最新人教版六年级语文(下册)二单元综合检测卷及答案

1 / 5 最新人教版六年级语文(下册)二单元综合检测卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xuán yá jiǎn yuè pí juàn jǔ sàng kū wěi

bào yuàn dǐ yù yī shang páo xiào tuí fèi

二、比一比，再组词。（10分）

啼（______） 郭（______） 酒（______） 瞻（______）

谛（______） 廓（______） 洒（______） 檐（______）

期（______） 裁（______） 浇（______） 畦（______）

旗（______） 栽（______） 绕（______） 蛙（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

威风（___）（____） 气势（_____）（_____） （_____）山 野 岭

（______）水穿石 官（____）民（_____） （____）来（____）受

满面羞（_____） 哀（______）遍野 奔（____）不（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……

1. （______）对别人说了，您（______）会变成一块石头。

2 / 5 2.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。

3.牛好像全了解，（______）没说话，（______）眉开眼笑的。

五、按要求写句子。（15分）

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）

____________________________________________

2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句）

____________________________________________

3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句）

____________________________________________

4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子）

____________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。

②那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。

③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。

④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看

3 / 5 着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！

⑤这件事至今让我感动。

1．请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。

_________________________________

2．第④段画“ ”的句子是____和___描写，表现了“我”____的心情。

3．仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。

A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法

（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。 （_____）

（2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 （_____）

（3）第③段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。 （____）

4．读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。

___________________________

5．这件事为什么至今让“我”感动？

___________________________

七、习作。（20分）

在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……请你以“我懂得了 ”为题，用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。

要求:先把题目补充完整。2.诉真情，表实感。内容具体，条理清楚，语句通顺。3.书写工整，卷面干净。4.字数要在 500 以上，不超出 960 字格。5.为了阅卷的公平、公正，文中不要出现真实的地名、校名和人名。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 5 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 5

参考答案

一

悬崖 检阅 疲倦 沮丧 枯萎

抱怨 抵御 衣裳 咆哮 颓废

二

啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期

剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙

三

凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿

腾 息

四

1.如果 就 2. 无论 都 3.虽然 可是

五

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 他捻着封面。 小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。 太阳公公在天空向我们微笑。

六

1．将近四十年前，小学二年级时，照相师傅来学校给师生照相时，“我”借了堂姐的光第一次照相。

2． 神态 语言 借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦

3． D A C

4．我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。

5．和堂姐一起照相，既满足了少年的好奇，又留下了一份骄傲和纪念。