班主任开展主题班会活动方案

班主任开展主题班会活动方案三篇方案一：班主任开展主题班会活动——“成长的足迹”活动目的：通过回顾学生的成长经历，激发学生对自己成长的认知，增强自信心和自尊心，培养积极向上的心态。

活动形式：a. 贴心问候：班主任在班会开始时，向学生们表达问候和关心，拉近师生之间的距离。

b. 成长分享：学生们轮流分享自己的成长经历，可以包括学习、生活、兴趣爱好等方面，激发其他学生的共鸣和启发。

c. 成长展示：学生们可以准备一些照片、作品等，展示自己的成长轨迹，可以放在班级的展板上，让大家欣赏和交流。

d. 成长反思：班主任引导学生们对自己的成长进行反思，包括成功的经历、遇到的困难和挑战，以及如何克服困难等等。

e. 成长目标：班主任与学生们一起制定个人成长目标，并鼓励学生们为实现目标而努力，可以在班级中建立一个“成长计划”的板块，每个学生都可以记录自己的目标和进展。

活动效果：a. 增强自信心：通过分享和展示自己的成长经历，学生们会感受到自己的进步和成就，从而增强自信心。

b. 培养积极向上的心态：通过反思成功经历和克服困难的经验，学生们会培养积极向上的心态，更加有动力去追求更好的未来。

c. 加强班级凝聚力：通过分享和交流，学生们之间会产生更多的共鸣和互动，增强班级的凝聚力和友谊。

方案二：班主任开展主题班会活动——“友善交往”活动目的：通过开展友善交往的主题班会活动，培养学生良好的交往能力，提升班级和谐氛围，促进班级融洽关系的建立。

活动形式：a. 友善宣言：班主任在班会开始时，向学生们宣读友善宣言，强调友善交往的重要性，并鼓励学生们积极参与活动。

b. 轮流表扬：班主任和学生们轮流表扬班级中的友善行为，可以是帮助他人、体谅他人、关心他人等等，激励学生们互相尊重和帮助。

c. 角色扮演：班级分成小组，每个小组扮演不同的交往场景，例如和新同学打招呼、解决冲突等等，通过角色扮演锻炼学生的交往能力。

d. 友善行动：班主任给每个学生分发一张“友善行动卡”，学生们可以在班级中通过这张卡记录自己和他人的友善行为，鼓励大家共同营造友善的班级氛围。

班主任开展主题班会活动方案3篇方案一: 班主任主题班会——青春心向党活动目的：激发学生热爱祖国，热爱党、增强学生的文化自信，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的爱国主义情感。

活动过程：1、主题演讲。

以“青春心向党，共筑中国梦”为主题，班主任或请其他老师进行演讲，介绍党的历史、发展、党的作用等方面。

2、集体朗诵。

通过选取一些优美的诗词，鼓励学生集体朗诵，感受文化的魅力。

3、小组讨论。

分成小组，以“我为什么要学习党的知识？”为主题，进行小组讨论，并对讨论结果进行展示。

4、班级展示。

由学生自己进行策划和准备，展示班级爱国主义活动等。

活动效果：此次活动可以让学生更好地了解党的历史和发展，锤炼学生的爱国主义情感，提高他们的思辨能力和见识水平，同时也能让学生更加深入地了解班级活动，增强班级凝聚力。

方案二：班主任主题班会——积极健康的人生启示录活动目的：引导学生正确追求生命价值，树立积极乐观的人生态度、抵制消极情绪，增强学生的心理素质，提升学生的综合素质。

活动过程：1、主题演讲。

请心理老师或班主任进行演讲，介绍如何正确追求生命价值，积极面对压力，塑造健康的人生态度。

2、互动游戏。

利用游戏的方式，增强学生团队合作意识，培养学生积极心态。

3、小组讨论。

以“我的梦想是什么？”为主题，分组讨论，并总结展示每组的讨论结果。

4、个人分享。

请一些学生来分享自己的心路历程，如何走出低谷，如何面对困难，如何制定正确的目标等。

活动效果：此次活动可以让学生更好地了解如何树立积极乐观的人生态度，如何面对人生中的困难和挫折，培养学生的团队协作能力和心理素质，提升学生的综合素质。

方案三：主题班会——人类社会的明天活动目的：引导学生了解未来社会的发展趋势和人类文明的发展方向，培养学生的综合素质和创新意识。

活动过程：1、主题演讲。

以“人类社会的明天”为主题，邀请一些专家或有经验的老师进行演讲，介绍未来社会的发展趋势和挑战。

2、小组讨论。

第1篇一、班会背景时间：2023年3月15日地点：教室主题：团结协作，共创班级辉煌二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学间的相互了解和友谊。

2. 分析班级近期表现，找出存在的问题，共同制定改进措施。

3. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同营造良好的学习氛围。

三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 各小组汇报近期活动成果3. 班级情况分析4. 同学们自由发言，提出建议和意见5. 制定班级改进措施6. 班级活动安排7. 结束语四、班会记录1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

她强调，班级是一个大家庭，每位同学都是家庭中的一员，大家要团结协作，共同为班级的辉煌努力。

2. 各小组汇报近期活动成果各小组负责人依次上台，汇报了近期小组活动的成果。

内容包括：学习小组的学习心得、文体小组的体育锻炼情况、志愿服务小组的公益活动等。

同学们在汇报中展现了良好的团队精神和积极向上的态度。

3. 班级情况分析班主任对班级近期情况进行了分析，主要包括以下几个方面：（1）学习方面：大部分同学学习态度端正，成绩稳步提升，但仍有个别同学存在学习动力不足、学习方法不当等问题。

（2）纪律方面：班级纪律总体良好，但仍有个别同学在上课、课间活动等方面存在纪律松散的现象。

（3）活动参与度：同学们在班级活动中积极参与，但仍有部分同学参与度不高，需要进一步加强。

4. 同学们自由发言，提出建议和意见同学们纷纷发言，提出了以下建议和意见：（1）加强学习小组的交流，共同提高学习成绩。

（2）开展丰富多彩的班级活动，提高同学们的参与度。

（3）加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。

（4）开展志愿服务活动，培养同学们的社会责任感。

5. 制定班级改进措施根据同学们的建议和意见，班级制定了以下改进措施：（1）成立学习互助小组，定期开展学习交流活动。

（2）开展“文明礼仪”主题活动，加强班级纪律管理。

（3）组织各类班级活动，提高同学们的参与度。

初中班主任主题班会设计方案一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。

三、班会形式：综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备：1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

制备幻灯片，下载制作视频等。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)主持人开场白甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。

乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。

尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。

在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。

、甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

环节一：剪辑____多所大学图片通过投影剪辑____多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想—考上理想的大学。

环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。

班主任开展主题班会活动方案活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!活动过程：同学们，____月是全国读书月，____月____日是全国度日。

因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。

从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT)同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。

我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。

下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

4、设立读书勋章设立了一个阅读章，宣布获章标准。

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于____字。

(4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

希望大家按照标准上的要求，不断努力，争章成功!(五)尾声书，能让我们充满智慧;书，能让我们提高修养。

让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友!最后，我们一起喊亮我们的口号--读书快乐，快乐读书!(学生集体高呼)书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。

班主任主题班会活动方案设计新学期，新打算主题班会：活动目的：1、增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程：一、回顾寒假生活甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。

乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。

甲：春天，是美丽的季节，它预示着新的希望。

乙：春天，一个蕴含了生机与活力的季节。

甲：春，是一首赞歌，是一幅美景。

乙：春天，又意味着一个生机勃勃的开始。

甲：在我们的面前，展现的是清新美丽的校园。

乙：在我们的心中，是对未来的憧憬和希望。

甲：阳光外国语学校三(1)班《新学期，新打算》主题班会现在开始。

乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗?甲：谁来说说寒假里的趣事。

(学生各抒己见)乙：同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺，下面请韩宣弹奏一曲。

二、新学期赠言甲：愉快的寒假带给我们许多欢乐。

乙：崭新的学期带给我们无限的希望。

甲：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢?乙：让我们听听父母对孩子的期望吧!播放录相：内容父母对孩子的期望。

家长代表发言。

甲：这是人间最真切的爱。

乙：这是爸爸妈对我们的希望。

甲：你们的教导我们牢记心上。

乙：我们要争做学习的小主人。

甲：接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》三、新学期畅想甲：伴着春天的音符。

乙：踏着欢乐的节拍。

甲：我们隆重告别过去的岁月。

乙：我们欣喜地迎来新的学期。

甲：意气风发，我们斗志昂扬。

乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。

一年之计在于春，春天是个播种的好季节，也是读书的好季节，请听诗朗诵《新学期》。

甲：新学期，我要一个努力的学生。

乙：新学期，我要一个进步的学生。

甲：说得真好，在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。

乙：谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)甲：同学们个个说的有声有色，下面让我们拿出纸和笔，绘画出自己的美好心愿。

小学班主任主题班会设计方案范文五篇主题班会设计方案主题：勇于面对人生的低谷时间：2022年9月14日星期二19:30地点：东区西栋102教室目的：通过班上同学的相互交流提高同学们的心理品质和促进身心健康，让同学们能更好的成长。

班会具体流程：一、实习班主任开场白二、上周实习班主任对上周的各项工作作总结。

三、肖建英、黄雄钊等代表发言。

四、小组讨论并派代表发言。

五、主持人就此次班会做大致总结。

六、即兴演讲。

实习班主任刘国雨的工作总结与实习心得时光匆匆，由于放假等各方面的原因，算算转眼间我做了差不多一个月的实习班主任。

一个月的时间相对时间较长，所以实习班主任工作给我留下了深刻的体会和感受。

我想从几个方面对本周的工作情况作个大致的总结，同时也谈谈此次工作的一些体会。

一、学习和纪律方面。

（1）早读：虽然系里并没有要求学生一定要早读，但很多同学都能自觉提前到教室进行早读。

大家都希望能好好理由早上的时间学记更多的东西，这点做的很好。

（2）课堂：从总体来说，课堂纪律良好，学生到课率较高。

课堂上大部分同学都能认真听课，耐心听老师讲解知识，并做好课堂笔记。

美中不足的是偶尔会有上课迟到的情况出现。

（3）作业：大部分同学都能按时完成老布置的作业。

总体来说，同学们都是比较喜欢学习也是很上进的，都能严格要求自己，自觉主动去学习。

（4）晚自习。

这段时间由于放假比较频繁，加上晚上课比较多，所以没有统一的进行基本功训练，但是有部分同学能自己利用空余时间进行训练，希望大家继续发扬。

二、体育方面。

这学期班上的体育活动相对较少，但是我们系十月底要进行系运会了，希望大家能提前做好准备，踊跃报名参加。

平时也希望同学们能利用课余时间多进行锻炼，有好的身体才会有好的精神来做事。

三、安全方面。

国庆总共有七天假期，班上有一部分同学回家一部分留校，总的来说，大家在放假期间都能注意人生和财产安全，并且能按时返校。

四、实习心得。

这次作为实习班主任，最深的一个感受就是：虽然在实习期间做的基本上是常规工作，但是不要小看这些常规工作，只有做好这些常规工作，才能保证班级的良好运转。

小学生班主任主题班会活动方案5篇小学生班主任主题班会活动方案1在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。

因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。

一、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。

因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区，了解彼此;2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动宗旨“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。

”四、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”五、活动形式主题班会;全班互动、交流六、活动时间__年4月(具体待定)七、活动地点具体待定八、活动策划负责人机电101班全体班委赞助单位：九、活动过程1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。

可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。

余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。

朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。

”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一：什么是友情什么是朋友如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

班主任班会课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!班主任班会课教案6篇优秀的教案能够激发学生的创造力和思维能力，教案是教师为了有效地组织和实施教学活动而编写的一份详细计划，下面是本店铺为您分享的班主任班会课教案6篇，感谢您的参阅。

最新班主任主题班会课方案(5篇)班主任主题班会课方案篇1一、班会主题：校园安全应从你我做起。

校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。

我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。

因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象：自动化__班四、班会时间：____.4.18五、班会地点：6栋705教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。

其中班长__、团支书__、组织委员__、__……发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意寝室安全。

同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。

能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。

(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施。

)第三、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。

建议大家中午都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。

还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。

七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。

今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。