【全国百强校】广东省汕头市金山中学2015-2016学年高一上学期期末考试生物试题(原卷版)

金山中学2015-2016学年度第一学期高一期中考试政治一、单项选择题（每小题3分，共81分）1、纷繁复杂的经济生活中存在许多“双刃剑”现象，即同一事实或措施，有时会产生截然不同的两种效果。

下列描述中，正确体现这一现象的是（）①纸币发行量过多易引起通货膨胀，纸币发行量不足易引起通货紧缩②人民币升值不利于我国企业扩大出口，但有利于转变外贸发展方式③承担社会责任有利于企业树立良好的形象，但不利于企业竞争力的提高④经济全球化推动了生产力的发展，同时也加剧了世界经济发展的不平衡A.①②B.①③C.②④D.③④2、某国家在一定时期内，一商品价格总额增长20%，货币流通次数增加100%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力等于原来元的购买力。

在这个时间段，该国最可能出现的现象是（）A.0.6、物价上涨B.2.4、物价下跌C.0.2、物价上涨D.1.2、物价持续下跌3、去年我校几位同学准备去新加坡参加模拟联合国活动，去新加坡之前，他们用支付宝从网上成功订购了飞机票，并预订了宾馆，费用从他们的储蓄卡中扣除。

这一过程包含的经济学现象有（）①现金结算②信用透支③电子货币④转账结算A.①② B .②③ C.①④ D.③④4、价格变动会对我们的生产、生活产生影响。

一般来说，当一种商品价格上升时（）①该商品的需求量会减少②该商品的需求量会增加③生产者会增加该商品的产量④生产者会减少该商品的产量A.①②B. ①③C. ②④D.③④5、国家统计局发布数据，2015年2月份，全国工业生产者出厂价格指数（PPI）同比下滑4.8%，PPI 同比已经连续36个月负增长。

从长远来看，PPI的不断下滑对生产的影响传导合理的是（）①居民的购买力提高②工业产品价格下降③经济下行压力较大④促进社会经济发展⑤企业生产规模缩小⑥企业营利能力减弱A．②→⑥→①→④ B．③→⑤→⑥→②C．②→⑥→⑤→③ D．②→③→④→①6、在某一行业，众厂家共同创新，将导致（）A.个别竞争者的个别劳动时间减少B.生产商品的社会必要劳动时间增加C.单位商品的价值量增加D.生产商品的社会劳动生产率提高7、2015年春节期间，大量中国游客远赴日本抢购电饭煲、智能马桶盖等电子产品，对此，我们应该（）①提高爱国消费意识，自觉抵制日本产品②加强科技创新，提高我国产品的质量水平③坚持合作共赢，大量引进日本先进产品④坚持理性消费观，避免盲目从众消费A．①② B．②③ C．②④ D．③④8、现在消费者在网上购买商品时会更加注重店铺的信誉度、商品的价格、是不是正品保障等，这是受到的影响。

资料概述与简介 高一语文期末考答案(2016.1) 1.C（说明马克思是一个伟大的思想家，而作者对资产阶级经济学家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

2.D（空白，基本意义是版面、书页、画幅上面空着，没有填满或没有被利用的部分。

这里是一种比喻的用法，着眼于马克思的的的逝世损失无法弥补，位置无可替代） 3.B（类比是因为它们都是划时代的发现。

） 4.A（次，旁边） 5.C（A①助词，取消句子独立性②助词，定语后置的标志；B①用来②……的原因；C所字结构；D①它的，曲水的②他们的，人们的） 6.C（A状语后置;B状语后置;C定语后置；D状语后置） 7. B（作者否定庄子的生死观） 8．⑴本来知道把生和死等同起来的说法是虚妄荒诞的，把长寿和短命等同起来是没有根据的。

（“一”名词作动词，把……看做一样，1分；“齐”形容词作动词，把……看作相等，1分；固：本来，1分；句意，1分。

） ⑵众多贤才都聚集在这里，年龄大的小的都聚集在一起。

（“贤”形容词用作名词，贤才，1分；“少长”，形容词用作名词，年龄大的小的人，1分；“咸”，都，1分；句意1分。

） 9.B（下，攻占不归来也就罢了，但愿他在外不要忍饥受渴吧 14.（1）桑之落矣，其黄而陨。

（2）鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

（3）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

15.①写孩子们的喜悦和兴奋，与小姑娘的“毫无笑意”形成反差对比，营造了故事悬念，使故事节奏富有张力。

②写出了小丑给孩子们带来的快乐，暗示了其表演的精湛与敬业，为小丑后来决定专门到小姑娘家里去为她表演做了铺垫。

（每点2分，意思对即可） 16.①演艺精湛：不需说话就妙趣横生，逗得孩子们笑出眼泪。

②敬业爱业：发现小姑娘不笑，以为自己的表演不能让她喜欢就感到紧张、恐惧甚至想中断表演。

③善良而富有爱心：知道小姑娘眼睛看不见后就决定到小姑娘家里去专门为她表演，让她了解小丑的魅力。

（每点2分，意思对即可） 17.①主题上，小丑的哭与小姑娘的笑形成鲜明对比，丰富了文章内涵，深化了“爱”的主旨；②情节上，一直在逗别人笑的小丑竟然哭了，造成了情节上的波澜，形成了出乎意料的情趣。

汕头市金山中学2015-2016年度高三第一学期期末考英语本试卷共三部分，共7页，满分135分（120×1.125）。

考试时间120分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写答题卡上的班级、姓名和试室号、学号，用2B铅笔将学号对应的数字涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

第一部分: 阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题; 每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A 、B 、C 和D ）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AWhen I decided to quit my job as a wedding photographer, I was in my late twenties, fresh from my divorce from Bob who had left me empty and confused. I decided to leave the US and travel. I had no savings, plus more than $5,000 in debt. What I did have were two sponsored tasks as a travel photographer- and with that along, I thought, it would be easy.My first experience was a road trip from Toronto to Las Vegas, paid for by a car delivery service. Other trips followed and then I started a travel blog (博客). It was intended to be my calling card for assignment travel photography. Yet even with my blog and past experience, email after email I sent to publications, trying to get work, went unanswered. When they did get in touch, editors told me that I had no chance of making a career with travel photography. While I struggled to get on the path that I wanted, and as I expanded my blog to help get me there, I found myself wearing the hat of a full-time blogger.Luckily, I got in at the right time. It was 2010，and the travel industry was just starting to turn its attention to bloggers. As I never could have predicted, my blogging-not my photography-did take me around the world successfully. At first，I thought it was for personal reasons, but I realized later that it was for free marketing for my blogging.Within two years, I was being asked to speak at travel blogging conferences, which helped me to raise a network of friends around the world. Even more meaningful, however, was when Isaw that my travels were also helping other people. My blog and social media followers saw that I chased my dreams and told me over and over again how they needed that kind of example, which was absent in their lives elsewhere.1. After the author quit her job, she decided to ______.A. divorce her husbandB. be a wedding photographerC. pay off all her debtD. go travelling abroad2. What can we learn about the author from the 2nd paragraph?A. She paid money to a car delivery agency for a road trip.B. She realized her dream of becoming a travel photographer.C. She got a job as an editor in a publishing house.D. She finally became a professional blogger unintentionally.3. The author believed her success mainly resulted from ______.A. her personal reasonsB. her photographing skillsC. free marketing for bloggingD. booming of travel industryB“Can’t hold a candle to” is a popular expression．When there wasn’t electricity, someone would have a servant light his way by holding a candle．The expression meant that the person who cannot hold a candle to you is not fit even to be your servant．Now，it means such a person cannot compare or compete．Another expression is“hold your tongue．”It means to be still and not talk．“Hold your tongue”is not something you would tell a friend．But a parent or teacher might use the expression to quiet a noisy child．“Hold out”is an expression one hears often in sports reports and labor news．It means to refuse to play or work．Professional football and baseball players“hold out” if their team refuses to pay them what they think they are worth．The expression“hold up” has several different meanings．One is a robbery．A man with a gun may say,“This is a hold up．Give me your money．”Another meaning is to delay．A driver who was held up by heavy traffic might be late for work．Another meaning is for a story to be considered true after an investigation．A story can hold up if it is proved true．“Hold on”is another expression，which means wait or stop．As you leave for school，yourbrother may say,“Hold on，you forgot your book．” It is used to ask a telephone caller to wait and not hang up his telephone．Our final expression is“hold the line．”That means to keep a problem or situation from getting worse—to hold steady．For example，the president may say he will“hold the line on taxes．”He means there will be no increase in taxes．4. The expression“can’t hold a candle to”can be used when ____________．A. some footballers refuse to play a gameB. someone else is wanted on the phoneC. someone is not qualified for a positionD. someone was delayed by heavy traffic5. The tune of the phrase“hold your tongue”is probably a little ___________．A. amusingB. politeC. unfriendlyD. offensive6. If some teachers“hold out”，they probably __________．A. change their attitudeB. refuse to workC. make a compromiseD. show their devotion7. Which of the following sentences can convey positive meanings?A. I was late as I was held up by a hold up．B. Hold on! You have to pay the bill，sir．C. You can’t even hold a candle to Michael．D. I promise to hold the line on house prices．CA team of engineers at Harvard University has been inspired by Nature to create the first robotic fly. The mechanical fly has become a platform for a series of new high-tech integrated systems. Designed to do what a fly does naturally, the tiny machine is the size of a fat housefly. Its mini wings allow it to stay in the air and perform controlled flight tasks.“It’s extremely important for us to think about this as a whole system and not just the sum of a bunch of individual components (元件),” said Robert Wood, the Harvard engineering professor who has been working on the robotic fly project for over a decade. A few years ago, his team got the go-ahead to start piecing together the components. “The added difficulty with a project like this is that actually none of those components are off the shelf and so we have to develop them allon our own,” he said.They engineered a series of systems to start and drive the robotic fly. “The seemingly simple system which just moves the wings has a number of interdependencies on the individual components, each of which individually has to perform well, but then has to be matched well to everything it’s connected to,” said Wood. The flight device was built into a set of power, computation, sensing and control systems. Wood says the success of the project proves that the flying robot with these tiny components can be built and manufactured.While this first robotic flyer is linked to a small, off-board power source, the goal is eventually to equip it with a built-in power source, so that it might someday perform data-gathering work at rescue sites, in farmers’ fields or on the battlefield. “Basically it should be able to take off, land and fly around,” he said.Wood says the design offers a new way to study flight mechanics and control at insect-scale. Yet, the power, sensing and computation technologies on board could have much broader applications. “You can start thinking about using them to answer open scientific questions, you know, to study biology in ways that would be difficult with the animals, but using these robots instead,” he said. “So there are a lot of technologies and open interesting scientific questions that are really what drives us on a day to day basis.”8. The difficulty the team of engineers met with while making the robotic fly was that __________.A. they had no model in their mindB. they did not have sufficient timeC. they had no ready-made componentsD. they could not assemble the components9. It can be inferred from paragraphs 3 and 4 that the robotic fly __________.A. consists of a flight device and a control systemB. can just fly in limited areas at the present timeC. can collect information from many sourcesD. has been put into wide application10. Which of the following can be learned from the passage?A. The robotic flyer is designed to learn about insects.B. Animals are not allowed in biological experiments.C. There used to be few ways to study how insects fly.D. Wood’s design can replace animals in some experiments.11. Which of the following might be the best title of the passage?A. Father of Robotic FlyB. Inspiration from Engineering ScienceC. Robotic Fly Imitates Real Life InsectD. Harvard Breaks Through in Insect StudyDWhy You Should Celebrate Your MistakesWhen you make a mistake, big or small, cherish(珍视) it like it's the most precious thing in the world, because in some ways, it is.Most of us feel bad when we make mistakes, beat ourselves up about it, feel like failures, get mad at ourselves.And that's only natural: most of us have been taught from a young age that mistakes are bad, that we should try to avoid mistakes. We've been scolded when we make mistakes at home, school and work. Maybe not always, but probably enough times to make feeling bad about mistakes an unconscious reaction.Yet without mistakes, we could not learn or grow. If you think about it that way, mistakes should be cherished and celebrated for being one of the most amazing things in the world: they make learning possible; they make growth and improvement possible.By trial and error-trying things, making mistakes, and learning from those mistakes-we have figured out how to make electric light, to paint the ceiling of the Sistine Chapel, to fly.Mistakes make walking possible for the smallest toddler, make speech possible, make works of genius possible.Think about how we learn: we don't just consume information about something and instantly know it or know how to do it. You don't just read about painting, or writing, or computer programming, or baking, or playing the piano, and know how to do them right away. Instead, you get information about something, from reading or from another person or from observing usually...then you construct a model in your mind...then you test it out by trying it in the realworld...then you make mistakes...then you revise the model based on the results of your real-world experimentation and repeat, making mistakes, learning from those mistakes, until you've pretty much learned how to do something. That's how we learn as babies and toddlers, and how we learn as adults. Mistakes are how we learn to do something new, because if you succeed in something, it's probably something you already knew how to do. You haven't really grown much from that success---at most it's the last step on your journey, not the whole journey. Most of the journey was made up of mistakes, if it's a good journey.So if you value learning, if you value growing and improving, then you should value mistakes. They are amazing things that make a world of brilliance possible.12. Why do most of us feel bad about making mistakes?A. Because mistakes make us suffer a lot.B. Because it's a natural part in our life.C. Because we've been taught so from a young age.D. Because mistakes have ruined many people's careers.13. According to the passage, what is the right attitude to mistakes?A. We should try to avoid making mistakes.B. We should owe great inventions mainly to mistakes.C. We should treat mistakes as good chances to learn.D. We should make feeling bad about mistakes an unconscious reaction.14. The underlined word "toddler" in Paragraph 6 probably means __________.A. a small child learning to walkB. a kindergarten child learning to drawC. a primary school pupil learning to readD. a school teenager learning to write15. We can learn from the passage that __________.A. most of us can really grow from successB. growing and improving are based on mistakesC. we learn to make mistakes by trial and errorD. we read about something and know how to do it right away第二节（共5小题；每小题2分，满分10 分）根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

一、单项选择题（每题2分共48分，每题只有一个正确答案，错选、多选均不得分）1、地球上最基本的生命系统是A. 种群 B．生物体 C．细胞 D．生物圈【答案】C【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统，所有的生命活动都离不开细胞:单细胞的生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞的动物植物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒没有细胞结构，但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的，营寄生生活。

２．下列有关显微镜操作的说法，正确的是A．若细胞中细胞质流向是顺时针，则高倍镜下观察到的细胞质流向是逆时针B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜观察C．用显微镜的凹面镜反光，可观察到的细胞数目更多，但细胞更小D．在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜【答案】D【解析】A．若细胞中细胞质流向是顺时针，则高倍镜下观察到的细胞质流向也是顺时针的，因物像旋转180度后逆时针方向不变，A错误；B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜观察，因视野中的物像移动方向与标本移动方向相反，B错误；C．用显微镜的凹面镜反光，能使视野变亮，不能调节放大倍数，与观察到的细胞数目的多少无关,C错误；D．在观察细胞结构过程中，先用低倍镜找到物象，后用高倍镜观察，D正确。

【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】本题考查了显微镜的使用情况，特别注意高倍显微镜在使用时：1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察；2、转动转换器，调换上高倍镜头。

转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察，防止高倍镜头碰撞玻片，如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。

资料概述与简介 汕头市金山中学2015—2016学年度第一学期 高一年级期末考试语文科试卷 2016.1 命题人：陈丽纯庄晓扬许佳玲 注：本试卷共8页，考试时间150分钟。

满分150分。

一、现代文阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。

在马克思墓前的讲话 恩格斯 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里不过两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。

这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。

马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。

由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现，该是很够了，即使只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。

但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

? ? ? 他作为科学家就是这样。

但是这在他身上远不是主要的。

在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。

绝密★启用前2015-2016学年广东省汕头市金山中学高一上入学生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：17分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关．“超级细菌”的结构特点是（ ） A ．没有成形的细胞核B ．同SARS 病毒一样无细胞结构C ．有同真菌一样的细胞结构D ．没有DNA2、玲玲的父亲经常咳嗽，医生给他检查后确诊为肺结核，收院治疗．治疗期间，玲玲和哥哥轮流护理，因为玲玲和哥哥接种了卡介苗，所以都没有染上肺结核，请分析回答： （1）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，完成反射过程的结构叫做 ． （2）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结核．在免疫学上，卡介苗属于 ．（选填“抗原”或“抗体”）（3）从传染病流行的三个基本环节来看，玲玲的父亲是属于 ． （4）从免疫角度来看，玲玲和哥哥因预防接种产生的免疫属于 免疫．3、图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者．患者的病因是（ ）A ．①分泌的生长激素过多B ．②分泌的生长激素过多C ．③分泌的甲状腺激素过多D ．④分泌的甲状腺激素过多4、如图是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞．在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是（ ）A ．②B ．③C ．④D ．⑤5、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（ ） A ．氧气增加，尿素减少 B ．二氧化碳减少，尿素增加 C ．氧气减少，尿素增加 D ．二氧化碳增加，尿素减少6、根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（ ） 动物 运动方式 适应的环境 运动器官 是否需要能量猎豹奔跑或行走陆地四肢需要鲫鱼游泳水中鳍需要鹰飞行空中翼需要A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量7、下列选项中不属于生物防治的是（）A．利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B．利用白僵菌防治松毛虫C．用黏蝇纸捕捉苍蝇 D．瓢虫捕食蚜虫8、下列描述属于相对性状的是（）①人的惯用右手与惯用左手②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花．A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②③④⑥9、苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（）A．维持生态平衡B．对植物生活造成危害C．扩大植物的分布范围D．促进生态系统的物质循环10、若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．11、植物呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，贮藏能量 B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，贮藏能量 D．分解有机物，释放能量第II 卷（非选择题）二、综合题（题型注释）12、2012年3月19日，一只狼在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙．几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗．到底是狼还是狗？一时众说纷纭．狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案．他检索到以下资料，请你分析： 资料1：狗（家犬）和狼的分类地位：资料2：①研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似． ②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前． ③狗起源于狼．④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高． （1）根据资料1可以推测，狗和狼隶属于同一个 ． A ．纲 B ．科 C ．种 D ．亚种（2）资料2中，属于事实的有 ，属于观点的是 ．（请填编号）（3）狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为狗，则它的染色体数目是 ．A ．39条B ．78条C ．78对D ．无法判断（4）综合资料1和资料2，用 的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．参考答案1、A2、（1）反射弧；（2）抗原；（3）传染源；（4）特异性3、A4、C5、D6、C7、C8、C9、C10、D11、D12、（1）ABC；（2）①②④；③；（3）B；（4）基因检测【解析】1、试题分析：此题考查的知识点是“超级细菌”的结构特点．解答时可以从细菌、真菌、病毒的结构方面来切入．解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．因此“超级细菌”的结构特点是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．故选A．考点：细菌的基本形态和结构特点；病毒的形态结构及生命活动特点；细菌和真菌的区别．2、试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成．传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．解：（1）解：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．（2）卡介苗是预防肺结核的疫苗，进入机体相当于抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．（3）玲玲的父亲已经患病，能够散播病原体，属于传染源．（4）接种卡介苗后人体会产生抵抗结核杆菌的抗体，人体就不会再得结核病，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体结核杆菌起作用，属于特异性免疫．故答案为：（1）反射弧；（2）抗原；（3）传染源；（4）特异性．考点：反射弧的结构和功能．3、试题分析：图甲中①②③④分别指垂体、甲状腺、胸腺、胰腺，图乙右侧的男性为巨人症．解：垂体能分泌生长激素，促进人身体的生长发育，当生长激素分泌异常时会出现不同的症状．幼年时期生长激素分泌不足会得侏儒症；幼年时期分泌过多会得巨人症；成年生长激素分泌过多会得肢端肥大症．图乙右侧的男性为巨人症，原因是图甲中垂体幼年时期分泌过多所致；故选：A考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体的主要内分泌腺．4、试题分析：本题考查叶片的基本结构及其主要功能．①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞．可结合叶片的结构图进行记忆．解：植物叶的表皮细胞多为多角形，结构很紧密，这样起到保护内部组织的作用；叶肉细胞结构较叶表皮细胞不紧密，尤其海绵组织细胞结构较疏松；叶脉中的细胞是导管细胞、筛管细胞、机械组织细胞相互夹杂，结构并不十分紧密；保卫细胞中间有气孔结构不紧密．一般来说，生物体细胞之间排列最紧密的是表皮细胞，因它要有效的保护内部组织．因此在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是④下表皮细胞．故选C．考点：用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮．5、试题分析：此题考查尿的形成．肾小球的过滤作用（形成原尿）；肾小管的重吸收作用（形成尿液）．解：血液经过肾脏的时候，由于肾脏是由肾单位组成的．肾单位又包括肾小球，肾小囊，肾小管．在经过肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．这样从肾静脉中流出的血液尿素的含量就大大减少了，无机盐的含量也相对减少；由于组织细胞的呼吸作用也消耗了氧气，产生二氧化碳，因此血液由含氧丰富动脉血变成含氧少静脉血．故从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多，尿素减少．故选：D．考点：尿液的形成；血液循环的途径．6、试题分析：动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，不符合题意．B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，不符合题意．C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，故符合题意．D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，故不符合题意．故选：C考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．7、试题分析：此题考查对生物防治的认识．生物防治是指利用生物来防治病虫害．常用的生物防治有以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．利用苏云金杆菌防治棉铃虫、白僵菌防治松毛虫，属于以菌治虫；瓢虫捕食蚜虫属于以虫治虫，用黏蝇纸捕捉苍蝇不属于生物防治．故选：C．考点：生物防治．8、试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．解：①人的惯用右手与惯用左手是同一性状的不同表现形式，是相对性状；②猫的白毛与蓝眼是两种性状，不是相对性状；③狐的长尾与短尾是同一性状的不同表现形式，是相对性状；④水稻和小麦是两种生物，因此水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病不是相对性状；⑤豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，是相对性状；⑥番茄和牡丹是两种生物，因此番茄的黄果与牡丹的黄花不是相对性状．故选：C．考点：生物的性状和相对性状的概念．9、试题分析：此题考查动物在自然界中作用之一：生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围．解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．故选：C考点：动物在自然界中的作用．10、试题分析：此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图D中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图C中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．故选D．考点：显微镜的基本构造和使用方法．11、试题分析：利用呼吸作用的概念就可解答此题．呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．解：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程．实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用．故选：D．考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．12、试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．解：（1）从表中可以看出，家犬与狼同属于哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种，家犬是狼种的亚种．故ABC符合题意．（2）事实是已经得到证实、认可的，或有确凿的证据来证明的事件等．如：①研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似．是研究其骨骼得出的结果，是事实；②现已发现的狼化石最早可追溯到40万年前，是经过考察后得出的结论，是事实；③狗起源于狼都无确凿的证据来证明，属于观点；④通过对狗和狼的基因检测发现，中东地区狼和狗的基因组成相似度最高，是以检测基因为证，是事实．（3）分析资料1可知，狗和狼同属于狼种，同种的生物遗传物质相同，因此，狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为家犬，则它的染色体数目也是39对，即78条．故B正确．（4）一个物种就是一个基因库，综合资料1和资料2可知，用基因检测的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案．故答案为：（1）ABC；（2）①②④；③；（3）B；（4）基因检测．考点：生物的分类及分类单位；染色体、DNA和基因的关系．。

广东省汕头市金山中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1、若54sin =α，且α是第二象限角，则αtan 的值为（ ） A.34- B.43 C.43± D.34± 2、与463- 终边相同的角可表示为（ ）A ．()360436k k Z ⋅+∈B ．()360103k k Z ⋅+∈C ．()360257k k Z ⋅+∈D ．()360257k k Z ⋅-∈3、已知ABC ∆中，4,30a b A === ，则B 等于（ ）A ．30B ．30150 或C ．60D ．60120 或4、在ABC ∆中，sin :sin :sin 3:2:4A B C =，则cos C 的值为（ ）A ．23B ．23-C ． 14D ．14- 5、如果函数3cos(2)y x φ=+的图像关于点4(,0)3π中心对称，那么φ的最小值为（ ） A.6π B.4π C. 3π D. 2π 6、在ABC ∆中，AB c = ，BC a = ，CA b = ，下列推导不正确的是（ ）A ．若0a b >，则ABC ∆为钝角三角形 B ．0a b = ，则ΔABC 为直角三角形 C ．a b b c = ，则ABC ∆为等腰三角形 D ．()0c a b c ++= ，则ABC ∆为正三角形 7、设向量,a b 满足1a b a b ==+= ，则()a tb t R -∈ 的最小值为（ ）A. B. 12 C.1 D.2 8、在ABC ∆中，已知53cos ,sin 135A B ==，则cos C 的值为（ ） A 、6516 B 、6556 C 、6516或6556 D 、6516-9、已知O 是平面上一定点,,,A B C 是平面上不共线的三个点，动点P 满足||||A B A C O P O A A B A C λ⎛⎫=++⎪⎝⎭ ， [0,)λ∈+∞.则P 点的轨迹一定通过ABC ∆的（ ）A.外心B.内心C.重心D.垂心10、为了得到函数sin 3y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图像，可将函数sin y x =的图像向左平移m 个单位长度或向右平移n个单位长度（,m n 均为正数），则m n -的最小值是（ ） A.3π B.23π C.43π D.53π 11、在ABC ∆中，内角,,A B C 的对边分别为,,a b c 且2220b c bc a ++-=，则()s i n 30a Cb c-- 的值为（ ） A ．12 BC ．12- D．12、已知函数()2log 1f x a x =+（0a ≠），定义函数()()(),0,0f x x F x f x x ⎧>⎪=⎨-<⎪⎩，给出下列命题：①()()F x f x =；②函数()F x 是偶函数；③当0a <时，若01m n <<<，则有()()0F m F n -<成立；④当0a >时，函数()2y F x =-有4个零点．其中正确命题的个数为（ ）A.1B.2C.3D.4第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．）13、已知二次函数221y x mx =-+在区间()2,3内是单调函数，则实数m 的取值范围是 .14、已知24sin 225α=，02πα<<4πα⎛⎫- ⎪⎝⎭= . 15、如图在ABC ∆中，,60,45,5,263 =∠=∠==ACB ABC CD AB 则AD = .A16、设函数()y f x =的定义域为D ，若对于任意的12,x x D ∈，当122x x a +=时，恒有()()122f x f x b +=则称点(),a b 为函数()y f x =图像的对称中心.研究函数()3sin 2f x x x =++的某一个对称中心，并利用对称中心的上述定义，可得到()()1919112020f f f f ⎛⎫⎛⎫-+-+⋅⋅⋅++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 三、解答题（本大题共5小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17、已知函数()12sin()33f x x π=-. （1）求()f x 的单调增区间；（2）设,0,2παβ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，163217f πα⎛⎫-=- ⎪⎝⎭，()635f βπ+=，求()cos αβ+的值. 18、在ABC ∆中，角A 为锐角,记角,,A B C 所对的边分别为,,.a b c 设向量(cos ,sin ),A A =m (cos ,sin ),A A =-n 且m 与n 的夹角为π.3（1）求⋅m n 的值及角A 的大小；（2）若a c =ABC ∆的面积S ．19、已知函数()f x 是二次函数，且满足()()()01,125f f x f x x =+-=+；函数 ()()01x g x a a a =>≠且.（1）求()f x 的解析式；（2）若()124g =，且()g f x k ≥⎡⎤⎣⎦对[]1,1x ∈-恒成立，求实数k 的取值范围. 20、已知函数b x b x x x f -+⋅=ωωω2cos2cos sin 2)(（其中0>b ，0>ω）的最大值为2，直线1x x =、 2x x =是)(x f y =图象的任意两条对称轴，且||21x x -的最小值为2π．（1）求b ，ω的值；（2）若32)(=a f ，求)465sin(a -π的值． 21、已知函数21()2f x ax x c =-+()a c ∈R 、满足条件：①(1)0f =；②对一切x ∈R ，都有()0f x ≥．（1）求a 、c 的值；（2）若存在实数m ，使函数()()g x f x mx =-在区间[],2m m +上有最小值－5，求出实数m 的值.。

绝密★启用前【百强校】2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试地理试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：41分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是（ ）A ．澳大利亚东岸气候特点,受沿岸寒流的降温减湿的影响很大B ．顺洋流航行，可以增加航行速度和时间，从而节约能源，降低运费C ．北大西洋暖流的增温增湿对西欧海洋性气候的形成有显著作用D ．北太平洋渔场和秘鲁渔场均位于寒暖流交汇处附近2、在下列海洋等温线图中，表示南半球寒流的是试卷第2页，共13页3、下图为甲河流域（局部）不同时期地质剖面示意图。

读图回答问题。

与1980年相比，图示区域2000年（ ）A ．河流水位季节变化大B ．雨季坡面径流量增加C ．雨季河流含沙量增大D ．雨季坡面下渗量增加4、图中①~④中,正确反映河流枯水期水体补给关系的是（ ）A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④读世界某地某日海平面等压线（单位：hPa ）分布图（虚线表示航海线），据图回答下列问题。

5、此日，O 和P 两地风力大小差别大，其主要原因是（ ） ①P 等压线比O 密集，P 水平气压梯度力大 ②O 等压线比P 密集，O 水平气压梯度力大 ③P 位于海洋，摩擦力比O 小④O位于陆地，摩擦力比P小A．①③ B．①② C．②③ D．③④6、如果图中等压线状况维持不变，某海轮从M点向N点航行，天气变化可能是（）A．气温：暖→冷→暖B．风向：偏西风→西南风→东南风C．气压：低→高→低D．降雨：雨→晴→雨→晴→雨下表为杭州市2015年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表。

据此完成下列问题。

一、单选题（共40小题，1-30每小题3分，31-40每小题2分，共110分.）1．谁也没有我跑得快！我是( )A．高速奔驰的磁悬浮列车B．高空翱翔的超音速战机C．让万物生长的阳光D．把“神六"送上天的“长征”运载火箭【答案】C【解析】试题分析：光速最大，C对。

考点：对各种速度的认识。

2．两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是( )A．落在a处的大B．落在b处的大C．两个一样大D．无法比较大小【答案】B考点：重力势能、弹性势能。

【名师点睛】对于重力势能，其大小由地球和地面上物体的相对位置决定，物体质量越大、位置越高、物体具有的重力势能就越大；物体由于发生弹性形变而具有的势能叫弹性势能，弹性物体在一定范围内形变越大，具有的弹性势能就越多。

3．如图所示，三个电阻R1、R2、R3的阻值相同，允许消耗的最大功率分别为10W、10W和4W，这个电路允许消耗的最大功率是( )A．24W B．16WC．12W D．15W【答案】D考点：电功率的计算、电阻的串联、电阻的并联。

【名师点睛】解本题的关键是根据题意，结合电阻的串联、电阻的并联电路的特点，电功率的公式，分析出保证电路安全且功率最大的条件。

4．下列做法中，符合安全用电原则的是（）A.使用测电笔时，手按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线B.用湿布擦正亮着的台灯灯泡C.在电线上晾晒湿衣服D.有人触电时，用干木棒去挑搭在触电人身体上的电线【答案】A【解析】试题分析：测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体，笔尖接触电线，A对；用电时，不弄湿用电器，B、C错；当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电人，这样自己也会触电，更不能用剪刀割断导线，剪刀是导体，自己也会触电，D错。

考点：安全用电。

【名师点睛】对于安全用电必须做到“四不”，即不接触低压带电体，不靠近高压带电体，不弄湿用电器，不损坏绝缘层。

广东省汕头市金山中学2015-2016学年高一英语上学期期末考试试题（含解析）本试卷分选择题和非选择题两部分，满分150分，考试用时120分钟。

第一卷选择题部分(满分100分)第一部分听力理解 (5段, 共15小题，每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话和独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5分钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第一段对话，回答1至3题。

1. Who has often danced recently?A. The man.B. The woman.C. Neither the man nor the woman.2. Why has the woman been busy?A. Because she has been preparing for her examinations.B. Because she has been learning Chinese for a visit to China.C. Because she has been learning Japanese for receiving Japanese friends.3. Where does the conversation most probably take place?A. In a café.B. In a street.C. Outside a dancing hall.听第二段对话，回答第4至6题。

4. What does the man need?A. A taxi.B. A time table.C. A bag.5. When should the man leave home?A. At 2:30.B. At 3:00.C. At 3:30.6. What does the man want the driver to do?A. Drive carefully.B. Be on time.C. Carry his bags.听第三段对话，回答第7至9题。