下载文档原格式
高中英语语法之句子成分句子成分（概述）一、主语：主语是一个句子的主体，一般位于句首。
名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句（名词性从句里会细讲主语从句）等均可作主语。
*Alight wind disturbed the surface of the water. 微风使水面泛起涟漪（名词短语作主语）*Nobodycan help you except yourself. 除了你自己没人能帮你。
（代词作主语）*Two-thirdsof them can play more than two musical instruments.他们中三分之二会演奏两种以上乐器。
（数词做主语）*Therich are not always happier than the poor. 有钱人并不一定比穷人快乐。
（名词化的形容词作主语，注意the+形容词表一类人，谓语用复数。
主谓一致会详细讲解）*Togo to bed early and to get up early is a good habit.早睡早起是一种好习惯。
（不定式短语作主语，“To go to bed earlyand to get up early 早睡早起”表示同一概念，谓语用单数。
）*Travellingabroad is popular these years. 近年来出国旅游很流行。
（动词-ing形式短语作主语）*Wheneveryou come will be fine. 你无论何时来都可以。
（从句作主语）二、谓语：用来描述主语的行为动作或所处的状态，一般位于主语之后，由动词或动词短语充当，且谓语有人称、数、时态和语态等的变化。
（详细参考“主语与动词”笔记）*Lindaworked for the company for two years.*Theold man must be sent to hospital at once.*Ihave tried this way three times.*Whathappened last night?*Iwould like to invite all my friends here.*Ourschool becomes more beautiful.三、宾语：1. 定义：宾语是动作的承受者，一般位于及物动词之后。
高中英语语法—句子成分详解组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语，同位语等。
顺序一般是：主语→谓语→宾语→宾语补足语；表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，是句子中动作或状态的主体。
一般由名词，代词，数词，不定式，现在分词和从句（主语从句）充当。
Beijing is a beautiful city.He likes watching TV.One and four is five.To see is to believe.Smoking will hurt you heath..What you said is wrong.2、谓语谓语说明主语的动作，行为或所处的状态。
谓语一般位于主语之后，谓语中最重要的部分是谓语动词，它有时态、语态和语气的变化，并受主语人称和数的影响。
一般可分为两类：1)一般谓语是由一个动词或动词词组(及物和不及物)来充当。
Lucy smiled.Tom doesn’t like music.She got here at six.He has fallen in love with her.2)有些谓语由“情态动词＋动词原形”构成I can speak a little English.You must be carful.3、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定,现在分词和从句（宾语从句）。
We like English.He often helps me.If you add 5 to 5, you get 10.Remember to close the window.I enjoy listening to music very much.有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
You are quite right . （副词） 你非常正确。
七、宾语补足语一一有些及物动词的宾语后边还需要有一个补足语，意思才能够完整 名词、形容词、副词 或相当于这些词的词或短语等充当。
宾语和它的补足语构成复合宾语 We call her Xiao L i.宾语宾语补足语You must keep the room clea n and tidy.宾语 宾语补足语 John asked me to help him with his Chinese .宾语 宾语补足语I will have my hair cut tomorrow.宾语 宾语补足语We saw the boyplay ing basketball on the playgro und just n ow. 宾语 宾语补足语八.同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一 项的同位语。
如： This is my friend Harry.—这是我的朋友哈利。
Westude nts should study hard.我们学生应该努力学习。
九•独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将 它与句子隔开。
如：He is a n ice pers on, to be sure. 肯定他是一个好人。
Stra nge to say, he did pass his exam after all.说也奇怪，考试他竟然通过了。
Mr.Wu comes to the school吴老师骑自行车上学校。
by bike.（介词短语） She will arrive in Beijing她将于星期一到达北京。
on Mo nday.（介词短语） He stopped to have a look（不定式短语）他停下来看了看。
,宾补通常由例如:Summary学完了语法成分，我们发现主语和宾语通常由词构成，谓语一定由词构成，定语通常由词构成，状语通常由词构成，补语通常由词构成，表语通常由句子成分巧记歌诀主谓宾表定状补，七种成分记清楚。
高考英语语法基础---句子种类分类一.句子种类（按照用途分类）1.陈述句2.祈使句3.感叹句4.疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。
）具体知识：1.陈述句陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句(The Negative Sentence)两种。
陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
陈述句的五种基本句型：(1) 主语+连系动词+表语(2) 主语+谓语(不及物动词)(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语My uncle tells me that the key to his success is honesty.2. 祈使句祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。
因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。
祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。
在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。
祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。
Keep off the grass! 勿踩踏草地！Always keep in mind that your main task is to get this company running smoothly.3. 感叹句感叹句的基本构成形式1）．What(＋a/an)＋形容词＋名词＋主语＋谓语！2）．How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！3）．How＋形容词/副词＋主语＋谓语！You can't imagine how crucial a role the pigeons played in the battlefields.你无法想象在过去的战场山鸽子发挥了多么重要的作用。
一、句子成分句子成分(一)句子由若干部分组成，这些组成部分叫做句子成分。
根据其功能和作用，我们可以把句子成分的种类分为主语、谓语、表语、宾语、补语、定语、同位语、状语和独立成分等。
实词一般都能作句子成分，虚词在句子中只能起辅助或连接等作用，不作句子成分。
一、主语二、谓语三、表语四、宾语①双宾语由间接宾语加直接宾语构成，间接宾语表示动作的方向或目的，常指人且须与直接宾语并存；②复合宾语由宾语加宾语补足语构成，补足语是对宾语的补充说明，宾语与补足语间有逻辑上的主谓关系。
五、补语现场练兵：指出下列句子画线部分的句子成分和表现形式。
1．Money isn't everything.2．The days get longer and longer when summer comes.3．His books are in this bag.4．The leaves have turned yellow.5．Some of the students in the school want to go swimming，how about you?6．I don't like the picture on the wall.7．There will be a meeting at the library this afternoon.8．To do today's homework without the teacher's help is very difficult.9．We had better send for a doctor.10．The useful dictionary was given by my mother last year.11．We should help the old and the poor.12．Did you write down what he said?13．He gave it to me yesterday.14．Give the poor man some money.15．We will make them happy.16．We found nobody in.17．Please make yourself at home.18．I'll have my bike repaired.19．He was elected monitor.20．She was found singing in the next room.【答案】 1.表语，代词 2.谓语，系动词＋表语 3.表语，介词短语 4.表语，形容词5.主语，代词 6.谓语，动词7．主语，名词8.主语，不定式短语9.谓语，情态动词＋动词原形10.主语，名词11.宾语，the＋形容词/名词化形容词12.宾语，从句13.双宾语，直接宾语＋间接宾语14.双宾语，间接宾语＋直接宾语15.复合宾语，宾语＋补足语16.宾语补足语，副词17.宾语补足语，介词短语18.宾语补足语，过去分词19.主语补足语，名词20.主语补足语，现在分词短语句子成分(二)六、定语七、同位语that 引导的同位语从句与that引导的定语从句的区别：引导同位语从句的that 是连词，在从句中不充当任何成分，而引导定语从句的that 是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。
高中英语语法-----句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。
顺序一般是主语谓语宾语宾语补足语而表语定语状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物一般由名词代词数词不定式等充当。
HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作状态或特征。
1简单谓语由动词或短语动词构成。
可以有不同的时态语态和语气。
We study for the people.我们为人民学习。
2复合谓语情态动词不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分它位于系动词如be之后说明主语身份特征属性或状态。
一般由名词代词形容词副词不定式介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象跟在及物动词之后能作宾语的有名词代词数词动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语往往一个指人一个指物指人的叫间接宾语指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语意思才完整宾语和它的补足语构成复合宾语。
如We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词代词数词名词副词动词不定式介词短语等。
形容词代词数词名词等作定语时通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词动词不定式介词短语等作定语时则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语修饰动词形容词副词以及全句的句子成分叫做状语。
用作状语的通常是副词介词短语不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
