“时文短评”答题指导讲解精选课件PPT

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时文短评PPT课件

材料一：据俄新社报道，塔吉克斯坦3月 10日推出了一个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机，目的在于提高学校的教学质量。
材料二：一位中学教师在他的博客中写道：我在上课时总是把手机调到静音状态，不接电话也不打电话，没课时还真离不开手机；家长为学生配手机，是为了方便联系。
你对上述材料有何看法？请简要阐述。（150字左右） (7分)
论后果
• “去其糟粕”同样是学习的过程，学校不宜越俎代庖。
• 若人为地把一个整体的经典割裂开，学生将无法吸收其精髓，也不知道什么是糟粕。对传统经典作品的切割容易给学生造成误解和误导，使学生失去自己探究和分析鉴别的能力，最后导致这些学生的自主生活能力和自主管理能力都很差，一旦离开家长和学校监管，这些孩子没办法选择，甚至失控。
同学答案示例：
① 我认为应该禁止学生在校园内使用手机，而不应该禁止教师在校内使用手机。
② 教师作为社会公职人员，事务繁多，需要利用手机传达、获取信息，只要不影响正常的教学秩序，是有权使用手机的。而学生在校使用手机，容易造成学生上课分心，并扰乱其作息时间，不利于学生学业的进步，弊大于利。
③ 所以学校应该明令禁止学生使用手机。
我来打分
同学答案示例：
塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机，目的在于提高学校的教学质量。而爸爸妈妈给我们买手机是为了及时联系的需要，所以，我们学生带手机到学校很正常。如果没有手机，发生事情时，我们就联系不到父母、老师、同学，那就很危险了。
观点不明确，大量转引原材料，分
• 观点句一般表达模式：我赞成/反对……的做法。
放眼社会，关心时事
• 人民时评：/ 东南时评：/ 南方时评：/ 大河网评：/xwzx/txsy/ 大江在校园内使用手机。因为①手机有辐射，在学生生长发育阶段，不利于学生的健康成长； ②学生经济还不独立，手机使用是一笔不小的开销； ③同学经常上课使用手机玩游戏发短信，影响学习； ④手机在课堂上响起，打断其他同学的思路，打断老师的思路，会扰乱课堂秩序。

“时文短评”答题指导PPT课件

筛选信息
筛选出与主题相关的关键信息，排除无关紧要的内容。
逻辑清晰
确保提炼的观点之间逻辑清晰，层次分明。
分析论证
举例说明
用具体事例支持观点，增强说服力。
因果分析
分析事件发生的原因和影响，深入剖析问题。
对比分析
通过对比不同观点或方案，凸显优劣。
语言表达
准确简洁
使用准确、简洁的语言表达观点，避免冗长和重复。
语言精练
总结词：言简意赅
详细描述：在保证表述严谨的前提下，要尽可能地精简语言，避免冗长和繁琐的表述。要用最简练的语言表达出自己的观点，使读者能够快速理解。同时要注意用词的准确性和规范性，避免出现错别字或语法错误。
03
CATALOGUE
“时文短评”答题技巧
提炼观点
01
02
03
总结概括
从文章中提炼出核心观点，用简练的语言概括文章大意。
。
观点鲜明
要求考生在有限的文字内明确表达自己的观点。
逻辑清晰
短评需要结构完整，逻辑严密。
语言规范
用词准确，句子通顺，无语法错误。
题型要求
准确理解素材
考生需准确把握所给素材的核心内容。
观点鲜明、有深度
短评应具有鲜明的立场，同时分析要有深度。
结构完整、逻辑清晰
短评应包括开头、主体和结尾，逻辑上要严密。
连贯流畅
确保语言表达连贯，逻辑清晰，易于理解。
修辞运用
适当运用修辞手法，增强语言表现力。
04
CATALOGUE
“时文短评”常见误区及应对策略
常见误区
理解偏差
未能准确理解文章的中心思想或主要观点，导

高考复习时文短评PPT课件1

四、短评

材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。材料二 “这房子能住吗？”“饭能吃吗？”2月10日， 30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生，当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时，发出了这样的感叹。现场捐助770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用，但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。（100字左右,至少两个理由） (4分)

（1）请大家拿出红笔，先通读材料，后画出材料的关键词语与关键句子，共同点与不同点。最后整理归纳出一句话。关键词：材料一：贫困生、补助、“隐形” 提供材料二：贫困生、捐助、参观式的慰问共同点：陈述对象都是贫困学生的扶助不同点：材料一：“隐形”提供补助材料二：参观式的慰问
（2）概括答案：对贫困学生的扶助存在不同的观念和做法

了解时文短评的要求及其题型

（1）用一句话概括以上材料的内容。— —准确捕捉基本信息（2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。——做出自己的评判
一句话概括

材料一中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二个月，意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来，科大采用“校园一卡通”网络技术，对学生的就餐情况进行监控，若学生在食堂月均用餐60次以上，消费总额却在150元以下者，则无需申请，其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形”提供的补助。材料二 “这房子能住吗？”“饭能吃吗？”2月10日，30多名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生，当他们走进一名叫关鹤琳的学生家时，发出了这样的感叹。现场捐助770余元的爱心款能解决关鹤琳半个学期的费用，但是参观式的慰问却让关鹤琳很受伤。问题：用一句话概括以上材料的内容。

高中作文时文短评PPT课件

表述时着眼于不同点
答案示例：对贫困学生的扶助存在不同
的观念和做法
第9页/共61页
我来打分
第10页/共61页
阅读下列两则材料，回答问题。材料一据俄新社报道，塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机，目的在于提高学校的教学质量。材料二一位中学教师在他的博客中写道：我在上课时总是把手机调到静音状态，不接电话也不打电话，没课时还真离不开手机；家长为学生配手机，是为了方便联系。
义工
材料2：
，20名顺昌孤儿和河南的13名
艾滋孤儿会合2后00一9年起1从月深2圳4日出境。走至尖沙站时，巴士之家的义工们早已等候在红色双层巴士前。孤
儿们到香巴港士之家会议室里，收到分发的红包和小礼物后，陆续被接回家去，他们将住义在工香们港的爱心人士家里，度过2009年春爱节心。人士
互补型
第40页/共61页
• 答案之二赞成文理分科。其理由是，因为到了高中阶段，学生的学习特长、兴趣倾向已经显现，他们有的擅长文科，有的擅长理科。根据自身的特点和今后的发展方向，学生选择侧重文科或理科，有利于他们集中精力，为今后的发展奠定基础。社会分工越来越细，而学生的时间是有限的，分科有利于发展学生的特长，并符合因材施教的原则，也有利于高校择优录取新生。
第32页/共61页
牛刀小试
第33页/共61页
阅读下列两则材料，回答问题。（7分）材料1：京剧是流行全国的戏曲剧种之一。清乾隆五十五年（1790年）四大徽班陆续在北京演出，于嘉靖、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，接受昆剧、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收一些民间曲调，逐渐融合、演变、发展而成。材料2：中华人民共和国教育部发出通知，从 2008年3月开始，全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作，并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台，人们议论纷纷，赞叹声、反对声此起彼伏，莫衷一是。

“时文短评”答题指导讲解共39页文档

“时文短评”答题指导讲解
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
பைடு நூலகம்
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

高考复习时文短评——题型特点与答题指导ppt1

主要以新闻报道材料为依托，从具体事实中画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。
时文评述突出“评.
题型(1) 一句话概括材料
2009年福建省普通高中毕业班质量检查第16题阅读下列两则材料，回答问题。(7分) 材料一：据俄新社报道，塔吉克斯坦3月10日推出了一
个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机,目的在于提高学校的教学质量。
（强词夺理，令人无法接受）
手机带到学校来，有些同学在上课玩手机游戏，挂QQ聊天，影响了自己听课，还影响了同桌。而学校里面偶尔还会发生偷盗手机这样的事情。有些老师上课接听手机，中断讲课，影响了教学质量。所以，我们尽量不要带手机到学校来。
手机有辐射，会伤害（青语少无年伦的次身条体理发不育清，）所以，我建议，学校要加强IC卡电话的建设，增加IC 卡电话数量，方便广大的老师和同学。这样，师生就不会在学校使用手机了。
答案②：“掌托”现象不能简单地一概加以否定。它是
为避免出现冷场的尴尬局面而采取的措施，虽不尽人意，
但至少体现了主办方对被邀演讲者的尊重，体现了传统
的礼仪观念。对此要适当引导，而不应简单地否定。
(若从其他角度分析，言之成理亦可。)
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

高考复习时文短评——题型特点与答题指导PPT课件1

练习1

材料一某大学100多个学生受聘充当一个图片展开幕式的“临时观众”，他们按照主办方的要求，领导说完最后一句话，就一齐鼓掌。据悉，这种聘用“掌托”举行活动，已成为一些礼仪公司的主要经营项目之一。材料二有的社会团体定期举办“XX高峰论坛”，盛邀相关专家来作现场演讲，组织安排参会人员适时“热烈鼓掌”，这已成为会务工作的重要内容。会场时时掌声雷动，气氛十分热烈。(09 《考试说明》P95)
从多次考试例题中可以看出—— 1.时文短评的考试重心是：对时文的解读和评说，就是让考生对现实生活作出个人反应。（有别于其他文本阅读重在考查对文本的赏析、鉴赏） 2.受试卷篇幅的制约，时文评说所提供的文本字数不可能太多，一般字数在200字左右。而答题时更应简明扼要，点到为止，字数在100150字为宜。（看清题目对字数的限制）
（强词夺理，令人无法接受）
手机带到学校来，有些同学在上课玩手机游戏，挂QQ聊天，影响了自己听课，还影响了同桌。而学校里面偶尔还会发生偷盗手机这样的事情。有些老师上课接听手机，中断讲课，影响了教学质量。所以，我们尽量不要带手机到学校来。（语无伦次条理不清）手机有辐射，会伤害青少年的身体发育，所以，我建议，学校要加强IC卡电话的建设，增加IC 卡电话数量，方便广大的老师和同学。这样，师生就不会在学校使用手机了。
时文短评
——题型特点与答题指导
新今年，我省语文高考语用题中新增加时文短评的题型。考与以往的缩写、扩写、仿写、改写等情题型相比，更具有交互性、开放性的
特征。
题型设置：（1）一句话概述材料内容。（2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请简要阐述。
时文短评
就目前热点、焦点等发表自己的见解、主张、看法和提出解决问题方法等的独特的体裁。

高考复习时文短评PPT[优秀课件资料]

态度：我认为上海政府的行为欠妥当。
观点：上海政府应该尊重市民的生活方式。
理由要点：
①上海市民穿睡衣出门是几十年积淀的一种生活方式。此时出来“劝阻”，显然是怕影响世博会的形象。那么，干涉市民穿着自由，难道不就影响了上海的形象吗？
②穿睡衣出门是上海市民的一种生活习惯，某种意义上也可以说是一种文化。既然这么多年都习以为常了，为何世博会来临了就看不得了？就要禁止了呢?这反映了上海在文化上的不自信。
高考加分政策是对高招单一制度的有效补充。
高考加分政策应遵循公平原则。
高考加分是损害社会公平性的举措，应该取消。

中心话题（关键词）
牛刀小试
16.阅读下面两则材料，问答问题。(10分) 材料一：随着20l0年世博会临近，上海市政府开展了
劝阻市民穿睡衣出门的活动。有些居委会甚至还组织了劝导队，佩戴红绸带，衣着整齐地立在小区门，看到有穿睡衣的居民便上前劝阻。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

新材料,新情境——时文短评解题指导ppt(1)

题型设置：
（1）用一句话概括以上材料的内容。
（2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请阐述。
概
述
（解读）
考题链接（二）：
分析《2009年福州市普通高中毕业班质量检查》试卷第16题第（1）题：用一句话概括以上材料的内容。学生答题示例分析：
1、火车已成为回家过年，出门游玩的主要交通工具，中国政府把铁路建设列为重点。 2、中央政府越来越重视旅客坐火车的舒适度，并对此实行了人性化管理。 3、随着春运载客量的增加，政府投资4万亿元将铁路建设列为重点，逐渐解决了之前火车过挤等问题。
反面例子
• 京剧好啊！它是北京的戏剧。你知道吗？北京是我们国家的首都，你不爱京剧，就是不爱北京，就是不爱国！不爱国，就是卖国贼！你要知道，当卖国贼是要挨骂的！因此，你必须看京剧，慢慢地你就会喜欢上它的，不信，咱就骑着驴子听唱本—— 走着瞧！ • 强人所难，无法服人
• 练习题
• 1.阅读下列两则材料，回答问题。（7分） • 材料1：2009年1月24日，台湾创世、华山、人安策略联盟在全台8个县市同步举办“街友暨独居老人尾牙（除夕前一天的俗称）席”1200桌，给街友、独居老人等送上温暖的爱心。20年前，创办人曹庆先生因看到流浪的游民新年无处吃饭，便号召义工送出爱心便当，次年就在万华火车站前开办尾牙席。 • 材料2：2009年1月24日，20名顺昌孤儿和河南的13 名艾滋孤儿会合后一起从深圳出境。走至尖沙站时，香港巴士之家的义工们早已等候在红色双层巴士前。孤儿们到巴士之家会议室里，收到义工们分发的红包和小礼物后，陆续被爱心人士接回家去，他们将住在香港的爱心人士家里，度过2009年春节。
• 答案示例2:目前京剧进校园条件尚不成熟。（观点）它的受众面极其狭窄，除了有闲情

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2021/3/2
10
第三步：提炼筛选。即将概括归纳的信息进行提炼筛选，或分析材料（语段）共涉及哪些方面，删除次要信息保留主要信息。
第四步：整合表达。即根据题目要求，将筛选出来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句表达出来，要保证语句的通顺（无语病），结枸合理。
2021/3/2
11
短评的主要写法有：一、从正面肯定。简明扼要亮出观点。再用简单论据进行论证。二、从反面否定。简明扼要亮出观点。可以直接反驳错误的见解，
2021/3/2
8
补充答案示例：我们应该一分为二地看待这个问题，中学生使用
名片，有利有弊。使用名片，即节省了交际时间，又扩大了影响，名片便于归类保存，这是利。但中学生没有独立的经济能力，如制作高档的名片，尚需一定的费用，势必增加家庭负担，罗列一大堆头衔，容易助长虚荣心，名不副实，令人生厌，这是弊。
本题考查综合运用语言的能力。它要求考生能够关注社会、关注热点，针对材料提出自己的观点并作简要阐述。
2021/3/2
6
请看《2009年1月省质检》16小题：
阅读下列两则材料，回答问题。（7分）材料1：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，
上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、××报小记者、××市三好学生、某大赛一等奖等等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。
材料2：在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换旋风的人数比例是相当高的，占30﹪以上；其中有一个班级，全班48名学生，居然有 17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35﹪以上。
用一句话概括以上材料的内容。（3分）你对中学生使用名片有何看法？请简述。（4分）
前提：熟悉所给材料的有关背景知识！
2021/3/2
4
今年我省语文高考语用题中新增加了时文（资料）评说的题型，与以往的缩写、扩写、仿写、改写等题型相比，更具有开放性、交互性的特征。因此有必要对这个新题型加以一番认真的研究分析，以便能尽快地熟悉题型，掌握答题的方法和试说明》
2021/3/2
13
“时文短评”题的几种类型
2021/3/2
14
【单一材料型】
近日看到一则消息，标题是“1500硕士竞聘卖猪肉工作，据称包括海归人士”，言称如今严峻的经济形势下，别说大学生就连硕士博士就业也费劲，就有那么一家天才公司此时出了招聘广告，高薪之下竟引来无数硕士征聘，一下子火了。先前就有过“北大才子卖猪肉” 的新闻，也听说过放弃20万年薪回家乡种红薯的硕士农民彭焕新，都挺成功的，虽然在世俗眼光里此举动不可思议，但人家自己乐意，而且赚钱了，别人怎么说怎么看是别人的事。但今天这新闻够轰动，人数众多、层层筛选、条件苛刻。对于这一消息，上至教授，下至百姓，众说纷纭。请你就此现象写一则短评。
2021/3/2
15
硕士竞聘卖猪肉也没有什么大不了。（观点态度）如果市场有需求，就有实现的可能。一方需要高素质人才，另一方需要钱满足生活需要，好像也算得上市场经济的一种反映。退一步讲，似乎应该为这一现象感到高兴才对。或许高学历们开始没干过，但熟能生巧，为了生存，人往往能激发出自身巨大的潜能，假以时日，高学历们就能练就熟练的、普通杀猪卖肉者的本领，甚至完全有可能超过他们。（说理分析）改革年代，卖猪肉也需要人才，只有转变思想才能让企业获得更大的发展。（解决方法）
能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、
客观性。
第三，语言精炼。短评的语言要一字千金，表述准确，
不能东拉西扯，苍白无力。
第四，脉络清晰。高考要求短评一般一百字左右，短
短一段文字中，要有观点、有论据，有概括、有阐述，
只有脉络清晰，才能说清楚、讲明白。
2021/3/2
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“时文短评”的答题要领
①旗帜鲜明，表明观点态度。 ②说理分析，客观辨证，有的放矢。 ③提出解决方法，通情达理。
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答题的思路: 第一步：通读材料。即通读语段或材料，抓住主要信息。找出时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果的语句，就是记叙文的要素。
或通读全部材料（语段），弄清（语段）材料的说明对象
第二步：概括归纳。即在通读的基础上，将其准确切分层次，概括归纳信息内容。
或抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点成因、作用、功能等。
也可以间接反驳错误的见解。三、可以采用多分法进行分析，既肯定正面，又
否定反面。要注意不要自相矛盾。
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短评的一般要求
一、要旗帜鲜明。什么是是，什么是非，提倡什么，反对什么，歌颂什么，贬斥什么，都要明明白白，清清楚楚。二、要有的放矢。写短评，是为了解决现实生活中的问题，针对性越强越有战斗力。不要脱离现实，回避矛盾。三、要客观辩证。要讲究真实性和科学性，说理要客观、全面、辩证。不说假大空话。四、要通情达理。短评主要是说理，但并不排斥情感，相反，有情有理的评说将更有力量，更能取得好效果。
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参考答案： (1)名片热正在中学生中悄然兴起。（意思对即可）
（2）答案示例1：中学生使用名片无可非议。名片作
为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向别人介绍自己。另外，中学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表现自己，推荐自己。
答案示例2：中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片，也会助长一些人的虚荣心，不利于中学生的健康成长。
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“时文短评”的特点
第一、观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自
己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观
点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一
定要明确、有力。
第二、说服力强。虽然只有短短100个字，但说理论
证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注
意的问题。这就决定了短评选取的论据一定要准确，
“”答题指导
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时文？时事？时政？
什么是短评？顾名思义，“短”是指它篇幅短小，“评” 是指在文体上属于议论文的范畴。它短小精悍，言简意赅。涉及的内容非常广泛。包括社会评论、文学评论、艺术评论。其中社会评论是我们考试的重要组成，其对象包括：政治、经济、文化、教育、生活等。
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