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福建师范大学9月《小学科学教育》作业考核试题及答案参考20福建师范大学9月《小学科学教育》作业考核试题及答案参考一、选择题1. 下列说法中，不属于国家级教学目标的是（）A. 坚持以学生为中心，积极培养学生的教育兴趣和动机，提高学生的学习成绩B. 坚持以教材为依据，重视培养学生的综合运用能力C. 坚持以知识为中心，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力D. 坚持以教师为主体，培养学生的实践操作能力和创新思维能力2. 下列科学活动的类型中，既属于探究性活动又属于观察性活动的是（）A. 用显微镜观察树叶上的细胞结构B. 利用天平测量物体的质量C. 制作模型进行科学实验D. 进行科学探究并收集实验数据3. 小明在草地上运动时，会感到很累。
下列说法中，最有可能是小明肌肉出现的问题是（）A. 肌肉适应性增强B. 肌肉疲劳C. 肌肉力量增加D. 肌肉发达4. 下列说法中，最符合健康生活理念的是（）A. 每天晚上睡觉前吃一顿丰盛的晚餐B. 每天坚持户外运动C. 晚上睡前用手机学习D. 饭前用水漱口，然后立即进食5. J·J·汤普森和赫鲁晓夫发表的标志人类历史性突破的科学实验试验核武器在（）A. 北极B. 赤道C. 南极D. 中经线二、填空题1. 法拉第电磁感应的重要方程式是“电动势E ＝”答：E ＝ -ΔΦ/Δt2. 乔治·西门子发明的重要设备是“电动机”三、判断题1. 在电路中，电场线从正极指向负极。
（）答：错2. 核反应堆爆炸后会产生核辐射。
（）答：对四、解答题1. 火山爆发时，经常伴随有熔岩流的流动，请用文字描述熔岩流的特点以及由火山爆发引发的其他自然灾害。
答：熔岩流是一种由岩浆在火山口流动时形成的物质流。
它具有高温、高速、高粘度的特点。
在火山爆发期间，岩浆会喷发出来，顺着山体向下流动。
熔岩流会烧毁沿途的植被和建筑物，对人类和生态环境造成严重破坏。
火山爆发还可能引发其他自然灾害，如火山灰喷发会导致空气质量恶化，对呼吸系统造成危害；火山爆发还可能引发火山地震、火山喷发引发的洪水等等。
福师《小学科学教育》在线作业二一、单选题（共 3 道试题, 共 6 分。
）1. ____是过程性评价中搜集情况和表现信息有效手段之一。
. 访谈. 观察. 作品与作业. 学生成长统计袋正确答案:2. （）年12月, 中共中央, 国务院专门公布了“相关加强科学技术普及工作若干意见”。
. 1979. 1984. 1990. 1994正确答案:3. 环境功效关键表现在哪方面（）。
. 它是人类生存与发展终极物质起源. 它承受着人类活动产生废弃物和多种作用结果. 前两项都对. 前两项都错正确答案:福师《小学科学教育》在线作业二二、多选题（共 5 道试题, 共 10 分。
）1. 人认知结构能力结构包含____。
. 观察能力. 思维能力. 操作能力. 实践能力. 发明能力正确答案:2. 通常认为, 学生爱好和动机能够分为哪些（）。
. 社会动机. 建设动机. 探索动机. 演出和欣赏动机正确答案:3. 下面哪些是发明性探讨阶段（）。
. 把握问题. 推论. 设计验证. 解释. 发展推广正确答案:4. 评价功效有哪些（）。
. 激励功效. 改善功效. 导向功效. 有序功效. 判定功效正确答案:5. STS教育含有哪些特征（）。
. 技术得到比过去更多重视. 强调参与. 强调科学, 技术, 社会相互关系. 实现素质教育, 避开精英教育误区正确答案:福师《小学科学教育》在线作业二三、判定题（共 42 道试题, 共 84 分。
）1. 科学教育是引导青少年一代认识自然界. 错误. 正确正确答案:2. 培养科技爱好最好年纪是小学高年级。
. 错误. 正确正确答案:3. 科学教育基础特征是客观性。
. 错误. 正确正确答案:4. 科学通俗地说是大家相关自然, 社会和思维知识体系。
. 错误. 正确正确答案:5. 假如评价目不是进行比较话, 多用定量结果更能给评价对象有价值反馈。
. 错误. 正确正确答案:6. 科学方法是形成科学态度价值观操作规范基础。
福师《小学科学教育》在线作业二-0005
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 3 道试题,共 6 分)
1.（）功能：主要是指评价目标的导向机制。
【A.项】激励
【B.项】改进
【C.项】导向
【D.项】有序
正确[正确选择]:C
2.STS课程从（）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。
【A.项】70
【B.项】60
【C.项】50
【D.项】40
正确[正确选择]:A
3.____的特点是学生独立自主地进行研究活动。
【A.项】实验探索法
【B.项】课题研究法
【C.项】探究研讨法
【D.项】活动教学法
正确[正确选择]:B
二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.当代科学发展的特征有哪些（）。
【A.项】方法化
【B.项】整体化
【C.项】社会化
【D.项】定量化
正确[正确选择]:ABCD
2.创造力的培养包括____。
【A.项】激发创造动机
【B.项】培养创造的敏感性
【C.项】训练创造的思路
【D.项】培养创造的胆识和胆略
正确[正确选择]:ABCD。
福建师范大学2020春季《小学科学教育》在线作业试题及满分答案福建师范大学2020春季《小学科学教育》在线作业试题及满分答案注：答案用红色字体标出一、单选题(共15道题)1.（5.0分）科学价值观是一个人对待科学事物的最基本看法，包括——和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。
A、核心素养B、科学素养C、基本信念D、科学态度2.（5.0分）科学教育在强调科学精神的同时，必须重视——的教育，关注科学能力的培养。
A、科学态度B、科学方法C、核心素养D、科学知识3.（5.0分）地球在不停地自转，自转一周为一天，需——小时A、24B、12C、22D、184.（5.0分）小学科学知识内容包括：——、物质世界及地球与宇宙三个部分。
A、科学与技术B、化学C、生命世界D、地理5.（5.0分）教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、——、行为条件和表现程度。
A、课程标准B、行为动词C、学生特点D、教学策略6.（5.0分）人的认知结构的主观部分可分为知识结构、——、价值规范结构三个方面。
A、方法结构B、技术结构C、能力结构D、系统结构7.（5.0分）小学科学教育的基本理念：科学课程要面向——。
A、全体学生B、社会大众C、对科学有兴趣的学生D、未来科学家8.（5.0分）身高和体重是青少年——的重要指标，是体格健康检查的常规项目。
A、生长发育B、生理疾病预防C、心理行为发育D、系统发育9.（5.0分）科学教育具有客观性、——、实践性、准确性、进取性几个基本特征。
A、可行性B、挑战性C、理智性D、适应性10.（5.0分）地球内部有炽热的——。
A、地壳B、地幔C、地壳D、岩浆11.（5.0分）科学课程资源按科学课程资源的空间分布特点可以分为学校课程资源、——和社区课程资源。
A、科普读物B、电视媒体C、课外书籍D、家庭课程资源12.（5.0分）探究研讨法在教学组织形式上由“——”和“研讨”两个基本环节构成。
福师《小学科学教育》在线作业二答案一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）V 1. （）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。
A. 1979B. 1984C. 1990D. 1994满分：2 分2. ____是教师从教学过程自身的规律出发，创设适当的问题情景，引导学生将注意力和思维活动指向问题求解的创新性，以培养学生的创造素质和实践能力为主要目标。
A. 实验探索法B. 发现教学法C. 创造探讨法D. 活动教学法满分：2 分3. ____的特点是学生主动探究、自主学习。
A. 发现教学法B. 实验探索法C. 探究研讨法D. 活动教学法满分：2 分4. 青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。
A. 观察法B. 实验法C. 自学法D. 调查法满分：2 分5. ____是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
A.STS教育B. 科学教育C. 科学技术D. 社会学教育满分：2 分6. ____是教育评价中对表现满意度、没有现存工具可以测量的综合因素等比较抽象的评价对象进行评价时常用的办法。
A. 观察B. 测验与考试C. 评定量表D. 作品与作业满分：2 分7. （）的变化是关键。
A. 内在B. 外在C. 其他满分：2 分8. （）是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。
A. 客观性B. 理智性C. 实践性和进取性D. 准确性满分：2 分9. （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。
A. 绝对B. 相对C. 动态性D. 主体性满分：2 分10. （）功能：主要是指评价目标的导向机制。
A. 激励B. 改进C. 导向D. 有序满分：2 分DCACABABAC多选1. 创造力的培养包括____。
福师《小学科学教育》在线作业二-0003试卷总分:100 得分:100 需要答案或D做请加昵称一、单选题(共3 道试题,共6 分)1.（）是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。
A.客观性B.理智性C.实践性和进取性D.准确性2.____的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源，但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。
A.素材性资源B.家庭课程资源C.社区课程资源D.条件性资源3.()脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。
A.右B.左C.大D.小二、多选题(共5 道试题,共10 分)4.按科学课程资源的功能特点可以将其分为____。
A.素材性资源B.家庭课程资源C.社区课程资源D.条件性资源5.根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类（）。
A.强子B.轻子C.传播子D.分子6.提问时要注意的问题包括____。
A.自然的切入问题B.让访谈对象充分的表达C.访谈提纲不代表固定不变的议题顺序D.做好访谈记录7.人的认知结构的能力结构包括____。
A.观察能力B.思维能力C.操作能力D.实践能力E.创造能力8.设置综合理科的目的（）。
A.帮助学生系统掌握科学知识及其应用B.培养学生具有适应现代社会的基本能力C.培养学生实事求是，合作的科学态度D.培养学生热爱自然，学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然三、判断题(共42 道试题,共84 分)9.教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。
10.科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。
11.学生的科学行为、习惯是获得科学知识的必要条件。
12.学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。
13.科学研究体系、科学后勤部门和科学管理机构共同组成了科学的软件。
14.当代科技发展有两种形式：突破和融合15.按课程资源的功能划分，科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。
(单选题)1: （）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。
A: 1979
B: 1984
C: 1990
D: 1994
正确答案: D
(单选题)2: （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。
A: 绝对
B: 相对
C: 动态性
D: 主体性
正确答案: A
(单选题)3: ____的特点是学生独立自主地进行研究活动。
A: 实验探索法
B: 课题研究法
C: 探究研讨法
D: 活动教学法
正确答案: B
(多选题)4: 教学目标是整个教学活动过程的指南针，教学目标的确定将体现教学活动的____。
A: 目的性
B: 方向性
C: 主动性
D: 规定性
E: 计划性
正确答案: A,B,C,E
(多选题)5: 当代科学发展的特征有哪些（）。
A: 方法化
B: 整体化
C: 社会化
D: 定量化
正确答案: A,B,C,D
(多选题)6: 人的思维品质主要包括（）。
A: 思维广度
B: 思维深度
C: 思维灵活性
D: 思维独立性
正确答案: A,B,C,D。
福师春学期《小学科学教育》在线作业一一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）1. （）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目的应当是促进变化和学习。
A. 1968B. 1969C. 1970D. 1971满分：2 分2. 青少年根据自己的爱好，爱好或专长，自选目的，或经辅导员指导，重要通过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。
A. 观测法B. 实验法C. 自学法D. 调查法满分：2 分3. 人的( )脑在发明活动过程中处在中介地位，起着突破性的结识作用。
A. 左B. 右C. 大D. 小满分：2 分4. 学生学习情况的全面评价重要涉及（）。
A. 认知领域B. 情感领域C. 操作技能D. 以上所有满分：2 分5. 角色扮演中（）成为教学的中心。
A. 教师B. 学生C. 家长D. 社会满分：2 分6. 青少年科学探索活动对辅导教师的规定中错误的是（）。
A. 具有对的的科学观B. 具有广博的常识C. 具有高超的辅导艺术D. 具有高学历满分：2 分7. （）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。
A. 1979B. 1984C. 1990D. 1994满分：2 分8. （）评价是指以预先制定的教育目的为评价基准，评价每个对象的到达程序。
A. 绝对B. 相对C. 动态性D. 主体性满分：2 分9. 下列哪些不是空间科学研究的对象。
A. 地球系统B. 太阳系C. 银河系D. 核能满分：2 分10. （）功能：重要是指评价目的的导向机制。
A. 激励B. 改善C. 导向D. 有序满分：2 分二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 科学教育的基本特性（）。
A. 客观性B. 理智性C. 实践性和进取性D. 准确性满分：2 分2. 当代科学技术发展具有哪些基本特性（）。
A. 科学技术加速发展和急剧变革B. 科学技术发展的综合化C. 科学技术与人文社会科学的结合D. 科学技术为市场，物质生产，精神生产服务满分：2 分3. 人的认知结构的主观部分可分为（）等方面。
福师《小学科学教育》在线作业二试卷得分：100一,单选题1. 神经科学是（）年代末形成的一门边缘学科。
A. 40B. 50C. 60D. 70?正确答案：C2. ____是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
A. STS教育B. 科学教育C. 科学技术D. 社会学教育?正确答案：A3. ____的特点是学生独立自主地进行研究活动。
A. 实验探索法B. 课题研究法C. 探究研讨法D. 活动教学法?正确答案：B二,多选题1. 人的操作能力品质主要包括____。
A. 迅速性B. 准确性C. 协调性D. 灵活性?正确答案：ABCD2. 根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类（）。
A. 强子B. 轻子C. 传播子D. 分子?正确答案：ABC3. 科学教育的内涵包括____。
A. 教育目标上以培养科学素养为中心B. 教育内容上强调现代科技与日常生活相结合C. 教育方式上强调科学内容与科学过程的结合D. 教学过程上强调知识教育与能力培养的结合?正确答案：ABCD4. 人的操作能力品质主要包括操作能力的（）。
A. 迅速性B. 准确性C. 协调性D. 灵活性?正确答案：ABCD5. 评价的功能有哪些（）。
A. 激励功能B. 改进功能C. 导向功能D. 有序功能E. 鉴定功能?正确答案：ABCDE三,判断题1. 培养科技兴趣的最佳年龄是小学高年级。
A. 错误B. 正确?正确答案：A2. 科学态度是指一个人对待科学事物的最基本看法。
A. 错误B. 正确?正确答案：A3. 对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。
A. 错误。
福师《小学科学教育》在线作业二15秋满分答案福师《小学科学教育》在线作业二一、单选题（共3道试题，共6分。
）
1.STS课程于世纪年代出现在英国，今年已在各国广泛推广。
a、 70b。
60摄氏度。
50天。
四十
正确答案：a
2.年，小学改为四两制，在中小学开设了“社会”（包括健康、公民、历史和地理）和“自然”两门课程。
a、 1902b年。
1922c年。
1929年。
一千九百三十九
正确答案：b满分：2分得分：2
3._____________;是以突出科学技术与社会的关系、科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想组织实施的科学教育。
a、 STS教育B.科学教育C.科学与技术D.社会学教育
正确答案：a满分：2分得分：2
二、多项选择题（共5题，总分10分）分数：101现代科学的认识论特征是什么（）。
a、研究的完整性
b.研究对象的多学科性
c.学科的多对象性
d.科学研究的信息化
正确答案：ABCD满分：2分：2分
2.一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。
a.社会动机b.建设动机c.探索动机
d、绩效与欣赏动机
正确答案：abcd满分：2分得分：23.选择生命世界内容的原则包括____。
a.趣味性原则b.适切性原则c.系统性原则d.发展性原则e.探究性原则
正确答案：ABCDE满分：2分：24科技活动的基本特征是什么（）。
a、不仅限于教科书。
福师《小学科学教育》在线作业二试卷总分:100 得分:100一、单选题1.____是过程性评价中搜集情况和表现信息的有效手段之一。
A. 访谈B. 观察C. 作品与作业D. 学生成长记录袋正确答案:B2.神经科学是（）年代末形成的一门边缘学科。
A. 40B. 50C. 60D. 70正确答案:C3. 角色扮演中（）成为教学的中心。
A. 教师B. 学生C. 家长D. 社会正确答案:B二、多选题 1.情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____。
A. 认识到科学是不断发展的B. 不迷信权威C. 珍爱生命D. 愿意合作与交流满分：2 分正确答案:AB2. 人的思维品质主要包括（）。
A. 思维广度B. 思维深度C. 思维灵活性D. 思维独立性满分：2 分正确答案:ABCD3. 人的观察力品质主要包括____。
A. 敏锐性B. 准确性C. 全面性D. 规范性满分：2 分正确答案:ABC4. 地球系统的组成有哪些（）A. 岩石圈B. 水圈C. 气圈D. 生物圈满分：2 分正确答案:ABCD5. 依据科学课程标准，教学设计要体现的基本原则包括____。
A. 主体性原则B. 实现多目标原则C. 主动性原则D. 情感需求原则E. 开放性原则满分：2 分正确答案:ABDE三、判断题 (共 42 道试题,共 84 分)1. 杜威先生说过：“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间，并且给予充分的营养。
让他们置身自然，研究自然，较之于几十平方米的教室，学习的时空更加广阔，手、口也更加自由了，他们就会感到自主、轻松、愉快。
”A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A2. STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A3. 教育评价的本质是一种价值判断。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B4. 1988年，英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解，探索能力信息技能三大类。
福建师范大学智慧树知到“小学教育”《小学科学教育》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.当代科学发展的特征有哪些()。
A.方法化B.整体化C.社会化D.定量化2.科学的准确性是20世纪科学的本性。
()A.正确B.错误3.学校课程资源在科学教育的利用中具有如下主要特点____。
A.资源集中B.分类清楚C.功能突出D.利用方便E.便于组合4.皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。
()A、错误B、正确5.教学设计的()原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标A、主体性原则B、实现多目标原则C、情感需求原则D、开放性原则6.环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。
() A、错误B、正确7.合作教学法可以批充分尊重个体之间发展的差异性，优差生可以获得共同发展，从而促进全体学生的全面发展。
()A.正确B.错误8.对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。
()A.正确B.错误9.观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。
()A、错误B、正确10.根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类()。
A、强子B、轻子C、传播子D、分子第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：B3.参考答案：ABCDE4.参考答案：A5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：A8.参考答案：B9.参考答案：A10.参考答案：ABC。
