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南昌大学数学081班班级课表
南昌大学数学091班班级课表
南昌大学数学101班班级课表
南昌大学信计081班班级课表
南昌大学信计091班班级课表
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南昌大学信计101班班级课表
南昌大学物理081班班级课表
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南昌大学物理091班班级课表
南昌大学物理学101班班级课表
南昌大学应物081班（应用电子）班级课表
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南昌大学应物082班（微电子）班级课表
南昌大学应物091班班级课表
南昌大学应物101班班级课表
南昌大学光信息081班班级课表
南昌大学光信息091班班级课表
南昌大学光信息101班班级课表
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南昌大学化学081班班级课表
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南昌大学化学101班班级课表
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南昌大学应化081班班级课表
南昌大学应化082班班级课表
南昌大学应化091班班级课表
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南昌大学应化092班班级课表
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南昌大学应化101班班级课表
南昌大学应化102班班级课表
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南昌大学管理科学081班班级课表
南昌大学管理科学091班班级课表
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南昌大学管理科学101班班级课表
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课程名称学分学时开课学期课程描述大学语文2321《大学语文》是所有专业所设置的必修课属于公共基础课主要对提高在校大学生对母语的阅读能力和书面与口头的表达能力。
该课程要求学生掌握基本理论与基本应用文写作方法和处理必要的写作能力思想道德修养1201本课程是教育部规定的思想品德教育课，是大学本、专科的公共必修课。
主要内容：绪论、大学是人生历程的新阶段、审势度势——认清时代责、刻苦读书、立志成才、保持健康的心理状态、树立远大理想、追求崇高的人生价值、正确处理交往、友谊和爱情的关系、培养道德情操。
军事理论1201该课程主要包括对有关军队和战争的该概念，范畴，原理，原则等的体系的学习和研究。
使学生明白科学的军事理论是军事活动的本质及客观规律的正确反映。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3481《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》属于高等学校政治思想理论课，是大学生的必修课、考试课。
本课程的基本内容分为：着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理。
计算机应用技术基础3561本课程是计算机专业和非计算机专业的基础课。
介绍几种常用软件的操作方法。
操作系统的概念及DOS和Windows的简介，介绍Word、Excel、PowerPoint软件。
介绍网络基础知识，包括Internet概念、收发邮件等。
高等数学(I)(II)6961、2作为本专业的重要基础课程，内容以微积分、中值定理、不定积分、定积分及其应用，多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数及微分方程等。
大学英语81281、2本课程是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。
该课程通过阅读和分析内容广泛的材料，扩大学生的知识面，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维能力和独立思考的能力。
南昌大学课程教学大纲（本教学大纲适用于2012版培养方案）一、课程基本信息审核：李永华批准: 文明二、课程内容、基本要求及学时安排（一）绪论（1学时）1．理解配筋的作用及要求；2.了解混凝土结构的主要优缺点和发展概况；3.了解混凝土结构的功能、极限状态知识及环境类别。
（二）混凝土结构材料的物理力学性能（3学时）1．理解混凝土单轴向受压的应力-应变曲线及其应用；2．了解混凝土和钢筋的主要力学指标、性能和工程应用；3．理解钢筋与混凝土粘结的重要性和机理，知道钢筋锚固长度的要求。
（三）受弯构件的正截面受弯承载力（8学时）1.深刻理解适筋梁正截面受弯全过程的三个阶段及其应用；2．熟练掌握单筋矩形截面、双筋矩形截面和T形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算；3．熟练掌握梁截面内纵向钢筋的选择和布置；4．理解纵向受拉钢筋配筋率的意义及其对正截面受弯性能的影响。
（四）受弯构件的斜截面承载力（6学时）1．深刻理解受弯构件斜截面受剪的三种破坏形态及其防止对策；2．熟练掌握梁的斜截面受剪承载力计算；3. 理解梁内纵向钢筋弯起和截断的构造要求。
（五）受压构件的截面承载力（8学时）1．理解轴心受压螺旋箍筋柱间接配筋的原理；2．深刻理解大偏心受压构件的破坏形态和矩形截面受压承载力的计算简图和基本计算公式；3．熟练掌握矩形截面对称配筋偏心受压构件的受压承载力计算；4．领会受压构件中纵向钢筋和箍筋的主要构造要求。
（六）受拉构件的截面承载力（2学时）掌握轴心受拉构件和偏心受拉构件的正截面承载力计算。
（七）受扭构件的扭曲截面承载力（4学时）1．理解计算受扭构件扭曲截面承载力的基本思路；2．会做弯剪扭构件的配筋计算；3．领会受扭构件的构造要求。
（八）变形和裂缝（4学时）1．对钢筋混凝土结构三个受力阶段的品性以及对正常使用极限状态的验算有进一步的理解；2．理解正常使用阶段截面弯曲刚度的定义，理解裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数的物理意义及裂缝开展机理；3．会做挠度和裂缝宽度的验算。
南昌大学Ⅱ类通识教育课程简介
课程名称：课程编码：
课程类别：传统文化与世界文明(课程编码第6位为“T”)
人文学科与艺术审美(课程编码第6位为“H”)
社会科学与人类发展(课程编码第6位为“S”)
自然科学与现代技术(课程编码第6位为“Z”)
医学与生命科学 (课程编码第6位为“M”)
(选择其中一类，请删除其它四类及所选类别括号中解释内容。
阅后请删除本行) 开课学期：(夏季、春季、秋季，阅后请删除)学分：学时：
开课学院：
课程负责人：教学团队：
课程简介：(500字以内，阅后请删除)
课程考核：（平时考核、期中考核、期末考核等比例，考试形式、考试要求及在
考试中几个教学环节所占考试成绩的比重等）以上内容阅后请删除。
教材或参考书目：。
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：金伟完成日期：2016年5月20日审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：邵宇完成日期：2016-12-12 审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：邵宇完成日期：2012-12-12 审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：邱亚科完成日期：审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：完成日期：审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：完成日期：审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：倪倩完成日期：2016.12 审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：邵宇完成日期：2016-12-12 审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：金伟完成日期：2016年5月20日审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：邱璟完成日期：审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：金伟完成日期：2016年5月20日审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：胡卜文完成日期：2016/12 审核人：审核日期：
南昌大学本科课程教学大纲
执笔人：胡卜文完成日期：2016/12 审核人：审核日期：。
