我们的教室我们的家
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我们的教室作文我们的教室作文(精选10篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我们的教室作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
我们的教室整洁又宽敞。
一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方。
讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识。
黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字。
大字右边是一只大喇叭,通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。
喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师、同学准确的时间。
钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表、值日生安排表等等。
大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出。
电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了!教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。
优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。
教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。
黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。
走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。
在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。
红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。
这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。
黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。
讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。
我的班级我的家作文我的班级我的家作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的班级我的家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的班级我的家作文1五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。
它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。
这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。
在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。
卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。
在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。
“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。
黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。
这些书可“热销”了!我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。
我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。
我的班级我的家作文2临近期末,各种事情扑面而来,日子过得格外紧张与忙碌。
就在这样的紧张中,在这样分秒都处于忙碌的状态里,却时有令人觉得温馨与感动的小事儿发生,让我感受得到,班级就是我和孩子们的家,一个特别的家。
前几日,胡馨予拿来两条新的大绳,一条截断做为全班跳绳用,另一条用于8人合作跳。
可是忙碌中,我们却将8人合作跳的绳弄丢了。
这几天没有大绳用,很是着急。
我们的教室作文300字我们的教室作文300字(通用52篇)我们的教室作文300字篇1早晨,一缕阳光照进我们的教室,小鸟“叽叽喳喳”地叫着。
宁静了一晚上的教室,被我们郎朗的读书声打破了。
我们的教室位于知诚楼第一层最西侧。
一进门,教师正面墙上有四块墨绿色的小黑板组成的大黑板,这块大黑板就像一位知识渊博的老师默默无闻的把知识传授给我们。
拉开中间的两块黑板是一面大屏幕,它可以让我们知晓世界各地的新闻、观看学校里的各种节目、欣赏各种精美的课件……教室后面的黑板报是这学期新出的,是我们班的杨子沫、路素婷、孙述刚等同学画出来的。
字迹工工整整,画的栩栩如生、真是图文并茂。
黑板报旁边有个对角,上面有课程表、奖状、流动红旗……奖状和流动红旗的背后蕴含了许多同学的汗水和智慧,这是我们辛辛苦苦换来的呀!教室东南角有个植物角,上面放着翠绿的植物,有发财树、玫瑰花、观音竹等等,它们不仅美化了教室的环境,还净化了教室的空气……我们的教室美丽而温馨,天天充满欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。
我爱我们的教室。
我们的教室作文300字篇2我有一个可爱的、充满童话气息的教室。
教室里仿佛有许多魔力,这种魔力让我越来越喜欢它。
坐在教室里,第一眼就看到了又大又黑的黑板。
黑板的前面有一台电脑和一台电视,每当我们要学习时,老师就会打开它们。
在教室的右侧,墙壁上有一颗大大的枫树。
枫树的树叶上有红色、黄色、橙色……五颜六色的,漂亮极了。
在树的上面还刻着量身高的数字,这棵参天大树仿佛想让我们变得跟它一样。
强壮的大树的上空有许多鸟儿,你看,它们正在发邀请函呢!想必今天晚上要开一年一度的“森林联欢会”呢。
看!浣熊来了,松鼠来了,猫头鹰来了,狐狸来了,刺猬也来了……动物听着歌,跳着舞,别提有多开心了!狂欢结束了,它们正在吃蘑菇大餐呢,不禁让我流下了口水。
在教室的最后面的窗户上,有两只可爱的小雪人,旁边还有一棵圣诞树,它们仿佛在过圣诞节可开心了!这就是我们的教室,一个充满童话气息的世界,里面有许多五颜六色的记忆,我喜欢我们的教室。
我们的教室作文(合集10篇)我们的教室作文(合集10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我们的教室作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的教室作文1“大大的房屋,又干净,又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。
刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。
一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。
在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。
“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。
板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。
我们的教室作文2我们的学校是安徽省马鞍山市的重点小学——师范附小。
浙教版品德与生活一下《我们的教室我们的家》WORD版教案3. 我们的教室,我们的家教学目标:1. 知识和技能:明白做值日时,只有分工合作好。
明白得要爱护公共财产的道理,做值日时爱护卫生用具。
2. 态度和情感:情愿做好值日工作,为班级环境美化做出自己的努力。
3. 行为和适应:明白教室等公共场所的卫生需要大伙儿来爱护,能养成一些卫生适应,努力做好卫生保洁工作。
4. 过程和方法:通过分工合作做好值日生,培养动手操作能力。
第一课时课时目标:1. 明白做值日生只有分工合作好。
2. 情愿做好值日工作。
3. 学习分工合作的方法。
教学重点:明白分工合作的方法。
教学难点:学会分工合作。
教学过程:一、儿歌感悟。
1. 教室是我们的家,我们每天都有值日生来打扫它,老师那个地点有一首儿歌,我们一起来看看。
2. 儿歌出示:值日生。
3. 请学生自由读一读,全班读。
4. 你能配上动作来表演吗?(让学生在儿歌中感受到做值日的乐趣。
)小结:做值日生有那么多的工作要做,真是不容易啊!二、说说我们班的值日工作。
1. 我们班每天也有小朋友值日,请你来说说你们的感受。
教师选2组,一组是平常打扫卫生明白得分工合作的。
一组是不明白得分工合作的。
2. 老师发觉我们班尽管每天都有值日生,可并不是每次教室都那么洁净,你们发觉了没?这是什么缘故啊?(全班交流,让学生自由发挥。
)3. 你们觉得哪天的值日工作做的最好?(教师可在课前值日工作时进行点评。
)什么缘故呢?4. 我们请做的好的那组值日生来谈谈你们的体会。
小结:可见值日工作单靠一个人来完成是不容易的,我们就来看看如何才能做好值日生。
三、看图导行。
1. 指导学生看书上的图画。
2. 他们是如何做值日生的?(点出分工合作)3. 我们应该如何分工呢?四人小组讨论后全班交流。
联系班级的实际情形展开。
4. 除了图画中看到的,你觉得我们还有哪些工作要做?全班交流。
5. 你在做值日的过程中,遇到过困难吗?如何解决?小结:做好值日生,我们不仅仅要认真,还要明白得分工合作,如此才能做的又快又好。
四川省德阳五中高中语文话题“我们的家”our class作文素材新人教版我本是六班隔壁的理科班的学生,在文理分科一学期后才理转文,转文前就听说了很多有关六班的传闻,传闻中,六班是个有极认真学风、严谨班风的班级,因而我战战兢兢、不寒而栗地迈进六班,每想到,我从此融入了一个和谐的班级,在这个班级里,我快乐地继续着我余下两年的高中学习生活。
没想到,在六班的这些日子,不仅是快乐和谐,回想起来还更像一部传奇。
【三星堆的太阳】这是我们在学校文艺晚会上表演的节目,这是六班的骄傲。
我们全班每一个人都去为艺术节排练节目,一次一次地整改,一次一次地完善,再到一次一次地排练,每一个同学都在努力着,其他班的同学对我们这类全班动员排节目的行为,感觉到的是惊奇和羡慕,还有对我们节目的一点不怀好意的笑,毕竟在主流都是爵士舞歌唱的节目中,我们的节目是独特的。
当然,正由于这样才使我们不同于别的班级,根源在于我们那开明而且英明的班主任王老师,正是由于她的决定,才让我们班在艺术节上一鸣惊人。
“当局者迷旁观者清”,我们表演后再看表演录像,我们才知道这个节目是真的很有舞台效果,强劲的音乐、粗犷的动作、金光闪闪的服装,震动人心。
节目中的歌曲“啊,啊——三星堆的太阳,有着五千年的光芒,三星堆的太阳,有着五千年的梦想。
啊,啊——”我想,这段旋律必然会永世回响在每个六班同学的心中的!【七月二十三日风雨大作】那高三上学期补课结束那天,凌晨的天亮得像鬼片里的场景布置,阴风阵阵,吹得同学们都不敢出教室门,每一个进教室的同学都是像逃命出来的难民。
当我们开始上早自习时,忽然特大暴雨袭来,雷声震耳欲聋,由于真实是太忽然,所以窗户有一点缝没关竟然直接让大风灌进来,夹杂着劲道类似冰雹力度的雨,几乎要把玻璃击碎,吓得窗边两边的同学往两头逃窜。
祸不单行,鬼片常常不止下雨打雷这类情节,当然是要停电的,当时真很应景的停了电,张龙老师在讲台上保持着次序,但上面是惊恐的同学,50多个女生毕竟还是一个吓一个,一人尖叫,全班尖叫,理论上大都是既害怕又觉得刺激,加上闪电和狂风呼啸,更是如同身临鬼片场境。
三年级状物作文我们的教室500字坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室,一进门,映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗,红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。
它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说,都是十分的宝贵。
在字的下面,有一块乌黑发亮的黑板,就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。
在教室的左墙上,有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹透亮、一尘不染的玻璃上,能够清清楚楚的看见大街上的变化。
每扇窗户都身着独一无二的衣服,这是老师特制的窗帘。
右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。
在两墙之间,整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅,同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。
在教室的正后方有一排放生物角的地方,老师召集全班同学一起种植物,为班级增添一份绿色。
在这里,它给我留下了快乐,也留下了悲伤;给我留下了泪水,也留下了欢笑;给我留下了回忆,也留下了……我爱我的教室,因为它像家一样的温馨!小学三年级作文快乐中秋盼望着,盼望着,秋高气爽,微风拂面,快乐的中秋节终于来了。
我们开开心心地回到老家渔湖,和爷爷奶奶一起祭祖先,一起吃饭,一起赏月,一起吃月饼共庆佳节。
饭后大人们开心地喝茶聊天,爷爷给我讲了故事传说,如月亮上的婵娥等等。
相传有个叫马良的画了一只鸡,鸡生了十个蛋,十个蛋变成了十个太阳,被一个叫后羿的射掉了九个,剩下一个跑了,最后化成两座大山挡在了愚公门前,所以就有了愚公移山这个故事。
还有七个小矮人帮助公主打败了巫婆,公主胜利后邀请精卫来参加晚会,精卫在海上溺水了,便化成鸟去填海,于是就有了精卫填海的故事。
我听得很入神,要爷爷再讲讲。
这时妈妈要带我一起去南澳岛赏月亮,我才依依不舍地离开爷爷家。
开了很久的车,汽车驶在这条夸越大海的桥上,桥上灯光明亮,我们仿佛置身在一条长长的巨龙上,不到二十分钟,我们过了桥,就来到了南澳岛的一处海边上,我们几位小孩来不及等大人,一下子直奔海边。
四年级状物作文:我们的教室_200
字
我喜欢我们的教室,它宽敞明亮,下面就让我来介绍一下吧!教室东
面是一个讲台,上面的东西总是摆放的整整齐齐;讲台前面是一块大
黑板,上面总是写着密密麻麻的文字;黑板北面是一台很大的电视机,电视机下有一台饮水机,饮水机旁有一个桌子,上面堆着许多作业本;桌子旁边是窗户,上面每天都一尘不染,干净及了。
窗户中间有一小
块墙,墙上贴满了同学们的照片。
教室后面有一大块黑板,黑板上画
着大家精心出的黑板报。
你喜欢我们的教室吗?。
可爱的教室,我的“家”
2018-12-13可爱的教室,我的家”我们的教室像一个家”,是多么的漂亮、多么的温馨。
教室里有洁白的课桌、椅子;有黄和粉色搭配的橱柜;有色彩鲜艳的黑板报;有绿色环保的图书角。
,教室让我遐想翩翩觉得真像一个家”。
我们的家”最引人注目的是墙上的黑板报和环保的图书角。
黑板报上五彩缤纷的小报,从设计、排版、编辑都是同学们自己动手做的。
每一次黑板报的更换,都使我眼前一亮,在黑板报前流连忘返,仔细阅读着每一篇篇精彩的小文章。
图书角又是我最喜欢的一块宝地。
图书角里有许多有趣的书,让我们吸吮着知识和智慧。
图书角里还有同学们带来的许多小植物,如:仙人掌、吊兰、百合花。
,让教室里充满着花的芳香。
下课时,同学们纷纷拥在具有环保的图书角旁,闻着那些花草散发出来的香味,享受着这个家”带来的快乐、环保与温暖,其乐无穷!我喜欢我的教室,更喜欢四(1)班这个家”,教室是多么的美丽、可爱!。
我们的教室
我们的教室在五楼,从上面望起来啊,真有“一览众山小”的感觉。
窗前就像放电影一样,我能清清楚楚地看到马路上的一举一动。
早晨微微有一些凉意,但过了一会儿,太阳就照进来了,它把教室照得亮堂堂的,前面的楼房变亮了,树枝也四处摇曳着,马路上来往的车辆也多了,喇叭不停地叫唤着。
楼房前的田地就像张开了睡眼朦胧的小眼,也变得绿光焕发了。
傍晚,从窗口可以清楚地看到了晚霞赶集似的回家,不用担心夜黑,因为有路灯陪伴着它。
夜黑了,一座座楼房渐渐黑了起来,霓红灯亮了,一幢比一幢高的楼里面也闪烁着灯光,大大小小的车子开着大灯,缓慢行使着。
我不停,不停的想,想着从五楼看大雪纷飞的情景,那到处白皑皑的,就如身临仙境,楼房的屋顶上,积着一层又一层的白雪,那多美啊!时不时的就让人发出赞叹,看着雪从高处落下来,真想伸手接一个,可我不行,因为我总不能爬到窗户上,伸手去接吧,所以我只能静静地看着他飘啊飘喽!我边上的那扇窗户啊!真像一个电视荧屏,只要外面的气象一变,那么我们这个荧屏呀,就随时更换节目,让我们享受一下这扇窗的魔力吧!。
我们的教室
我们的教室又宽敞又明亮。
教室里最多的要数崭新的课桌椅啦!一张张课桌椅整整齐齐地摆在教室的中间。
土黄色的桌面和椅背,在阳光下显得非常美丽。
课桌的前面有一块深绿色的大黑板。
老师在黑板上画画、教我们习字……大黑板就像一个大果园,老师带着我们在这里播撒着希望的种子。
黑板正上方贴着“以德明志博学多才”八个大字和一面鲜艳的国旗。
看着它,我们学习分外用心。
黑板的左边放着一台背投电视机,它不但屏幕大,而且十分美观。
黑板右上方挂着一只广播喇叭,要是学校有通知,就可以用它向我们播送。
课桌后面有一块草坪似的绿板,板上贴着“成长足迹”四个大字。
这里展出的优秀作文和作业,就像一朵朵盛开的花。
一张张光荣的奖状,就像小朋友的脸,美丽极了。
我们在这样的教室里学习,多么高兴,多么幸福啊!。
我们的教室作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级状物作文我们的教室700字我是四(2)班的学生,有着四(2)班的特色风味:书的香味,甚至连教室也充满这种味道。
现在就让我来向你们介绍一下四(2)班的教室吧!我们的教室朝南,呈长方形,六扇窗户分别镶嵌在南墙和北墙。
如果节日到来的话,我们会在窗子上写字,挂彩带,看着现在的窗子,光秃秃的,与节日的窗子比起来,差远喽!真是“人靠衣装,佛靠金装”啊!东墙上挂着一块被擦得油亮的黑板,黑板上方有一个大屏幕,是给我们展示电脑画面的。
屏幕上方还有八个大字:团结勤奋,守纪向上。
这八个大字是我们学习的目标,前进的指路灯。
字中间还有一面小红旗,那五颗黄色的星星眨着眼睛,朝我们微笑。
这使我想到了1949年10月1日,毛泽东主席在天安门广场上,举行开国大典,宣布新中国成立时,全国上下沸腾起来的景象。
那一天的中国是最“美”的!东面正中是老师的讲台,讲台上摆放着教本和一根教鞭。
由于科技越来越发达,讲台里还有一台电脑,它有时给我们“上课”,有时给我们播放电影。
不用的时候,用一块深绿色的布盖着,防止灰尘“偷袭”。
东北角有一个图书架,上面放满了课外书,连灰尘也看不见一点。
图书架的上方还有一台电视机。
西墙上也有一块黑板,,它是让我们出黑板报,写学习目标的。
黑板两边分别挂了宣传照片和班里的习作,在黑板的上方也有一行字:好的书籍是最贵重的珍宝!和东墙上的那一行字差不多,都要让我们好好学习,多读好书!在教室的四个角落里,有四个标语,让我们去探索知识的海洋。
这就是我们的教室,你喜欢吗?喜欢的话多来坐坐!小学四年级作文金色的童年童年是金色的太阳,让我们快乐成长。
童年是五彩缤纷的,它给我们留下了许多快乐的事情,是多么难忘。
今天让我们一起回忆童年的趣事,一起回忆童年的趣事。
在一个阳光明媚的早晨,我在去买早餐的路上。
我看见花儿伸了伸懒腰,小草向我问好,小鸟飞了。
在天上逛似,这一瞬间,仿佛一切都活了。
要做什么,就做什么。
要做什么,就做什么。
要怎么样,就怎么样,都是自由的。