(完整版)电路故障分析专题.docx

1在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。

某同学连接了如图i 所示的电路，闭合开关 S 后,U ae =3V,U ab =0,U bd =O,U de =3V 。

则此电路的故障可能发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是 是（）A .开关S 接触不良B .小灯泡灯丝断了C . d 、e 间出现断路方法二、导线检测法f 间出现断路Λtf < 112如图所示，闭合开关 S 时，灯泡L i 、L 2都不亮，用一根导线的两端接触 触b 、C 两点时，两灯都不亮；接触 c 、d 两点时，两灯都亮。

则（）a 、b 两点时两灯都不亮；接A.灯• 1断路B .灯V 断路电路故障类型及查找方法的分析电路故障的分析1电路故障类型，主要有两种 ------------- 短路和断路。

2、短路：电源短路和用电器短路两种。

①电源短路：指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。

导致电路中电流过大，从而烧坏电源。

这种 情况是绝对不允许的。

如图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表②用电器短路：指的是串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是 由于接线的原因或者电路发生故障引起的。

这种情况一般不会造成较大的破坏。

闭合开关，灯泡 L i 、L 2发光，当用一根导线并接到 A 、B 两点之间，灯泡 L 2熄灭，灯泡L i 变亮。

此时灯泡L 2中没有电流流过，电流从电源正极流到 A 点后，只经过导线流到 B 点，再流过L i ，回到电源负极。

3、断路，指电路断开的情况，可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。

查找电路故障的方法使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在。

方法一、电压表检测法实验一：模拟灯L i 短路的情形，闭合开关，观察到灯 L 2发光，且亮度变亮，电流表示数变大，电压表无示数（被短路）；实验二：模拟灯L i 断路的情形，将灯 L i 从灯座上取下来，闭合开关，观察到灯 L 2熄灭，电流表无示数，电压表示数变大，为电源电压。

家庭电路故障分析1、家庭电路中为什么要有保护装置？可安装哪些保护装置？答：因为有电器的电路一旦出现故障，可能会大大增加电流，这样不仅会损坏电器，严重时会引起火灾。

因此必须安装、电路保护装置。

常见的电路保护装置有熔断器（有封闭式熔断器和插入式熔断器二种，内装保险丝）断路器（也叫“自动开关”或叫“保安器” ）。

2、保险丝有什么作用？答：当由于电路过载或电路发生短路的原因而引起电路电流过大时，保险丝会自动熔断，对电路起保护作用。

熔断后的保险丝可更换。

3、选用或更换保险丝时应注意哪些问题？答：选用保险丝时应注意：应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中各用电器正常工作时的总电流。

更换保险丝时应注意：⑴如果是因为短路而使保险丝熔断，则更换的保险丝规格（额定电流）应与原来的保险丝相同。

⑵如果是因为电路过载而造成保险丝熔断，则必须调换规格（额定电流）不一样的保险丝。

4、如果选用的保险丝额定电流值太大或太小会怎样？为什么说不能用铜丝或铁丝来代替保险丝？答：如果选用的保险丝额定电流值太大，保险丝就不容易熔断，起不到保护电路的作用。

如果选用的保险丝额定电流值太小，保险丝会很容易熔断而经常断电造成不必要的麻烦。

因为在电流过大时，铜丝或铁丝一般不会熔断，因而极易发生事故。

所以说不能用铜丝或铁丝来代替保险丝。

5、为什么家庭中常用断路器来替代内装保险丝的闸刀开关和熔断器？答：因为断路器有下列优点：①当电流达到额定值的一定倍数时，可以在几分钟或几秒钟内自动切断电路，从而起到电路过载或电路短路时的保护作用，又不必更换元件。

②当电路中的故障排除后，断路器能手动复位而接通电路。

③电路需要维修时，断路器也能手动切断电路。

断路器比保险丝的作用更大、使用起来更方便。

6、家庭电路的主要组成部分有哪些？答：主要有：进户线和连接导线、电能表、断路器（或闸刀开关和熔断器）、插座、灯座和开关。

7、如果一盏台灯，打开开关后灯没有发光，发生的故障可能有哪些？答：可能是灯丝烧断了；可能是保险丝熔断了（电路发生了短路）；可能是灯头接线处线头脱落或发生了短路；可能是开关接线处线头脱落了（注意：开关处短路的话，现象是灯不能熄灭了，但电路不会发生短路的）；可能是插头处接线松动或发生了短路；可能是某处电路断线了；也有可能是停电了。

四、简单电路故障分析题型一：串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短路亮变大0R断路不亮接近为0 接近电源电压L短路不亮变大变为电源电压L断路不亮0 0例题1：已知下列各个电路中电源电压均为3V，分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V还是=0、电流表的示数I =0还是I≠0，将分析结果写在相应的括号里。

断路表现出的特征：表示该电阻断路、电流不能通过短路表现出的特征：表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线例题2：在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误，试把下表填写完整。

现象故障或错误原因1灯不亮，电流表无读数；电压表有较大读数，取下灯泡，状况不变。

灯泡断路2灯不亮，电压表无读数，电流表有较大读数。

灯泡断路3灯不亮，电压、电流表均无读数，短路滑动变阻器灯亮滑动变阻器断路4灯泡发光较暗，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。

滑变接在下面两接口5灯泡发光强烈，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。

滑变接在上面两接口6刚刚接好最后一根导线，灯泡就发光。

开关未断开7闭合开关，灯泡就强烈发光。

滑变未拨到最大阻值8移动滑动变阻器滑片，电流表示数变大，电压表示数却变小。

电压表接在滑变两端9移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，但灯泡发光始终发光较暗。

电源电压过低10移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，灯泡亮度有变化但灯泡亮度始终较大。

滑动变阻器阻值过小题型二：并联电路故障分析故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化L1断路0 不变变小不变L2断路不变0 变小不变总结：1、串联电路中如果有一盏灯亮，另外一盏灯不亮。

说明这个电路可能发生了短路现象，谁不亮谁短路。

2、串联电路中如果所有灯都不亮，说明电路可能中发生了开路现象。

3、并联一灯亮一灯不亮，是开路（因为如果短路，会烧坏电源所有灯都不亮了）题型三：串联电路开路故障检测巩固训练：1、（2-4-1）（2011武汉四月）在如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡正常发光。

一、初中物理电路故障分析1、电压表示数为零的情况A 电压表并联的用电器发生短路(一灯亮一灯不亮，电流表有示数)B 电压表串联的用电器发生断路(两灯都不亮，电流表无示数)C 电压表故障或与电压表连线发生断路(两灯都亮，电流表有示数)2、电压表示数等于电源电压的情况A 电压表测量的用电器发生断路（两灯都不亮，电流表无示数）注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。

如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，我们就锁定这种情况。

B 电路中旁边用电器发生短路（一灯亮一灯不亮，电流表有示数）总结：如图，两灯泡串联的电路中，一般出现的故障问题都是发生在用电器上，所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L1或L2上。

若两灯泡都不亮，则一定是某个灯泡发生了断路，如果电压表此时有示数，则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路，如果电压表无示数，则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。

此两种情况电流表均无示数。

若一个灯泡亮另一个灯泡不亮，则一定是某个灯泡发生了短路，如果电压表此时有示数，则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路，如果电压表此时无示数，则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。

此两种情况电流表均有示数3、用电压表电流表排查电路故障A、用电压表判断电路故障，重要结论：电压表有示数说明和电压表串联的线路正常，和电压表并联的线路有故障。

若电路中只有一处故障则电压表无示数时，和电压表并联的线路一定正常。

电源电压为6V，用电压表测得：Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮，哪里出现故障？解题思路：先找有示数的，Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好，从d点到电源负极线路完好；Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好，从c点到电源负极线路完好，这样将故障锁定在ac之间了，由Uab=0,说明bc之间出现故障，故电阻出现断路。

电路故障分析专题一、实验电路故障的判断1、如图1所示电路中，电源电压为12V，小灯泡L与电阻R串联，当开关S闭合时，电压表示数为12V，灯泡不亮，则电路故障可能是•詛MlL的灯座短路A.灯R开路B.电阻L的灯丝断了C.灯D.开关接触不良闭合后, 发现两灯都不亮，电流表指针几乎指S所示电路中，当开关2、如图2在“0”刻度线不动，电压表指针则是明显偏转，该电路中故障可能是电流表坏了，或开关S接触不良A.的灯丝断了，或L的灯泡与灯座接触不良B.灯泡L ii C.电流表和两个灯泡都断了b点这一段电路中有断路从a点开始, 经过L到D.2,电路正常工作一段时间所示电路中，电源电压不变，闭合开关S3、在如图3后，发现其中一个电压表示数变大，则可能变亮A.灯L可能断路B.电阻R可能断路C.灯L D.电阻R可能短路闭合后两个灯泡都不亮，用电压表测4、两个灯泡串联的电路如图所示，开关S LL两端的电压时，其示数，再用电压表灯泡的电压时，其示数为灯泡4.5V21LL为零，则灯的故障是（）、.21LLL B断路.A .短路，断路2ii LLLL D.都断路、C.、都短路2211、某同学按如图所示的电路把电路元件连接好后，闭合开关，发现灯泡亮，电5铃不响，电流表的指针有明显的偏转，他用一只电压表去检验故障所在的位、、时指针几乎不动，ab时指针有明显的偏转, 接be 置，发现把电压表接、再接aecd时，指针仍然不动，那么ab B 段，电铃短路.Abe .段，电灯断路7/ 1C . ed 段，电流表断路D . ae 段，开关断路A. 灯断路 B .灯短路 C .灯断路 D .灯短路LLLL 22117、在用伏安法测电阻的实验中，某同学在操作中，电表量程选择正确，但不慎将两表的位置连 错,连成了如图甲、乙所示的两种情况•将开关闭合后：(1) 甲图发生的后果是( )•(2) 乙图发生的后果是( ).A .电流表和电压表都被损坏B. 电流表损坏，电压表示数为零C. 电流表示数为零，电压表有示数D. 电流表损坏，电压表有示数8、做电学实验时，如图所示连接电路，闭合开关时，灯泡正常发光，电压表示 数正常，但电流表指针不动，这可能是().6如图所示，电源的电压为3V ，闭合开关S 后，发现只有一只灯泡发光，且电 压表的示数为3V ，产生这一现象的原因是( ) TT ~?A •电流表已烧坏，致使电路不通B •电流表完好，但未与导线接牢C •灯L的灯座接线短路D. 电流表接线处碰线9、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表换了位置，如图5—5所示，可能出现的现象是7/ 2A.电压表烧坏B .小灯泡烧坏C.电流表烧坏D .小灯泡不亮.10所示，当他闭合开关后，两个灯泡都发光、小言同学连接的电路如图8—10的示数变过了一段时间，其中的一盏灯突然熄灭了，经过观察发现电压表V i由此他判断出现这种现象的原因是.大了，电压表V的示数变小了210—图8的灯丝断了 A •灯L i两个接线柱短路了 B •灯L2两个接线柱短路了.灯LC i的灯丝断了 .灯LD2均不、L如图6-29所示是某同学做实验时的电路图，闭合开关后，发现L11、21亮，电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则可能出现的故障是点之间有断路.电源正极到Aa之间有断路、bLB . a、2 b .电源负极到点之间有断路CD.电流表被烧坏了当他闭合开关后，发现、小亮同学按图所示的电路连接好，经检查没有错误.12处，由此LL或灯经过进一步检查判断故障只可能出在灯电压表没有示数.21 ___________ .L处或灯处L判断可能是灯_______ 17/ 3,在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S （鄂州市13 . 2014突然变亮，电流表、电路正常工作，过一会儿，灯LC 电压表示数都变大。

电路故障专项突破专项一：电路故障（重点、考点）例、某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下判断，其中不可能的是（）A、小灯泡灯丝断了B、电池两端电压过低C、小灯泡接触不良D、开关处出现短路例、（2013•昌平区二模）在如图所示电路中，开关闭合时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么电路发生故障的原因可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L2灯丝断了C．灯泡L1短路D．灯泡L2短路例、（2009•雅安）如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光．此电路的故障可能是（）A．开关S接触不良B．电灯L1灯丝断了C．电灯L1短路D．电灯L2短路例、小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少1．（2010•宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路2.（2009•齐齐哈尔）在如图所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是（）A．一定是灯L短路B．可能是灯L断路C．可能是灯L断路或电阻R短路D．可能是灯L短路或电阻R断路3.（2008•哈尔滨）某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路4.（2011•南充）某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5.（2011•抚顺）如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路6.（2011•永州）如图所示的电路中，闭合开关S，发光灯L不亮，电压表有示数．不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况：（1）该电路中存在的故障可能是或．（2）为进一步确定故障，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是．7.（2013•武汉模拟）在右图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．若电压表有示数，一定为灯L短路B．若电压表无示数，一定为灯L断路C．若电压表有示数，一定为电阻R断路D．若电压表无示数，一定为电阻R短路8．（2013•烟台）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，灯L突然变亮．两电表示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R断路D．9．（2008•南京）如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（）A．电阻R断路B．电阻R短路C．灯L断路D．考点：滑动变阻器在电路中对电流表、电压表、灯泡亮度影响（重点、考点）例．（2010•黔东南州）如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1、L2的亮度变化是（）A．L1、L2都变亮B．L1、L2都变暗C．L1变亮，L2变暗D．L1变暗，L2的亮度不变1．如图所示，滑动变阻器滑动片P．若要使灯L变暗一点，则（）A．P应向右滑动B．P应向左滑动C．P从中点向右滑动D．P滑动到右端2．如图所示，当电键K闭合后，三个灯泡A、B、C恰好都能正常发光．若电路中电源的电压保持不变，则当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡A、B、C的亮暗变化情况是（）A．B两灯变暗，C灯变亮B．C两灯变亮，A灯变暗C．C两灯变暗，B灯变亮D．C三灯均变暗3．（2013•海沧区一模）在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的电阻都保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡的发光程度将（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）；电压表V的示数与电流表A的示数的比值将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．4．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合后，L1和L2均正常发光，然后将滑动变阻器R 的滑片P向右移动，则灯泡L1的亮度将，灯泡L2的亮度将．（填“变亮”、“变暗”或“不变”）5．如上图所示，灯L标有“6伏3.6瓦”字样，滑动变阻器R最大值为50欧，电压U为6伏．则下列说法正确的是（）A．移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6瓦B．移动滑片P，电路中总功率最大值为2瓦C．当滑片P至某位置时，L和R的功率相等D．当滑片P由a至b过程中，灯L功率一直减小6．（2011•湖南一模）如图所示电路中，三只灯泡原来都正常发光，当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时，下面判断正确的是（）A．L1和L3变暗，L2变亮B．L1变暗，L2变亮，L3亮度不变C．L1中电流变化值大于L3中电流变化值D．L1上电压变化值小于L2上的电压变化值7.（2013•延庆县一模）如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L 正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（）A．电压表的示数变大，灯L 变亮B．电压表的示数变大，灯L变暗C．电压表的示数变小，灯L 变暗D．电压表的示数变小，灯L 变亮8．（2011•大兴安岭）如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（）A．电压表的示数变大，灯L变亮B．电压表的示数变小，灯L变暗C．电压表的示数变大，灯L变暗D．电压表的示数变小，灯L变亮9．（2009•南充）如图所示的电路，开关闭合后，灯泡L发光，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，若L的阻值不变，则电流表、电压表的读数将（）A．减小，减小B．减小，增大C．增大，减小D．增大，增大。

图17电路故障分析专题1．在图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S ，电路正常工作。

过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是( )A 、一定是灯L 断路，电流表的示数变小。

B 、可能是灯L 短路，电压表的示数变大。

C 、一定是电阻R 断路，电流表的示数变小。

D 、可能是电阻R 短路，电压表的示数变大。

2．如图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S 后，电路正常工作。

过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 （ ） A ．可能是灯L 断路，电流表的示数变小 B ．可能是电阻R 断路，电流表的示数变小 C ．可能是灯L 短路，电压表的示数变大D ．可能是电阻R 短路，电压表的示数变大3在图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S 后，电路正常工作。

过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是（ ）A 、可能是电阻R 短路，电流表的示数变大。

B 、一定是灯L 短路，电流表的示数变大。

C 、可能是电阻R 断路，电压表的示数变小。

D 、可能是灯L 断路，电流表的示数变小。

4．在图所示的电路中，闭合电键S ，灯L 不亮，电压表V 无示数。

若电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻R 中的某一个外，其余元件均完好，则下列判断中正确的是（ ）A 一定是电阻R 短路，电流表的示数变大。

B 可能是电阻R 断路，电流表的示数变小。

C 一定是灯L 断路，电流表的示数变小。

D 可能是灯L 短路，电流表的示数变大。

5．在如图所示的电路中，闭合电键后，发现灯L 1、L 2都不发光，电流表无示数，为了找出发生故障的原因，现用电压表进行检测，发现a 、b 间的电压和a 、c 间的电压都为6伏，b 、c 间的电压为零，则电路故障可能是( ) A 、L 1断路 B 、L 1短路 C 、L 2断路 D 、L 2短路6．如图示电路中，电源电压不变，闭合电键S ，灯L 1、L 2都发光，一会儿，其中一灯突然熄灭，两个电表中只有一个示数减小，则产生这一现象的原因可能是（ ）(A) 一定是灯L 1短路，A 表示数减小 (B) 可能是灯L 1断路，V 表示数减小(C) 可能是灯L 2短路，V 表示数减小(D) 一定是灯L 2断路，A表示数减小7．在图所示的电路中，闭合电键 S ，灯 L 不亮，已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。

电路故障的分析与检测学校班级姓名确定电路故障，包含：1、确定故障的。

2、确定故障的。

一、电路故障的类型：1、电路连接错误或元件损坏1）（用电器烧坏、灯丝断了、接线柱生锈或接触不良等）2）(包括电源、用电器或电表短路)2、电源、仪表使用错误或损坏二、电路故障的分析：如右图所示，当电路处于下列情形时，分别闭合开关S，将两灯的发光情况、电流表及电压表的示数有、无填入下表。

电路状态灯 L 1灯L2电流表电压表（亮或不亮）（亮或不亮）（有或无示数）（有或无示数）（1）正常工作时（2）灯 L1短路（3）灯 L2短路（4）灯 L1断路（5）灯 L2断路小结：1、L 1或 L 2短路时：两灯（A 、都亮 B 、都不亮C、一盏灯亮一盏不亮）电流表（ A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关）电压表（ A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关）2、 L 1或 L 2开路时：两灯（ A、都亮B、都不亮C、一盏灯亮一灯不亮）；电流表（ A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关）电压表（ A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关）3、电压表有示数时，可能是接点内，或接点外；电压表无示数时，可能是接点内，或接点外。

（假设电路中存在故障，填“开路”或“短路”）在不拆开原电路情况下，请你设计实验方案并用所给的器材检测该故障位置。

选用器材检测电路图现象及结论【中考链接】例 1、如图所示，闭合开关 S 时，电灯 L 1、 L 2都不亮。

用一段导线的两端接触 a、b 两点时，两灯都不亮；接触 b、c 两点时，两灯也不亮；接触 c、d 两点时，两灯都亮。

对此，下列判断中正确的是（）A ．灯 L1开路B．灯 L2开路C．开关 S 开路D．灯 L2短路题后反思：例 2、在下图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，电路正常工作。

经过一段时间，电流表突然无示数。

若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或 R2上。

第一部分四线制道岔控制电路故障分析一、判断故障的基本方法1.道岔的正常表示电压：交流为70V，直流为60V左右。

若二极管接反，则交直流电压正常，道岔无定反位表示。

2.在分线盘上进行测试，可以确定道岔的故障范围：⑴道岔表示正常时，测得交流电压70V左右，直流电压60V左右。

⑵若测得约2V交流电压，无直流电压，则可能是二极管击穿。

⑶若测得交流接近0V，无直流电压，则可能是室外发生了短路故障。

⑷若测得交流110V左右电压，无直流电压，则说明室外发生了断线故障。

⑸若测得的交流和直流均为0V，则说明室内断线。

⑹若测得直流150V左右，交流160V左右的电压，则说明表示继电器或有关连线断。

⑺若测得交流10V左右，直流8V左右的电压，说明电容器断线。

⑻若测得交流55V左右电压，直流45V左右电压，则说明电容器短路。

3.若启动电路发生故障，不能操纵道岔，在分线盘即可直接区分室内外故障：⑴将表置于R×1挡。

⑵将故障道岔的单独操纵拉出。

⑶定位向反位转换时不启动，在分线盘上测X2、X4；反位向定位转换时不启动，在分线盘上测X1、X4。

①若电阻为30欧姆左右（此值为电缆回线电阻、电动机的定子和转子电阻之和，电机定子电阻约为6欧姆，转子电阻约为5欧姆），则说明室外正常，室内有故障。

②若电阻为无穷大，说明室外断线。

二、区分道岔控制电路故障（一）表示电路故障控制台现象：道岔位置表示灯熄灭，控制台挤岔表示灯点亮，挤岔电铃鸣响。

分析：在道岔失去表示式时，在分线盘测量（定位测X1,X3，反位测X3,X1），若有交流110V，则为室外开路故障；若无交流110V，则为室外短路或室内故障。

（二）启动电路故障当操纵道岔由定位向反位转换时，测X2，X4；当道岔由反位向定位转换时，测X1,X4。

若表针有较大摆动幅度，则说明道岔室外启动电路故障，否则为室内控制电路故障或室外短路故障。

（三）确定道岔控制电路的故障范围（假定道岔在定位，向反位单独操纵）1.若道岔表示灯绿灯不灭，则说明1DQJ未吸起。