第三节 合理营养与食品安全
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第三节关注合理营养与食品安全教学设计(第一课时)
(人教版初中生物)
姓名:伊斯马伊力·伊斯拉木
学号:1309007
(生物班)
课题:第三节关注合理营养与食品安全(第一课时)
【教材分析】
一份午餐食谱。
【预习新知】
1.什么是合理营养?
2.要做到合理营养应每日均衡的吃“_________________”中的五类食物;每日____餐,_________进餐;每日的早、中、晚餐的能量分别占_________ 、________、和________左右。
【教学流程】
过课件或学案出示
惯的做法是否
危害,
让学生针对班内同学
食观念。
内容为家长设计一份午餐食谱,么样的营养才是合理营养以及怎样做到合理营养。