教科版六年级语文上册 黄河之水天上来 精品公开课课件

课文详解
图解结构
黄 陆地观察 风陵渡口 惊心动魄 河 之 刘家峡 烟雾缭绕 水 汹涌澎湃 天 上 西北高原 辽阔无垠 来 高空鸟瞰 黄河全貌 雄伟神资
兰州 安逸平静
神磅 奇礴 风气 采势
概括主题
本文作者描写了在刘家峡和在飞机 上看黄河的不同感受，赞美了中华民族 的母亲河—黄河的磅礴气势和神奇风采， 抒发了作者对祖国的热爱之情。
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二、课文理解
2、作者为什么回忆40年前第一次看到的 黄河？ 说明兰州的黄河令作者失望；第 一次眺望黄河印象很深；兰州的黄河安 逸、平静。
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二、课文理解
3、连用三个“如”有什么作用？ 三个“如”的连用，突出了黄河雷 霆万钧的气势。
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二、课文理解
4、黄河水如原子弹爆炸一样的原因是什 么？ 接连下了几天雨，水位陡增，水 电站提起溢洪道一扇闸门。
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一、导入新课
古往今来，黄河以其雄壮的气势， 奔腾在中华大地，用它甘甜的乳汁，哺 育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿 烂的华夏文明，这节课就让我们一起走 进刘白羽的散文《黄河之水天上来》体 会它的恢弘气势。
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二、课文理解
1、解析课文题目。
文题《黄河之水天上来》化自李白 的诗作《将进酒》，本文题目即表现出 文章的基调：大气磅礴，气概豪迈雄壮。
随堂练习
2、指出下列句子所用的修辞手法。 我再举目仰望，只见巉岩壁立，万 夸张 ） 仞ห้องสมุดไป่ตู้天。 （ 所看到的，如乌云乱卷，如怒火， 如狂飙。 （ 排比 ）
作业
1．熟读课文。 2．抄写生字和词语。
二、课文理解 5、文中第4段运用了什么修辞方法？有 什么好处？ 运用了比喻修辞手法，形象生动 地描写了耸入云天的雪峰的苍茫景象。
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二、课文理解
6、找出文中四个赞美黄河的四字短语?
一泻千里、纵横奔驰、呼啸苍天 和排挞岩谷。
二、课文理解 7、我心中之歌赞美是什么？ 我赞美黄河吧，赞美苍莽的母亲 大地，赞美我们的祖国！
11 黄河之水天上来
刘白羽（1916-2005） 中国作家，北京人。 主要著作有《第二个 太阳》《火光在前》 《草原上》《红玛瑙 集》《日出》《长江 三日》等。
预习检查
1、指名朗读《黄河之水天上来》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
眺 魄 峦 坝 讶 蘑 菇 溢 俯 浩 哺 施
字词乐园
濛 陵
写法点拨
本文中运用了大量的比喻，如，把 从坝顶倾泻而下的黄河水比作“无数巨 龙扭在一起飞旋而下”，形象地描绘出 了黄河水奔腾不息的壮观景象；又如， 把从飞机上看到的黄河比作“一条忽明 忽暗的长长的带子”，传神地描摹出从 高空鸟瞰到的黄河绵延的样子。
拓展提升
描写黄河的诗词名句 1.君不见黄河之水天上来，奔流到海不 复回。 （唐•李白《将进酒》） 2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 （唐•刘禹锡《浪淘沙》）
安逸 --- 清闲
怔住--- 愣住
缭绕--- 缠绕 风采--- 神采 惊心动魄--- 胆战心惊 一望无际----漫无边际
字词乐园
反义词： 安逸 ---忙碌 灿烂--- 暗淡 惊讶 ---镇定 静谧--- 喧闹 蜿蜒--- 笔直 惊心动魄 --- 泰然自若
字词乐园
词语导学： 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很 大。 巉岩：高而险的山岩。 摩天：跟天接触，形容很高。 惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。
巍
缭
舷
字词乐园
字义： 魄： ①迷信指依附形体而存在的精神。 ②精神，精力。 坝： ①截住河流的建筑物。 ②河工险 要处巩固堤防的建筑物。 ③平地。 溢：充满而流出来。 哺： ①喂不会取食的幼儿。 ②嘴里嚼 着食物。
多音字
mán 埋怨 埋 mái 埋没 喷
pēn 喷薄
pèn 喷香
字词乐园
近义词： 气概--- 气魄 静谧--- 安静
心灵感悟
黄河是我们中华民族的母亲河， 它哺育了华夏五千年的文明，作者用激 昂的文字将壮美的黄河展现在我们眼前， 也让我们更加热爱黄河，热爱祖国。
随堂练习
1、看拼音写词语。 tiào wàng qì pò shān luán ( 眺望 ) 气魄 ( ) ( ) 山峦 jīng yà yáng yì fǔ shì (惊讶 ) ( ) ( ) 洋溢 俯视