第三课 多彩的消费
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第三课 多彩的消费学习任务清单我们努力:积极、乐观、幽默! 我们追求:健康、快乐、幸福!一、前情回顾:1、引起价格变动和差异的具体因素有哪些?他们是通过什么渠道或途径影响商品价格的。
2、商品供给和需求的变化是怎样影响商品价格的?3、价格和价值有怎样的关系?4、商品价值量是有什么来决定的?单位商品的价值量与劳动生产率是什么关系?5、价值规律的基本内容是什么?有什么样的表现形式?6、商品价格和商品需求量之间有什么可遵循的规律?7、价格变动对生活必需品和高档耐用消费品的需求量有俺妈不同的影响? 8、什么是互为替代品和互补品?商品价格涨落对他们的需求量有什么影响? 9、价格变动对生产经营的影响主要表现在哪些方面? 10、价格变动是如何调节商品产量的?11、主要的生产要素有哪些?价格变动是如何调节生产要素的投入的?二、新课任务清单第一框 消费及其类型学习目标清单(一)课程标准要求:1.3描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。
(二)知识学习清单1、影响消费水平的主要因素是什么?如何提高居民消费水平?2、恩格尔系数与家庭消费水平之间是什么关系3、什么是钱货两清消费、贷款消费、租赁消费?4、按消费的目的,可把生活消费分成哪几类?这几类消费之间有什么内在的变化规律? (三)重点难点清单重点:影响消费水平的主要因素是什么?难点:正确认识贷款消费(贷款消费的含义,贷款消费的作用,贷款消费时的应注意事项。
) (提示:在突破“影响消费水平的主要因素”这一知识点时,可从以下三个方面着力:1)人们当前收入水平对消费水平的影响;2)居民消费与未来收入水平的关系;3)居民收入差距对社会总体消费水平的影响。
)自学任务清单1、影响消费水平的因素。
(1)影响消费水平最主要的因素是什么?你觉得影响消费水平最根本的因素是什么? (2)收入水平对消费水平会产生什么样的影响?(3)居民收入差距会对社会总体消费水平产生什么样的影响?(4)什么是恩格尔系数?该系数与居民消费水平有什么关系?如何提高居民消费水平? 2、消费类型。
第三课 多彩的消费【基础梳理】依据下列问题,整理教材相关内容。
1.影响消费水平的因素有哪些?2.消费的类型有哪些?3.消费结构与恩格尔系数4.影响消费的几种心理有哪些?5.正确的消费行为有哪些?1. (2011•山东济南)观察下图,出现“不同收入群体对物价的敏感度”不同的主要原因是 ( D ) A .物价高低决定着居民的消费水平 B .收入水平决定物价水平和消费量 C .消费水平决定物价水平和收入水平D .收入水平决定消费水平,物价影响购买力 2.下表为市民袁先生家2011年的开支清单:食品4万元;交通、通信1.6万元;教育、医疗2.3万元;其他消费1.7万元;国债2万元;股票2.4万元;银行储蓄1万元,据此可算出恩格尔系数约为 ( B )A.27% B.42% C.38% D.32%3.(2012·北京市朝阳区)右图形象说明我国奢侈品消费火爆,对这种现象我们应 ( A )①根据自己的实际情况,理性对待②反对盲目攀比,但不反对消费奢侈品③认识到奢侈品消费有利于扩大内需,要鼓励这种消费④看到奢侈品消费是由人们的从众心理引发的,是不可取的A.①②B.①③ C.②③D.②④4.人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。
目前低碳生活已成为时尚,例如,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、废物再利用等。
践行低碳生活方式,人们要( D )①超前消费,防止消费滞后②理性消费,避免情绪化消费③保护环境,提倡绿色消费④艰苦奋斗,倡导节约消费A.①②B.①③ C.②④ D.③④5.如今,贷款消费已经成为时尚。
对此,有人说“贷款消费就是超前消费”。
这种观点 ( C ) A.正确,因为贷款消费超过了自己的经济承受能力B.正确,因为贷款消费是不考虑自己偿还能力的行为C.错误,因为与自己收入状况相适应的贷款消费不是超前消费D.错误,因为只有贷款消费才是最佳的消费方式6.“寅吃卯粮”被视为美国人的一种生活方式。
第三课多彩的消费(讲义)1、影响消费水平的因素(直接因素)(1)居民收入影响消费:(当前收入、未来收入、收入差距)①当前收入对消费水平的影响在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
②未来收入对居民消费水平的影响预期乐观,预支收入的可能性大。
预期悲观,预支收入的可能性小③人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平收入差距大,总体消费水平低;收入差距小,总体消费水平高。
(2)总体物价水平对消费水平的影响①总体物价水平对购买力的影响。
②购买力水平高低与消费水平的关系。
物价上涨,购买力降低,消费量减少物价下跌,购买力上升,消费量增大2、影响消费的根本因素是什么?国家的经济发展水平。
3、消费的种类有哪些?①按产品类型的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。
②按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
③按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
4、.消费结构的含义是什么?消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
5、、恩格尔系数的含义其变化的原因恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
(指数越小越好)变化原因:①根本原因:我国的经济发展水平;②直接原因:人民收入水平和物价水平。
6、对恩格尔系数变化的理解恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
7、消费心里的类型有哪些?(1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费(3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费8、.做理智的消费者应该遵循哪些原则?①量入为出,适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之内。
)②避免盲从,理性消费。
(避免跟风消费,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。
)③保护环境,绿色消费。
(绿色消费的核心是可持续性消费。
表现为“5R”。
第一单元生活与消费第三课多彩的消费一、引言在现代社会中,消费已经成为了人们生活不可或缺的一部分。
消费不仅仅是满足日常生活所需,更是一种享受和表达个性的方式。
多彩的消费让我们的生活更加丰富多样,本文将从几个方面介绍多彩的消费。
二、旅游消费旅游是一种广泛受欢迎的消费方式。
越来越多的人选择利用休闲时间出行,探索世界的美丽和风情。
无论是国内旅游还是国际旅游,都能让人沉浸在异国风光、不同文化和特色美食中。
旅游消费能够提供全新的体验和回忆,让人们远离繁忙的工作生活,放松身心。
三、购物消费购物是现代人常见的一种消费方式。
无论是实体店还是线上购物平台,人们可以轻松购买到各种各样的商品。
购物消费不仅能够满足人们的需求,还能够带来一种满足感和成就感。
特别是在双11等大型购物节期间,各种折扣和促销活动吸引了大量消费者,刺激了消费市场。
四、美食消费美食消费是一种让人们口福享受的消费方式。
人们可以选择在家里自己烹饪美食,也可以选择外出就餐,品尝各种特色菜品。
无论是西餐还是中餐,抑或是其他国家和地区的美食,都能够让人们尝到不同的口味和文化。
美食消费不仅满足了人们对美味的追求,也成为了聚会和社交的重要方式。
五、娱乐消费娱乐消费是人们平时放松心情的一种方式。
电影、音乐会、演唱会、展览和体育比赛等活动都可以成为人们的娱乐消费对象。
通过观看和参与这些娱乐活动,人们可以找到共同的兴趣爱好,增强社交网络,同时也能够获得愉悦和享受。
娱乐消费不仅让人们放松身心,还能够开拓视野,感受文化的多样性。
六、教育和培训消费教育和培训消费是人们追求知识和技能提升的一种方式。
无论是学习一门外语、参加各类培训课程还是报读学历教育,都需要一定的经济投入。
教育和培训消费不仅可以提升个人能力,也能够为个人带来更好的工作机会和发展前景。
在知识经济时代,教育和培训消费逐渐成为人们生活的一部分。
七、总结多彩的消费让我们的生活更加丰富多样。
旅游消费、购物消费、美食消费、娱乐消费和教育培训消费等各种方式,都能够满足人们的不同需求和追求。