体育科学研究方法优秀PPT
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体育科学研究方法-1⏹课前的话一.课程性质是《方法学》的分支学科之一,一门应用性的工具性课程。
是体育学专业的一门重要的必修课,它和《运动生物力学》、《运动生物化学》、《体育统计学》、《运动选材学》共同构成了一个代表体育专业本科学历水平的理论课程模块。
作为本科学生,这5门课是应该全部学习的。
体育科学研究方法-2二.课程教学的总目标:1.在学习掌握体育教育专业本科课程知识体系的基础上,从体育科学整体的角度来学习了解体育科学研究的目的、任务、特点和方法;2.掌握课题选择、研究设计、资料的收集、整理与分析方法;3.掌握各类学术论文的内容结构、文体格式规范、各部分内容的写作要求和毕业论文的报告、答辩与评价等;4.重在培养发现问题、分析问题和解决问题等从事体育科学研究的基本能力。
体育科学研究方法-3三.教学安排与评价方法.课程总学时:32学时;2学分;内容共分10章。
.教学方法:重点讲解、一般介绍、要点简介、课堂交流、阅读练习等。
.强化学习3步曲:听课、看书、做作业。
.平时考核30%,期末考核70% 。
第1章.体育科学研究导论-4⏹教学目的⏹从体育科学的整体角度去了解体育科学研究的概念、任务、内容、特点和基本程序,明确学习思路,培养学习兴趣。
⏹本章共分为5节。
第1章.体育科学研究导论-5第1节.科学研究与体育科学研究⏹本节要点:4个概念、科学研究的本质特征1.科学2.体育科学3.科学研究4.体育科学研究第1章.体育科学研究导论-6⏹第1节科学研究与体育科学研究⏹1.科学:有广义和狭义的解释,有名词性和动词性等多种解释。
⏹定义:科学是人类社会现存各类知识体系的总称。
它涵盖了人类认识进步的一切成果。
# 也有称呼:分科之学;国学(模糊之学)与西学(精数之学)。
分类:⏹软科学:科学理论→解决“是什么?为什么?”的问题。
⏹硬科学:工程技术→解决“做什么?怎么做?”的问题。
自然科学、人文社会科学(一级分类)→二级分类→三级分类……第1章.体育科学研究导论-7⏹第1节.科学与体育科学⏹2.体育科学:⏹定义:体育科学是研究体育现象,揭示体育规律的知识体系。