• 1.不同材料传热的本领不一样。(√ ) • 2.不管什么物体,传热越快对人的生活 ×) 越有利。( • 3.热总是从低温物体传向高温物体。 (× ) • 4.塑料比金属传热慢。(√ )
二、当好小法官
认真选一选
• 下列哪些物体是热的良导体,哪些物体是热的不 良导体。
• ①玻璃 ② 沙子 ③铁丝 ④塑料 ⑤木筷
青岛版义务教育课程标准实验教科书四年级上册
杯子变热了
学习目标
• 1.通过学习知道热能从一个物体传到另 一个物体;热总是从温度高的物体传向
温度低的物体。
• 2.能用学会的知识解决生活中的问题。
自选材料:
公用材料:
打开灯帽放一边
自下而上把火点
加热物体用外焰
熄灭用盖不要吹
温馨
提示
小组分工合作,仔细观察,及时填写好记录单 。 给物体加热时,注意加热的时间不要过长,观 察到现象后就可以结束加热,加热时物体不要来 回晃动,要固定到一点加热,以免发生危险。 物体加热完毕后,温度较高,千万不要用手直 接去摸,以免烫伤,等物体冷却后再进行处理。
• 怎样使用酒精灯? • 答:①拿开灯帽,放在一边。 ②用火柴自下而上点燃酒精灯。 ③用外焰加热。④用灯帽盖灭 酒精灯。盖灭后打开,再盖上。
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实验步骤:
1.把蜡在铁片或铝片上摆成一定 的形状; 2.用试管夹夹着铁片或铝片,在 酒精灯上加热一点; 3.观察蜡熔化的顺序,填写实验 报告单。