八年级第四课

这一权利表现为自尊与他尊两个方面。
每天穿戴整齐 每天认真完成自己的作业 自尊
答应别人的事一定认真完成
不管是否有人看见，都能要求自己不做不该做的事 别人侮辱了你，你感到很难过 ……
同学不能随意给你起侮辱你的绰号
他人不能在他人面前诬陷你，传播你的隐私 他人不能未经你允许而随意使用你的物品 他尊 他人不能未经你同意而使用你的照片做宣传 他人不能对未成年人实施体罚、变相体罚或其它侮 辱人格尊严的行为 ……
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林××严重损害了装饰公司的名誉，给装饰公司造成了哪些危害？ 装饰公司的维权行动对自己有什么作用？
案例三
13岁男孩维护名誉权
7月20日下午4点多，13岁男孩小文与几个同学游泳之后，一 个人来到桥东新华书店少儿组翻阅图书。图书管理员张某怀疑他
偷书，因此对他进行搜身。事后，小文的父母将书店告上法庭。
相关法律知识
人格尊严权：
青少年人格尊严不受侵犯，禁止用任 何方法对青少年进行侮辱、诽谤和诬告陷 害。
荣誉权：
青少年享有荣誉权，禁止非法剥夺其 荣誉称号。
1．名誉的含义 人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面 的客观的社会评价。 2．有良好名誉的作用 （1）名誉集中体现了人格尊严；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）客观公正的社会评价可以使我们获得精神上 的满足。
第四课 维护我们的人格尊严
阅读课本34-39页，思考问题：
1、人格尊严权的含义? 2、人格尊严权的体现？
3、名誉的含义？
4、名誉的作用？ 5、名誉权的含义？ 6、名誉权的表现？ 7、侵害名誉权的表现？
8、侵害名誉权的后果？
1．什么是人格尊严权？ 每个公民都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到 他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。
经过法庭调查取证，认为书店管理员张某确实对小文进行了搜身， 侵犯了小文的名誉权，应该向小文赔礼道歉，恢复其名誉。
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这一案例说明了什么？
（1）什么是名誉权？ 所谓名誉权，就是公民依法享有的对自己所获得的客观 社会评价排除他人侵害的权利。 名誉利益 支配权 （2）名誉权的 主要表现 名誉 维护权 有权利用自己的声 （第二例） 誉获得更多的利益
人人享有人格尊严权
（点击图片可进行缩放）
2．人格尊严权具体体现为公民的哪些权利？
名誉权 肖像权 人格尊严权 姓名权
不可侵犯
否则必将受到社会道德的谴责 承担相应的法律责任
隐私权
相关法律知识
肖像权：
青少年享有肖像权，未经本人同意， 不得以营利为目的使用其肖像。
姓名权：
青少年享有姓名权，有权决定、使用 和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干 涉、滥用和假冒。
有权维护自己的名誉 （第一例） 免遭不正当的贬低
有权在名誉遭受侵害 时依法追究侵权人的 （第三例） 法律责任
讨论：哪些行为是属于侵犯公民的名誉权的行为（表现）？
公然辱骂他人
侮辱行为
大庭广众之下讽刺、 嘲笑、挖苦他人
往他人身上泼脏物
无中生有，捏造事实 中伤他人等行为
诽谤行为
“君子动口不动手，我又没有动手打人，骂骂人最多不 过承担道德责任，法律管不着我。”这种说法对吗？为什么？
侵犯名誉权的后果？
侵权者轻则受到舆论的谴责，重则触犯法律，要承担民事 甚至刑事责任。
老人
婴儿
温家宝总理
牛根生（富人、智者）
痴呆女（穷人）
平民
自由人
在押犯
（3）有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重， 还可获得更多的经济利益。
3．维护我们的名誉权
案例一
（点击图片播放动画：大江考试作弊）
（1）小明的诬告给大江和班集体造成什么危害？ （2）你认为大江应该怎么办？
案例二
深圳××公司被网上侵害名誉权 2007 年 11 月17日，林××以××的网名在深圳市房地产信息网××论 坛上发布题为《良心何在，道德何在！强烈谴责深圳××装饰公司黑心老 板、黑心项目经理》的帖子。帖子称该装饰公司为林××装修的房子出现 了严重的质量问题，并想借助网络告诉大家以他为诫，要告知天下所有买 了新房子将要装修的人，一定要记住深圳市××装饰公司这样一家黑心公 司和吴××这样一个黑心老板，并把房间的十多张照片贴上去，加注污辱 性的词语。装饰公司发现该帖子后，找到林××要求澄清事实，该房子并 非装饰公司装修，并要求林××删除帖子，但遭到林××拒绝。随着时间 的推移，从网上看到帖子和跟帖评论年12月6日，装饰公司 委托律师，要求律师向林××发出律师函。经发出律师函后，林××仍未 主动删除上述侵权帖子息。 ● 装饰公司的名誉与其利益有什么关系？