2xx a a -- =-f(x),∴函数=8x⇒ 5 x-1·5 3x·2 3x=f(x)=2xx a a -- (a>0,a ≠1)是奇函数.因此②也正确; 5x-1·10 3x=8x ⇒5x-1·5 3x·2 3x=2 3x⇒54x-1=1⇒4x-1=0⇒x=41.因此③也正确; 2 2x+4=5·2x⇒ (2x )2-5·2x+4=0⇒ (2x-1)(2x-4)=0⇒2x=1或2x=4⇒x=0或x=2⇒x 2+1=1或x 2+1=5.因此④也是正确的.故选D. 答案: D16. 要使函数y=1+2 x +4 x·a 在(-∞,1)上y>0恒成立,求a 的取值范围.把1+2 x+4 x·a>0在(-∞,1)上恒成立问题分离参数后等价转化为a>-(41) x -(21) x(-∞,1,而-(41) x -(21) x 为增函数,其最大值为-43,可得a>-43.解:由1+2 x+4 x·a>0在x ∈(-∞,1]上恒成立,即a>-xx421+ =-(41)-(21) x 在(-∞,1]上恒成立. 又g(x)=-(41) x -(21) x 在(-∞,1]上的值域为(-∞,- 43],∴a>-43. 17. (2006黄冈模拟,20)已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x 2+2x.求函数g(x)的解析式. 思路解析:此题要注意到图象之间对称变化的实质,以及解题方法要规范. 解:设函数y=f(x)的图象上任意一点Q(x 0,y 0),关于原点的对称点为P(x,y),则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+02020y y xx 即⎩⎨⎧-=-=y y x x 00∵点Q(x 0,y 0)在函数y=f(x)的图象上,∴-y=x 2-2x,即y=-x 2+2x.故g(x)=-x 2+2x.自主广场我夯基 我达标1.把根式-252)(--b a 改写成分数指数幂的形式为( )A.-2(a-b 52)-B.-2(a-b 25)-C.-2(52-a-52-b ) D.-2(2525---ba)思路解析:考查根式与分数指数幂的转化.原式可化为-2×(a-b 52)-=-2(a-b 52)-.故选A.答案:A2.下列以x 为自变量的函数中,是指数函数的是( )A.y=(-4)xB.y=πxC.y=-4xD.y=a x +2(a>0且a ≠1) 思路解析:从指数函数的定义出发解决此题. 由指数函数的定义知,选B. 答案:B3.若函数y=a x +b-1(a>0且a ≠1)的图象经过一、三、四象限,则一定有( ) A.a>1且b<1 B.0<a<1且b<0 C.0<a<1且b>0 D.a>1且b<0思路解析:本题考查指数函数的图象.函数y=a x +b-1(a>0且a ≠1)的图象经过一、三、四象限,则必有a>1; 进而可知⎩⎨⎧<>⇒⎩⎨⎧-<>⇒⎩⎨⎧<>.0,1110)0(1b a a b a f a 答案:D4.函数y=2|x|的值域是( )A.(0,1]B.[1,+∞)C.(0,1)D.(0,+∞)思路解析一:y=2|x|=,0,0,2,2<≥⎪⎩⎪⎨⎧-x x xx 作出图象观察得函数的值域为[1,+∞).思路解析二:令u=|x|≥0,则y=2u ≥20=1.答案:B5.图2-1-8所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面积y(m 2)与时间t(月)的关系:y=a t ,有以下叙述,其中正确的是()图2-1-8①这个指数函数的底数为2②第5个月时,浮萍面积就会超过30 m 2③浮萍从4 m 2蔓延到12 m 2需要经过1.5个月 ④浮萍每月增加的面积都相等⑤若浮萍蔓延到2 m 2、3 m 2、6 m 2所经过的时间分别为t 1、t 2、t 3,则t 1+t 2=t 3A.①②B.①②③④C.②③④⑤D.①②⑤ 思路解析:本题综合考查学生的识图能力及指数函数的性质. 由图形得函数解析式应为y=2x (x ≥0). 答案:D6.如图2-1-9,P 1是一块半径为1的半圆形纸板,在P 1的左下端剪去一个半径为21的半圆形纸板P 2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)形纸板P 3,P 4,…,P n ,则P n 的半径r n 是___________.图2-1-9思路解析:由已知可得r 1=(21)0,r 2=(21)1,r 3=(21)2,r 4=(21)3,依次类推r n =(21)n-1.故答案为(21)n-1. 答案:(21)n-17.已知f(x)=131-x +a 为奇函数. (1)求a 的值;(2)求函数的单调区间.解:(1)∵f(-x)=xx x a 313131-=+--+a=-1+a-131-x =-1+2a-f(x), 由f(-x)=-f(x),得-1+2a=0,∴a=21. (2)对于任意x 1≠0,x 2≠0,且x 1<x 2,f(x 1)-f(x 2)= )13)(13(33131131211221---=---x x x x x x . 当x 1<x 2<0时, 23x>13x, 13x<1, 23x<1. ∴f(x 1)-f(x 2)>0;当0<x 1<x 2时, 23x>13x,13x>1, 23x>1.∴f(x 1)-f(x 2)>0.∴函数的单调递减区间为(-∞,0),(0,+∞). 我综合 我发展8.牛顿冷却规律描述一个物体在常温环境下的温度变化.如果物体的初始温度是T 0,则经过一定时间t 后的温度T 将满足T-T α=(T 0-T α)·h t)21(,其中T α是环境温度,使上式成立所需要的时间h 称为半衰期.现有一杯用195°热水冲的速溶咖啡放置在 75 °的房间中,如果咖啡降温到105 °需20 min,问欲降温到95 °需多长时间?思路分析:由所给公式知它是时间t 与温度T 的指数函数关系,将题中有关数据代入求得h 值.再将T=95代入已求得的T=f(t)中求得t.解:由题意,知T=T α+(T 0-T α) h t)21(.将有关数据代入,得T=75+(195-75)·h t)21(.这里h 是以分钟为单位的半衰期,为了确定它的值,将t=20时,T=105代入,此时,105=75+(195-75)·h 20)21(,解得h=10.∴T=75+(195-75)·10)21(t. (*)欲使T=95,代入(*)式,得95=75+(195-75)·10)21(t ,即10)21(t=61.两边取对数,查表得10t=2.6,即t=26(min). 因此,在咖啡冲好26 min 之后降温至95 °. 9求函数y=f(x)=( 41)x -(21)x+1,x ∈[-3,2]的值域. 思路分析:将(21)x看作一个未知量t,把原函数转化为关于t 的二次函数求解. 解:∵f(x)=[(21)x ]2-(21)x +1,x ∈[-3,2],∴(21)2≤(21)x ≤(21)-3,即41≤(21)x ≤8.设t=(21)x ,则41≤t ≤8.将函数化为f(t)=t 2-t+1,t ∈[41,8].∵f(t)=(t-21)2+43,∴f(21)≤f(t)≤f(8).∴43≤f(t)≤57.∴函数的值域为[43,57].10.如果函数y=a 2x+2a x -1(a>0,a ≠1)在区间[-1,1]上的最大值是14,求a 的值. 思路分析:利用换元法、配方法及等价转化思想. 解:设t=a x ,则y=f(t)=t 2+2t-1=(t+1)2-2.当a>1时,0<a 上标-1≤t ≤a,此时y max =a 2+2a-1, 由题设a 2+2a-1=14,得a=3,满足a>1.当0<a<1时,t ∈[a,a -1],此时y max =(a -1)2+2a -1-1, 由题设a -2+2a -1-1=14,得a=31,满足0<a<1.故所求的a 的值为3或31. 我创新 我超越11.定义在R 上的函数y=f(x),f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a 、b ∈R ,有f(a+b)=f(a)·f(b). (1)证明f(0)=1;(2)证明对任意的x ∈R ,恒有f(x)>0; (3)证明函数y=f(x)是R 上的增函数.思路分析:本题抽象函数的原型函数即为指数函数,可借助y=2x 理清解答的思路和方法. 证明:(1)取a=b=0,则f(0)=f 2(0). ∵f(0)≠0,∴f(0)=1.(2)当x ≥0时,f(x)≥1>0成立,当x<0时,-x>0,f(0)=f(x-x)=f(x)f(-x)=1, ∴f(x)=)(1x f >0.∴x ∈R 时,恒有f(x)>0. (3)设x 1<x 2,则x 2-x 1>0.∴f(x 2)=f(x 2-x 1+x 1)=f(x 2-x 1)·f(x 1). ∵x 2-x 1>0,∴f(x 2-x 1)>1.又f(x 1)>0,∴f(x 2-x 1)·f(x 1)>f(x 1). ∴f(x)是R 上的增函数.评述:本题主要考查抽象的思维推理能力.解本题的关键是灵活应用题目条件,尤其是(3)中“f(x 2)=f [(x 2-x 1)+x 1]”是证明单调性的关键,这里体现了构造条件式向条件化归的策略. (3)也可以设x 2=x 1+t(t>0),f(x 2)=f(x 1+t)=f(x 1)·f(t)>f(x 1).或者设x 1<x 2,则)0()()()()()()()(12111212f x x f x f x f x f x f x f x f -=-∙-∙=>1.又f(x 1)>0,f(x 2)>0,∴f(x 2)>f(x 1).。