福师《小学科学教育》在线作业一百分答案

【奥鹏】19秋福师《小学科学教育》在线作业一
试卷总分:100 得分:100 BCD BCDE
一、单选题（共3题，6分
1、（）功能：主要是指评价目标的导向机制。

A激励
B改进
C导向
D有序
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
2、____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。

A活动教学法
B问题教学法
C发现教学法
D实验探索法
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
3、角色扮演中（）成为教学的中心。

A教师
B学生
C家长
D社会
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
二、多选题（共5题，10分）
1、人的操作能力品质主要包括____。

A迅速性
B准确性
C协调性
D灵活性
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：ABCD
2、创设问题情境需要注意的事项包括____。

A针对性
B适宜
C探索性。

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《小学科学教育》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,教学设计的____原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标A、主体性原则B、实现多目标原则C、情感需求原则D、开放性原则正确答案:A第2题,环境的功能主要表现在哪方面（）。

A、它是人类生存与发展的终极物质来源B、它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用的结果C、前两项都对D、前两项都错正确答案:C第3题,青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。

A、具有正确的科学观B、具有广博的常识C、具有高超的辅导艺术D、具有高学历正确答案:D第4题,设置综合理科的目的（）。

A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用B、培养学生具有适应现代社会的基本能力C、培养学生实事求是，合作的科学态度D、培养学生热爱自然，学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然正确答案:A,B,C,D第5题,人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种（）。

A、水力B、地热能C、核能D、岩石圈以外的其他能源正确答案:A,B,C,D第6题,创造力的培养包括（）。

A、激发创造动机B、培养创造的敏感性C、训练创造的思路D、培养创造的胆识和胆略正确答案:A,B,C,D第7题,问题教学法的教学步骤包括____。

A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案正确答案:A,B,C,D,E第8题,创造力的培养包括____。

A、激发创造动机B、培养创造的敏感性C、训练创造的思路D、培养创造的胆识和胆略正确答案:A,B,C,D第9题,观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。

A、错误B、正确正确答案:A第10题,实验探索法强调从“做中学”，力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。

A、错误B、正确正确答案:A第11题,设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。

福师《小学科学教育》在线作业一试卷得分：100一,单选题1. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。

A. 具有正确的科学观B. 具有广博的常识C. 具有高超的辅导艺术D. 具有高学历?正确答案：D2. （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。

A. 绝对B. 相对C. 动态性D. 主体性?正确答案：A3. ____是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。

A. 实验探索法B. 情景模拟法C. 探究研讨法D. 活动教学法?正确答案：C二,多选题1. 现代科学具有哪些认识论特征（）。

A. 研究的完整性B. 研究对象的多学科性C. 学科的多对象性D. 科学研究的信息化?正确答案：ABCD2. 完整的计算机的组成部分有哪些（）。

A. 微处理器B. 存储器C. 外设接口D. 外部设备?正确答案：ABCD3. 观察实验活动是科技活动的基本活动，包括（）。

A. 观察B. 调查C. 实验D. 考察?正确答案：ABCD4. 按科学课程资源的功能特点可以将其分为____。

A. 素材性资源B. 家庭课程资源C. 社区课程资源D. 条件性资源?正确答案：AD5. 关于人的认知结构描述正确的是（）。

A. 必须有主体和客体的结合B. 不需要有主体和客体的结合C. 主体必须对客体进行操作，然后对操作结果进行感知D. 客体必须对主体进行操作，然后对操作结果进行感知?正确答案：AC三,判断题1. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。

A. 错误B. 正确?正确答案：B2. 1963年，我国教育部颁布了第一个自然教学大纲。

A. 错误B. 正确?正确答案：A3. 学生科学探究活动的对象通常只是学生自己已知的，方法比较简单，而且需要教师的帮助。

A. 错误。

福师《学前儿童科学教育》在线作业一（答案在后面）一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）1. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于：A. 学前儿童科学教育的活动B. 学前儿童科学教育的方法C. 学前儿童科学教育的内容D. 学前儿童科学教育的评价满分：2 分2. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。

A. 乾隆B. 同治C. 嘉庆D. 光绪满分：2 分3. 下列不属于评价幼儿科学探究能力的是：（）A. 求实与批判精神B. 记录和统计有关的信息C. 发现关系的能力D. 探究的倾向性和深度满分：2 分4. 下列关于科学的说法错误的是：A. 科学是一种创造；B. 科学回答“做什么”的问题C. 科学是知识和信息资料D. 科学是探索的过程满分：2 分5. 正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于：A. 都是儿童自己的科学探索活动B. 都有固定的场所C. 都是儿童主动地选择材料D. 都需要教师的直接指导满分：2 分6. 专门的学前儿童科学教育活动不包括A. 集体教学活动中的科学教育B. 区角活动中的科学教育C. 偶发性科学教育活动D. 游戏活动中的科学教育满分：2 分7. 下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是A. 在地图上测量两个城市的距离B. 用天平称物体的重量C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等D. 测量动植物生长过程中的各个主要阶段满分：2 分8. 在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是：A. 探索态度B. 探索对象C. 探索过程D. 探索结果满分：2 分9. “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。

A. 活动性游戏B. 情景游戏C. 排列游戏D. 感知游戏满分：2 分10. 事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展水平的一种方式是A. 情景观察B. 情景评价C. 自然观察D. 自然评价满分：2 分11. 下列不属于电教媒体的特点的是A. 具有直接性B. 具有媒体的多样性C. 具有时空宽广性D. 具有形象生动性满分：2 分12. 幼儿科学教育的实质是A. 教师的指导B. 获取知识C. 儿童的科学探索活动D. 主动建构初级科学概念满分：2 分13. 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点A. 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B. 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D. 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性满分：2 分14. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于A. 学前儿童科学教育的活动B. 学前儿童科学教育的方法C. 学前儿童科学教育的内容D. 学前儿童科学教育的评价满分：2 分15. 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（）。

福师《小学科学教育》在线作业一-0001
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 3 道试题,共 6 分)
1.（）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。

【A.项】绝对
【B.项】相对
【C.项】动态性
【D.项】主体性
正确[正确选择]:A
2.____的特点是学生独立自主地进行研究活动。

【A.项】实验探索法
【B.项】课题研究法
【C.项】探究研讨法
【D.项】活动教学法
正确[正确选择]:B
3.综合理科提出的理论基础（）。

【A.项】自然界是统一的
【B.项】有利于学生学习
【C.项】可以满足社会需求
【D.项】前面全部
正确[正确选择]:D
二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.人的思维品质主要包括（）。

【A.项】思维广度
【B.项】思维深度
【C.项】思维灵活性
【D.项】思维独立性
正确[正确选择]:ABCD
2.科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。

（）
【A.项】知识体系
【B.项】创造活动
【C.项】社会结构
【D.项】社会生产力
正确[正确选择]:ABCD。

福师（2020-2021）《小学科学教育》在线作业一
试卷总分:100 得分:100 BCD BCD
一、单选题（共3题，6分
1、____是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。

A实验探索法
B情景模拟法
C探究研讨法
D活动教学法
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
2、（）是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。

A客观性
B理智性
C实践性和进取性
D准确性
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
3、____的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源，但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。

A素材性资源
B家庭课程资源
C社区课程资源
D条件性资源
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
二、多选题（共5题，10分）
1、地球系统的组成有哪些（）
A岩石圈
B水圈
C气圈
D生物圈
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：ABCD
2、科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。

（）
A知识体系
B创造活动。

福师《小学科学教育》在线作业一一、单选题1、（）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进变化和学习。

A 1968B 1969C 1970D 1971正确答案：B2、（）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。

A 1979B 1984C 1990D 1994正确答案：D3、( )脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。

A 右B 左C 大D 小正确答案：A二、多选题1、 STS教育具有哪些特征（）。

A 技术得到比过去更多的重视B 强调参与C 强调科学，技术，社会的相互关系D 实现素质教育，避开精英教育的误区正确答案：ABCD2、科学教育目标制定的基础包括（）。

A 哲学B 教育学C 心理学D 教学原理正确答案：ABCD3、人的思维品质主要包括（）。

A 思维广度B 思维深度C 思维灵活性D 思维独立性正确答案：ABCD4、我国小学科学教育课程的分目标包括____。

A 科学探究B 情感态度C 价值观D 科学知识正确答案：ABCD5、按科学课程资源的功能特点可以将其分为____。

A 素材性资源B 家庭课程资源C 社区课程资源D 条件性资源正确答案：AD三、判断题1、教育要面向现代化，面向世界，面向未来，必然要开放。

A 错误B 正确正确答案：B2、科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法，包括基本信念和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。

A 错误B 正确正确答案：A3、科技教育方案的体现包括科技活动方案、科技活动教材、科技活动器材、科技活动电脑软件、科技活动场所设计等等。

A 错误B 正确正确答案：A4、假如评价的目的不是进行比较的话，多用定量的结果更能给评价对象有价值的反馈。

A 错误B 正确正确答案：A5、科学通俗地说是人们关于自然，社会和思维的知识体系。

A 错误B 正确正确答案：B6、小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。

19秋福师《小学科学教育》在线作业一
试卷总分:100 得分:100 BCD BCD
一、单选题（共3题，6分
1、教学设计的____原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标
A主体性原则
B实现多目标原则
C情感需求原则
D开放性原则
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：A
2、环境的功能主要表现在哪方面（）。

A它是人类生存与发展的终极物质来源
B它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用的结果
C前两项都对
D前两项都错
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：C
3、青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。

A具有正确的科学观
B具有广博的常识
C具有高超的辅导艺术
D具有高学历
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：D
二、多选题（共5题，10分）
1、设置综合理科的目的（）。

A帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B培养学生具有适应现代社会的基本能力
C培养学生实事求是，合作的科学态度
D培养学生热爱自然，学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：ABCD
2、人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种（）。

A水力
B地热能
C核能
D岩石圈以外的其他能源。

答案在最后1.()的特点是学生独立自主地进行研究活动。

A、实验探索法B、课题研究法C、探究研讨法D、活动教学法2.人的()脑在创造活动过程中处于中介地位，起着突破性的认识作用。

A、左B、右C、大D、小3.()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。

A、绝对B、相对C、动态性D、主体性4.根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类()。

A、强子B、轻子C、传播子D、分子5.科学方法的基本要素有哪些()。

A、研究对象B、物质手段C、思维的形式和方法D、理论工具6.科技能力对小学生来说，主要指()。

A、观察能力B、操作能力C、思维能力D、创造能力7.发现教学法的一般步骤包括()。

A、老师选定一个或几个原理，让学生去“发现”，即确定发现的目标B、创设问题的情境C、学生利用教师和教材所提供的某些材料，提出解决问题的各种假设D、学生从理论上和实践上检验自己的假设，寻求解决问题的正确答案E、在教师的启发和指导下，对争论进行总结得出必要的结论，获得正确的知识8.一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些()。

A、社会动机B、建设动机C、探索动机D、表演和欣赏动机9.科学教育的基本特征是客观性。

()A、错误B、正确10.科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合。

()A、错误B、正确11.课程改革是一项系统工程，是一项周期长，具有前瞻性的科学研究。

()A、错误B、正确12.科学教育具有客观性、理智性、实践性、准确性、进取性几个基本特征。

()A、错误B、正确13.建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。

()A、错误B、正确14.在小学科学教育中，“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。

()A、错误B、正确15.当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。

()A、错误B、正确16.现代科学发展的精密度要求极其严格，不允许有丝毫差错。

这表明科学教育具有理智性。

()A、错误B、正确17.科学是一种社会结构。