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人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.得数为5.1的算式是()。
A.0.51×10B.5.1×0.1C.5.1÷102.两个数的积是9.56, 如果一个因数缩小到原来的10, 另一个因数不变, 积是()A.9.56B.0.956C.95.63.下列算式中乘积最大的是()。
A.999.9×99.99B.999.9×999.9C.9999×99D.99.99×99.994.4.5×1.4, 去掉两个因数中的小数点, 它们的积的末尾()。
A.没有0B.有一个0C.有两个05.下面四个算式的积中, 估计比300大的是()。
A.34.7×7.9B.29.5×0.9C.3.57×91D.3.99×10 .66.一桶香油重5.3千克, 两桶油重()千克。
下列哪种说法不正确?()A.5.3×2B.5.3+5.3C.5.3+27.一个数(0除外)乘真分数, 所得的积()。
A.大于这个数B.等于这个数C.小于这个数D.无法确定8.下面算式中, 与43.9×100.1不相等的是()。
A.43.9×100+43.9B.43.9×(100+0.1)C.43.9×0.1+43.9×100二.判断题(共8题, 共16分)1.求积的近似值和求商的近似值一样, 都用四舍五入法。
()2.站在讲台上观察, 小皓和小然在教室的位置用数对表示分别是(3, 4)和(3, 5), 则他们坐在同一行。
()3.数对(5,3)和数对(3,4)这两个位置在同一列。
()4.26.653653是循环小数。
()5.3.675675675是循环小数。
()6.把点(3, 5)向上平移3格后是(3, 8)。
()7.3.675675675是循环小数。
()8.9.43÷0.9<9.43。
人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.若甲×0.95=乙÷0.95(甲、乙均不等于0), 则()。
A.甲<乙B.甲>乙C.甲=乙2.如果用(x, 4 )表示小强在教室里的座位, 那么下面说法错误的是()。
A.小强的座位一定在第4列B.小强的座位一定在第4行C.小强的座位可能在第4列3.甲×0.99=乙×1.01(甲、乙都不等于0), 那么甲、乙的大小关系是()。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙4.数对(3, 5)和(3, 2)表示的位置是()。
A.同一列B.同一行C.无法确定5.因为38×235=8930, 所以0.38×2.35+100=()。
A.189.3B.108.93C.100.8936.与0.37×15结果相同的算式是()。
A.0.37×1.5B.3.7×1.5C.0.37 ×7150二.判断题(共6题, 共12分)1.数对(5, 3)和(6, 3)表示的位置在同一行。
()2.1.2323……的小数部分最后一位上的数是3。
()3.有两个小数a和b, 都大于1, 那么它们的积一定大于a或b。
()4.6×3.7÷2.6×3.7的计算结果是1。
()5.0.7除以一个小数, 所得的商一定比0.7大。
()6.两个数的商是160, 如果被除数和除数都缩小4倍, 商仍然是160。
()1.3.14加5.6与1.2的积, 和是多少?列式是()。
2.如果21×84=1764, 那么2.1×84=(), 21×0.84=()0.21×84=(), 21×8.4=()。
3.小马虎在计算一个数除以1.25时, 把1.25错看成了12.5, 结果算出的商是8, 正确的商是()。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
数学推理题的解题技巧大全(完整版)目录:单击进入相应的页面☺目录:F (1)第一部分:数字推理题的解题技巧 (2)第二部分:数学运算题型及讲解 (6)第三部分: 数字推理题的各种规律 (8)第四部分:数字推理题典!! (16)(数字的整除特性) (63)继续题典 (65)本题典说明如下:本题典的所有题都适用!1)题目部分用黑体字2)解答部分用红体字3)先给出的是题目,解答在题目后。
4)如果一个题目有多种思路,一并写出. 5)由于制作仓促,题目可能有错的地方,请谅解ts_ljm 06-3-7中午第一部分:数字推理题的解题技巧行政能力倾向测试是公务员(civil servant)考试必考的一科,数字推理题又是行政测试中一直以来的固定题型。
如果给予足够的时间,数字推理并不难;但由于行政试卷整体量大,时间短,很少有人能在规定的考试时间内做完,尤其是对于文科的版友们来说,数字推理、数字运算(应用题)以及最后的资料分析是阻碍他们行政拿高分的关卡。
并且,由于数字推理处于行政A类的第一项,B类的第二项,开头做不好,对以后的考试有着较大的影响。
应广大版友,特别是MM版友的要求,甘蔗结合杨猛80元书上的习题,把自己的数字推理题解题心得总结出来。
如果能使各位备考的版友对数字推理有所了解,我在网吧花了7块钱打的这篇文章也就值了。
数字推理考察的是数字之间的联系,对运算能力的要求并不高。
所以,文科的朋友不必担心数学知识不够用或是以前学的不好。
只要经过足够的练习,这部分是可以拿高分的,至少不会拖你的后腿。
抽根烟,下面开始聊聊。
一、解题前的准备1.熟记各种数字的运算关系。
如各种数字的平方、立方以及它们的邻居,做到看到某个数字就有感觉。
这是迅速准确解好数字推理题材的前提。
常见的需记住的数字关系如下:(1)平方关系:2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-144 13-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,19-361,20-400(2)立方关系:2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000(3)质数关系:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29......(4)开方关系:4-2,9-3,16-4......以上四种,特别是前两种关系,每次考试必有。
人教版小学六年级数学上册第8章数学广角-数与形单元测试题1一.选择题(共8小题)1.观察下面的算式:5×9=4555×99=5445555×999=5544455555×9999=55544445则555555×999999=()A.55555444445B.55554444445C.555554444445D.55554444452.有一些6寸和7寸长的木棍,张华同学从中取出一些接在一起,可以得到许多长度不同的木棍(不计接头处).则下列长度的木棍中不能得到的是()A.29寸B.30寸C.31寸D.32寸3.一组有规律的数:1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,□,1.7……框里的数是()A.0.5B.1.5C.0.6D.1.64.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.A.8B.32C.365.有一根1米长的木条,第一次据掉它的,第二次据掉余下的,第三次据掉余下的,…,这样下去,最后一次据掉余下的,这根木条最后剩()A.米B.米C.米D.米6.如表,照这样的规律摆下去,当图形中有17个圆时,正方形有()个.A.8B.9C.18D.357.已知:3×9=273×99=2973×999=29973×9999=29997那么:3×999999=()A.299997B.3000007C.2999997D.299999978.按1、、、…中的规律接下来应填()A.B.C.二.填空题(共8小题)9.在横线上填上合适的数.(1)7、14、、、35、42(2)20、29、38、、、6510.10.1÷11商的小数部分第100位上的数字是.11.找规律,填一填.(1)0.6,1.2,1.8,,3.0,.(2)0.001,0.01,0.1,,10.12.玩搭积木游戏,每一阶段增多的积木的个数相同,所搭起来的积木的形状如下图所示.搭第8阶段一共需要积木个.13.将2化成循环小数是,小数点右边第2014位上的数字是.14.①13+23=9,(1+2)2=9;②13+23+33=36,(1+2+3)2=36;③13+23+33+43=100,(1+2+3+4)2=100;……通过观察发现:13+23+33+43+53+63=.(填得数)15.已知,2+=22×,3+=,,,…,若符合前面式子的规律,则a+b.16.找规律填数:图中正方形表示桌子,圆圈表示椅子.25张桌子可以坐人.三.判断题(共5小题)17.2,4,8,14,22,,4418.摆一个△用了三根小棒,摆用了6根小棒.(判断对错)19.3×4=12,33×34=1122,333×334=111222根据前三题的得数,33333×33334=11112222.(判断对错)20.1除以111的商的小数部分第15位数字是0.(判断对错)21.3.58658658…小数部分的第95位数字是8..(判断对错)四.应用题(共5小题)22.按规律填数:20,40,60,,.23.有一列数:,,,,,,,…它的前2015个数的和是多少?24.小明在学习分数除注时做了下面的3道计算题,小明发现:“一个数(0除外)除以一个分数,所得的商一定大于它本身”.①如果让你继续研究分数除法,你还想研究什么问题,请在下面写出来.②请对你提出的问题进行研究,看看能得出什么结论?25.已知摆1个三角形需要3根小棒,摆2个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根……按照这样的规律,摆15个三角形需要多少根小棒?用79根小棒可以摆多少个三角形?26.小明用面积为1cm2的正方形卡纸拼摆图形.(1)像这样拼下去,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸?(2)如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要多少厘米铁丝?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:555555×999999=555554444445.故选:C.2.【解答】解:30=6+6+6+6+6;31=6+6+6+6+7;32=6+6+6+7+7只有29不行.故选:A.3.【解答】解:1.5+0.1=1.6故选:D.4.【解答】解:1+2+3+4+5+6+7+8,=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),=9×4,=36;答:第8副图案有36个笑脸.故选:C.5.【解答】解:1×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=1××××××=(米),答:这根绳子还剩下米.故选:B.6.【解答】解:根据题意得:n个正方形,就有(2n+1)个圆;图形中有17个圆时,正方形有:2n+1=172n=16n=8答:当图形中有17个圆时,正方形有8个.故选:A.7.【解答】解:根据分析可得,3×999999=2999997;故选:C.8.【解答】解:×=,故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:(1)7、14、21、28、35、42(2)20、29、38、47、56、65故答案为:21,28;47,56.10.【解答】解:10.1÷11=0.9181818…观察可知双数位上永远是1,第100位是双位数,所以10.1÷11商的小数部分第100位上的数字是1.故答案为:111.【解答】解:(1)1.8+0.6=3.03.0+0.6=3.6所以:0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,3.6.(2)0.1×10=1所以:0.001,0.01,0.1,1,10.故答案为:2.4,3.6;1.12.【解答】解:根据题干分析可得:第n阶段,积木个数是3n;当n=8时,3×8=24(个),答:第8阶段有24个积木.故答案为:24.13.【解答】解:2=2.1428小数部分是7、1、4、2、8、5六个数字的循环小数,2014÷6=335 (4)余数是4,所以小数点右边第2014位上的数字是一个循环的第4个数字2;故答案为:2.1428,2.14.【解答】解:13+23+33+43+53+63=(1+2+3+4+5+6)2=212=441即通过观察发现:13+23+33+43+53+63=441.故答案为:441.15.【解答】解:由算式得出规律:分数的分子等于前面的自然数,分母等于自然数的平方减1,则:在中,b=10,a=102﹣1=99,则a+b=10+99=109.故答案为:109.16.【解答】解:由图可知,1张桌子可以坐2+4=6个人,2张桌子可以坐2+4×2=2+8=10个人,3张桌子可以坐2+4×3=2+12=14个人,…则25张桌子可以坐2+4×25=2+100=102个人,故答案为:102.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:根据分析可得,22+10=32即2,4,8,14,22,32,44.故答案为:32.18.【解答】解:3+(n﹣1)×2=3+1×2=5所以题干的说法是错误的.故答案为:×.19.【解答】解:根据分析可得:33333×33334=1111122222;所以,原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:1÷111=0.009009…,循环节是009,三位,15÷3=5,所以商的小数部分第15位数字是9.故答案为:×.21.【解答】解:根据分析可知:3.58658658…小数部分的第95位数字是8,这是正确的;故答案为:正确.四.应用题(共5小题)22.【解答】解:60+20=8080+20=100所以20,40,60,80,100.故答案为:80;100.23.【解答】解:以1为分母的数有1个,相加和S1=1,以2为分母的数有2个,相加和S2=+=,以3为分母的数有3个,相加和S3=++=2,…以n为分母的数有n个,相加和S n=++…+==,求前2015个数的和,先确定第2015个数分母是什么,即求满足1+2+3+4…+m=≥2015的最小整数n,易得n=63,62×63÷2=1953,分母为63的数有2015﹣1953=62个,即、、、…、,则前2015个数的和是:S=S1+S2+…S62++++…+=(1+2+3+…62)÷2+(1+2+3+…+62)÷63=(1+62)×62÷2÷2+(1+62)×62÷2÷63=976.5+31=1007.5答:它的前2015个数的和是1007.5.24.【解答】解:①问题:除数大于1时,被除数与商的大小关系是怎么样的?6÷=6×=44<6;3.6÷=3.6×=2.72.7<3.6;÷=×=<.②根据①可得:一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于这个数.25.【解答】解:(1)3+2×14=3+28=31(根);(2)由分析可知:摆n个三角形所需火柴棍的根数是(2n+1),n为正整数,2n+1=792n=78n=39答:摆15个三角形需要31根小棒;用79根小棒可以摆39个三角形.26.【解答】解:(1)由分析可知,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸是:6+2×5=6+10=16(张)答:第(5)个图形要用16张小正方形卡纸.(2)由分析可知,第n个图形的周长是10+2n因此,如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要(10+2n)厘米铁丝答:至少需要(10+2n)厘米铁丝.人教版小学六年级数学上册第8章数学广角-数与形单元测试题2一.选择题(共8小题)1.看算式,发现规律,找出答案.()3×6=18 33×66=2178 333×666=221778 3333×6666=22217778 …=A.B.C.2.4÷11的商用循环小数表示,则小数点后面第20位数字是()A.0B.3C.7D.63.已知一列数2,4,6,8,…,则第n个数是()A.2n B.2n+1C.n+2D.n+14.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.A.8B.32C.365.有一根1米长的木条,第一次据掉它的,第二次据掉余下的,第三次据掉余下的,…,这样下去,最后一次据掉余下的,这根木条最后剩()A.米B.米C.米D.米6.用火柴按照如图的方法摆正方形(每条边摆1根火柴),照这样,摆15个正方形共需要()根火柴.A.45B.46C.607.已知a×1=b×1=c×,a、b、c三数按从大到小的顺序排列应是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>c>a D.b>a>c8.一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)9.在横线上填上合适的数.(1)7、14、、、35、42(2)20、29、38、、、6510.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2014次输出的结果为.11.找规律填数:(1)1000、950、900、、、.(2)345、347、、351、353、.(3)997、998、、、1001.(4)234、345、456、、.12.用小棒按照如下的方式摆图形,摆一个六边形需要6根小棒,摆4个需要根小棒,摆n个需要根小棒.13.将2化成循环小数是,小数点右边第2014位上的数字是.14.先算一算,再根据你的发现写出第3组算式.3﹣1=4﹣1=5﹣=3﹣2=4﹣3=5﹣=15.已知,2+=22×,3+=,,,…,若符合前面式子的规律,则a+b.16.如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面,观察图形并猜想填空:当黑色瓷砖为20块时,白色瓷砖为块;当白色瓷砖为n2(n为正整数)块时,黑色瓷砖为块.三.判断题(共5小题)17.按1、8、27、、125、216的规律排,横线中的数应为64..(判断对错)18.…,第五个点阵中点的个数是1+4×5=21..(判断对错)19.在1+3+5+7+9+…中,从“1”到数“13”的和是49..(判断对错)20.1除以111的商的小数部分第15位数字是0.(判断对错)21.19.小数点后第10位上的数字是3.(判断对错)四.应用题(共6小题)22.将100个小球放入一行排列的36个盒子中.如果任意相邻的5个盒子中的总数均为14,且第一个盒子中有2个小球.求第36个盒子中小球的个数.23.有一列数:,,,,,,,…它的前2015个数的和是多少?24.先计算前三题,再根据发现的规律直接写出其他算式的结果.1+3═=221+3+5═=321+3+5+7═=…1+3+5+7+…+15═=1+3+5+7+…+2017==25.按如图方式摆放餐桌和椅子.(1)n张桌子可以坐多少人?(2)如果有40人,需要几张这样的桌子?26.小明在学习分数除注时做了下面的3道计算题,小明发现:“一个数(0除外)除以一个分数,所得的商一定大于它本身”.①如果让你继续研究分数除法,你还想研究什么问题,请在下面写出来.②请对你提出的问题进行研究,看看能得出什么结论?27.小明用面积为1cm2的正方形卡纸拼摆图形.(1)像这样拼下去,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸?(2)如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要多少厘米铁丝?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:由题意知:1和8是不变的,在1左边2的个数是3的个数减1;在1和8之间7的个数是6的个数减1;所以上面算式的结果应是:1前面有19个2,1和8之间有19个7;故选:B.2.【解答】解:4÷11=0.,循环节是36两个数字;20÷2=10,所以20位上的数是6;故选:D.3.【解答】解:第1个数是1×2=2第2个数是2×2=4第3个数是3×2=6第4个数是4×2=8……第n个数是n×2=2n故选:A.4.【解答】解:1+2+3+4+5+6+7+8,=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),=9×4,=36;答:第8副图案有36个笑脸.故选:C.5.【解答】解:1×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=1××××××=(米),答:这根绳子还剩下米.故选:B.6.【解答】解:根据题干分析可得:摆n个正方形需要1+3n根火柴棒,当n=15时,1+3×15=1+45=46(根)答:摆15个正方形共需要46根火柴;故选:B.7.【解答】解:已知a×1=b×1=c×,即:a×1=b,b=c×,所以,a<b,b<c,即:a<b<c;故选:B.8.【解答】解:第8个数的分子是8;分母是:17+9+11+13+15=65;所以第8个分数是;故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:(1)7、14、21、28、35、42(2)20、29、38、47、56、65故答案为:21,28;47,56.10.【解答】解:当输入x=48时,第一次输出48×=24;当输入x=24时,第二次输出24×=12;当输入x=12时,第三次输出12×=6;当输入x=6时,第四次输出6×=3;当输入x=3时,第五次输出3+3=6;当输入x=6时,第六次输出6×=3;…故第2014次输出的结果为3,故答案为:311.【解答】解:(1)1000、950、900、850、800、750.(2)345、347、349、351、353、355.(3)997、998、999、1000、1001.(4)234、345、456、567、678.故答案为:850,800,750;349,355;999,1000;567,678.12.【解答】解:摆一个六边形需要6根小棒,以后每增加一个六边形,就增加5根小棒,所以摆成n个六边形就需要5n+1根小棒;摆4个需要5×4+1=21(根)即摆4个需要21根小棒,摆n个需要5n+1根小棒.故答案为:21;5n+1.13.【解答】解:2=2.1428小数部分是7、1、4、2、8、5六个数字的循环小数,2014÷6=335 (4)余数是4,所以小数点右边第2014位上的数字是一个循环的第4个数字2;故答案为:2.1428,2.14.【解答】解:3﹣1=24﹣1=35﹣1=43﹣2=14﹣3=15﹣4=1故答案为:2,1;3,1;1,4,4,1(答案不唯一).(竖排)15.【解答】解:由算式得出规律:分数的分子等于前面的自然数,分母等于自然数的平方减1,则:在中,b=10,a=102﹣1=99,则a+b=10+99=109.故答案为:109.16.【解答】解:第n个图形有n2块白瓷砖,瓷砖的总数是(n+2)2,则黑瓷砖有(n+2)2﹣n2=4n+4块;那么当黑色瓷砖为20块时,(n+2)2﹣n2=20,解得n=4,那么白瓷砖为42=16.故答案为:16,4n+4.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:13=1;23=8;3 3=27;43=64;5 3=125;63=216.由此发现规律:以上数列是按1、2、3、4、5、6的立方顺序排列的,43=64.故答案为:正确.18.【解答】解:根据题干分析可得:第n点阵的点数=1+(n﹣1)×4,n=5时,点数个数为:1+(5﹣1)×4=17.所以原题说法错误.故答案为:错误.19.【解答】解:在1+3+5+7+9+…中,从“1”到数“13”的项数为:(13﹣1)÷2+1=12÷2+1=6+1=7前6项的和为:(13+1)×=14×3.5=49因此,在1+3+5+7+9+…中,从“1”到数“13”的和是49,原题的说法是正确的.故答案为:√.20.【解答】解:1÷111=0.009009…,循环节是009,三位,15÷3=5,所以商的小数部分第15位数字是9.故答案为:×.21.【解答】解:该小数的循环节是325,因为10÷3=3…1,所以第10位上的数字是3;故答案为:正确.四.应用题(共6小题)22.【解答】解:前35个盒子中小球的个数:14×(35÷5)=98(个)第36个盒子中小球的个数:100﹣98=2(个)答:第36个盒子中小球有2个.23.【解答】解:以1为分母的数有1个,相加和S1=1,以2为分母的数有2个,相加和S2=+=,以3为分母的数有3个,相加和S3=++=2,…以n为分母的数有n个,相加和S n=++…+==,求前2015个数的和,先确定第2015个数分母是什么,即求满足1+2+3+4…+m=≥2015的最小整数n,易得n=63,62×63÷2=1953,分母为63的数有2015﹣1953=62个,即、、、…、,则前2015个数的和是:S=S1+S2+…S62++++…+=(1+2+3+…62)÷2+(1+2+3+…+62)÷63=(1+62)×62÷2÷2+(1+62)×62÷2÷63=976.5+31=1007.5答:它的前2015个数的和是1007.5.24.【解答】解:1+3═4=221+3+5═9=321+3+5+7═16=42…1+3+5+7+…+15═64=821+3+5+7+…+2017=1016064=10082故答案为:4,22,9,32,16,42,64,82,1016064,10082.25.【解答】解:(1)观察图形可知:一张餐桌可摆放4+2×1=6把椅子,可以坐6人;两张餐桌可摆放4+2×2=8把椅子,可以坐8人;三张餐桌可摆放4+2×3=10把椅子,可以坐10人;所以n张餐桌可摆放4+2n把椅子,可以坐(4+2n)人;答:n张桌子可以坐(4+2n)人.(2)解:设需要x张这样的桌子.2x+4=402x+4﹣4=40﹣42x=362x÷2=36÷2x=18答:需要18张这样的桌子.26.【解答】解:①问题:除数大于1时,被除数与商的大小关系是怎么样的?6÷=6×=44<6;3.6÷=3.6×=2.72.7<3.6;÷=×=<.②根据①可得:一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于这个数.27.【解答】解:(1)由分析可知,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸是:6+2×5=6+10=16(张)答:第(5)个图形要用16张小正方形卡纸.(2)由分析可知,第n个图形的周长是10+2n因此,如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要(10+2n)厘米铁丝答:至少需要(10+2n)厘米铁丝.人教版小学六年级数学上册第8章数学广角-数与形单元测试题3一.选择题(共8小题)1.2×9=18,22×99=2178,222×999=221778,2222×9999=22217778,22222×99999=()A.22117788B.2222177778C.222221778D.22221777882.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是()A.1B.2C.5D.73.有一列数按如下方式排列:2,4,6,8,10……x,□……那么方框里应填()A.x+2B.2x C.y4.火柴棍如图摆放.如果按照这个模式继续摆放,那么图12需要()火柴棍.A.30B.33C.36D.395.有一根1m长的木条,第一次锯掉它的,第二次锯掉余下的,第三次锯掉余下的……,第六次锯掉余下的后,这根木条还剩()A.m B.C.m6.用同样长的小棍摆成如图所示的图形,照这样继续摆,第⑥个图形用()根小棍.A.30B.25C.24D.207.21.78÷0.4=54.45219.78÷0.4=549.452199.78÷0.4=5499.45……按照上面的规律,下面正确的等式是()A.219999.78÷0.4=54999.45B.2199.78÷0.4=54999.45C.21999.78÷0.4=5499.945D.219999.78÷0.4=549999.458.一列数1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,….中的第35个数为()A.6B.7C.8D.无答案二.填空题(共8小题)9.按规律填数.(1)4650、4660、4670、、.(2)3150、3250、3350、、.(3)10000、、9800、9700、.10.通过计算发现规律.6543﹣2345=9876﹣5678=7654﹣3456=按找到的规律,再写两个算式.11.按规律填一填.(1)14,20,26,,38,,.(2)95,87,79,,63,,.12.如图,围绕一张方桌可以坐8人,把两张方桌并起来可以坐12人,三张方桌并起来可以坐16人……照这样,5张方桌并成一排可以坐人.n张方桌并成一排可以坐人.13.将化成小数后,小数点后第1980位上的数字是.14.观察下面几个算式的规律,然后填空.32﹣22=(3+2)×(3﹣2)=542﹣32=(4+3)×(4﹣3)=752﹣42=(5+4)×(5﹣4)=962﹣52=(6+5)×(6﹣5)=11……20182﹣20172==.15.1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=.16.按图示的方法搭1个三角形需要3根小棒,搭2个三角形需5根小棒.那么搭10个三角形需根小棒,搭n个三角形,需用根小棒.三.判断题(共5小题)17.,,,,,,……这列数每一项越来越小,越来越接近0.(判断对错)18.如图,第五个点阵中点的个数是17个.(判断对错)19.根据33×4=132,333×4=1332,3333×4=13332,可知33333×4=133332.(判断对错)20.19.小数点后第80位上的数字是2..(判断对错)21.5.2的小数部分第八位上的数字是2.(判断对错)四.应用题(共5小题)22.斐波那契数列由十三世纪意大利数学家斐波那契发现.数列中的一系列数字常常被人们称之为神奇数、奇异数.具体数列为1,1,2,3,5,8,13,21,34,…23.1、4、7、10、13、…这个数列中,有6个连续数字的和是159,那么这6个数中最小的是几?24.在计算一个数与15相乘时,有一种简便的算法﹣﹣“加半添0”法.例如,计算24×15,先用24的一半(即12)与24相加,得36;再在36的末尾添一个0,得360.你能用这种方法计算下面各题吗?26×1528×1532×1548×1525.学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行最多能坐6人,如图.(1)将下表填写完整.123456……拼成一行的方桌数46……最多能坐的人数(2)10张方桌拼成一行最多能坐多少人?(3)n(n≥1,且n为整数)张方桌拼成一行最多能坐多少人?(用含有n的式子表示)26.如图,数学实验室的窗户设计如图所示,如果每个符号代表一个数字,它们是837,571,206,439.求2018的图如何画?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:2×9=1822×99=2178222×999=2217782222×9999=2221777822222×99999=2222177778.故选:B.2.【解答】解:5÷7=0.,循环节是714285六个数字;150÷6=25(个),所以第150位数字是第25个循环节的最后一个数字,是5.故选:C.3.【解答】解:□里面的前一个数是x,则□里面应填:x+2.故选:A.4.【解答】解:图形①需要6根火柴棍,可以写成3×2;图形②需要9根火柴棍,可以写成3×3;图形③需要12根火柴棍,可以写成3×4,…则图形n需要3×(n+1)=3n+3根火柴棍,当n=12时,需要火柴棍:3×12+3=39(根),答:图12需要火柴棍39根.故选:D.5.【解答】解:1×[(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)]=1×[×××…×]=1×=(米)答:这根木条还剩米.故选:A.6.【解答】解:由图可知:图形标号①的小棍根数为5;图形标号②的小棍根数为9;图形标号③的小棍根数为13;…由该搭建方式可得出规律:图形标号每增加1,小棍的个数增加4,所以可以得出规律:搭第⑥个图形需要小棍根数为:5+4×(6﹣1)=25(根)故选:B.7.【解答】解:21.78÷0.4=54.45219.78÷0.4=549.452199.78÷0.4=5499.45……219999.78÷0.4=549999.45……故选:D.8.【解答】解:根据规律,设第35个数为n,则1+2+3+…+n﹣1<35<1+2+3+…+n,所以<35<;所以n=8.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:(1)4650、4660、4670、4680、4690.(2)3150、3250、3350、3450、3550.(3)10000、9900、9800、9700、9600.故答案为:4680,4690;3450,3550;9900,9600.10.【解答】解:6543﹣2345=41989876﹣5678=41987654﹣3456=4198另外两个算式:8765﹣4567=41985432﹣1234=4198故答案为:4198,4198,4198.11.【解答】解:(1)20﹣14=626﹣20=6所以26+6=3238+6=4444+6=50这组数为:14,20,26,32,38,44,50.(2)95﹣87=887﹣79=8所以79﹣8=7163﹣8=5555﹣8=4795,87,79,71,63,55,47.故答案为:32,44,50;71,55,47.12.【解答】解:8+4×4=24(人)8+4(n﹣1)=4n+4(人)答:5张方桌并起来坐24人,n张方桌并成一列可以坐(4n+4)人.故答案为:24,(4n+4).13.【解答】解:==0.4285,它每6个数字一个循环,1980÷6=330因1980正好能被6整除,所以小数点右第1980位上的数字是7.故答案为:7.14.【解答】解:20182﹣20172=(2018+2017)×(2018﹣2017)=4035×1=4035故答案为:(2018+2017)×(2018﹣2017),4035.15.【解答】解:1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111;故答案为:11111.16.【解答】解:摆1个三角形需小棒:3根摆2个三角形需小棒3+2=5(根)摆3个三角形需要小棒:3+2+2=7(根)摆4个三角形需要小棒:3+2+2+2=9(根)……摆n个三角形需要小棒:3+2(n﹣1)=(2n+1)根……摆10个三角形需要小棒:10×2+1=20+1=21(根)答:摆10个三角形需21根小棒,摆n个三角形,需用(2n+1)根小棒.故答案为:21;(2n+1).三.判断题(共5小题)17.【解答】解:这列分数分子都是1,且分母依次乘2,分母无限大,则分数值无限小,越来越接近0,所以原题说法正确.故答案为:√.18.【解答】解:第一个点阵中点的个数:1个第二个点阵中点的个数:1+4=5(个)第三个点阵中点的个数:1+4+4=9(个)……第n个点阵中点的个数:1+4(n﹣1)=(4n﹣3)(个)……第五个点阵中点的个数:4×5﹣3=20﹣3=17(个)答:第五个点阵中点的个数是17个.所以原说法正确.故答案为:√.19.【解答】解:33×4=132,333×4=1332,3333×4=13332,可知:33333×4=133332.故答案为:√.20.【解答】解:19.可以看出:循环从小数点后第一位就开始了,循环节是325,共3位;80÷3=26…2,那么第80位的数字就是2.故答案为:√.21.【解答】解:循环小数5.2的循环节是027,8÷3=2 (2)所以第八位上的数字是第3个循环的第2个数字,是2.原题说法正确.故答案为:√.四.应用题(共5小题)22.【解答】解:100÷3=33 (1)余数是1,所以第100个数是第34个循环的第1个数,是奇数.答:第100个数是奇数.23.【解答】解:设这6个数中最小的数为x,据题意可得方程:x+(x+3)+…+(x+15)=1596x+(3+6+…+15)=1596x+45=1596x=114x=19答:这6个数中最小的是19.24.【解答】解:26÷2+26=39所以26×15=39028÷2+28=42所以28×15=42032÷2+32=48所以32×15=48048÷2+48=72所以48×15=72025.【解答】解:(1)根据分析可知:3张方桌拼成一行最多能坐2×3+2=8(人),4张方桌拼成一行最多能坐2×4+2=10(人),5张方桌拼成一行最多能坐2×5+2=12(人),6张方桌拼成一行最多能坐2×6+2=14(人),…所以可以将下表填写完整.123456……拼成一行的方桌数468101214……最多能坐的人数(2)根据(1)中表格数据可知:10×2+2=22(人)答:10张方桌拼成一行最多能坐22人.(3)根据(1)、(2)可知:n(n≥1,且n为整数)张方桌拼成一行最多能坐(2n+2)人.故答案为:8,10,12,14.26.【解答】解:由图案和提供的数据可知:837,439第2位都是3,所以只有第2行和第4行是这两个数,第2行和第4行的末尾数字图形是7或者9,而571是其中一个数,第1行和第3行只有第一行的第2个图形是前面的那个7或9,所以第1行的数字是571,第2行是439,第3行是206,第4行是837;即0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别用符号:2018是:。
现代汉语常用词表(草案)现代汉语常用词表(草案)1.范围本规范(草案)提出了现当代社会生活中比较稳定的、使用频率较高的汉语普通话常用词语56 008个,形成《现代汉语常用词表》,给出了词语的词形。
本规范(草案)可供中小学语文教学、扫盲教育、汉语教育、中文信息处理和辞书编纂等方面参考、采用。
2.术语和定义2.1 常用词现代汉语普通话范畴中使用频率高、适用范围广的词语。
2.2 词形本规范(草案)指词语的书写形式。
2.3 词频在一定数量的语料中同一个词语出现的频度,一般用词语的出现次数或覆盖率来表示。
本规范(草案)指词语的出现次数。
2.4 频级同一语料调查范围中词频数相同的为一个频级。
本词表频级统计分两步:第一步形成不同类型语料库的频级,即原始频级。
第二步形成总语料的频级,就是将几个原始频级之和再除以不同类型语料库的数目。
3.研制原则3.1 词和语兼顾原则本规范(草案)的词语收录,以单音节词和双音节词为主。
同时,根据语言使用的实际情况,也收录一些常用的缩略语、成语、惯用语等熟语,以及表达整体概念名称的其他固定短语。
3.2 系统性和实用性兼顾原则本规范(草案)的词语收录,既注意词语的系统性,又注意词语在语用中的实用性。
如以表示季节为根词的一些词,全部收录它的加缀词“初春”“初冬”“初秋”“初夏”,但对于“‘晚’+季节”的词语,只收录“晚春”“晚秋”,未收录“晚冬”“晚夏”;对于“‘残’+季节”的词语,只收录“残冬”未收录“残春”“残秋”“残夏”。
4.《现代汉语常用词表》(草案)说明4.1 本表研制过程中,收集词语同国家语委“现代汉语通用语料库”核心语料库、厦门大学的新词语语料库、《现代汉语规范词典》、《现代汉语词典》、《新华词典》等所收词语进行了比对,并查验了该词在人民网《人民日报》报系网页以及Google网简体中文网页、百度网等常用网页上的使用情况。
4.2本表用来检测词频的语料库有:国家语委“现代汉语通用语料库”中经分词标注的4 500万字语料、《人民日报》2001年~2005年约1.35亿字的分词标注语料和厦门大学的现当代文学作品语料库约7 000万字的语料。
2007年河北公务员考试《行测》真题2007年河北公务员行测真题第一部分数量关系(共25题)本部分包括两种类型的试题:一、数字推理:给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
1. 2 5 3 6 3 8 5 17 ()A.2 B.12 C.6 D.82. 2 3 8 19 46 ()A.96 B.82 C.111 D.673. 13 14 16 20 () 38A.23 B.35 C.27 D.224、2 3 5 13 62 ()A.97 B.806 C.802 D.8005、2 3 7 46 ( )A.2112 B.2100 C.64 D.586、 1 3 4 6 11 19 ()A.57 B.34 C.22 D.277、1 2 2 6 3 15 3 21 4 ()A.46B.20C.12D.448、-1 64 27 343 ( )A.1331 B.512 C.729 D.10009、3 8 24 63 143 ( )A.203 B.255 C.288 D.19510、3 2 3 7 18 ( )A.47 B.24 C.36 D.70二、数学运算:你可以在草稿纸上运算。
遇到难题,可以跳过暂时不做,待你有时间再返回解决它。
例题:甲、乙两地相距42公里,A、B两人分别从甲乙两地步行出发,A的步行速度为3公里/小时,B的步行速度为4公里/小时,问A、B两人步行几小时后相遇?A.3 B.4 C.5 D.6解析:正确答案为D。
你只要把A、B两人的步行速度相加,然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。
12、的值是:A.4 B.9/2 C.5 D.713、423×1087-423×24-423×62的值是:A.418777 B.423423 C.423233 D.42703314.四个连续自然数的积为1680,它们的和为:A.22 B.52 C.20 D.2615.某人工作一年的报酬是8400元和一台电冰箱,他干了7个月不干了,得到3900元和一台电冰箱。
2 3 5规律公式
一、分析这组数字2、3、5的规律。
1. 差值分析。
- 先计算相邻两个数的差值:3 - 2=1,5 - 3 = 2。
差值不相等,不是等差数列。
2. 倍数关系分析。
- 3÷2 = 1.5,5÷3=(5)/(3)≈1.67,也不是等比数列。
3. 质数分析。
- 2、3、5都是质数,并且是按照从小到大的顺序排列的。
所以这组数字的规律可能是按照质数从小到大的顺序排列的。
- 那么下一个数字可能是7(因为7是下一个质数),再下一个是11等等。
- 规律公式可以表示为:这组数列是从2开始的连续质数组成的数列,第n项a_n为第n个质数。
- 如果要通过程序或者数学表达式来确定第n个质数,可以使用筛法(如埃拉托斯特尼筛法)来找出第n个质数,但这相对复杂一些。
对于简单判断这组数列的规律,知道是质数序列就可以了。
人教版2019年六年级数学(上册)期中测试试题(II卷) (附解析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。
2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。
3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。
一、填空题(每题2分,共计12分)1、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得b分,英语得()分。
2、找规律:1,3,2,6,4,(),(),12,16,……3、一个三角形的三个内角度数之比是3:2:1,那么这个三角形是()三角形。
4、把18米铁丝平均分成6段,每段占全长的(),每段长(),米。
5、根圆柱形木料长5米,把它锯成4段,表面积增加12平方分米,这根木柴的体积是()。
如果锯4段用9分钟,那么锯成6段要用()分钟。
6、修一条公路,第一天修了全长的40%,第二天修了全长的37.5%,还剩180米没有修,这天公路共长()米。
二、选择题(每题3分,共计24分)1、下面图形中,只有一条对称轴的是()。
A、等腰三角形B、长方形C、正方形2、把12.5%后的%去掉,这个数()。
A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变3、2009年第一季度与第二季度的天数相比是()。
A、第一季度多一天B、天数相等C、第二季度多1天4、把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比例是()。
A、1:10B、10:1C、1:115、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机,在促销活动中,A商店先打九折,再在此基础上降价10%;B商店打八折销售,两家商店调整后的价格相比,( )。
A.A商店便宜些 B.B商店便宜些 C.价格相同 D.不能确定6、估算38×51的计算结果大约是( )。
A、1500B、2000C、24007、把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是()。
云南省保山市2023-2024三下数学第二单元人教版质量检测过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
(每空1分,共25分)1.要使6□29÷68的商是三位数,□中可以填哪些数字? .2.□25÷6,如果商是三位数,□里最小是( );如果商是两位数,□里最大是( )。
3.7□5÷7要使商中间有0,□里最大填( );□58÷6要使商是三位数,□里最小填( )。
4.要使□45÷7的商是三位数,□里面最小填( ),要使商是两位数,□里面最大填( )。
5.计算一道除法算式时小军同学错把除数6看成了9,算出的商是85,余数是3,正确的商应该是( )。
6.将400本书装进2个箱子中,每箱可以装4捆,那么平均每捆有多少本书?奇思在计算时,列式为400÷(2×4),第一步“2×4”算的是( ),要解决这个问题还可以列式为( )。
7.A=( ),B=( ),C=( )。
8.在括号填上“>”“<”或“=”。
328÷8( )160÷4 11×6( )132÷20×34( )0÷34 992÷8( )960÷69.如图所示,东南西北四个方向上,从东开始标记1,然后南标记2,西标记3,北标记4,东标记5,南标记6…那么2016标记在______方。
10.630里有 个7,有 个9.11.有一串彩珠,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。
第80颗是( )颜色。
评卷人得分二、辨一辨。
(对的在括号中打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)1.小明每分钟走68米,小红6分钟走378米,小红走得快。
( )2.计算乘除混合(带小括号)这样有括号的算式,先算小括号里的,再算括号外的。