广州铁路职业技术学院模拟面试大赛活动方案(发各班)
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广州铁路职业技术学院自主招生面试试题与答题技巧一、广州铁路职业技术学院综合素质测试目的综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。
二、广州铁路职业技术学院综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅,其考察的内容非常广泛。
综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。
考题都比较大众化,涉及面广,贴近生活实际,主要考察平时的知识积累,体现了大学所要求学生的基本素质。
报考广州铁路职业技术学院的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。
广州铁路职业技术学院面试老师很喜欢提社会热点相关问题。
三、广州铁路职业技术学院综合素质测试面试技巧面试老师提问的问题一般都没有标准答案。
无论遇到提什么问题,只要能自圆其说即可。
要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结。
面试考的并不是试题本身,而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。
面试前自学一些和你所考广州铁路职业技术学院专业有关的知识,有些广州铁路职业技术学院老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识,尤其对于中学中很少接触到的学科。
四、广州铁路职业技术学院面试真题1、自我介绍一分钟(面试中的第一个环节。
一般情况下为中文,有些广州铁路职业技术学院教授会要求考生用英文进行,建议做好准备,以防万一。
)2、你报考广州铁路职业技术学院的优势在哪里3、为什么选择报考广州铁路职业技术学院?如果没被广州铁路职业技术学院录取呢?4、谈谈你对广州铁路职业技术学院自主招生的看法5、你的性格与兴趣和你所选广州铁路职业技术学院专业相匹配吗?6、你自己对在广州铁路职业技术学院和工作后人生的规划是怎样的?7、广州铁路职业技术学院简称是什么8、说说广州铁路职业技术学院校训的含义和出处9、举出一个广州铁路职业技术学院毕业的名人10、假如你的生命只剩下两个小时,你会做点什么?11、你觉得大学生应该具备什么品质12、广州铁路职业技术学院应该是怎么样的一所大学?13、请你用英文介绍下你的家庭情况。
模拟求职大赛策划书第一篇:模拟求职大赛策划书一、【活动背景与活动目的】随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。
另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确。
为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。
通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。
作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。
二、【活动可行性分析】(一)企业方面1.通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验,使企业在大学生当中树立良好的形象,扩大企业对社会影响,树立良好的人才培育环境。
2.可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
3.可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
(二)学生方面1.大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会,找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。
2.此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。
3.通过模拟求职大赛,各选手将会更深入的了解到目前市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
三、【活动对象】全院学生四、【活动时间】11月—12月五、【主办单位】院团委六、【策划承办单位】水利科技社七、【评委组成】学院老师、企业嘉宾八、【比赛形式】大赛分为初赛和决赛两个阶段九、【大赛口号】经验成就事业,年轻创造价值十、【具体赛事内容】(一)预赛上半场1.赛前培训(培训内容、时间、地点详见海报通知)2.个人简历制作根据宣传单命题制作简历,命题内容有:个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等;参赛选手根据命题制作个人简历(简历要求真实、新颖、有吸引力)。
课堂模拟求职活动策划书3篇篇一课堂模拟求职活动策划书一、活动主题“模拟求职,赢在未来”二、活动目的1. 帮助学生了解求职的基本流程和技巧,增强他们的求职意识和竞争力。
2. 提供一个实践平台,让学生在模拟面试中亲身体验求职过程,提高他们的面试能力和沟通能力。
3. 加强学生与企业之间的联系,为学生提供更多的就业信息和机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体学生六、活动组织1. 成立筹备小组:负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请嘉宾:邀请企业人力资源专家、校友等担任面试官和嘉宾。
3. 宣传推广:通过海报、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
七、活动流程(一)活动准备1. 邀请企业人力资源专家、校友等担任面试官和嘉宾。
2. 准备面试题目和评分标准。
3. 安排活动场地,布置面试室和等候区。
4. 宣传推广活动,吸引学生积极参与。
(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 嘉宾致辞,分享求职经验和建议。
(三)培训环节1. 专业老师就简历制作、面试技巧等方面进行培训。
2. 学生们可以提问,与老师进行互动交流。
(四)模拟面试1. 学生分组进行模拟面试,按照简历投递、面试等候、正式面试、面试评价等环节进行。
2. 面试官根据学生的表现进行提问和点评,指出优点和不足之处。
3. 其他学生可以观摩模拟面试,学习面试技巧和注意事项。
3. 颁发证书和奖品,表彰优秀学生和团队。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传资料等,共计[X]元。
2. 嘉宾费用:包括交通、餐饮等,共计[X]元。
3. 场地布置费用:包括场地租赁、装饰等,共计[X]元。
4. 物资采购费用:包括证书、奖品等,共计[X]元。
5. 其他费用:共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静、整洁,注意安全。
2. 学生要尊重面试官和嘉宾,遵守活动规则。
3. 工作人员要做好组织和协调工作,确保活动顺利进行。
模拟面试大赛工作方案简介模拟面试大赛是一项旨在帮助学生提高面试能力,增加个人素质和就业竞争力的活动。
为确保大赛的顺利进行,需要准备充足的工作方案。
工作流程以下为模拟面试大赛的工作流程:1.组织策划:准备活动相关的信息和材料,确定大赛的时间、地点以及参赛条件,制定比赛规则和评分细则,组织策划团队。
2.报名与选拔:在大赛宣传期间,对符合参赛条件的学生进行报名,并进行初步的选拔,确定参赛名额。
3.确定面试题目:根据大赛的主题和目的,准备一系列面试题目,涵盖各个行业和职位的相关知识和技能。
4.模拟面试:在大赛现场,通过随机抽签的方式确定参赛者的面试题目。
参赛者需要在规定时间内完成面试,评委对其面试表现进行评分。
5.阶段评选:将各个阶段的评分结果进行统计和分析,确定进入下一阶段的选手,并给予鼓励和指导。
6.决赛评选:在所有阶段完成后,将选出的优胜者进行决赛,评选出一、二、三等奖,并颁发奖项和荣誉证书。
工作方案策划团队为确保大赛的顺利开展,必须要有一支专业、有经验的策划团队。
策划团队要由以下人员组成:1.活动负责人:负责整个活动的策划、协调和推进,对参赛者及其他相关人员进行统筹和组织,对下属工作人员进行管理和指导。
2.部门协调员:负责各项工作的协调和组织,包括活动宣传、场地租赁、设备租赁、参赛者报名、面试题目的准备等。
3.评委:由大赛的组织方和相关企业、高校等机构指定,负责评审每个参赛者的表现和面试能力,并给出相应的分数。
4.工作人员:负责大赛期间的场地布置、设备调试、现场指导和协调等工作。
大赛时间和地点大赛的时间和地点要早期确定,以便参赛者和观众做好准备。
时间和地点的选择要考虑到参赛者和评委的工作和生活情况,以及场地租赁的费用和方便程度。
参赛者报名参赛者报名的方式可以通过线上或线下的方式进行。
报名时要收集参赛者的个人信息,包括姓名、性别、年龄、学历、联系方式等。
报名期限要在大赛开始前足够的时间,确保能有足够的参赛者。
模拟面试大赛工作方案1. 背景随着就业市场的竞争日益激烈,面试已经成为求职过程中不可或缺的环节。
为了更好地准备学生就业,提升学生的面试能力,我校计划举办一次模拟面试大赛。
2. 目的本次模拟面试大赛的目的是帮助学生了解面试流程和面试技巧,增强学生的自信心和应变能力,同时也为企业提供了更多的招聘机会。
3. 基本情况3.1 时间安排本次模拟面试大赛预计在周六上午8:30开始,下午4:30结束。
具体的时间安排如下:时间活动8:30-9:00报到、签到9:00-10:00开幕式、讲解比赛规则、颁发比赛号牌10:00-12:00第一轮比赛(笔试)12:00-13:00午餐休息13:00-15:00第二轮比赛(一对一面试)15:00-15:30休息15:30-17:30第三轮比赛(小组面试)17:30-17:45比赛总结、颁发比赛成绩、闭幕式17:45-18:00集体合影、庆功晚宴(仅对获奖选手和工作人员)3.2 人员分工本次模拟面试大赛的人员分工如下:职务人员组委会主席王老师策划组刘老师、赵老师、刘同学宣传组李同学、张同学、王同学评委组魏教授、张教授、李教授、王教授、赵教授工作人员30人3.3 设备、场地、物资准备本次模拟面试大赛需要准备的设备、场地、物资如下:•会场:统一使用教学楼307室,需要清洁整理。
•设备:准备30台笔记本电脑,1台投影仪,1个PPT播放器,1个电子钟,1个大喇叭。
•现场物资:准备比赛号牌、宣传海报、饮用水、纸巾、笔和试卷等物品。
•餐食:提供午餐和晚餐,由餐厅负责提供。
4. 工作流程4.1 预备工作1.策划组制定比赛计划、流程以及奖励方案,并向组委会提交审核。
2.策划组组织设计宣传海报和报名表,并在校园内张贴,并将报名表留存在指定地点。
3.宣传组负责宣传海报的制作、宣传校内、校外。
4.宣传组收集报名表并核对报名者信息,并将报名表汇总提交给策划组。
5.策划组制定评分标准,并组织评委进行评分。
第1篇一、开场白尊敬的考官们,大家好!我是今天的面试者,非常荣幸能够参加这次铁路学校的模拟面试。
在此,我想对自己进行一个简短的自我介绍,并对即将回答的问题做好准备。
二、自我介绍姓名:[考生姓名]性别:[性别]年龄:[年龄]籍贯:[籍贯]学历:[学历]专业:[专业]在校期间担任职务:[担任过的学生组织或社团职务]兴趣爱好:[兴趣爱好]获奖情况:[获奖情况]就业意向:[就业意向]我选择铁路学校的原因有以下几点:1. 专业契合度:我的专业与铁路行业紧密相关,我认为这是我个人兴趣和职业发展的良好结合点。
2. 行业前景:铁路行业作为国家重要的基础设施,具有广阔的发展前景和稳定的就业保障。
3. 社会责任:作为一名铁路行业的从业者,我深知自己肩负着保障人民出行安全、服务国家经济发展的重任。
三、模拟面试题目及答案解析1. 请做简短自我介绍。
参考答案:尊敬的考官们,大家好!我叫[考生姓名],来自[籍贯],今年[年龄]岁。
我毕业于[毕业院校],专业是[专业]。
在校期间,我担任过[担任过的学生组织或社团职务],积极参与各类活动,锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。
我热爱铁路行业,希望能够在贵校学习,为铁路事业贡献自己的力量。
2. 为什么选择我们铁路学校?参考答案:我选择贵校的原因有以下几点:1. 教学质量:贵校在铁路行业享有较高的声誉,拥有一支高素质的师资队伍和先进的教学设施。
2. 就业前景:贵校与多家铁路企业建立了合作关系,为毕业生提供了良好的就业机会。
3. 校园文化:贵校注重培养学生的综合素质,我向往这样的校园文化。
3. 你如何看待铁路行业的发展前景?参考答案:我认为铁路行业的发展前景非常广阔。
随着我国经济的快速发展,铁路交通在国民经济中的地位日益重要。
同时,随着科技的进步和人民生活水平的提高,铁路交通的需求也在不断增长。
我相信,在不久的将来,铁路行业将迎来更加辉煌的发展。
4. 你如何看待团队合作?参考答案:我认为团队合作是非常重要的。
广州铁路职业技术学院简历设计暨模拟面试大赛活动方案一、大赛主题赢在职场起跑线二、大赛目的本次大赛旨为广大学生提供体验简历制作、投递以及面试这一真实求职过程的机会,使同学们掌握简历制作技巧、面试技巧、了解面试流程,提高大学生未来求职道路上的竞争力,为今后的实际应聘做好准备。
三、组织机构1、主办单位:广州铁路职业技术学院学生处(招生就业办)2、承办单位:职业指导交流协会四、参赛对象:广州铁路职业技术学院全日制在籍大学生五、大赛时间: 2011年11月至12月六、大赛安排:(一)宣传发动阶段(2011年11月)职业指导交流协会负责制作比赛宣传横幅、海报、宣传单等,营造大赛气氛,做好学生积极参赛的思想发动工作。
(二)讲座培训阶段(2011年11月-12月)大赛期间将组织人力资源专家、就业指导人员等为参赛学生开设大学生简历制作、面试技巧等专题讲座。
(三)初赛阶段(2011年12月5日前)参赛学生至各院(系)报名,并于11月30日前提交参赛作品(个人简历)。
12月5日下午三点前把本院(系)初选优秀作品推荐到学生处(招生就业办)(四)复赛阶段(2011年12月5日—12月9日)大赛组委会组织评审团评审各学院推荐的优秀作品,筛选10名选手参加决赛。
(五)校内决赛:(2011年12月15日)校内总决赛将于12月15日进行。
决赛分为“个人展示”和“模拟面试”两个环节。
(六)总结(2011年12月)获奖作品经整理后,将进行橱窗展示、网上展示,装订成册进档保存。
七、比赛评选规则及要求比赛由“个人简历”、“个人展示”和“压力面试”三个环节共同组成,以上三个环节所占的分值比例依次为30%、20%、50%,各环节得分总和为决赛选手最终成绩,并以此评出各类单项奖项。
(一)初赛/复赛——个人简历评选规则根据拟应聘岗位(自行设定)的需求设计简历内容,个人简历可以为“静态简历”或“动态简历”。
静态简历均以A4纸大小标准制作,必要组成部分为封面与正文,封面可用photoshop等图形处理软件设计,正文可用word、wps、金山等软件编辑。
广州铁路职业技术学院职业技能竞赛管理办法为了深化“校企合作、工学结合”人才培养模式改革,加强学生职业技能和实践能力培养,鼓励和支持我院学生积极参加国际、国家、省、市教育及相关行业组织举办的各类大学生职业技能竞赛活动,充分展示我院职业教育改革和制度创新的丰硕成果,同时也为进一步规范学生参加职业技能竞赛的组织管理工作,特制定本管理办法。
一、竞赛类别与项目根据竞赛组织机构的性质,各类职业技能竞赛分为以下五个级别:1.院级技能竞赛:指以学院名义组织的全院技能竞赛。
2.市级技能竞赛:指市级政府部门组织或由其组织并由企业冠名的市级或跨市技能竞赛。
3.省级技能竞赛:指省级政府部门组织或由其组织并由企业冠名的全省或跨省区的技能竞赛。
4.国家级技能竞赛:指国家政府部门组织或由其组织并由企业冠名的全国性技能竞赛。
5.国际级技能竞赛:指国家政府部门组织参加的国际性的技能竞赛。
市级及其以上非政府部门组织的各类技能竞赛,其级别自动下降一级。
二、竞赛项目立项1.本办法支持与专业对口且具有鲜明职业技能特色的各类学院、省市级及以上的竞赛项目。
2.各类职业技能竞赛参赛系(部)应根据项目的特点和专业实际情况向学院申报,填写《广州铁路职业技术学院职业技能竞赛项目申请表》,报教务处审核,分管教学副院长批准立项。
3.经审批立项的职业技能竞赛项目,立项系(部)应认真组织实施,提供必要的场地、设备及其他参赛条件,确定指导教师、组织学生赛前培训。
认真做好参赛学生的遴选工作,积极争取好的竞赛成绩。
在竞赛活动结束后,及时整理竞赛材料,报教务处备案。
三、竞赛的组织和管理1.学院成立职业技能竞赛领导小组,由院领导、教务处和参赛系(部)领导组成,负责项目整体协调。
2.教务处负责职业技能竞赛项目审批、经费划拨、项目管理及与有关部门的联系、协调工作。
3.系(部)要建立一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的职业技能竞赛指导队伍,负责学生参加职业技能竞赛项目的组织和实施工作,加强平时训练及指导,保证技能竞赛取得好成绩。
天津铁道职业技术学院第五届模拟面试大赛策划书主办单位:天津铁道职业技术学院团委承办单位:天津铁道职业技术学院院学生会联络部一、活动背景:随着高校招生人数的逐年增多,而市场需求没有同比例增长的情况下,毕业生的就业竞争日趋激烈。
而当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。
二、活动目的:让学生通过模拟招聘,不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位的基本素质和本能,从而更好的完善和提高自己,并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。
模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会,有利于增强就业信心,提高求职几率。
三、活动主题:简历——展示自我,成就梦想面试——打开职场大门,成就美好未来四、活动时间:2014年5月9日—2014年6月4日五、活动对象:天津铁道职业技术学院全体在校学生六、活动流程具体安排:(一)报名学生向所在系报名参加系级比赛,在系级比赛中,取得前四名成绩者方可进入院级初赛。
(二)赛前培训时间:5月6日12:30地点:六栋教学楼201教室邀请上届模拟面试大赛冠军向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧,通过实战演练,锻炼选手应聘的临场应变能力,提升学生坦然面对求职的良好心理素质,提高选手的综合素质。
(三)初赛时间:5月9日17:30地点:六栋教学楼206、207教室初赛由简历投放以及评委提问两部分组成,参加初赛的选手须进入等候区签到后安静坐在教室内等待面试,然后由工作人员指引参赛选手按照号码牌的顺序依次进入面试区参加面试。
选手进入面试区首先要上交简历给面试官后,选手再进行简单的自我介绍,然后面试官进行提问,最后由面试官根据选手简历以及回答问题情况进行打分,分数排名前十的选手进入决赛。
初赛注意事项:1.初赛评委为院学生会主席以及各系学生会主席。
职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一职业应聘模拟大赛策划书一、活动主题“展现自我,开启职场之旅”二、活动目的通过举办职业应聘模拟大赛,为学生提供一个模拟真实应聘环境的平台,让学生提前感受应聘流程和氛围,提高学生的应聘技巧和职业素养,增强学生的就业竞争力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报和传单,在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传推广。
(二)报名阶段1. 设立报名点,接受学生现场报名。
2. 开通线上报名渠道,方便学生报名。
(三)比赛阶段1. 初赛简历筛选:对参赛选手提交的简历进行筛选,选出进入复赛的选手。
2. 复赛自我介绍:选手进行简短的自我介绍。
无领导小组讨论:分组进行讨论,考察选手的团队协作和沟通能力。
根据表现选出进入决赛的选手。
3. 决赛个人面试:模拟真实面试场景,由评委进行提问和点评。
职业情景模拟:设置一些职业情景,让选手进行应对和处理。
(四)颁奖阶段根据决赛成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖,进行现场颁奖。
六、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
七、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请专业老师和企业人士担任评委。
3. 安排工作人员负责活动现场的布置、秩序维护等工作。
八、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈,了解活动的效果和不足之处。
2. 收集评委的意见和建议,以便今后改进。
九、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 注意活动现场的安全和秩序。
3. 及时处理活动过程中出现的问题和突发情况。
篇二《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展,就业竞争日益激烈,大学生们面临着严峻的就业压力。
为了提升大学生的应聘能力和综合素质,增强他们在就业市场中的竞争力,特举办此次职业应聘模拟大赛。
二、活动目的1. 提供一个模拟应聘的平台,让学生们亲身体验应聘流程,了解企业的招聘要求和标准。
广州铁路职业技术学院
简历设计暨模拟面试大赛活动方案
一、大赛主题
赢在职场起跑线
二、大赛目的
本次大赛旨为广大学生提供体验简历制作、投递以及面试这一真实求职过程的机会,使同学们掌握简历制作技巧、面试技巧、了解面试流程,提高大学生未来求职道路上的竞争力,为今后的实际应聘做好准备。
三、组织机构
1、主办单位:广州铁路职业技术学院学生处(招生就业办)
2、承办单位:职业指导交流协会
四、参赛对象:广州铁路职业技术学院全日制在籍大学生
五、大赛时间: 2011年11月至12月
六、大赛安排:
(一)宣传发动阶段(2011年11月)
职业指导交流协会负责制作比赛宣传横幅、海报、宣传单等,营造大赛气氛,做好学生积极参赛的思想发动工作。
(二)讲座培训阶段(2011年11月-12月)
大赛期间将组织人力资源专家、就业指导人员等为参赛学生开设大学生简历制作、面试技巧等专题讲座。
(三)初赛阶段(2011年12月5日前)
参赛学生至各院(系)报名,并于11月30日前提交参赛作品(个人简历)。
12月5日下午三点前把本院(系)初选优秀作品推荐到学生处(招生就业办)(四)复赛阶段(2011年12月5日—12月9日)
大赛组委会组织评审团评审各学院推荐的优秀作品,筛选10名选手参加决赛。
(五)校内决赛:(2011年12月15日)
校内总决赛将于12月15日进行。
决赛分为“个人展示”和“模拟面试”两个环节。
(六)总结(2011年12月)
获奖作品经整理后,将进行橱窗展示、网上展示,装订成册进档保存。
七、比赛评选规则及要求
比赛由“个人简历”、“个人展示”和“压力面试”三个环节共同组成,以上三个环节所占的分值比例依次为30%、20%、50%,各环节得分总和为决赛选手最终成绩,并以此评出各类单项奖项。
(一)初赛/复赛——个人简历评选规则
根据拟应聘岗位(自行设定)的需求设计简历内容,个人简历可以为“静态简历”或“动态简历”。
静态简历均以A4纸大小标准制作,必要组成部分为封面与正文,封面可用photoshop等图形处理软件设计,正文可用word、wps、金山等软件编辑。
正文要求结构合理,条理清晰,内容应力求真实,符合个人实际。
动态简历可用flash ,authorware,premiere等其他软件制作,形式可为flash动画、DV等。
要求切合简历的基本特点与要求。
参赛要求
1、参赛作品必须真实原创,且必须为本人独立制作,杜绝各种抄袭行为,否则取消入围资格,作品上请注明姓名、专业、年级、学号、真实联系电话以及e-mail。
2、参赛简历要求以个人真实信息为材料,不得夸张杜撰。
3、参赛作品可以为中文或者英文简历,也可中英结合。
专家评委将从职位针对性、作品内容和作品美观度三个方面为作品评分。
评分标准
(二)决赛评选规则
决赛由“个人展示”和“模拟面试”两个环节共同组成,主要考核学生的职场形象设计、职场礼仪、职业兴趣、职业能力、职业价值观、职业规划意识、人际关系处理能力、动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力等综合素质。
1. 个人展示环节评分标准
“个人展示”环节占时1分钟,在此环节中参赛者结合个人简历、在规定时间内向评委和观众进行自我介绍并向评委推荐自己。
选手可以现场演示照片、幻灯片、实物、图片及多媒体等,具体表现形式由参赛者根据个人需要自主安排。
个人展示评分标准
2. 压力面试评分标准
“压力面试”环节共占时5分钟,分为结构化面试和情景面试两个部分。
(1)结构化面试:每个选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题的过程中表现的分析与决策等方面的表现打分。
(2)情景面试:面试官将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问,选手在规定时间内回答问题。
压力面试评分标准
八、奖项设置
一等奖1名颁发证书
二等奖2名颁发证书
三等奖3名颁发证书
优秀奖若干颁发证书
学生处(招生就业办)
职业指导交流协会
二○一一年十一月十一日。