福建省厦门双十中学2021届高三上学期中考试语文试题

绝密★启用前福建省厦门双十中学2021届高三年级上学期中教学质量检测语文试题参考答案解析2020年11月一、古代文化常识（9分）1. A（A. 是臣下呈给帝王。

）2. A（A. 汉代以来，不是唐代）3． C（A. 顿首是以头叩地即举而不停留；B. 女子十五岁许嫁结发及笄时取字；D. “皇帝的长子”错，一般为皇帝的嫡长子。

）二、现代文阅读（15分）4．C（C项考查对小说文本内容和结构特征的分析与鉴赏。

和平年代军人职能发生了转变，郭军开始不能认识并接受这样的事实，他仍认为军人的价值是战斗沙场、报效国家，因此想要通过师长留在部队。

后来在高林和小女孩的启发下，他才认识到和平年代军人的职能已经发生了改变，因而接受了退伍。

文本中并无依据表明摆脱农村户口是郭军的主观意愿。

C 项不正确。

）5．①人物源自生活,小说选材聚焦和平年代军人的去留问题,人物符合历史真实；②人物情感转变合理,以次要人物推动情节,促成其情感转变；③人物描写真实,运用大量心理描写,集中展现人物在特定情境下的复杂情绪,给人真实的感受；④人物形象丰富、立体,既展现军人的高尚情怀,也表现其作为普通人的苦闷无奈。

（每答出一点给2分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

）6．①推动情节发展,促成郭军认识的转变；②烘托高林、郭军等军人保家卫国的高大形象；③深化主题,引发对和平时期军人价值的再思考；④淡化了故事的伤感意味,营造了温暖的氛围。

（每答出一点给2分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

）三、文言文阅读（20分）7．D（此题注意“初”表时间,单独断开,“选者”作后句的主语,在前面断开。

）1。

2021届厦门市双十中学高三语文上学期期中试题卷一、古代文化常识（9分）1.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A. 表，就是“表奏”，又称“表文”，是中国古代下级呈给上级陈情言事的一种特殊文体，在表中可以有所陈述、请求、建议。

B. “敕造”意为奉皇帝之命建造。

“敕”本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布命令的专称。

C. 御史，春秋战国时期为国君亲近之职，掌文书及记事。

秦时有纠察弹劾之权，汉以后，御史职责则专司纠弹。

D. “舍簪笏于百龄”中的“簪笏”是指代官职，其中“簪”是束发戴冠用来固定帽子的簪，“笏”是朝见皇帝时用来记事的手板。

2.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A. 孝廉，唐代以来选拔人才的一种察举科目，即每年由地方官考察当地的人物，向朝廷推荐孝顺父母、品行廉洁的人出来做官。

B. 待漏，指百官五更前入朝，等待朝拜天子。

漏，铜壶滴漏，古代的一种计时方法，用铜壶盛水，滴漏以计时刻。

C. 万乘，万辆兵车，古时一车四马为一乘。

周制，天子地方千里，能出兵车万乘，因此常以“万乘”指天子、帝王、帝位。

D. 斋戒，通常指古人在在祭祀或行大礼前沐浴更衣，不饮酒，不吃荤，禁欲守戒，洁身清心，以示虔诚之意。

3.下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是（）（3分）A. 顿首，古时的一种跪拜礼。

行礼时，以头叩地停顿一段时间才起身，故称“顿首”。

也用于书信的起头或结尾，表致敬。

B. 字，本义是生儿育女。

古时，男子二十岁结发加冠时取字，女子十八岁许嫁结发及笄时取字，字常常是“名”的解释和补充。

C. 勒石，刻石记功，亦指立碑。

此典故出自《后汉书》“勒石燕然”，当时东汉窦宪破北匈奴后，封燕然山，刻石记功而归。

D. 皇太子，皇帝的长子，是封建社会皇帝的第一顺位继承人，其地位仅次于皇帝。

居住于东宫，故常以东宫代指太子。

二、文学类文本阅读（15分）士兵！士兵！阎连科郭军火了，火透了！这是一种深理地下,只能暗暗燃烧,不能公然爆发的委屈的火。

【最新】福建省厦门双十中学高三上期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训．．．．的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

B．在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群．．．．、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。

C．“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古．．．．。

D．盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘．．．．。

2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。

时至今日，很多60后对那段不平凡的岁月还。

②一首《锦瑟》，实为义山一生的写照，他的一生如镜花水月，映入历史。

他的深情、执著、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人，回味绵长。

③每一次返校的清晨，母亲总是为我收拾行李，为我准备早餐，送我到车站。

现在想来还，眼睛不自觉地总是湿湿的。

A．历历在目念念不忘记忆犹新 B．念念不忘记忆犹新历历在目C．记忆犹新念念不忘历历在目 D．记忆犹新历历在目念念不忘3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①卫生厅长评价某些医疗乱象时说，有些医院，从不把想法设法降低老百姓负担的事放在心上，而是想办法赚钱。

②为打好经济下行阻击战，我市创新方式，多措并举，积极帮助企业化解融资难题，支持企业渡过难关，提振企业信心，促进企业稳生产增效益。

③像《飘》《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多，而这些译名只有在译者、有时甚至数位翻译者长时间苦苦思索后才能产生出来。

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一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分，错漏均不得分)(1)舞幽壑之潜蛟。

……旌旗蔽空，横槊赋诗。

(《赤壁赋》)(2)积土成山，风雨兴焉;__________________，;积善成德，而神明自得，圣心备焉。

(《劝学》)(3)但以刘日薄西山，气息奄奄，，。

《陈情表》(4)山原旷其盈视，。

《滕王阁序》(5)寒衣处处催刀尺，。

《秋兴八首》，百年多病独登台。

《登高》(6)，以手抚膺坐长叹《蜀道难》(二)文言基础知识(共8分)2.下列语句中加点词的解释，正确的一项是①秦王复击轲，被八创(遭受，遇到)②焉用亡邻以倍郑(增加)③鄙贱之人，不知将军宽之至此也(品行不好，无耻)④收天下之兵，聚之咸阳(兵器，军械)⑤臣死且不避，卮酒安足辞(推辞)⑥试使山东之国与陈涉度长絜大(推测，估计)⑦觉今是而昨非(不对的，错误的)⑧颁白者不负戴于道路矣(背东西，以背载物)⑨均之二策，宁许以负秦曲(辜负)⑩盖余所至，比好游者尚不能十一(大概，大约)⑾则知明而行无过矣(错误，过失)⑿君子生非异也，善假于物也(凭借，借助)A.①②④⑤⑦⑧⑩⑾B.②③④⑤⑥⑧⑨⑩C.①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿D.④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿3.下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是()A.冰，水为之，而寒于水。

如今人方为刀俎,我为鱼肉，何辞为?B.不者，若属皆且为所虏。

身死人手，为天下笑者，何也?C.请以赵十五城为秦王寿。

斩木为兵，揭竿为旗。

D.固不如也。

且为之奈何? 非为织作迟，君家妇难为。

4.下列句中划线词语的意义和用法判断正确的一项是()(1)此所以学者不可以不深思而慎取之也(2)师者，所以传道受业解惑也(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强(4)此非孟德之困于周郎者乎A.两个“所以”相同，两个“之”相同B.两个“所以”不相同，两个“之”相同C.两个“所以”不相同，两个“之”不相同D.两个“所以”相同，两个“之”不相同5.下列句中加点实词活用情况与例句相同的一项是()例句：赢粮而景从①吾从而师之②却匈奴七百里③长余佩之陆离④其下平旷，有泉侧出⑤从郦山下，道芷阳间行⑥能面刺寡人之过者⑦若亡郑而有益于君⑧榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

2021年厦门市双十中学高三语文上学期期中考试试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一近日，记者从陕西省林业局获悉：榆林沙化土地治理率巳达93.24%——意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”。

毛乌素沙漠曾水草丰美、牛羊成群,自唐代起至明清,由于人类的不合理开发利用,毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。

播种绿色,是陕西人70年的坚守。

随着三北防护林、天然林保护、退耕还林等国家重点工程相继启动,越来越多的人将目光和脚步“定格”在这里。

全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩,使不毛之地变成了“人造绿洲”；补浪河女子民兵治沙连在14任连长的带领下,累计推平沙丘800多座,营造防风固沙林带35条；石光银成立了全国第一个农民股份治沙公司，一生只做治沙这一件事……70年来，榆林以年1.62%的荒漠化逆转速率，不断缩小毛乌素沙漠面积；栽种的树木按1米株距排开，可绕地球赤道54圈；林木覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%，陕西绿色版图向北推进了400多公里。

“绿水青山”来了，“金山银山”也跟着来了。

这些年,榆林风沙区大棚种植、育苗、沙漠旅游等蓬勃兴起，全市从事沙产业的企事业单位150多家，年产值4.8亿元，从业人员10万余人。

(摘编自《毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”》,《陕西日报》2020年4月23日)材料二：已有的沙漠改造经验，往往是在外延上下功夫，种树、种草,取得了许多成效，但这种沙漠治理方式不仅需要大量的投入，还经常面临着沙进人退的窘境和风险，重复治理不断。

若从内涵上着力进行突破，不仅可以一劳永逸地改造沙漠，而且可以节省大量人力物力。

我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分，一种成分是砒砂岩，另一种成分是沙子。

砒砂岩一旦裸露就风化，一遇风就起尘，一遇水就松散，随水大量流走，造成大面积水土流失。

沙子，结构松散、漏水漏肥，不能形成土壤团粒结构，同砒砂岩一样，是导致土地资源生态退化的“罪魁祸首”。

一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 碌碌无为（wéi）B. 水乳交融（jiāo）C. 风和日丽（lì）D. 畏首畏尾（wèi）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他凭借自己的聪明才智，成功地解决了一系列复杂的难题。

B. 由于他的勤奋刻苦，他在学业上取得了优异的成绩。

C. 我对他的提议表示赞同，但我认为还需要进一步的讨论。

D. 这部电影深受广大观众喜爱，因为它讲述了一个感人至深的故事。

3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 高兴、愉快B. 美丽、漂亮C. 坚强、刚强D. 热情、热烈4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他的心像一座冰山，冷冰冰的。

B. 他的笑容如阳光般灿烂。

C. 他的声音如洪钟般响亮。

D. 他的文章如行云流水，一气呵成。

5. 下列诗句中，描述春天景象的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 白日依山尽，黄河入海流。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

6. 下列成语中，形容事物不断发展变化的一项是：A. 一日千里B. 风马牛不相及C. 一成不变D. 风起云涌7. 下列诗句中，表达了作者对家乡的眷恋之情的一项是：A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

C. 会当凌绝顶，一览众山小。

D. 海内存知己，天涯若比邻。

8. 下列词语中，属于古代汉语实词的一项是：A. 所以B. 于是C. 之所以D. 因此9. 下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是：A. 他们的友谊像金子一样珍贵。

B. 那座山就像一位巨人，屹立在远方。

C. 他的话语如春风化雨，滋润着我们的心田。

D. 他的文章如行云流水，一气呵成。

10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他的成绩优秀，品德高尚，为人诚实。

B. 那个地方风景优美，山清水秀，鸟语花香。

福建省2021版高三上学期语文期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共3分)1. （3分）长桥卧波，未云何龙？复道行空，________ ？（杜牧《阿房宫赋》）二、语言表达 (共1题；共4分)2. （4分） (2020高一上·双鸭山月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

毛泽东诗词植根于中国优秀文化的深厚土壤，蕴含着丰富多彩的中国文化元素，从文化名人到历史典故，从民间故事到神话传说，从哲学思维到日常习俗，字里行间，_________________。

毛泽东诗词中反复使用的意象，比如日月江河、风雪云雾、苍松蜡梅、旌旗鼓角、炮声弹洞等，要么是历代文人骚客托物言志的传统物象，要么是现代作家用来描绘战争风云的常用素材。

（），具有不同于别国民族文化的独特魅力。

在中国诗坛上，很少有人能像毛泽东那样深刻地体现我们这个东方文明古国的民族特色，产生如此广泛深远的影响。

毛泽东诗词蕴含着充满激情的理性，炽热而深邃，呈现出鲜明的现实主义特征。

毛泽东诗词史诗般地反映了特定时期的社会风貌，读者能够全面客观地体察中国人民的形势与任务，剖析中国革命的疾苦与心声，重温20世纪中国历史的_________________与沧桑巨变，追溯毛泽东跌宕起伏的奋斗足迹和心路历程。

毛泽东诗词又洋溢着充满理性的激情，深沉而浓郁，具有强烈的浪漫主义色彩。

毛泽东诗词想象独特、语言奔放、亦真亦幻、意味深长，在平淡中彰显神奇，在黑暗中出现光明，在困难中看到前途，在曲折中展现刚毅。

正因为如此，毛泽东诗词读来使人_________________，能够感染人、鼓舞人、激励人、塑造人。

毛泽东说过：“词有婉约、豪放两派，各有兴会，应当兼读。

”“我的兴趣偏于豪放，不废婉约。

”豪放派气势磅礴、意境雄浑，婉约派婉转含蓄、缠绵排侧。

毛泽东诗词明显偏重于豪放格调，包涵寰宇、_________________，凸现出大国气象和伟人气度。

福建省厦门2021届高三上学期期中语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。

不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他答案标号。

4.考试结束后，将答题卡交回。

5.本试卷共七大题。

满分：150分考试时间：150分钟一、古代文化常识（9分）1.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A. 表，就是“表奏”，又称“表文”，是中国古代下级呈给上级陈情言事的一种特殊文体，在表中可以有所陈述、请求、建议。

B. “敕造”意为奉皇帝之命建造。

“敕”本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布命令的专称。

C. 御史，春秋战国时期为国君亲近之职，掌文书及记事。

秦时有纠察弹劾之权，汉以后，御史职责则专司纠弹。

D. “舍簪笏于百龄”中的“簪笏”是指代官职，其中“簪”是束发戴冠用来固定帽子的簪，“笏”是朝见皇帝时用来记事的手板。

2.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A. 孝廉，唐代以来选拔人才的一种察举科目，即每年由地方官考察当地的人物，向朝廷推荐孝顺父母、品行廉洁的人出来做官。

B. 待漏，指百官五更前入朝，等待朝拜天子。

漏，铜壶滴漏，古代的一种计时方法，用铜壶盛水，滴漏以计时刻。

C. 万乘，万辆兵车，古时一车四马为一乘。

周制，天子地方千里，能出兵车万乘，因此常以“万乘”指天子、帝王、帝位。

D. 斋戒，通常指古人在在祭祀或行大礼前沐浴更衣，不饮酒，不吃荤，禁欲守戒，洁身清心，以示虔诚之意。

3.下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是（）（3分）A. 顿首，古时的一种跪拜礼。

行礼时，以头叩地停顿一段时间才起身，故称“顿首”。

福建省厦门市双十中学2023-2024学年高三上学期期中语文试题试卷共6页。

满分150分一、文言文阅读（35分）（一）课内文言文基础知识检测（本题共2小题，15分）1. 写出下列句子中加点字的解释。

（1）左丘失明，厥．有《国语》（2）皇览揆．．余初度兮（3）官命促尔耕，勖．尔植（4）比．去，以手阖门（5）置币．遗单于（6）隳．名城，杀豪杰（7）致知在格物．．．．（8）下而从六国破亡之故事（9）强公室，杜．私门【答案】（1）厥：才，于是。

（2）览揆：审察衡量。

（3）勖：勉励。

（4）比：等到。

（5）币：礼物。

（6）隳：毁坏。

（7）格物：探究事理。

（8）故事：前例。

（9）杜：限制。

【解析】【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

（1）厥：才，于是。

句意：左丘明双眼失明，才写得出《国语》。

（2）览揆：审察衡量。

句意：父亲仔细揣测我的生辰。

（3）勖：勉励。

句意：官府命令催促你们耕地，勉励你们种植。

（4）比：等到。

句意：等到离开时，用手关上门。

（5）币：礼物。

句意：备办了一些礼品送给单于。

（6）隳：毁坏。

句意：毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰。

（7）格物：探究事理。

句意：获取知识的途径则在于探究事理。

（8）故事：前例。

句意：降低身份追随六国灭亡的前例。

（9）杜：限制。

句意：加强王室的权力，限制豪门的势力。

2. 将下列句子翻译为现代汉语。

（1）臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。

生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。

（2）其文约，其辞微，其志洁，其行廉。

其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

【答案】（1）臣李密陈言：我因命运坎坷，很早就遭遇到了不幸。

刚出生六个月，父亲就弃我而死去；我四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。

（2）他的文章明快简练，语言精确细微，志趣高雅纯洁，行为端正清廉。

他的文章看似平凡而其主旨却十分重大，所用材料贴近生活而表达的意义却极其深远。

【详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

福建省厦门双十中学届高三期中考试语文试题Word版含答案试卷说明：厦门双十中学届高三期中考试语文试题考试时间：150分钟总分：150分注意：答案写在答题卷上，写在试卷上无效一、默写名句名篇（每空1分，共8分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）几处早莺争暖树，。

（《钱塘湖春行》）（2），草色入帘青。

（《陋室铭》）（3）香远益清，亭亭净植，。

（《爱莲说》）（4）虽有槁暴，不复挺者，。

（《劝学》）（5）商旅不可，；，虎啸猿啼。

（《岳阳楼记》）（6）（7）阅读下面的文言文，完成5-8题。

（15分）超然台记苏轼几物皆有可不雅。

苟有可不雅，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。

?糟啜?①，皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。

推此类也，吾安往而不乐？夫所谓求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也，人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。

余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居，背湖山之不雅，而适桑麻之野。

始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊，人固疑余之不乐也。

处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。

余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。

于是治其园圃，洁其庭字，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。

而园之北，因城以为台者，旧矣，稍葺而新之，时相与登览，放意肆志焉。

南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎？而其东则卢山，秦有卢敖②之所从遁也。

西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐成公③之遗烈，犹有存者。

北俯潍水，慨然太息，思淮阴④之功，而吊其不终。

台高而安，深而明，夏凉而冬温。

雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。

撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹⑤脱粟而食之。

曰：乐哉游乎！方是时，余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。

[注]：①?（li）：淡酒。

?糟啜?：食酒糟、饮淡酒。

②卢敖：燕国隐士。

③师尚父、齐威公：别离指姜太公和齐桓公。

2021年厦门市双十中学高三语文期中考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

最幸福的事张爱国课堂上，钟老师问：“同学们，你们认为让自己感到最幸福的事是什么？”“受到老师的表扬最幸福。

”刚刚受到钟老师表扬的李大雷第一个站起来，得意洋洋地说。

“最幸福的是考了第一名！”张明明说着还挑衅似的看了看李扬——这两个孩子一直在学习上较劲，而上周的考试，张明明获得了第一名。

“最幸福的是过周末！”陈志磊似乎有些不好意思，“因为……因为周末，外婆会为我做很多好吃的。

”孩子们哄堂大笑，陈志磊真是个“贪吃鬼”。

“今年春天，我爷爷的腿好了，又重新能挑水的时候，我感到最幸福。

”龙小刚进入了回忆状态，“去年下大雪之后，有一天我爷爷摔了一跤，躺在床上不能动。

我奶奶又挑不了水，每天都逼着我和她一起抬。

地上滑，好几次，我和奶奶都摔破了手，还摔坏了几只桶呢。

那时候，我、爷爷、奶奶和弟弟真苦啊，舍不得喝水所以，爷爷腿好了，能够一跛一跛地拎水的时候，我感到特别幸福！”“你爷爷奶奶真笨！看我爷爷奶奶，建了个大水窖，趁天晴把水窖挑满水，就够一家人过冬了……”说话的孩子还想取笑龙小刚，被钟老师制止了。

“去年，邻居莲奶奶病了，睡在家里好几天没人知道，我最先发现的，是我给她儿子打了电话，她儿子才从外地赶回家里带她治病的，不然她就死掉了。

”班上有名的“调皮鬼”刘洋大声说，“现在莲奶奶总夸我是好孩子，还常常给我糖吃。

要我说，我才是最幸福的。

”孩子们显然不屑。

“这也算幸福啊？哼！”“我还帮一个老爷爷打过电话呢……”“我也是……”“我也有一次……”“我那次帮了一个小妹妹打电话，她想她爸爸妈妈了……”教室里哄闹起来，钟老师拍了拍讲桌，启发孩子们再换换角度。

“我最幸福的事是在今年暑假。

”柳静尽力说得有文采一些，“我坐了两天一夜的火车，到了我爸爸妈妈打工的深圳——啊！深圳真大啊，比我们镇上大多了。

那天晚上，我爸爸没上班，带我到大街上啊！深圳的大街真亮啊，各式各样的灯都有。

2021届厦门市第十中学高三语文期中考试试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题人，总要仰望点儿什么①人，总要仰望点什么，向着高，向着远。

这样，才能支撑起有灵魂的生命。

②仰望就是追寻，追寻的是一种昂扬向上的生存姿态，是一种精神上的增长力量。

这种力量能使生命战栗、贯注、凝神，形成张力。

它是推动生命的涌动之流，贯穿于人的躯体。

与心智之中，贯穿于大自然以至宇宙的一切之中，就像鲜花绽放、泉水喷涌般地无穷无尽。

③一位俄罗斯老画家在林间散步，他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓升起。

突然，他被那种无与伦比的饱满和圆润，那种壮丽博大的景象感动得哭了起来。

他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。

那一刻，他的心灵得到启发，激起灵感的浪花，涌动着一种对艺术完美追求的激情。

④哲学大师康德最喜欢深夜仰望星空。

每当我静静地凝视那浩渺深邃的夜空时，一种永恒的肃穆和庄严便油然而生，使他得到某种启示，领悟到宇宙的神秘和生命的崇高。

⑤贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空！”当夜幕降临时，贝多芬满怀惊奇，仰望星空，坠入沉思。

一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行，永无停息。

此时此刻，他激情澎湃，神采飞扬，思绪超越了群星。

渐渐地，他把那种激情转化为音乐——打开心坎的东西，来自仰望的天空！⑥仰望就是追寻崇高。

也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领着我们行走；让崇高穿透灵魂，直接在心灵根底树起精神的支柱，把匍匐在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，让崇高的精神支撑起有意义、有价值的生命世界。

⑦有一次我随黑压压的人群，深夜爬上泰山极顶，守望东海日出。

鸣泉、惊鸟、山岚、夜露，掩不住心中的渴望和激动。

黎明的曙光踏着朝露款款而来，苏醒了的泰山在青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的身影。

一轮朝阳从云海中喷薄而出，光芒万丈，普照世界！喷涌，奔流，一股热流浸透我的全身，一切狂妄、贪婪、猥琐都被挤压出去。

2020-2021学年厦门市第十中学高三语文期中考试试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：在某种程度上，粉丝处于“信息同温层”，深陷“信息茧房”。

久而久之就会形成错误的认知和行动：只有偶像的好是真的，无法接受外界对于偶像的任何“差评”；若有“差评”一定是别有用心的攻讦，必须群起而攻之。

作为一个“群体”，饭圈（粉丝群体）的理性指数不容乐观，此次肖战粉丝引发的风波，则是他们极端的一面。

但肖战粉丝的疯狂举动为偶像带来了什么？在圈地自萌、自娱自乐的时候，“虐粉①”可以“提纯”，偶像适当“被黑”反倒能激发粉丝的保护欲；可一旦粉丝逾越边界，也可能会导致负面效果。

因为对于一个流量明星来说，粉丝固然是基本盘，但决定流量生命力的，是我等路人。

粉丝的疯狂越是缺乏边界，偶像的路人感败光，偶像的下场越有可能“凉凉”。

一旦偶像在粉丝的助推下成为“全民公敌”，那么毁掉的不仅是别人热爱的东西，也可能亲手毁掉至爱的偶像。

（选自《肖战粉丝引风波：粉圈文化不能走火入魔》）材料二：偶像通过自身的特性吸引受众，加之“粉丝行为，偶像负责”的实践总结，似乎在偶像和粉丝之间构成了一种双向的权利义务关系，艺人和粉丝互为权利义务客体。

于是衍生出了“粉随正主”这一种偏向负面的观念。

但粉随正主的判断是不成立的，艺人和粉丝作为独立个体，并不因彼此之间单向的情感联系而对彼此的性质产生实质影响。

将“粉丝”和“饭圈”等同起来，同样存在逻辑瑕疵。

粉丝是一个相当广义的概念，而饭圈则是粉丝的一种活动形态。

粉丝文化的主要表征是个体借由所喜爱的客体进行自我表达，而饭圈则更倾向于一种功能性的存在。

粉丝文化就像公园里的英语角，三三两两聚集在一起谈论各自的话题，散去之后另可与他人组合再就新的话题展开交谈。

饭圈则是典型的福柯式场景，封闭且充满规训，是权力自我彰显的场域，蕴藏着走向排除异己的必然趋势。

（选自《当流动的粉丝遭遇封闭的饭圈》）材料三：此前，有媒体报道肖战的“私生饭②”冒用他的个人信息帮他更改了航班，如果是真的，这已经是比较严重的侵权行为。

2021年厦门市第十中学高三语文期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题，给猫留门（节选）黄咏梅“豆包回家了，”老沈告诉雅雅，“胖得像一只大熊猫，每层楼的灯都被它踩亮了。

”“亮！豆包喊一句，灯就亮了……”老沈学着雅雅的口气。

咯咯咯咯……雅雅在电话那头笑得欢。

老沈兴致勃勃地重复亮了好几句。

犹记得有一段时间，沈小安一家周末过来吃饭，每爬上一层楼，雅雅就用尽吃奶的力气喊——亮！感应灯被她喊亮之后，雅雅也是那么笑的，咯咯咯咯，这个游戏是这座旧楼唯一的亮点，如果没有那些时亮时灭的感应灯，估计雅雅会蛮缠着让沈小安背上楼的。

不过这些吸引力也不长久，上学之后雅雅就不太愿来爷爷家了。

那天雅雅玩饿了，老沈就牵着她去买豆包。

店员掀开蒸笼，用袋子装了两只豆包送给雅雅，就是在雅雅怯怯地犹豫要不要接过来的时刻，这只小猫不知从什么地方蹿了出来，跃上收银柜，朝那两只豆包喵喵喵个不停，雅雅先是吓了一跳，接下来，就跟小猫成了朋友，因为这只小猫，除了额头和脸颊处有一些灰色的斑纹，其他地方跟蒸笼里的豆包一样白，雅雅就喊它叫“豆包”。

等老沈一只手牵着雅雅回家的时候，他的另一只手上，挂着一个黑色的塑料袋，豆包躺在里边，安静得像一件被主人买回来的什么东西。

有了豆包，老沈就能经常见到雅雅。

不一定是周末，有的时候，放学后沈小安也会带她来，老沈像迎接贵宾一样，削好水果，买好菜。

通常他们三个会在一起吃个晚饭，豆包就窝在雅雅的腿上，雅雅吃一口，问一句：弟弟，要不要吃鸡腿？豆包似懂非懂，眯了眯漂亮的绿眼睛。

看不到豆包，雅雅就给老沈打电话，像个亲切的小姐姐——弟弟在干吗呢？弟弟为什么那么爱睡觉？她甚至对老沈承诺，明天放学要去看弟弟的。

就像豆包是寄养在别人家的弟弟一样。

雅雅看豆包的频率越来越密集，有时还赖着要在爷爷家睡，但这绝不可能，每次看着父女俩在门口小垫子上换鞋子，低头系鞋带的动作几乎一模一样，老沈心里都会有些伤感。