八年级数学国庆假期作业(1)

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八年级数学国庆假期作业(1)
班级 学号 姓名 家长签字
一、选择题:
1.下列图案中是轴对称图形的是 ( )
A B C D
2.已知等腰三角形的一个外角等于100,则它的顶角是 ( )
A.80°
B.20°
C.80°或20°
D.不能确定
3.已知等腰三角形的一边长为6,一个外角为1200,则它的周长为 ( )
A.12
B.15
C.16
D.18
4.如图,在Rt △ABC 中,CD 是中线,且CD =4cm ,则AB 的长为 ( )
A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm
5.在梯形中,若有两个角相等,那么它一定为 ( )
A.等腰梯形
B.直角梯形
C.一般梯形
D.直角或等腰梯形 6.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC 、BD 相交于点O ,有如下五个结论:
①△AOD ≌△BOC ;②∠DAC =∠DCA ;③梯形ABCD 是轴对称图形;④∠DAB+∠DCB=180°; ⑤AC =BD .其中正确结论的个数是 ( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7.如图,D 是△ABC 中BC 边上一点,AB=AC=BD ,则∠1和∠2的关系是 ( )
A.∠1=2∠2
B.∠1+∠2=90°
C.180°-∠1=3∠2
D.180°+∠2=3∠1
8.如图,梯子AB 斜靠在墙上,AC ⊥BC ,AC =BC ,当梯子上端A 沿AC 向下滑动xcm 时,梯子
下端B 沿CB 方向向后滑动ycm ,则x 与y 的大小关系是 ( ) A.x=y B.x >y C.x <y D.不能确定 二、填空题:
9.若等腰三角形的一个内角等于500
,则其余两个内角分别为 . 10.在△ABC 中,∠A=360
.当∠C= 0
,△ABC 为等腰三角形. 11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角是_______.
12.如果等腰梯形的腰长为6cm ,上底长2cm ,下底长8cm ,则该等腰梯形的较小内角是
______.
13.等腰三角形的一边长为10,另一边长为5,则它的周长是 .
14.如图,在△ABC 中,AB=AC=32cm ,DE 是AB 的垂直平分线,分别交AB 、AC 于D 、E 两点.(1)若∠C=700,则∠CBE= ,∠BEC= . (2)若BC=21cm ,则△BCE 的周长是 cm.
15.如图,是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指锐角)是 度.
16. 如图,△ABC 中,AB=AC ,∠A=40°P 为 △ABC 内任一点,且∠PBC=∠PCA ,则∠BPC=__________°.
17.如图,等边△ABC 的边长为1cm ,D 、E 分别AB 、AC 是上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,
点A 落在点A ′处,且点A ′在△ABC 外部,则阴影部分的周长为 cm.
18.桌面上有A 、B 两球,若要将B 球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A 球,则如图所
示8个点中,可以瞄准的点有 个.
三、解答题
第6题
第7题
D
C
B
A
第4题
B
E 第8题
第14题
第15题
第16题
第17题
19.如图,△ABC 和△A B C ⅱ 关于直线MN 对称,△A B C ⅱ 和△A B C ⅱⅱⅱ关于直线EF 对称. (1)画出直线EF ;
(2)直线MN 与EF 相交于点0,试探究∠BO B ⅱ与直线MN 、EF 所夹锐角a 的数量关系.
20.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,沿过B 点的一直线BE 折叠这个三角形,使点C 与AB 边上的一点D 重合.当∠A 满足什么条件时,点D 恰好为AB 的中点?写出一个你认为适当的条件,并利用此条件说明D 为AB 的中点.
21.如图: 在梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=DC=CB ,CE ⊥AD ,交AD 的延长线于E ,CF ⊥AB ,垂足为F.
(1)写出图中相等的线段; (已知的相等线段除外)
(2)选择(1)中你所写出的一组相等线段,说明它们相等的理由.
22.(1)如图(一),P 是∠AOB 平分线上一点,试过点P 画一条直线,交角的两边于点C 、D ,
使△OCD 是等腰三角形,且CD 是底边;
(2)若点P 不在角平分线上,如图(二),如何过点P 画直线与角的两边相交组成等腰三角形?
(3)问题(2)中能画出几个满足条件的等腰三角形?
23.(1)观察与发现小明将三角形纸片()ABC AB AC >沿过点A 的直线折叠,使得AC 落在AB 边上,折痕为AD ,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A 和点D 重合,折痕为
EF ,展平纸片后得到A E F △(如图②).小明认为A E F △是等腰三角形,你同意吗?请说明
理由.
(2)实践与运用
将长长方形纸片A B C D 沿过点B 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,折痕为BE (如图③);再沿过点E 的直线折叠,使点D 落在BE 上的点D 处,折痕为E G(如图④);再展平纸片(如图⑤).求图⑤中a Ð的大小.。