一二年级语文易错字汇总

1～4年级全部易错字
1~4年级学生经常犯错的字有很多。

下面我将列举一些易错字并给出一些例句，希望能帮助大家更好地记忆和使用这些字。

一年级易错字：
1.人(rén)：我是个高个子的人。

2.女(nǚ)：这是一个漂亮的女孩。

3.看(kàn)：我喜欢看漫画书。

4.吃(chī)：我每天都喜欢吃苹果。

5.小(xiǎo)：我有一个小猫咪。

二年级易错字：
1.爸(bà)：我爸爸是个工程师。

2.妈(mā)：我妈妈是个护士。

3.书(shū)：请拿来一本书。

4.水(shuǐ)：我每天都要喝八杯水。

5.桌(zhuō)：我的书包在桌子上。

三年级易错字：
1.园(yuán)：我喜欢和朋友们在操场上玩耍。

2.鸟(niǎo)：这只鸟在树上唱歌。

3.森(sēn)：小猴子喜欢在森林里爬树。

4.月(yuè)：今晚的月亮很圆。

5.云(yún)：天上的云像棉花糖一样。

四年级易错字：
1.鲜(xiān)：这个苹果的颜色很鲜艳。

2.看(kān)：请你看一下电视里播的是什么。

3.和(hé)：我喜欢和朋友们一起玩。

4.离(lí)：学校离我家很远。

5.狗(gǒu)：这个小狗非常可爱。

以上是一到四年级学生经常容易犯错的字，希望通过这些例句可以帮助大家更好地掌握这些字的正确使用。

记住，不断的练习和阅读是提高写作能力和正确使用字词的关键。

加油！。

二年级上册重点易错字1. 为wéi因为；wèi为什么。

2. 分享xiǎnɡ,不读xiánɡ。

3. 潜水qián,不读qiǎn。

4. 泊湖泊pō；停泊bó。

5. 塑像sù。

6. 校jiào校对；xiào学校。

7. 奔投奔bèn 奔跑bēn8. 俩liǎ他俩,后面不能用“个”字或其他量词；liǎng 伎俩。

9. 匹pĭ,不读pī10.吐tǔ使东西从嘴里出来,不要随地吐痰；tù内脏里的东西从口里涌出：上吐下泻,吐血；退还（侵吞的财物）,吐出赃款。

11.幅fú,一幅画,不读fǔ。

12.其他qí ,不读qī。

13.孵蛋fū ,不读fú。

14.而且ér ,不读ěr。

15.结jiē结实,结巴；jié结网,领结。

16.积极jī,不读jí。

17.窜进cuān ,不读cuàn。

二年级下册重点易错字1. 弄巧成拙zhuō ,不读zhuó。

2. 花丛cónɡ ,不读cǒnɡ。

3. 一束shù。

4. 潜伏qián ,不读qiǎn。

5. 纯净chún,不读cún。

6. 草茎jīnɡ,不读jìnɡ。

7. 擦玻璃cā。

8. 冤枉wanɡ。

9.降jiànɡ降落；xiánɡ投降。

10.倒dǎo倒下；dào 倒影。

11.溜liū溜达；liù大溜。

12.节jiē节骨眼； jié两节火车。

13.供ɡōnɡ供应；ɡònɡ供认。

14.成绩jì,不读jī。

15.混hùn混入；hún混浊。

16.模mú模样；mó楷模,模范。

17.填表tián,不读tiān。

18.趟tànɡ赶趟；tānɡ趟水。

一年级语文.上易错字
在小学一年级阶段，孩子们在学习语文时可能会遇到一些容易出错的字。

这些字很容易被听错或写错，因此我们需要特别关注并加强练习。

以下是一些常见的易错字，让我们一起来看看吧！
1. 爱：这个字容易被写成“受”
2. 看：这个字容易被写成“春”
3. 瓜：这个字容易被写成“爪”
4. 们：这个字容易被写成“门”
5. 子：这个字容易被写成“了”
6. 天：这个字容易被写成“大”
7. 人：这个字容易被写成“入”
8. 云：这个字容易被写成“去”
9. 比：这个字容易被写成“北”
10. 田：这个字容易被写成“由”
11. 雨：这个字容易被写成“雪”
12. 木：这个字容易被写成“本”
13. 鸟：这个字容易被写成“马”
14. 午：这个字容易被写成“牛”。

15. 今：这个字容易被写成“令”
16. 土：这个字容易被写成“士”
17. 米：这个字容易被写成“来”
18. 虫：这个字容易被写成“中”
19. 果：这个字容易被写成“杲”
20. 木：这个字容易被写成“未”
21. 花：这个字容易被写成“华”
22. 草：这个字容易被写成“早”
23. 左：这个字容易被写成“右”
24. 力：这个字容易被写成“刀”
掌握这些易错字，需要孩子们在学习过程中多加练习，形成良好的书写习惯。

家长和老师可以通过游戏、竞赛等形式，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的语文水平。

希望孩子们在学习中不断进步，取得好成绩！。

小学一二年级语文，易错字大全，精心整理一年级语文易错字汇总
老（室师）（成城）楼（金今）鱼（夏复）天（田电）话（时识）间（冬东）天（家架）乡（草早）地（进近）去公（园圆）姑（浪娘）上（午牛）（羽雨）毛（办力）法（鸭鸦）子（区医）院(都多）是（令今）天（北背）方（哥歌）唱（草早）地我（们门）说（画话）学（小校）写（子字）（清青）草（跳桃）远（乐东）面白（云去）（河荷）叶（桃跳）树（母每）鸡（青清）蛙尾（吧巴）天（鹅我）书（本菜）（蓝篮）天（木本）领(坐座）位（来米）去（抱报）纸（鸟乌）鸦自（己已）（看着）书（青清）水青（娃蛙）（坐作）业快（东乐）儿（子了）（缘绿）色拍（手毛）（下不）课土（他地）
二年级易错字汇总
1、不要多一笔：
琴、甜、曲、幻、孔、扎、代、贵、猴、纸、浴、容、谋、神、祝、福、礼、祖、
2、不要少一笔：
零、值、植、答、眯、雀、兔、被、补、残、线、浅
3、要出头：
央、身、舟、君、失、怪、
4、不出头：
际、献、射、航、舰、经、径、
5、一笔写下来：
击重
6、书写要规范：
兴、觉、学、采
世、泄、
壮、装、喜（士字：上长下短）
分、粉、份、纷、贫（八字头）
观、规、现（最后一笔是竖弯钩）
永、录、绿、康、暴
旅、游
歌（欠字部）
寻却登健
7、区分形近字、同音字：己汗圆从
已汉园丛
值代易飘
植带意漂
跟每祥厂
根莓样场
城蓝旗运
诚篮棋远
课抬孩朱
克治该株
刻始咳珠
到操经拔
倒躁径拨
渴族
喝旅。

二年级易错字生字表1. 课程：课（上课）——棵（一棵树）2. 已经：已（已经）——己（自己）3. 特别：特（特别）——得（值得）4. 欢笑：欢（欢呼）——嘻（嘻嘻）5. 飘动：飘（飘扬）——漂（漂亮）6. 寻找：寻（寻找）——针（针线）7. 果然：故（故事）——其（其中）8. 绿色：绿（绿色）——碌（忙碌）9. 跑道：跑（跑步）——抱（怀抱）10. 帮助：助（辅助）——攻（攻击）这些易错字在学生的书写中常常出现错误，主要是由于对字形的记忆不准确或者书写习惯不良所致。

为了帮助学生更好地掌握这些生字，建议采取以下措施：1. 反复练习：通过多次抄写、听写等方式，让学生反复练习这些生字，加深印象。

2. 对比记忆：将容易混淆的字进行对比记忆，区分它们的异同点。

3. 结合词句：在词句中使用生字，让学生更好地理解字义，提高书写准确性。

4. 纠错指导：对于学生经常出现的错误，进行有针对性的指导，帮助他们找出错误原因并纠正。

5. 培养习惯：鼓励学生养成良好的书写习惯，如正确的笔顺、笔画等，减少错误的发生。

以下是一些具体的生字解析和书写提示：课程：需要注意“课”的右半部分是“果”，不是“棵”。

在词句中使用时，可以联想学校里的课程，如语文、数学、英语等。

已经：需要注意“已”的第二笔是“丨”，不是“一”。

在书写时要注意笔画的顺序。

特别：需要注意“特”的右半部分是“衣补衣”，不是“得”。

同时，这个字可以与“非常”、“非常”等词语结合使用。

欢笑：需要注意“嘻”的声母是“x”，不是“d”。

在书写时要注意字形美观，面部表情的描写也要生动有趣。

飘动：需要注意“飘”的右半部分是“票”，不是“漂”。

同时，这个字可以与风儿吹动、树叶飘落等情景相结合。

寻找：需要注意“寻”的右半部分是“日”，不是“针”。

同时，这个字可以与丢失的东西、寻找朋友等词语结合使用。

通过以上解析和书写提示，可以帮助学生更好地掌握这些易错字生字，提高他们的书写水平和表达能力。

.小学语文易错字大全以下是小学语文的易错字汇总，记住这些，小升初的语文易错字题便不是问题了。

哀叹，“哀”字容易写成“唉”字；濒临，“濒”字容易写成“频”字；光彩，“彩”字容易写成“采”字；视察，“察”字容易写成“查”字；憧憬，“憧”字容易写成“瞳”字；磋商，“磋”字容易写成“嗟”字；安装，“安”字容易写成“按”字；屏气，“屏”字容易写成“摒”字；粲然，“粲”字容易写成“灿”字；岔路口，“岔”字容易写成“叉”字；范畴，“畴”字容易写成“筹”字；穿戴，“戴”字容易写成“带”字；扳机，“扳”字容易写成“板”字；赌博，“博”字容易写成“搏”字；仓促，“仓”字容易写成“伧”字；搀扶，“搀”字容易写成“掺”字；厨房，“厨”字容易写成“橱”字；砥砺，“砥”字容易写成“诋”字；抱负，“抱”字容易写成“报”字；仓皇，“仓”字容易写成“怆”字；谗言，“谗”字容易写成“馋”字；怀揣，“揣”字容易写成“惴”字；谛听，“谛”字容易写成“啼”字；迸发，“迸”字容易写成“并”字；布置，“布”字容易写成“部”字；沧海，“沧”字容易写成“仓”字；婵娟，“婵”字容易写成“蝉”字；辍学，“辍”字容易写成“缀”字；掂量，“掂”字容易写成“惦”字；凋敝，“敝”字容易写成“蔽”字；部署，“部”字容易写成“布”字；沧桑，“沧”字容易写成“仓”字；怅然，“怅”字容易写成“伥”字；仓猝，“猝”字容易写成“卒”字；玷污，“玷”字容易写成“沾”字；辨别，“辨”字容易写成“辩”字；风采，“采”字容易写成“彩”字；嘈杂，“嘈”字容易写成“曹”字；松弛，“弛”字容易写成“驰”字；摧毁，“摧”字容易写成“催”字；陡坡，“陡”字容易写成“徒”字；不妨，“妨”字容易写成“防”字；辐射，“辐”字容易写成“幅”字；粗犷，“犷”字容易写成“旷”字；胡话，“胡”字容易写成“糊”字；教诲，“诲”字容易写成“悔”字；伎俩，“伎”字容易写成“技”字；娇宠，“娇”字容易写成“骄”字；崛起，“崛”字容易写成“掘”字；垮台，“垮”字容易写成“跨”字；厉害，“厉”字容易写成“历”字；寂寥，“寥”字容易写成“廖”字；沉沦，“沦”字容易写成“伦”字；观摩，“摩”字容易写成“摹”字；分歧，“歧”字容易写成“岐”字；慑服，“慑”字容易写成“摄”字；鬼祟，“祟”字容易写成“崇”字；惋惜，“惋”字容易写成“婉”字；安详，“详”字容易写成“祥”字；喧闹，“喧”字容易写成“暄”字；打鱼，“鱼”字容易写成“渔”字；遵从，“遵”字容易写成“尊”字；欢度，“度”字容易写成“渡”字；悱恻，“悱”字容易写成“绯”字；俯瞰，“俯”字容易写成“府”字；聒噪，“聒”字容易写成“刮”字；涣散，“涣”字容易写成“焕”字；聪慧，“慧”字容易写成“惠”字；调剂，“剂”字容易写成“济”字；纯净，“净”字容易写成“静”字；竣工，“竣”字容易写成“峻”字；匮乏，“匮”字容易写成“馈”字；粗粝，“粝”字容易写成“砺”字；菱形，“菱”字容易写成“棱”字；谩骂，“谩”字容易写成“漫”字；粉末，“末”字容易写成“沫”字；接洽，“洽”字容易写成“恰”字；伸张，“伸”字容易写成“申”字；教唆，“唆”字容易写成“梭”字；枉费，“枉”字容易写成“妄”字；慈祥，“祥”字容易写成“详”字；寒暄，“暄”字容易写成“喧”字；对峙，“峙”字容易写成“恃”字；操作，“作”字容易写成“做”字；锻炼，“锻”字容易写成“缎”字；费力，“费”字容易写成“废”字；大概，“概”字容易写成“溉”字；惊骇，“骇”字容易写成“赅”字；荒谬，“荒”字容易写成“谎”字；含混，“混”字容易写成“浑”字；既然，“既”字容易写成“即”字；竟然，“竟”字容易写成“竞”字；楷书，“楷”字容易写成“偕”字；打蜡，“蜡”字容易写成“腊”字；黄连，“连”字容易写成“莲”字；葱茏，“茏”字容易写成“笼”字；怠慢，“慢”字容易写成“漫”字；大拇指，“拇”字容易写成“母”字；苍穹，“穹”字容易写成“穷”字；狩猎，“狩”字容易写成“守”字；鞭挞，“挞”字容易写成“鞑”字；狂妄，“妄”字容易写成“忘”字；通宵，“宵”字容易写成“霄”字；参与，“与”字容易写成“予”字；大致，“致”字容易写成“至”字；作揖，“作”字容易写成“做”字；砝码，“砝”字容易写成“法”字；安分，“分”字容易写成“份”字；钓竿，“竿”字容易写成“杆”字；蒿子，“蒿”字容易写成“篙”字；惶惑，“惶”字容易写成“徨”字；掺和，“和”字容易写成“合”字；马甲，“甲”字容易写成“夹”字；狙击，“狙”字容易写成“阻”字；高亢，“亢”字容易写成“吭”字；蜡纸，“蜡”字容易写成“腊”字；联袂，“联”字容易写成“连”字；笼络，“笼”字容易写成“拢”字；盲目，“盲”字容易写成“肓”字；暮色，“暮”字容易写成“幕”字；困扰，“扰”字容易写成“挠”字；闪烁，“烁”字容易写成“铄”字；搪塞，“搪”字容易写成“塘”字；诬告，“诬”字容易写成“污”字；游弋，“弋”字容易写成“戈”字；方圆，“圆”字容易写成“园”字；导致，“致”字容易写成“至”字；坐标，“坐”字容易写成“座”字；反悔，“反”字容易写成“返”字；过分，“分”字容易写成“份”字；秸秆，“秆”字容易写成“杆”字；和盘，“和”字容易写成“合”字；幌子，“幌”字容易写成“晃”字；伙食，“伙”字容易写成“火”字；眼睑，“睑”字容易写成“敛”字；具备，“具”字容易写成“俱”字；恪守，“恪”字容易写成“格”字；护栏，“栏”字容易写成“拦”字；干练，“练”字容易写成“炼”字；俘虏，“虏”字容易写成“掳”字；迷宫，“迷”字容易写成“谜”字；无奈，“奈”字容易写成“耐”字；害臊，“臊”字容易写成“躁”字；厮杀，“厮”字容易写成“撕”字；号啕，“啕”字容易写成“淘”字；报效，“效”字容易写成“孝”字；蜂拥，“拥”字容易写成“踊”字；纷纭，“纭”字容易写成“云”字；潮州，“州”字容易写成“洲”字；活泛，“泛”字容易写成“乏”字；奋发，“奋”字容易写成“愤”字；姑息，“姑”字容易写成“估”字；菏泽，“菏”字容易写成“荷”字；汇报，“汇”字容易写成“会”字；即使，“即”字容易写成“既”字；夸奖，“奖”字容易写成“讲”字；家具，“具”字容易写成“俱”字；诚恳，“恳”字容易写成“垦”字；斑斓，“斓”字容易写成“澜”字；熟练，“练”字容易写成“炼”字；杀戮，“戮”字容易写成“戳”字；沉湎，“湎”字容易写成“缅”字；偌大，“偌”字容易写成“诺”字；晌午，“晌”字容易写成“响”字；怂恿，“怂”字容易写成“纵”字；提纲，“提”字容易写成“题”字；发泄，“泄”字容易写成“泻”字；昏庸，“庸”字容易写成“慵”字；贪赃，“赃”字容易写成“脏”字；九州，“州”字容易写成“洲”字；妨碍，“妨”字容易写成“防”字；俸禄，“俸”字容易写成“奉”字；变卦，“卦”字容易写成“挂”字；弧度，“弧”字容易写成“狐”字；荟萃，“荟”字容易写成“会”字；通缉，“缉”字容易写成“辑”字；糨糊，“糨”字容易写成“浆”字；抉择，“抉”字容易写成“决”字；恳求，“恳”字容易写成“肯”字；呆愣，“愣”字容易写成“楞”字；晾干，“晾”字容易写成“凉”字；孪生，“孪”字容易写成“挛”字；泯灭，“泯”字容易写成“抿”字；偏僻，“僻”字容易写成“辟”字；花哨，“哨”字容易写成“梢”字；悚然，“悚”字容易写成“耸”字；蜕变，“蜕”字容易写成“脱”字；拆卸，“卸”字容易写成“御”字；座右铭，“右”字容易写成“佑”字；急躁，“躁”字容易写成“燥”字；编纂，“纂”字容易写成“篡”字；飞扬跋扈，“跋”字容易写成“拔”字；锋芒毕露，“毕”字容易写成“必”字；明辨是非，“辨”字容易写成“辩”字；一筹莫展，“筹”字容易写成“愁”字；以逸待劳，“待”字容易写成“代”字；中流砥柱，“砥”字容易写成“抵”字；釜底抽薪，“釜”字容易写成“斧”字；卑躬屈膝，“躬”字容易写成“恭”字；和盘托出，“和”字容易写成“合”字；融会贯通，“会”字容易写成“汇”字；直截了当，“截”字容易写成“接”字；稗官野史，“稗”字容易写成“裨”字；浮云蔽日，“蔽”字容易写成“敝”字；按部就班，“部”字容易写成“步”字；相形见绌，“绌”字容易写成“拙”字；披星戴月，“戴”字容易写成“带”字；咄咄逼人，“咄”字容易写成“拙”字；悬梁刺股，“股”字容易写成“骨”字；随声附和，“和”字容易写成“合”字；直言不讳，“讳”字容易写成“悔”字；一诺千金，“金”字容易写成“斤”字；班门弄斧，“班”字容易写成“搬”字；大有裨益，“裨”字容易写成“啤”字；惨无人道，“惨”字容易写成“残”字；川流不息，“川”字容易写成“穿”字；张冠李戴，“戴”字容易写成“带”字；三番两次，“番”字容易写成“翻”字；名副其实，“副”字容易写成“付”字；一鼓作气，“鼓”字容易写成“股”字；万事亨通，“亨”字容易写成“享”字；迫不及待，“及”字容易写成“急”字；情不自禁，“禁”字容易写成“尽”字；可见一斑，“斑”字容易写成“班”字；奴颜婢膝，“婢”字容易写成“卑”字；束手无策，“策”字容易写成“册”字；义不容辞，“辞”字容易写成“词”字；虎视眈眈，“眈”字容易写成“耽”字；流言蜚语，“蜚”字容易写成“非”字；明知故问，“故”字容易写成“固”字；哄堂大笑，“哄”字容易写成“轰”字；不计其数，“计”字容易写成“记”字；不胫而走，“胫”字容易写成“径”字；唉声叹气，“唉”字容易写成“哀”字；有口皆碑，“碑”字容易写成“杯”字；刚愎自用，“愎”字容易写成“腹”字；为虎作伥，“伥”字容易写成“账”字；出类拔萃，“萃”字容易写成“粹”字；殚精竭虑，“殚”字容易写成“惮”字；受益匪浅，“匪”字容易写成“非”字；英雄气概，“概”字容易写成“慨”字；顾名思义，“顾”字容易写成“故”字；侯门似海，“侯”字容易写成“候”字；一如既往，“既”字容易写成“即”字；事过境迁，“境”字容易写成“景”字；和蔼可亲，“蔼”字容易写成“霭”字；并行不悖，“悖”字容易写成“背”字；金碧辉煌，“碧”字容易写成“壁”字；相辅相成，“成”字容易写成“承”字；鞠躬尽瘁，“瘁”字容易写成“粹”字；发愤图强，“愤”字容易写成“奋”字；同甘共苦，“甘”字容易写成“干”字；发扬光大，“光”字容易写成“广”字；焕然一新，“焕”字容易写成“涣”字；艰难困苦，“艰”字容易写成“坚”字；笑容可掬，“掬”字容易写成“鞠”字；道貌岸然，“岸”字容易写成“暗”字；英雄辈出，“辈”字容易写成“倍”字；完璧归赵，“璧”字容易写成“壁”字；驰骋疆场，“骋”字容易写成“聘”字；责无旁贷，“贷”字容易写成“代”字；循规蹈矩，“蹈”字容易写成“导”字；入不敷出，“敷”字容易写成“付”字；立竿见影，“竿”字容易写成“杆”字；阴谋诡计，“诡”字容易写成“鬼”字；富丽堂皇，“皇”字容易写成“黄”字；草菅人命，“菅”字容易写成“管”字；前倨后恭，“倨”字容易写成“踞”字；千钧一发，“钧”字容易写成“钓”字；语无伦次，“伦”字容易写成“仑”字；无可奈何，“奈”字容易写成“耐”字；怙恶不悛，“悛”字容易写成“俊”字；煞费苦心，“煞”字容易写成“杀”字；挑拨是非，“是”字容易写成“事”字；恬不知耻，“恬”字容易写成“括”字；默默无闻，“闻”字容易写成“蚊”字；水泄不通，“泄”字容易写成“泻”字；徇私舞弊，“徇”字容易写成“殉”字；一望无垠，“垠”字容易写成“银”字；缘木求鱼，“缘”字容易写成“沿”字；掷地有声，“掷”字容易写成“郑”字；惴惴不安，“惴”字容易写成“揣”字；脍炙人口，“脍”字容易写成“烩”字；漫山遍野，“漫”字容易写成“满”字；呕心沥血，“呕”字容易写成“沤”字；大器晚成，“器”字容易写成“气”字；欢呼雀跃，“雀”字容易写成“鹊”字；潸然泪下，“潸”字容易写成“潜”字；适得其反，“适”字容易写成“事”字；铤而走险，“铤”字容易写成“挺”字；好高骛远，“骛”字容易写成“鹜”字；不屑一顾，“屑”字容易写成“宵”字；蜂拥而至，“拥”字容易写成“涌”字；世外桃源，“源”字容易写成“园”字；莫衷一是，“衷”字容易写成“中”字；弄巧成拙，“拙”字容易写成“绌”字；功亏一篑，“篑”字容易写成“匮”字；名列前茅，“茅”字容易写成“矛”字；无独有偶，“偶”字容易写成“隅”字；恰如其分，“恰”字容易写成“洽”字；鸠占鹊巢，“鹊”字容易写成“雀”字；稍纵即逝，“稍”字容易写成“少”字；有恃无恐，“恃”字容易写成“持”字；走投无路，“投”字容易写成“头”字；趋之若鹜，“鹜”字容易写成“鹜”字；欢欣鼓舞，“欣”字容易写成“心”字；贻然大笑，“贻”字容易写成“怡”字；勇往直前，“勇”字容易写成“永”字；欲盖弥彰，“彰”字容易写成“章”字；捉襟见肘，“肘”字容易写成“胄”字；卓尔不群，“卓”字容易写成“绰”字；陈词滥调，“滥”字容易写成“烂”字；风靡一时，“靡”字容易写成“糜”字；一窍不通，“窍”字容易写成“窃”字；矫揉造作，“揉”字容易写成“柔”字；莘莘学子，“莘”字容易写成“辛”字；手不释卷，“释”字容易写成“失”字；如火如荼，“荼”字容易写成“茶”字；美玉无瑕，“瑕”字容易写成“暇”字；栩栩如生，“栩”字容易写成“珝”字；不可思议，“议”字容易写成“义”字；优柔寡断，“优”字容易写成“忧”字；计划缜密，“缜”字容易写成“慎”字；高瞻远瞩，“瞩”字容易写成“属”字；真知灼见，“灼”字容易写成“卓”字；自力更生，“力”字容易写成“立”字；莫名其妙，“名”字容易写成“明”字；浮想联翩，“翩”字容易写成“篇”字；山清水秀，“清”字容易写成“青”字；含辛茹苦，“茹”字容易写成“如”字；老生常谈，“生”字容易写成“声”字；首屈一指，“首”字容易写成“手”字；枉费心机，“枉”字容易写成“妄”字；应接不暇，“暇”字容易写成“瑕”字；苦心孤诣，“诣”字容易写成“旨”字；怨天尤人，“尤”字容易写成“由”字；举世震惊，“震”字容易写成“振”字；孤注一掷，“注”字容易写成“柱”字；千姿百态，“姿”字容易写成“资”字；变本加厉，“厉”字容易写成“利”字；自鸣得意，“鸣”字容易写成“名”字；心怀测叵，“叵”字容易写成“巨”字；委曲求全，“曲”字容易写成“屈”字；耳濡目染，“濡”字容易写成“儒”字；谈笑风生，“生”字容易写成“声”字；毛骨悚然，“悚”字容易写成“耸”字；唯命是听，“唯”字容易写成“为”字；自顾不暇，“暇”字容易写成“遐”字；循序渐进，“循”字容易写成“盾”字；一劳永逸，“逸”字容易写成“易”字；良莠不齐，“莠”字容易写成“秀”字；仗义执言，“执”字容易写成“直”字；不可名状，“状”字容易写成“壮”字；恣意妄为，“恣”字容易写成“姿”字；再接再厉，“厉”字容易写成“励”字；前仆后继，“仆”字容易写成“扑”字；卑躬屈膝，“屈”字容易写成“曲”字；孺子可教，“孺”字容易写成“儒”字；人情世故，“世”字容易写成“事”字；金榜题名，“题”字容易写成“提”字；甘冒不韪，“韪”字容易写成“讳”字；销声匿迹，“销”字容易写成“消”字；徇情枉法，“徇”字容易写成“循”字；绿草如茵，“茵”字容易写成“荫”字；向隅而泣，“隅”字容易写成“偶”字；出奇制胜，“制”字容易写成“致”字；招摇撞骗，“撞”字容易写成“装”字；自作自受，“作”字容易写成“做”字；。

小学1-6年级易错字大全，考一次，错一次（为孩子收藏）新学期预习语文电子课本一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级暑假作业第一课 | 第二课 | 第三课 | 第四课 | 第五课 |第六课 | 第七课 | 第八课 | 第九课新学期预习第一课 | 第二课 | 第三课 | 第四课 | 第五课 | 第六课 | 第七课 | 第八课 | 第九课 | 第十课 | 第十一课 | 第十二课 | 第十三课 | 第十四课| 第十五课 | 第十六课 | 第十七课 |第十八课 | 第十九课 | 第二十课 | 第二十一课 | 第二十二棵 | 第二十三课 | 第二十四课 |第二十五课 | 第二十六课 | 第二十七课 | 第二十八课 | 第二十九课 | 第三十课 | 第三十一课 | 第三十二课 | 第三十三课 | 第三十四课 | 第三十五课 | 第三十六课 | 第三十七课 | 第三十八课 | 第三十九课 | 第四十课数学北师大版一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级人教版一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级新学期预习第一课 | 第二课 | 第三课 | 第四课 | 第五课 | 第六课 | 第七课 | 第八课 | 第九课 | 第十课 | 第十一课 | 第十二课 | 第十三课 | 第十四课 | 第十五课 | 第十六课 | 第十七课 | 第十八课 | 第十九课 | 第二十课 | 第二十一课 | 第二十二课| 第二十三课 |第二十四课 |第二十五课 | 第二十六课 | 第二十七课 | 第二十八课 | 第二十九课 | 第三十课 | 第三十一课 | 第三十二课 | 第三十三课 | 第三十四课 | 第三十五课 | 第三十六课 | 第三十七课 | 第三十八课 | 第三十九课 | 第四十课 | 第四十一课英语单词表第一课 | 第二课 | 第三课 | 第四课 | 第五课 | 第六课 | 第七课以下是小学语文的易错字汇总，记住这些，考试时易错字题便不是问题了。

小学语文复习1-6年级易错字归纳总结1、「美仑（轮）美奂」形容建筑物高大和众多。

“轮”指“轮囷（qūn），古代圆形高大的谷仓”，这里指高大。

“奂”指“众多”。

可见“轮”不可写作“仑”。

2、「甘败（拜）下风」这里的“拜”指“拜服”，引申为“承认不如别人”，不可写为“败”。

3、「自抱（暴）自弃」这里的“暴”指“糟蹋、损害”，写成“抱”就不好解释了。

4、「针贬（砭）」“砭”（biān）是古代用以刺激人体皮肉治病的石针。

“针砭”比喻深刻批评。

5、「泊（舶）来品」“泊”指“停船靠岸”，是动词语素；“舶”指“航海大船”，是名词语素。

“舶来品”指航海大船运来的物品，旧时指进口的商品；写成“泊来品”就不好解释了。

6、「脉博（搏）」这里的“搏”指“跳动、搏动”，写成“博”语意不通。

7、「松驰（弛）」“松”和“弛”同义，都指“松懈、松散”；写成“松驰”就不好解释了。

8、「一愁（筹）莫展」这里的“筹”指计算用的筹码，引申为计策。

写成“愁”是望文生义所致。

9、「穿（川）流不息」这个成语的意思是：像河流中的水那样流淌，永不停息。

“川”指“河流”，写成“穿”也是望文生义所造成的。

“妨”与“碍”同义，都指“阻碍”，故“妨碍”指“阻碍”；写成“防碍”则变成“防止阻碍”的意思了。

14、「幅（辐）射」“辐”指车轮中边接车毂和轮圈的一条条直棍儿。

“辐射”指从中心向各个方向沿着直线伸展出去，写成“幅射”就不好解释了。

15、「一幅（副）对联」量词“副”用于成双配对或成套的东西，如“一副手套、一副眼镜、一副象棋、一副扑克牌”。

对联由上下两联构成，属于成双配对的东西，故用“副”而不用“幅”。

16、「天翻地复（覆）」1964年的《简化字总表》中恢复了“覆”字的使用，多用于“覆盖”“覆灭”“颠覆”“天翻地覆”等词语中。

17、「言简意骇（赅）」“赅（gāi）”是“全、完备”的意思，“言简意赅”即“语言简练，意思完备”的意思；写成“言简意骇”就解释不通了。