求平均数的实例是怎样的?
例一:咖啡的价格
如果三家咖啡店的价格分别是20元、30元和40元, 求平均价格。
例二:水果篮子里的苹果
水果篮子里有7个苹果。它们的重量(单位:克)分 别是285、205、310、220、270、315和290。求它们 的平均重量。
平均数与整体的关系
平均数代表了整体水平
平均数反映了一组数据的总体水平。
思考问题
平均数不一定代表真实情况, 你觉得为什么?
总结
平均数等同于均值,是统计 学中常见的数值,它反映了 一组数据的平均值。
从计算方法、作用、应用等 方面,我们认识到了平均数 的重要性。接下来,你可以 运用所学知识,探究更多实 际问题中的平均数应用。
把整体划分为两部分
如何计算分别的平均数呢?
平均数的调整
如果增加或减少某个数,整体的平均数会发生变化。
平均数与判断题的应用
大于平均数 A
小于平均数 B
• 数列可以由多个数相加,得到 A 后再进行计算。 • A 和平均数的计算流程相似。
1. 数列可以先除以元素个数,得到平均数后再 计算;
2. B 和平均数的计算流程相反。
平均数的作用和意义
1
精确测量
平均数是对一组数据的测量结果的统计学处理方法之一。
2
问题求解
在实际问题中,平均数可以帮助我们解决重要的问题。
3
数据分析与应用
平均数是数据分析和应用领域中最重要的一个数值。
课堂练习和总结
课堂练习
练习题1:计算下列数据的平 均数:267.1, 280.7, 267.4, 280.1, 266.8.
四年级下册数学课件-8.1 平均数 - 西师大版(共26 张PPT)