人教八年级上册unit3导学案-
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Unit3Iammoreoutgoingtysister.满招损,谦受益。
《尚书》原创不容易,【关注】,不迷路!第1课时SectionA(1a-1c)【预习案】【学习目标】1、学习新单词outgoingbetterloudlyquietlyttallertysister.Markrunsfastert.根据上面两个句子,你能总结出比较级的定义吗?①比较级用于之间的比较。
表示“表示其中一个比另一个……”2、同学们通过做预习检测第二题你能自己总结出形容词比较级的变化规则吗?①一般情况,在词尾直接加;如talllong②以不发音的e结尾的,加;如nicelarge③以辅音字母加y结尾的,变为,再加;如:easyearly④以重读闭音节结尾的,并且末尾只有一个辅音字母的,双写最后一个辅音字母,再加er;如bigt uc is alittle s.亲,你们有没有注意到句子中斜体单词的翻译,mucallertD.teandread.A.outgoingB.kindC.funnyD.quiet4.TorecucorecucottallertybrotoreD.alittle7.ToreB.nicestC.mostD.best提高训练1、用所给单词的适当形式填空①Wybikeis(new),butine.2、根据汉语完成句子1、这本书比那本书有趣得多。
Te.4、Mysister(性格开朗),andse.5、她是一个文静的女孩。
教学反思Unit3Iammoreoutgoingtysister?第2课时SectionA(2a-2d)【预习案】【学习目标】1、学习新单词petitionfantasticwportant_________zy11.good/well12.Tucpetition3.fantastic4.wasfriendlyasmysister.我和我的妹妹一样友好。
Taraworksas.A.socarefullyasB.socarefullyasC.morecarefullyas3.Youareasgoodasyourfriend.(变为否定句)4.MyfriendKevinasme.(跑得不如我快)的收获【训练案】基础训练1.Toredifficultas;moreexpensiveC.asdifficultas;moreexpensiveD.moredifficultas;asexpensive3.ItoreinterestingD.mostinteresting4.ItucportantB.importantC.mucoreimportantD.moremucportant5.ToretallB.moretallerC.verytallerD.mucoreucoreuis____largertoreB .quiteC.veryD.mucetostdifficultC.mucoredifficult9.Doyouetetike,Iportantsometportantanytetportant,D.anytportant12.Tet moreoutgoingtysister.第3课时SectionA(GrammarFocus-3c)【预习案】【习目标】1、总结归纳本单元重点语法知识2、能够运用比较级句式谈论自己过去和现在的不同【预习检测】请写出形容词两种比等级的句型结构比较级同级比较预习(3a-3b)的内容,完成下面的练习A.WoretallB.morequietC.moreseriousD.moregoodA.Wucotarter;andB.smarter;orC.smart;orD.smart;and4.ming.Wotater,yourmotorKay?谁跑得更快,汤姆还是凯?Worebeautiful,tallone?哪件裙子更漂亮,这件大的还是这件小的?我的收获【训练案】基础训练1.Don'tjustbelievetent(广告).Teraisitsays.A.AsgoodasB.notasgoodasB.C.aswellasD.notaswellas3.Tstallerte.A.veryB.tooC.mucore4.Forme,musicisasassports.A.MorepopularB.MostpopularC.sopopularD.popular5.Ayoungmanusuallysleepsmoretan.A.doB.sleepC.doesD.is用所给单词的适当形式填空yelderbrotuc moreoutgoingtysister.第4课时SectionB(1a-1e)【预习案】【学习目标】6、学习本节新单词talentedtrulycarecareaboutboteasB.与……不同9、一个好的倾听者谈论一下你认为好朋友是什么样的。
Period 2 Section A 2d-3c 课前准备试着描述自己与同伴的异同点,可参考表下方提供的语言结构The sameThe differenceWe both have…My hair is…than…She/he is more…than…My favorite subject is…,and her/his favorite subject is…学习过程Before reading1 两人一组,讨论一下自己与好朋友的区别A: Are you different from your best friend in some ways(在某些方面)?B: Yes, I’m…than him. But he’s…than me.A: Are you the same in some ways?B: Well, we both like…and we both enjoy…what about you?2 预习对话2d,找出Nelly与Lisa的异同点While reading:1 Skimming(略读):快速阅读2d,找出含有比较级的句子。
2 Scanning(找读):小组合作熟练对话并回答问题( 1 ). Was the singing competition fantastic?( 2 ). Who sang better, Nelly or Lisa?( 3 ).Did Nelly dance better than Lisa?观察与思考(1)Are you as friendly as your sister?.“as+形容词/副词的_____+as”表示“与……一样”,其否定形式为“not as/so…as”,表示前者不如后者,注意“so+形容词/副词的原级+as”只能用在_____句中。
( 2). She is a little more outgoing than me.a little 表示“稍微,有点”的意思,用来修饰形容词、副词或形容词、副词的_____。
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.单元总览课时分解第一课时Section A(1a~2d)知识目标【新词自查】按照句意及汉语提示完成句子。
one is better(更好), the white one or the black one?2.—Did you take part in the English spoken competition (比赛)?—Yes. I won the first hat.3.—Can you say it again? I didn’t hear clearly(清楚地).—Yes, I said what you did.4.—Don’t talk loudly(高声地) in the library.—Sorry. I won’t.is more outgoing (外向的)than Tim.§课堂导学方案Step 1 情景导入参考案例Teacher:How are you,everyone?Students:We are fine,and you?Teacher:I’m fine, old are you?Student A:I am 15 years old.Student B:①I am 14 years old.②I am 13 years old.…Teacher: You are younger than me. Today we will learn how to compare people. Now let’s begin our class.Teacher: Student A is older than student B.然后让学生跟读句子。
(4分钟)环节说明:通过课前的一个师生互动问答,让学生提前接触本课内容,同时也顺利引入新课的话题。
Step 2 完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.要求学生掀开讲义P17,完成1a的任务,而且邀请2-3名同窗给出自己的答案,然后全班一路讨论。
Unit 3:I’m more outgoing than my sister 导学案Section A一、词汇、句型过关(默写)1、爱交际的、外向的、开朗的2、两个、两个都3、更好的/地4、大声地、响亮地5、轻声地、安静地、轻柔地6、辛勤的、工作努力的、勤劳的7、比赛、竞赛、竞争8、极好的、了不起的9、哪一个、哪一些10、清楚地、清晰地11、获胜、赢得其过去式是12、不过、可是、然而、虽然、尽管13、更开朗14、打鼓15、与......一样...... 16、唱歌比赛17、最重要的事情18、学会新东西19、玩得高兴、过得愉快20、更勤奋21、两年前22、努力工作、努力学习23、唱歌唱得好24、友好的25、每个人都想赢。
26、最重要的事情是学会新的东西和过得愉快。
26、我认为她学习比我努力。
二、课文知识讲练(一)描述人性格特征的形容词:1、开朗的、外向的2、安静的、文静的3、害羞的5、友好的5、善良的、和蔼的6、勤劳的、勤奋的6、懒惰的8、机灵的、聪明的9、聪明的9、可爱的10、滑稽的、搞笑的、有趣的11、严肃的、认真的12、要求严格的、严厉的(二)描述人物外貌特征的形容词:1、高的2、矮的3、瘦的4、胖的5、漂亮的、美丽的6、英俊的、帅气的7、丑陋的8、重的、胖的9、直的10、卷曲的11、圆的(三)有关性格、长相相关句型1、问长相用What do / does sb look like ? 意思是“某人长得怎么样?”2、问人物性格特征用What be sb like ?句型,意思是“某人是什么样的一个人?某人的性格怎么样?”3、描述性格、长相的句型结构:(1)主语+be+描述性格、长相的形容词。
(翻译)生活中她很开朗。
(翻译)他有点胖。
(2)主语+be+描述性格、长相的形容词+名词。
(翻译)他是个帅气的男孩。
(翻译)她是个文静的女孩。
(3)主语+be+描述性格、长相的形容词+with(带有)+名词短语。
八上Unit3 Period 1 Section A(1a-1c)Ⅰ. 学习目标(Learning Aims).、正确运用形容词副词的比较等级以及其结构Lead in.. Read the sentences and compare(比较)1.He is tall. He is taller than his father.2.I am fat. I am fatter than my friend.3.Tom is heavy. Tom is heavier than his brother.4.My friend is the shortest of the three boys.5.Our school is the most beautiful of all.观察以上划线单词,他们属于____ 词,在句子中用在________词后面,作_______ 语。
①当两个人(或物)进行比较时用连词____ . 基本句型为:主语+be (适当形式)+形容词___________级+than(连词) +比较对象.②当三个或三个以上的人(或物)比较时,常用表示比较范围的介词______ 或________.基本句型为:主语+be(适当形式)+形容词________级+ _____/ ______表示范围的名词。
6.He has short hair . He has shorter hair than his brother.7 My brother has few friends. My brother has fewer friends than me.(I)8. His sister has the most books in her family.观察与思考:以上6.7.8 句中划线单词体现了形容词作_______语,用在_______词前面。
9.Mary studies hard. Mary studies harder than her brother.10.Mr. Liu runs quickly. Mr. Liu runs more quickly than me.11.Our teacher eats most healthily in our school.以上9.10.11 句中划线单词用在_______ 词后,因此他们属于______ 词。
、单词outgoing ['a?t g ????] adj卜向的both [b?? 0 ] ad两者都pron.两者better ['bet?(r)] adj.更好的;较好的adv.更好地loudly ['la ?dli] adv.大声地;高声地;花俏地quietly ['kwa ??li] adv.安静地;悄悄地;平静地hard-working [h a ?d'w??k??]adj.勤勉的;努力工作的competition [?k? mp?'t??n] n. 竞争;比赛fantastic [f?n't?st ?k] adj. 极好的;了不起的which adj.哪一个;哪一些pron.哪一个;哪些clearly ['kl ??li] adv. 清楚地;显然地win [w ?i] v.赢;赢得;获胜;获得n.胜利though conj.虽然;尽管;adv.不过talented ['t?l ?nt?d] adj. 有才能的;有天赋的truly ['tru?li] adv. 真实地;真诚地;正确地care [ke?(r)] v. 关心;担忧;照顾;在乎care about 关心serious ['s??i ?s] adj.严肃的;严重的;庄重的mirror ['m ?r?(r)] n. 镜子;反映kid 小孩;年轻人as long as 只要necessary ['nes?s?ri] adj. 必要的;必然的be different from 和...不同bring out 拿出;推出grade成绩等级;评分等级should [??d] aux .应该;可能;应当;将要the same as与...同样的saying 谚语;格言;警句reach [ri?t? v.到达;伸出;达成;取得联系;延伸;(伸手)去够touch [t?t? vt.触摸;感动heart [h a ?t] i心脏;内心fact [f?kt] n. 事实;真相;实际in fact 事实上;实际上;确切地说break [bre?k] v.打碎;折断;违背;解决;中断arm 手臂;上肢share [?e?(r)] vt. 分享,共享;分配;共有loud [la?d] adj.大声的;adv.大声地;响亮地similar ['s ?m?l?(r)] adj. 类似的be similar to 类似于;与...相似primary ['pra ?m?ri] adj. 最初的,最早的in formatio n [?? nf?'me?0] n.信息;情报;资料;通知重点单词1 outgoing adj. 友好的;外向的一般修饰人,指人的性格。
课题Unit 3 I'm more outgoing than my sister, (period 1)课型新授主备审核班级姓名时间学标助目知识与技能:1、掌握本节重要词汇:outgoing, better, loudly, quietly、hard-working competitionfantasticwhich, clearly. win、though、2、掌握目标句型:Is that Sam ?No, that's Tom. Sam has longer hair than Tom.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 过程与方法:利用对话,以小组合作的形式与他人交流,获取相关信息。
情感态度与价值观:让学生懂得心灵美比外表美更加重要。
重点形容词比较级的变化规则。
难点谈论人物之间特点的差异。
学习过程学C教》记录【自助学习•我尝试自学】一、将下列单词变其为它们的比较级。
1 .quiet 2.smart 3.funny 4.thin5.outgoing6.heavy7.serious8.long9.short 10.tall二、用所给词的正确形式填空。
1.Han Hong is (heavy) than Zhang Ziyi./ZhangZiyi is(thin) than Han Hong.2.Li Yons is (outgoing) than Shui Junvi.3.Mv car is4.5m long, his car is 5m. so Mv car is than his ca匚And his car is than mv ca匚【互助探究•我参与互研】一、自主学习学习任务一:熟练掌握词汇:outgoing, better, loudly, quietly, hard-working,competition, fantastic, which, clearly, win.1•将la中的形容词与反义词搭配,小组讨论,核对答案,完成la任务。
八年级英语上册第三单元导学案(XX新版人教版)八年级上册英语导学案:Unit3I’oreoutgoingthanysister课型审核人使用人序号备课时间审核时间使用时间班级姓名SectionA1a—1c【学习目标】outgoingbetterloudlyquietlyThat’sTara,isn’tit?SahaslongerhairthanTo.BothSaandTocanplaythedrus,butSaplaysthebetterthanTo.【学习重点难点】SahaslongerhairthanTo.BothSaandTocanplaythedrus,butSaplaysthebetterthanTo.【学法指导】Listening;2.Pairor.【教学过程】一、导入Hodoedescribepeople?AdjectivesSentencestalljiistall.quietLucyisquiet.__________________________________________Let’sdescribethefollingpeople:tall:jiistallerthanTi.quiet:LucyisquieterthanLily,etc.late:LucyaslaterforschoolthanLily.free:LucyasfreerthanLilylasteeend,etc.heavy:jiisheavierthanTi.funny:jiisfunnierthanTi,etc.thin:LucyisthinnerthanLily.big:Thisappleisbiggerthanthatone.etc.当A和B做比较时时,用“比较级+than+比较对象”来表示。
如:yrooissallerthanyours.我的房间比你的小。
ShegotthereearlierthanIdid.她比我到得早。