八年级生物上册识图专项训练课件(新版)北师大版
- 格式:ppt
- 大小:5.84 MB
- 文档页数:3
八年级上册生物识图题专项练习1、下图是鲫鱼的外形图,请根据图填写各部分结构的名称:④⑥⑦⑧⑨2、下图是鱼鳃的结构图,据图回答问题。
(1)鱼的口和鳃盖张合,进入鳃的水分富含,流出鳃的水分含量相对增多。
(2)活鱼③的颜色是色的,鳃丝既又多,有利于进行交换。
3、据下图回答问题。
(1)写出各序号所示结构的名称。
① ,② ,③ 。
(2)在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是 。
鸟类的身体有发达的 ,这些 一端与肺相通,分布在 之间,有的还突入到骨的空腔里。
4、下图是关节模式图,请根据图填写各部分结构的名称:①②③④⑤5、据图回答有关问题。
(1)读图,填出各部分名称。
② , ③ , ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能收缩骨。
因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌,肱三头肌;伸肘时(图丙)肱三头肌,肱二头肌。
(5)运动除运动系统外,还需要的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和、循环系统等系统共同配合才能完成。
5、下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请根据图回答下列问题:(1)图1是肌。
3是肌。
(2)该图表示人体伸肘动作,1和3的状态分别是和。
屈肘运动时,骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩,牵引绕活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时1处于状态,3处于状态。
6、下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
图中A是,它是集中的区域。
F是,它使细菌能够。
字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
与植物细胞相比,该细菌的结构中没有,也不具有能进行光合作用的场所。
8、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。
一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。
请回答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_______进入瓶内。