《三峡》上课课件

你看：
真美呀！ 。
瞿塘峡
巫峡
西陵峡
“夏水襄陵，沿溯阻绝”
你看，山水相争各不相让。展开了一场 惊心动魄的大搏斗。长江紧束腰身使出浑身 力气，终于从群山中间挤出一条弯弯曲曲的 水路，奔腾咆哮勇往直前。激流冲击巨石， 跳荡出震撼天地的音响。它是那么百折不挠， 锐不可挡。
换个角度说“三峡的美”：
感受画面的动静之美：如“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。 感受画面的色彩之美：如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。 感受画面的层次之美：如“三山半落青天外，一水中分白鹭洲”。 感受画面的映衬之美：如“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。 感受画面的呼应之美：如“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。 感受画面的点面之美：如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。 感受画面的虚实之美：如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 感受画面的意境之美：如“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。
课文写三峡四时风光，为什么不按 春夏秋冬的时间顺序来写？
1、因为夏水最盛，最为凶险、迅疾， 最能体现长江三峡的特征，故作者将 “夏水”置于首位；2、“春冬”两季 的长江皆有“清荣峻茂”的情趣，故合 为一体描绘；3、最后写秋天三峡的悲 凉气氛，形成配合之美。
文章结尾引用渔人之歌，有什么 作用？
总结上句，强调了猿啼的凄厉哀转， 增强文章的感染力、表现力。突出 了三峡山高水长的特点，渲染了秋 天萧瑟凄凉的气氛。
朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生
怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，
属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
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我说三峡美 三峡的
抓层次 抓关键词
作业
将《三峡》改写成一篇导游词。
从文中找出语句来印证李白的《早 发白帝城》中相关诗句内容
1、朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
2、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。
3、两岸猿声啼不住： 高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。
4、轻舟已过万重山：
虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。
郦道元
（北魏地理学家）
《 三 峡 》 郦
道 元
（ 北 魏 ）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重 岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有
时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生
怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，
属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
翻Hale Waihona Puke 全文1、自译； 2、小组合作，补充； 3、小组代表翻译；
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重 岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时