2017—2018年新冀教版三年级数学下册《面积和面积单位》同步练习(精品试卷)
- 格式:doc
- 大小:123.66 KB
- 文档页数:8
冀教版三年级下册数学长方形和正方形的面积同步检测题一、填空1. 5平方米=( )平方分米 17平方分米( )平方厘米1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米2.在括号里填上合适的单位名称。
(1)数学练习本长25( ),宽18( ),面积是450( )。
(2)一块正方形桌布边长是12( ),面积是144( )。
(3)王小刚家的客厅地面长6( ),宽5( ),面积是30( )。
3.我们一个指甲盖的面积约1( );语文课本封面的面积约是3( )。
4.小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是( )平方分米。
5.在○里填上gt;、lt;或=100平方厘米○10平方分米 1平方米○90平方分米200平方厘米○○2平方分米6.用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、选择:(把正确答案的序号填在括号里。
)1.下面( )单位不是用来度量面积大小的。
A、平方厘米B、千米C、平方米D、dm22.课桌面约50( )。
A、平方米B、平方厘米C、平方分米D、米3.下图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分( )。
A、周长和面积都相等B、周长和面积都不等C、周长相等,面积不等以上就是为大家整理的长方形和正方形的面积同步检测题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!相关链接:苏教版三年级下册数学同步练习题:长方形和正方形的面积北师大版三年级下册数学课后检测题:面积单位的换算。
冀教版三年级数学下册9.认识面积单位及换算一、填空。
(每空2分,共30分)1.(1)上面图形中,图形( )的面积最大,有( )个小方格;图形( )的面积最小,有( )个小方格。
(2)图形( )和图形( )的面积相等,都有( )个小方格。
2.右图中,每个小正方形的面积是1平方厘米,整个大长方形的面积是( )平方厘米。
请说说你是怎样想的:。
3.下面是用面积是1平方厘米的小正方形拼成的三个图形,它们的面积( ),周长最短的是( )。
4.在( )里填上合适的数。
3平方米=( )平方分米700平方厘米=( )平方分米20000平方厘米=( )平方米7平方分米5平方厘米=( )平方厘米二、选择。
(每小题3分,共15分)1.( )的面积接近1平方厘米。
A.课桌面B.大拇指指甲C.报纸D.数学课本封面2.王叔叔用4根1米长的木棍围成了一个正方形,这个正方形的面积可能是( )。
A.4米B.1平方米C.4平方米D.16平方米3.如图,一个正方形被分成甲、乙两部分,M、N为边的中点,下列说法正确的是( )。
A.甲、乙两部分的面积、周长均相等B.甲、乙两部分的面积相等,周长不相等C.甲、乙两部分的周长相等,面积不相等D.甲、乙两部分的面积、周长均不相等4.在一块方巾上正好摆了4个面积是1平方分米的正方形,这块方巾的面积是( )平方厘米。
A.4B.40C.100D.4005.把36个面积为1平方厘米的小正方形,拼成一个面积是36平方厘米的长方形,有( )种拼法。
A.3B.4C.5D.6三、按要求做题。
(共14分)(每个小方格的面积为1平方米)(1)在中心花坛的东北方向画一个宽2米,周长为16米的长方形鱼池。
在中心花坛的西南方向画一个周长为16米的正方形养花室。
(8分)(2)数一数,中心花坛的面积是( )平方米,鱼池的面积是( )平方米,养花室的面积是( )平方米。
(6分)四、解决问题。
(共41分)1.张阿姨准备给一个面积约是3平方米的山水国画贴上保护膜,这种保护膜每平方分米的价格是2元,贴这种保护膜至少需要多少元?(8分)2.小青家用面积是64平方分米的方砖铺地,客厅正好用了75块这样的方砖。
《面积和面积单位》同步练习
1、测量和计算面积要用面积单位,常用的面积单位有(
)()(
)。
2、边长是1厘米的正方形,面积是1()。
边长是1分米的正方形面积是1(),边长是1米的正方形,面积是( )。
1、小林大拇指指甲的面积大约是()。
A、平方米 B平方分米 C平方厘米
2、平方米用()表示,平方分米用()表示,平方厘米用()表示。
A、dm2
B、m2
C、cm2
3、边长为1分米的正方形和边长为10厘米的正方形的面积比较,()
A、边长为1分米的正方形面积大。
B、边长为10厘米的正方形面积大。
C、一样大
每个小正方形表示1平方厘米,在括号里写出每个图形的面积。
()平方厘米()平方厘米()平方厘米()平方厘米
答案和解析
一、填一填
1、平方米、平方分米、平方厘米
2、平方厘米、平方分米、平方米
二、选择题
1、A
2、B、A、C
3、C
三、数一数
11平方厘米、6平方厘米、8平方厘米、7平方厘米.。
冀教版数学三年级下册7.4 面积单位间的进率练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 在横线里填上适当的数.
3吨= 千克 10000千克= 吨 6日12时= 时
300分= 时 4时20分= 分 5年= 个月.
2 . 填一填.
(1)39平方米= 公顷
(2)30分= 时
(3)1小时30分= 时
(4)3.5时= 时分
(5)720秒= 分.
3 . 5400千克﹦克 1.06千米﹦米
0.85公顷﹦平方米 970公顷﹦平方千米.
4 . 3千克250克= 千克
0.75时= 分
1小时15分= 分
2.35平方米= 平方米平方分米.
二、解答题
5 . 一辆洒水车每分钟行200米,洒水的宽度是10米.洒水车行驶10分钟,最多能洒多大面积?
6 . 有一块长方形的试验田,它的长为800米,宽为500米,这块试验田的面积是多少平方米?合多少公顷?
三、排序题
7 . 按照从小到大的顺序排列。
(1)
<<<
(2)
<<<
(3)
<<<
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
4、
二、解答题
1、
2、
三、排序题
1、。
冀教版数学三年级下册7.3 认识面积单位练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 周长是4分米的正方形,面积是1平方分米..2 . 5800平方米= 公顷 2.5天= 天时.3 . 3.5hm2= m2 750hm2= km2.4 . 在括号里填上适当的数50分= 时日= 时吨= 千克 1130平方米= 公顷.5 . 在括号里填上合适的面积单位.(1)“鸟巢”的占地面积约为20_____(2)一个教室的占地面积约为48_____(3)香港特别行政区的面积约为1100_____6 . 3吨60千克= 千克 56公顷= 平方千米.7 . 300分= 时 48个月= 年6公顷= 平方米 2000平方厘米= 平方分米.8 . 在括号里填上合适的单位名称一袋水泥约重50________ 一辆卡车载质量是10________长江大约长6300________ 一枚邮票的面积约是6________门前的大树高18________,每到夏天能提供25________的树荫给人们乘凉。
二、判断题9 . 王阳立定跳远跳了1米。
(_____)10 . 5平方分米比5分米大._____11 . 我们学校门口有一个占地52公顷的花坛.(______)12 . 计算正方形的周长要用长度单位。
()三、连线题13 . 连一连。
米千克千米秒平方米吨平方厘米小时时间单位长度单位质量单位面积单位参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、判断题1、2、3、4、三、连线题1、。
第3课时认识面积单位
1.()最接近1平方厘米.
A.数学书课本面B.课桌面
C.大拇指指甲面
2.边长是()的正方形,面积是1平方分米.
A.1厘米B.1分米C.1米3.横线上填合适的面积单位.
一块正方形地砖的面积是6400 。
一个市民广场的面积是3000 。
一片森林的占地面积大约是25 。
4.写出下面各图图形的面积.(每一格是1cm2)
图号 A B C D E 面积(cm
2)
答案
1.C
2.B
3.平方厘米平方米平方千米
4.
(赠品,不喜欢可以删除)
数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。
它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生
啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。
所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。
3.人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。
但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。
4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,你们就能找到你们的平衡点。
5.有限覆盖定理告诉我们,一件事情如果是可以实现的,那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。
至于那些在你能力范围之外的事情,就随他去吧。
6.幸福是可积的,有限的间断点并不影响它的积累。
所以,乐观地面对人生吧!。
冀教版三年级下册数学第七单元长方形和正方形的面积同步练习一.选择题1.比较两池的拥挤程度,结果是()。
A.甲池拥挤B.乙池拥挤C.两池一样2.把17平方分米改写成平方米作单位的数要()。
A.乘10B.乘100C.除以10D.除以1003.一块边长是10米的正方形菜地,边长增加10米,菜地面积增加()平方米。
A.10B.100C.3004.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米,请你估一估阴影部分面积大约是()平方厘米。
A.10B.15C.20D.305.1平方厘米和1平方米比较,()比较大。
A.1平方厘米B.无法确定C.1平方米二.判断题1.周长大的长方形的面积一定大。
()2.一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米。
()3.图形甲的周长小于图形乙的周长。
()4.鹏鹏家客厅的面积是30平方分米。
()5.边长4cm的正方形,它的周长和面积的得数相等,但表示的意义不同。
()三.填空题1.李子园中李子树的株距为3米,行距为4米,每株李子树的占地面积是()平方米。
2.一个长方形的长是13厘米,宽是7厘米,周长是()厘米,面积是()平方厘米。
3.用边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________,面积是________。
4.一块正方形手帕的面积是400平方厘米,它的边长是()厘米。
5.在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作()格算。
四.解答题1.一辆收割机的宽为3米,每分钟行驶120米。
如果收割机直行5分钟,能收割多大面积的麦田?2.张奶奶家有一块长方形菜地,长15米,宽12米,这块菜地占地多少平方米?在菜地的四周围一圈围栏,围栏长多少米?3.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形,现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。
(1)长方形的宽为多少厘米?(2)围成的长方形的面积是多少平方厘米?4.一块长方形的玻璃,长15分米,宽8分米,这块玻璃的面积是多少平方分米?如果这块玻璃每平方分米的价格是3元,那么买这块玻璃要多少元?5.一辆洒水车洒水的宽度是4米,如果洒水车每分钟前进35米,6分钟洒水的面积是多少平方米?6.一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆正好把这块地围起来,这块菜地的面积是多少?参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√三.填空题1.122.40;913.12厘米;8平方厘米4.205.半四.解答题1.120×3×5=1800(平方米)2.15×12=180(平方米)(15+12)×2=54(米)3.(1)因为6×6=36,所以正方形的边长是6厘米。
冀教版小学三年级数学下册第7章长方形和正方形的面积单元测试题一.选择题(共8小题)1.飞机跑道的面积约20()A.平方米B.公顷C.平方千米2.下面等式成立的是()A.80公顷=8平方千米B.200平方米=2公顷C.6平方千米=600公顷D.350000平方米=35平方千米3.1平方分米=()平方厘米A.10B.100C.10004.学校准备新建一个足球场,下面是四块地的面积,选()块地比较合适.A.1平方千米B.1公顷C.10平方米D.100平方分米5.把17平方分米改写成平方米作单位的数要()A.乘10B.乘100C.除以10D.除以1006.下列说法正确的是()A.一个边长为4厘米的正方形,它的周长和面积一样大B.用一根铁丝无论是围成什么样的长方形,它们的周长一样大C.面积相等的长方形,周长一定相等D.周长相等的长方形,面积也相等7.一个长方形操场的长是50米,宽是40米,()个这样的操场面积是1公顷.A.5B.40C.208.兰兰家一面外墙墙皮脱落,中间有一个长米2米,宽1米的长方形窗户.现要重新粉刷这面墙,每平方米需要用500克涂料.一共需要()千克涂料.A.22.5B.16.2C.15.2二.填空题(共7小题)9.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的.10.6m2=dm2500cm2=dm211.测量操场的面积用单位比较合适;测量课桌桌面的面积用作单位比较合适;测量橡皮的面积用作单位比较合适.12.在横线上填上“<”“>”或“=”5600平方米6公顷5.7千米5千米70米.13.一块正方形地,边长是100米,这块地的面积是平方米,正好是公顷;块这样的地的面积正好是1平方千米.14.一块麦田长480米,宽250米,这块麦田占地平方米,合公顷.15.如图长方形中,摆了6个小正方形,每个小正方形的面积是1cm2,长方形的面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)16.7平方分米>7米.(判断对错)17.每相邻两个面积单位之间的进率是100,两个体积单位之间进率是1000..(判断对错)18.用长12米的铁丝围成的长方形,要比围成的正方形面积小..(判断对错)19.两个面积单位间的进率是10.(判断对错)20.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等..(判断对错)四.计算题(共1小题)21.如图写字台的桌面,它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?五.应用题(共3小题)22.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?23.一块长方形鸭梨园长250米,宽80米,共收获鸭梨38吨,平均每公顷产鸭梨多少吨?24.王伯伯家的果园长400米,宽300米,这个果园的面积是多少公顷?如果给这个果园的四周围上篱笆,篱笆长多少米?六.解答题(共4小题)25.工人铺一条路,用边长4分米的方砖铺需要500块,如果改用边长5分米的方砖铺,需要多少块?26.一个长方形的花圃,长60米,宽30米,要在花圃周围围一圈篱笆,需要篱笆多少米?如果每平方米栽2棵月季花,一共可以栽多少棵月季花?27.有一个长方形鱼池的长是52米,为了扩大水面,现在又把长增加了8米,面积就增加了360平方米.这个鱼池原来的面积是多少平方米?28.教室前面的墙长7米,宽4米,墙上有一块面积是4平方米的黑板,要粉刷教室前面墙的面积,粉刷面积是多少?参照解答与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量飞机跑道的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“公顷”做单位;据此解答.【解答】解:飞机跑道的面积约20公顷.故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2.【解析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100,即80公顷=0.8平方千米;低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000,即200平方米=0.02公顷;高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率1000,即6平方千米=600公顷;低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000,即350000平方米=35平方千米.【解答】解:80公顷=0.8平方千米,选项A不正确;200平方米=0.02公顷,选项B不正确;6平方千米=600公顷,选项C正确;350000平方米=0.35平方千米,选项D不正确.故选:C.【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.3.【解析】高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100.【解答】解:1平方分米=100平方厘米.故选:B.【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.4.【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小,可知计量一个标准足球场的面积应用“平方米”做单位;将其它单位进行转化,比较后即可得解.【解答】因为选项A,1平方千米=1000000平方米,数据太大,不符合实际;选项B,1公顷=10000平方米,数据适合,符合实际;选项C,10平方米,数据太小,不符合实际;选项D,100方分米,数据太小,不符合实际;故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.5.【解析】把17平方分米换算为平方米数,用17除以进率100.【解答】解:把17平方分米改写成平方米作单位的数要除以100;故选:D.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.6.【解析】A.根据周长和面积的意义,封闭图形一周的长就是这个图形的周长,封闭图形完成平面的大小就是这个图形的面积,因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较.据此判断.B.根据周长和面积的意义,封闭图形一周的长就是这个图形的周长.据此判断.C.根据长方形的面积公式:S=ab,周长公式:C=(a+b)×2,两个长方形的面积相等它们的周长不一定相等.据此判断.D.根据长方形的面积公式:S=ab,周长公式:C=(a+b)×2,两个长方形的周长相等它们的面积不一定相等.据此判断.【解答】解:A.因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较.因此,一个边长为4厘米的正方形,它的周长和面积一样大.此说法错误.B.封闭图形一周的长就是这个图形的周长.因此,用一根铁丝无论是围成什么样的长方形,它们的周长一样大.此说法正确.C.根据长方形的面积公式:S=ab,周长公式:C=(a+b)×2,如:两个长方形的面积都是24平方厘米,其中一个长方形的长是24厘米,宽是1厘米,周长是50厘米,另一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,周长是20厘米.两个长方形的面积相等它们的周长不一定相等.因此,面积相等的长方形,周长一定相等.此说法错误.D.根据长方形的面积公式:S=ab,周长公式:C=(a+b)×2,如两个长方形的周长都是12厘米,其中一个长方形的长是5厘米,宽是1厘米,面积是5平方厘米,另一个长方形的长是4厘米,宽是2厘米,面积是8平方厘米.两个长方形的周长相等它们的面积不一定相等.因此,长相等的长方形,面积也相等.此说法错误.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握周长、面积的意义,以及长方形的周长公式、面积公式的灵活运用.7.【解析】1公顷=10000平方米,先根据长方形的面积公式S=ab,计算出一个长方形操场的面积,再用10000除以操场的面积,列式解答即可.【解答】解:1公顷=10000平方米10000÷(50×40)=10000÷2000=5(个)答:5个这样的操场面积是1公顷.故选:A.【点评】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用,注意单位换算.8.【解析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这面墙的面积(减去窗户的面积),然后用这面墙的面积乘每平方米用涂料的质量即可.【解答】解:500克=0.5千克(9×1.2÷2+9×3﹣2×1)×0.5=(5.4+27﹣2)×0.5=30.4×0.5=15.2(千克)答:一共主要15.2千克涂料.故选:C.【点评】此题主要考查长方形的面积公式、三角形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.二.填空题(共7小题)9.【解析】现行小学教材是这样定义的:物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积.【解答】解:由面积的概念可知,物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积.故解答为:面积.【点评】可以这样来理解面积的概念:物体的表面都有大有小,物体表面的大小就是它们的面积;或物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积.10.【解析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100.(2)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100.【解答】解:(1)6m2=600dm2(2)500cm2=5dm2.故解答为:600,5.【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.11.【解析】根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米实际有多大的认识,结合生活实际,测量操场的面积用平方米单位比较合适;测量课桌桌面的面积用平方分米作单位比较合适;测量橡皮的面积用平方厘米作单位比较合适.【解答】解:测量操场的面积用平方米单位比较合适;测量课桌桌面的面积用平方分米作单位比较合适;测量橡皮的面积用平方厘米作单位比较合适.故解答为:平方米,平方分米,平方厘米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、灵活选择计量单位.12.【解析】(1)5600平方米=0.56公顷,0.56公顷<6公顷.(2)把70米除以进率1000化成0.07千米再与5千米相加是5.07千米,5.7千米>5.07千米.【解答】解:5600平方米<6公顷;(2)5.7千米>5千米70米.故解答为:<,>.【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.13.【解析】根据正方形的面积公式=边长×边长,代入数据即可求出面积,因为10000平方米=1公顷,再把平方米化成公顷,因为1平方千米=1000000平方米,求几块这样的地的面积正好是1平方千米,就是求1000000里面有几个10000,用除法解答.【解答】解:100×100=10000(平方米)10000平方米=1公顷1平方千米=1000000平方米1000000÷10000=100(块)答:一块正方形地,边长是100米,这块地的面积是10000平方米,正好是1公顷;100块这样的地的面积正好是1平方千米.故解答为:10000,1,100.【点评】本题考查了正方形的面积公式和面积单位换算的实际应用.14.【解析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这块麦田的面积是多少平方米,再换算成用公顷作单位即可.【解答】解:480×250=120000(平方米)120000平方米=12公顷答:这块麦田占地120000平方米,合12公顷.故解答为:120000,12.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:面积单位相邻单位之间的进率及换算.15.【解析】根据题意可知,这个长方形的长摆了6个小正方形,宽摆了4个小正方形,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.【解答】解:因为1×1=1(平方厘米)所以每个小正方形的边长是1厘米则长方形的长是6厘米,宽是4厘米6×4=24(平方厘米)答:长方形的面积是24平方厘米.故解答为:24.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)16.【解析】平方分米相对米是不同的单位,没有可比性.【解答】解:7平方分米和7米不能比较大小,原题说法错误.故解答为:×.【点评】解答本题关键是明确只有同类量才能比较大小较.17.【解析】每相邻两个常用的面积单位之间的进率是100;每相邻两个常用的体积单位之间进率是1000.据此判断得解.【解答】解:因为每相邻两个常用的面积单位之间的进率是100;每相邻两个常用的体积单位之间进率是1000;所以每相邻两个面积单位之间的进率是100,两个体积单位之间进率是1000的说法是错误的.故解答为:×.【点评】解决此题关键是记住必须是常用的两个相邻的面积单位或体积单位之间的进率才是100或1000,否则就不成立.18.【解析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,面积公式S=ab,正方形的周长公式C=4a,面积公式S=a2,分别求出它们的面积进行比较即可.【解答】解:如果长方形的长是5分米,那么宽是1分米,面积是5×1=5(平方分米);如果长方形的长是4分米,那么宽是2分米,面积是4×2=8(平方分米);正方形的面积是:(12÷4)×(12÷4)=3×3=9(平方分米);所以,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积.故解答为:√.【点评】此题主要考查周长相等的长方形和正方形,比较它们的面积的大小,要明确周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积.19.【解析】常用面积单位平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100.【解答】解:两个面积单位间的进率是100,原题的说法是错误的.故解答为:×.【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.20.【解析】两个正方形的周长相等,根据正方形的周长公式:C=4a,那么两个正方形的边长就一定相等,则两个正方形的面积就相等.由此得出判断.【解答】解:正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故解答为:√.【点评】本题运用正方形的周长及面积公式解答即可.四.计算题(共1小题)21.【解析】根据长方形的面积=长×宽先求得书桌的面积,再根据1平方分米=100平方厘米,把计算的结果换算成以平方厘米作单位的数即可.【解答】解:15×6=90(平方分米)90平方分米=9000平方厘米答:它的面积是90平方分米,合9000平方厘米.【点评】此题主要考查长方形的面积计算,直接利用面积公式解答,注意面积单位之间的换算方法.五.应用题(共3小题)22.【解析】求该教学楼的占地面积是,就是求出长125米,宽45米的长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽计算即可解答问题.【解答】解:125×45=5625(平方米)答:该教学楼的占地面积是5625平方米.【点评】此题主要考查了长方形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题.23.【解析】首先根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这块地的面积是多少公顷,然后根据总产量÷数量=单产量,据此列式解答.【解答】解:250×80÷10000=20000÷10000=2(公顷)38÷2=19(吨)答:平均每公顷产鸭梨19吨.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,以及单产量、数量、总产量三者之间关系的应用.24.【解析】(1)根据长方形的面积公式S=ab,代入数据即可求出长方形果园的面积;(2)根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,代入数据列式即可求出篱笆的长.【解答】解:(1)400×300=120000(平方米)120000平方米=12公顷(2)(400+300)×2=700×2=1400(米)答:这个果园的面积是12公顷;篱笆长1400米.【点评】此题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用.六.解答题(共4小题)25.【解析】每一块方砖的面积×需要的块数=铺地的面积(一定),即乘积一定,所以每一块方砖的面积和需要的块数成反比例,由此列式解答即可.【解答】解:设需要x块,4×4×500=5×5×x25x=8000x=320答:如果改用边长5分米的方砖铺地,需要320块.【点评】用正反比例来解决实际问题,注意正确判定两种量之间的关系.26.【解析】根据长方形的周长公式:C=2(a+b),即可求出篱笆的长.先根据长方形的面积公式求出长方形的花圃的面积,再根据栽月季的总棵数=每平方米栽月季的棵数×面积,列式计算即可.【解答】解:(1)篱笆的长:2×(60+30),=2×90,=180(米);(2)栽月季的总棵数:60×30×2,=1800×2,=3600(棵);答:需要180米长的篱笆,一共可以栽3600棵月季.【点评】本题实质上考查了长方形的周长公式:C=2(a+b),解题的关键是熟练掌握长方形周长的计算公式.同时考查了长方形的面积计算.27.【解析】先用增加的面积除以增加的长8米,就可以计算出原来的宽,从而用原来的长乘上原来的宽,就是原来的面积.【解答】解:360÷8=45(米)52×45=2340(平方米)答:这个鱼池原来的面积是2340平方米.【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用.28.【解析】根据长方形的面积公式S=ab,求出墙的面积,再用墙的面积减去黑板的面积就是粉刷的面积.【解答】解:7×4﹣4=28﹣4=24(平方米);答:粉刷的面积是24平方米.【点评】此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用.。
冀教版数学三年级下册7.3 面积单位练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 5平方米= 平方分米
300公顷= 平方千米
9分米=米= 米
4元3角5分= 元.
2 . (2013•龙海市模拟)用18根1分米长的小棒围成一个长方形,围成的长方形面积最大是,周长是.
3 . 在括号里填上适当的数
50分= 时日= 时
吨= 千克 1130平方米= 公顷.
4 . 8平方米= 平方分米= 平方厘米.
5 . 一个正方形的边长增加2cm,面积增加20cm2,扩大后正方形面积为cm2.
6 . 13平方米要比10米大..
二、解答题
7 . 用6个边长为1厘米的小正方形可以拼成一个大长方形,有几种拼法?画图表示出来。
拼成的长方形的面积是多少?
三、作图题
8 . 画图表示1平方厘米和1厘米.
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、解答题
1、
三、作图题
1、。
三年级数学下册面积单位专项练习班级考号姓名总分附:参考答案271平方分米-270平方分米=100平方厘米498平方毫米-98平方毫米=4平方厘米1000平方厘米+1平方米=110平方分米4平方米-100平方分米=3平方米7平方米+900平方厘米=709平方分米672平方厘米-6平方分米=72平方厘米5平方米+800平方厘米=508平方分米500平方分米+1平方米=6平方米500平方毫米-4平方厘米=1平方厘米1000平方毫米-8平方厘米=2平方厘米1000平方毫米-7平方厘米=3平方厘米600平方厘米+5平方米=506平方分米453平方厘米-53平方厘米=4平方分米846平方分米-246平方分米=6平方米7平方米-442平方分米=258平方分米19平方厘米-1000平方毫米=900平方毫米5平方米-2平方米=3平方米60平方厘米-59平方厘米=100平方毫米7平方米-169平方分米=531平方分米400平方毫米-3平方厘米=1平方厘米10平方分米-300平方毫米=997平方厘米700平方毫米-6平方厘米=1平方厘米200平方厘米+2平方米=202平方分米4平方米+200平方分米=6平方米9平方厘米+1平方厘米=1000平方毫米7平方米+1平方米=8平方米110平方厘米-1平方分米=1000平方毫米254平方分米-700平方厘米=247平方分米100平方分米+9平方米=10平方米300平方厘米+7平方米=703平方分米8平方米+1000平方厘米=810平方分米7平方米+300平方分米=10平方米100平方厘米+9平方米=901平方分米9平方分米+900平方毫米=909平方厘米6平方米+1平方米=7平方米892平方分米+8平方分米=9平方米9平方米-1平方米=800平方分米924平方毫米-824平方毫米=1平方厘米300平方毫米-1平方厘米=2平方厘米620平方厘米-6平方分米=20平方厘米477平方厘米-4平方分米=77平方厘米321平方分米-121平方分米=2平方米9平方米-600平方厘米=894平方分米98平方厘米+102平方厘米=2平方分米366平方厘米+134平方厘米=5平方分米100平方毫米+9平方分米=901平方厘米9平方米+1平方米=10平方米1000平方毫米-6平方厘米=4平方厘米1平方米+100平方厘米=101平方分米7平方米+3平方米=10平方米214平方毫米-114平方毫米=1平方厘米900平方毫米+9平方分米=909平方厘米493平方毫米+5平方厘米=993平方毫米401平方厘米+5平方分米=901平方厘米300平方分米+2平方米=5平方米500平方毫米+9平方分米=905平方厘米3平方米+1000平方厘米=310平方分米6平方米+3平方米=9平方米750平方厘米-749平方厘米=100平方毫米496平方毫米-4平方厘米=96平方毫米9平方分米+1000平方毫米=910平方厘米908平方毫米-9平方厘米=8平方毫米6平方米+300平方分米=9平方米400平方毫米+9平方分米=904平方厘米9平方分米+100平方毫米=901平方厘米347平方厘米-3平方分米=47平方厘米6平方米-1平方米=5平方米6平方米+4平方米=10平方米5平方米-4平方米=1平方米7平方米+300平方厘米=703平方分米400平方厘米+6平方米=604平方分米600平方毫米-5平方厘米=1平方厘米600平方毫米-4平方厘米=2平方厘米537平方厘米-48平方厘米=489平方厘米91平方分米+1000平方厘米=101平方分米4平方米+100平方分米=5平方米8平方米-400平方厘米=796平方分米8平方米-200平方厘米=798平方分米9平方米+100平方分米=10平方米400平方毫米+8平方分米=804平方厘米807平方毫米-307平方毫米=5平方厘米800平方分米-3平方米=5平方米700平方毫米-3平方厘米=4平方厘米300平方分米+3平方米=6平方米990平方毫米-790平方毫米=2平方厘米1000平方毫米+8平方分米=810平方厘米8平方米-2平方米=600平方分米374平方厘米-373平方厘米=100平方毫米3平方米-200平方厘米=298平方分米7平方米-1平方米=6平方米200平方毫米-1平方厘米=1平方厘米4平方米+500平方厘米=405平方分米1平方米+900平方分米=10平方米8平方分米+92平方分米=1平方米828平方厘米-827平方厘米=100平方毫米853平方厘米-550平方厘米=303平方厘米8平方厘米+2平方厘米=1000平方毫米9平方分米+400平方毫米=904平方厘米1平方米+100平方分米=2平方米4平方米+1平方米=500平方分米6平方米+200平方分米=8平方米21平方厘米+479平方厘米=5平方分米8平方厘米+1平方厘米=900平方毫米527平方毫米+4平方厘米=927平方毫米1000平方厘米+5平方米=510平方分米10平方米-200平方厘米=998平方分米503平方厘米-300平方毫米=5平方分米409平方分米-4平方米=900平方厘米800平方毫米+7平方分米=708平方厘米300平方分米-2平方米=1平方米6平方米-4平方米=2平方米836平方分米+164平方分米=10平方米1平方米+800平方分米=9平方米4平方米+100平方厘米=401平方分米3平方米+5平方米=8平方米6平方米+121平方分米=721平方分米2平方米+159平方分米=359平方分米340平方毫米+160平方毫米=5平方厘米523平方毫米-371平方毫米=152平方毫米10平方米-4平方米=6平方米9平方分米+700平方毫米=907平方厘米7平方厘米+3平方厘米=1000平方毫米5平方米+191平方分米=691平方分米317平方厘米-279平方厘米=38平方厘米1平方米+8平方米=9平方米500平方毫米-1平方厘米=4平方厘米10平方分米-998平方厘米=200平方毫米3平方米+7平方米=10平方米910平方厘米-9平方分米=1000平方毫米9平方米-5平方米=400平方分米3平方米-277平方分米=23平方分米293平方毫米+7平方厘米=993平方毫米700平方毫米+9平方分米=907平方厘米237平方毫米+7平方厘米=937平方毫米1000平方毫米+7平方分米=710平方厘米683平方厘米-183平方厘米=5平方分米9平方分米+500平方毫米=905平方厘米700平方毫米+8平方分米=807平方厘米210平方厘米-2平方分米=1000平方毫米600平方毫米-1平方厘米=5平方厘米10平方分米-600平方毫米=994平方厘米401平方分米-2平方米=201平方分米5平方米+300平方厘米=503平方分米800平方毫米-7平方厘米=1平方厘米539平方分米-239平方分米=3平方米200平方毫米+7平方分米=702平方厘米6平方米+100平方分米=7平方米831平方分米-830平方分米=100平方厘米3平方米+400平方分米=7平方米805平方厘米-500平方毫米=8平方分米107平方毫米+817平方毫米=924平方毫米941平方厘米-940平方厘米=100平方毫米5平方米-2平方米=300平方分米563平方分米-1平方米=463平方分米310平方厘米-3平方分米=1000平方毫米700平方毫米+7平方分米=707平方厘米179平方分米+100平方厘米=180平方分米7平方米-6平方米=1平方米700平方分米+1平方米=8平方米910平方厘米-1000平方毫米=9平方分米100平方厘米+7平方米=701平方分米309平方厘米-3平方分米=900平方毫米292平方分米-2平方米=92平方分米500平方毫米+6平方分米=605平方厘米7平方米-600平方分米=1平方米6平方米-3平方米=300平方分米726平方厘米+874平方厘米=16平方分米400平方毫米+6平方分米=604平方厘米669平方毫米+201平方毫米=870平方毫米5平方米+3平方米=8平方米139平方厘米+8平方分米=939平方厘米10平方分米-900平方毫米=991平方厘米10平方米-2平方米=8平方米8平方分米+900平方毫米=809平方厘米400平方毫米+5平方分米=504平方厘米981平方毫米+919平方毫米=19平方厘米410平方厘米-1000平方毫米=4平方分米10平方米-400平方厘米=996平方分米4平方米-2平方米=2平方米5平方米-300平方分米=2平方米248平方厘米+700平方毫米=255平方厘米562平方分米-162平方分米=4平方米156平方分米-700平方厘米=149平方分米3平方米+400平方厘米=304平方分米8平方米+400平方厘米=804平方分米72平方毫米+9平方厘米=972平方毫米494平方分米-294平方分米=2平方米700平方毫米-1平方厘米=6平方厘米115平方毫米+462平方毫米=577平方毫米10平方分米-700平方毫米=993平方厘米1平方米-100平方厘米=99平方分米8平方米+600平方厘米=806平方分米800平方毫米-4平方厘米=4平方厘米945平方毫米-645平方毫米=3平方厘米267平方毫米+733平方毫米=10平方厘米10平方分米-1000平方毫米=990平方厘米8平方米-3平方米=5平方米3平方米+443平方分米=743平方分米500平方毫米+5平方分米=505平方厘米710平方分米-7平方米=1000平方厘米。
《面积和面积单位》习题
第1节面积的认识及其大小比较
1.给图形是正方形的图形涂上红色。
2.比较下列哪个图形的面积大,哪个图形的面积小。
3.说一说哪个字母占的面积大。
4.比一比哪个图形面积大。
5.数一数图中的小方格,说说哪个图形的面积最大。
A
B
C
6.在下面方格中,画出三个形状不同但面积相等的图形。
第2节用自选的测量单位测量和计算面积
1.画一画,涂一涂。
画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,把它的周长涂上红色,把它的面积涂上黄色。
2.测量物体的面积
(1)用边长为1厘米的正方形测量桌面的面积。
(2)用边长为1分米的正方形测量桌面的面积。
3.每人画一个平面图形并与同桌比比你们两个画的平面图形面积的大小。
4.用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
(1)面积为9平方厘米的正方形。
(2)面积为18平方厘米的长方形。
(想想有多少种拼法)5.分别用边长是1厘米、2厘米的正方形测量一张边长是1米的正方形的面积,并填写下表。
①②③
①图形的面积是()平方厘米。
②图形的面积是()平方厘米。
③图形的面积是()平方厘米。
图()的面积最大。
图()与图()的面积相等。
第3节认识面积单位
1.填空。
(1)常用的长度单位有()
常用的面积单位有()。
(2)面积是1平方厘米的正方形,边长是();边长是1分米的正方形,它的面积是(),周长是()。
(3)在括号里填上合适的单位名称。
①一张邮票的面积大约是4()。
②一支铅笔的长约是18()。
③一间房屋地面的面积约是50()。
④游泳池的面积约是1250()。
⑤一张光盘的面积大约是1()。
⑥一张电话卡的面积大约是50()。
2.小法官,巧判断。
(1)张老师办公桌的桌面大约是60平方分米。
()
(2)小华的身高是138平方厘米。
()
(3)—个信封的面积约是2平方米。
()
(4)正方形菜地的面积是9米。
()
(5)—本书封面的面积约是520平方厘米。
()
3.我会填写合适的单位我最棒。
(1)教室长12()。
(2)楼房占地面积是6000()。
(3)—把格尺长20()。
(4)一块地砖的面积是25()。
(5)一张邮票约6()。
(6)军军身高是146()。
(7)学校操场占地4000()。
4.我会填。
(1)物体的()或平面图形的()就是它们的面积。
(2)常用的面积单位有()、()、()。
(3)边长是1厘米的正方形,面积是()。
(4)边长是1米的正方形,面积是()。
(5)边长是()的正方形,面积是1平方分米。
5.点球大战。
(1)给操场铺草坪需要计算它的(),把操场四周围起来,需要计算它的()。
A.面积B.周长
(2)—个长方形,长4分米,宽3分米,周长是()。
A.12平方分米B.14分米C.14平方分米
(3)手帕的边长约是2()。
A.分米B.厘米C.米
(4)边长是1厘米的正方形,它的周长是()。
A.1平方厘米B.4平方厘米C.4厘米
(5)—支铅笔约15()。
A.厘米B.平方米C.平方厘米
(6)1平方厘米的大小约是()的大小。
A.书本面B.课桌面C.一个指甲面
6.下面每一小格表示1平方厘米,估计下面每个图形的面积各
是多少平方厘米?
7.下面的图形是用1平方厘米的正方形拼起来的。
这个图形是由多少个正方形拼成的?面积是多少平方厘米?
第4节面积单位之间的进率
1.填空。
(1)边长是1厘米的正方形面积是()平方厘米,面积是1平方米的正方形的边长是()米。
(2)—个正方形面积是36平方厘米,一个长方形面积比正方形面积少9平方厘米,长方形的面积是()平方厘米。
2.在括号内填上合适的数。
40平方米=()平方分米16平方分米=()平方厘米
600平方分米=()平方米1800平方厘米=()平方分米
7平方分米=()平方厘米2000平方厘米=()平方分米
3平方米=()平方分米=()平方厘米
3.我会填。
300平方米=()平方分米24平方分米=()平方厘
米
5400平方分米=()平方米1800平方厘米=()平方分米.
500cm2=()dm215m2=()dm2
4.在横线上填上合适的单位名称。
(1)教室的长是8 ,宽是6 。
(2)教室的占地面积是48 。
(3)—个足球场的草坪有4800 。
(4)一本书的封面大约有2 。
(5)飞机跑道的长大约有2500 。
5.我是小法官。
(1)1平方米比1米大。
()
(2)测量书本的面积,要用面积单位。
()
(3)用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形或一个长方形,它们的面积相等。
()
(4)边长是1分米的正方形的面积是1平方分米,它的周长是4分米。
()
6.快乐ABC。
(1)火柴盒表面的面积约是12()。
A.平方厘米B.平方分米
(2)阳台的面积是4()。
A.平方分米B.平方米
(3)用6个1平方厘米的小正方形,拼成一个长方形,它的面积是(),周长可能是()。
A.6平方厘米B.12平方厘米C.6平方厘米D.12平方厘米E.6平方厘米F.12平方厘米7.在一个正方形上正好摆了64个1平方厘米的小正方形。
这个大正方形的面积是多少?
8.下图中毎小格代表1平方厘米,阴影部分和空白部分哪个面积大?。