五年级上册语文一课一练-11新型玻璃∣人教新课标(含答案)

新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-11新型玻璃（1）附答案一、带着问题来读书。

课文向我们介绍了______种新型玻璃，填一填。

玻璃种类特点作用二、读读拼音写词语，田字格里巧布局。

dào qièxián yífèi shuǐ三、判断音节对与错，你把“√”奖给谁？噪．声(zhào zào)粘．贴(zhān nián)划．破(huāhuá) 夹．丝(jiájiā)唱和．(hèhé) 调．节(diào tiáo)四、有的词语生病了，做个医生动手术。

1．消除研执安然无姜()()2．艰硬阻挡金属私网()()五、下面字形很相近，仔细分辨组词语。

型()碎()犯()刑() 粹() 范()六、近、反义词供你选，用“____”标出来。

创造(开创发觉)处理(处置处长)凉爽(温暖寒气) 清楚(模糊清白)七、我把词语送回家，句子意思能表达。

陈列排列打算企图1．博物馆里()着许多珍贵的文物。

2．我们的教室里()着整齐的桌椅。

3．他这次来到商店()买一辆电动车。

4．敌人()夺下附近的高地。

八、判断句子是否是比喻句，是，打“√”，不是，打“×”。

1．即使它受到更大的猛击破碎了，玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。

()2．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

()3．人们把“变色玻璃”叫做“自动窗帘”。

()九、读句子找错误，然后把它改通顺。

1．银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。

_________________________________________________________________ _2．在炎热的夏天，它能阻挡激烈的阳光。

_________________________________________________________________ _3．因为噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

11新型玻璃基础过关一、看拼音，写词语。

zhān lián zào yīn fèi shuǐ二、辨字组词。

嫌( ) 漾( )赚( ) 恙( )偶( ) 站( )藕( ) 粘( )澡( ) 废( )噪( ) 泼( )三、朋友与对手。

1．找朋友。

(写近义词)2．找对手。

(写反义词)四、给加点的词语选择恰当的解释。

1．突然传来了急促．．的报警声。

( )①指快而短促。

②指时间极短。

2．这位“隐身人”难以对付．．，人们还是想出了许多制服它的办法。

( )①勉强适应不很满意的事物或环境。

②对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。

3．随着阳光的强弱而改变颜色的深浅．．。

( )①指从上到下或从外到里等的距离大小的程度。

②比喻做事、说话等的分寸。

五、在括号中填上合适的关联词。

1．这种玻璃非常坚硬，( )被打碎了，碎片( )藕断丝连地粘在一起，不会伤人。

2．( )变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，( )又被人们叫做“自动窗帘”。

3．( )嗓音难以对付，人们( )想出了许多制服它的办法。

4．报警的( )值夜班的看守，( )被划破的玻璃！六、连一连。

夹丝网防盗玻璃消除噪音夹丝玻璃阻挡强光变色玻璃自动窗帘吃音玻璃自动报警吸热玻璃藕断丝连七、我能修改下列病句。

1．银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。

________________________________________________________________________2．炎热的夏天，它能阻挡激烈的阳光。

________________________________________________________________________3．因为噪音难以对付，所以人们想出了许多制服它的方法。

________________________________________________________________________八、说说下面句子所用的说明方法。

新型玻璃的阅读答案【篇一：人教版五年级上册语文11.新型玻璃同步练习(附答案)】二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

三、选择合适的关联词语填空。

即使??仍然?? 尽管??还是??不是??而是?? 因为??所以??1．这种玻璃非常坚硬，（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。

2．（）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）又被人们叫做“自动窗帘”。

3．（）嗓音难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

4．报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！四、造句。

1安然无恙——_______________________________________2．可以??可以??可以??也可以??__________________________________________五、比一比，连一连。

嫌谦廉操噪燥既即虚洁弃声热场然使一、阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。

（一）馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用1．用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

2．给短文空白处加上合适的标点符号。

3．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：珍贵（）企图（）反义词：坚硬（）安全（）4．这两段主要讲和两种新型玻璃的5．在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用和这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

6．读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。

答：（二）嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了等说明方法。

2．“吃音玻璃”的特点是，作用是。

二、阅读课外阅读，回答问题。

观察天体的“眼睛”严东生天文学家常用反射式望远镜观察天体，这种望远镜中有一面巨大的凹镜，用于聚集来自遥远星体的微弱光线。

新课标人教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-11新型玻璃（2）附答案基础积累不夯实基础，难建成高楼。

—、拼音小关卡。

看拼音，写字词。

⑴这起影响很大的d①qi （e ）案，在警方的不懈努力下，犯罪xi m y" ）人终于伏法。

⑵z d o y i n（）时刻干扰着人们的生活，这也是科学家们面临的难题。

（3）li m n b u（）是一种健康食品。

二、咬文嚼字馆。

1.写出下列字的形近字，并分别组词。

⑶我（）明天去外婆家。

（4）敌人（）夺下附近的高地。

2 •将下列句子中画线的部分换成合适的词语。

（1）夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了快而短促的警报声。

（）⑵它非常坚硬，受到猛击仍很安全，没有受到损伤。

（）⑶即使被打碎了，碎片仍然表面上已断了关系，实际上仍有联系，不会伤人。

（）四、句子训练营。

根据提示写句子。

1 •报警的（）不是值夜班的看守，（）被划破的玻璃！（填上关联词，并用所填词造句）理解感悟重点难点，一网打尽。

（1）纪念馆里（（2）会议室里（）着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。

）着整齐的桌椅。

夹（）废（( ) (2•写出词语的近义词。

安然尢恙（）奇迹（坚硬（）温暖（三、词语游艺厅。

1 •选词填空。

陈列)))排列陈设五、课堂连线台。

同学甲：本文紧紧扣住一个“ ”字，分别介绍了_____________________ 、 ____________ 、_____________________ 、 _ 、____________ 五种新型玻璃。

我觉得最奇妙的是__________ 玻璃, 因为_________________________________________________________ ;最有用的是__________ 玻璃，因为同学乙：我发现课文的前五个自然段在结构上有一个明显的特点，都是先介绍 _________ ，再讲________ 。

我们还注意到文章的用词很准确，比如在介绍夹丝玻璃的坚硬时，说夹丝玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，课文用“ _____________ ”来形容，使人容易理解，再如”安然无恙”的意思是_____________________________ ，这也说明夹丝玻璃非常坚硬。

人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷（2）一、填空题1. 读一读，比一比，再组成词语写下来。

2. 找出意思相反的一对词，连一连。

3. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

你能给这段话中带点的词语换个说法吗？如果把带点的词语改为“要”行吗？为什么？________4. 阅读噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

（1）从下面的词语中，挑出相当于文中带点词语意思的词语，打个“√”。

A.即使……也……B.不管……都……C.虽然……还是……（2）文中画线的句子，写了“吃音玻璃”的________（3）读下列句子，找出它的说明方法，把答案的序号写在方框上。

①作比较②打比方③列数字（）A.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

②B.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

①C.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

5. 读了《新型玻璃》这篇课文后，你想发明什么？用几句话介绍它的功能。

________6. 语词汇非常丰富，光表示“看”的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是哪个词吗？试着写一写。

7. 螃蟹足的功能螃蟹是一种常见的水生动物，外形丑陋奇特。

而它的足却发挥着重要的作用，可以说，它没有了足，就无法生存。

螃蟹的足是爬行工具。

它的足共有五对，其中四对是一样的。

因为它有独特的爬姿﹣﹣“横行”，所以别看它足多，爬起来好像互相牵扯，影响速度，可事实上它却一点儿也不含糊，它的足很灵活地来回摆动，而第一对足总是高高朝上翘着，显得气宇轩昂。

螃蟹的足更是捕食工具。

五年级上语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢五年级上册语文第11课《新型玻璃》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册11．《新型玻璃》【预习提示】阅读课文，填空：新型的玻璃有：__________________________________ _______________________________________________________ __________________________________ __________________________________ ____________________________________【基础达标】一、读拼音写汉字。

dàoqièxiányíliánǒuzàoyīnyānchénwènshìyánzhìfèipǐn二、给加点字选择正确的读音。

划破（huáhuà）噪音（càozào）嫌疑人（qiánxián）处理（chǔchù）调节（diàotiáo）粘在一起（zhānnián）三、组词。

央（）操（）站（）璃（）夹（）噪（）粘（）离（）恙（）嫌（）盗（）偶（）羔（）谦（）姿（）藕（）四、选词填空。

保持维持1、小明的爸爸靠为人开车（）全家的生计。

2、我们要和群众（）密切的联系。

五、写近义词。

展现（）繁重（）简便（）轻巧（）六、写反义词。

安全（）坚硬（）新（）热（）七、给加点字选择正确的解释。

服：A衣服；B穿；c吃；D担任；E适应；F服从；G使信服；H信服、顺从。

1、班长历来以理服人。

（）2、老师的话令人心服口服。

（）3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。

人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第11课《新型玻璃》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。

2. 选词填空。

陈列排列陈设①纪念馆里________着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。

②会议室里________着整齐的桌椅。

打算企图愿望③我________明天去外婆家。

④敌人________夺下附近的高地。

现代文阅读阅读短文，回答问题。

车把上的纸鹤从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。

古城很美，景色很多，却都分散在各处。

我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我；“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。

”太好啦！正合一个穷学生的心意。

于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。

嗨，只花了一天半时间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。

第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。

环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。

我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。

景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。

心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。

我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。

船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。

此时，天色暗淡下来。

远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。

我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看一一啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。

仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。

我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。

《新型玻璃》同步练习2课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、语音调配站。

选择正确的拼音填空。

zhān nián1. 这粘液特别粘．( )，把东西牢牢地粘．( )在一起了。

kàn kān2. 看．( )守房子的人看．( )见有人悄悄地溜了进去。

chùchǔ3. 这件事你要重新处．( )理，要处．( )处考虑群众的利益。

二、生字芳草地。

看拼音写生字。

1.jiá sī网fánɡ dào 玻璃非常坚硬，即使碎了，也是ǒu duàn sī lián 地粘在一起，人ān rán wú yànɡ。

而且还能报警，当犯罪xián yí人触到这种玻璃，就只有乖乖地束手就擒。

2.吃音玻璃是消除zào yīn 的能手。

三、词语俱乐部。

根据意思写成语。

1. 比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。

（）2. 形容平安，没有受到一点儿伤害。

（）四、句子训练营。

1. 《新型玻璃》一文的作者在课文中运用了许多生动形象的比喻来描写事物，给读者留下了深刻的印象。

请列举一两例。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

从这个句子中，可以说明“夹丝网防盗玻璃”的，照样子写一个类似的句子。

人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷（4）一、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”．1. 课文《新型玻璃》中介绍每种新型玻璃时，都是先讲特点，再讲用途。

________（判断对错）2. 《新型玻璃》文中运用打比方的说明方法介绍了变色玻璃的特点。

________（判断对错）3. 《新型玻璃》中“夹丝网防盗玻璃”非常坚硬，因而有防盗的作用。

________（判断对错）4. 《新型玻璃》中，“变色玻璃”在炎热的夏天，能阻挡强烈的阳光；在严寒的冬季，能把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。

________（判断对错）二、句段赏析屋．阅读课文片段，完成练习．阅读噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

（1）文中画“﹣﹣﹣”的句子写出了“吃音玻璃”的________。

（2）文中的“隐身人”指的是________。

“隐身人”加上引号的作用是________。

（3）读下面的句子，指出它的说明方法，写在括号里。

①临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

________②“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

________③噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

________三、课文传真机．《新型玻璃》紧扣一个“________”字，分别介绍了________玻璃、________玻璃、________玻璃、________玻璃和________玻璃。

在介绍每一种玻璃时，都是先介绍它的________，后介绍它的________。

根据课文《新型玻璃》内容填空。

玻璃名称：________特点：________用途：________玻璃名称：________特点：________用途：________玻璃名称：________特点：________用途：________玻璃名称：________ 特点：________用途：________玻璃名称：________ 特点：________用途：________参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第11课新型玻璃》同步练习卷（4）一、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”．1.【答案】√【考点】课文理解，课文背诵新型玻璃【解析】考查了课文的理解能力，《新型玻璃》本文紧紧扣住了一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新科学技术创造出更多的新型玻璃。