部编人教版道德与法治七上第五课《交友的智慧——让友谊之树常青》说课稿1一. 教材分析《道德与法治》七年级上册第五课《交友的智慧——让友谊之树常青》这一课，主要让学生明白交友的重要性，学会如何与人交往，如何建立和维护友谊。
通过本节课的学习，学生可以更好地理解友谊的真谛，提高自己的交往能力，让友谊之树常青。
二. 学情分析七年级的学生正处于青春期，这个时期的学生独立意识逐渐增强，开始更加关注自己的内心世界。
他们有自己的朋友圈，但是由于年龄和经历的限制，对于如何建立和维护友谊还缺乏深入的理解。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的实际需求，引导学生正确理解友谊，掌握交往技巧。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解友谊的重要性，掌握建立和维护友谊的方法。
2.过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，提高学生的交往能力。
3.情感态度与价值观：学生能够树立正确的交友观念，珍惜友谊，让友谊之树常青。
四. 说教学重难点1.重点：友谊的重要性，如何建立和维护友谊。
2.难点：理解友谊的真谛，学会在现实生活中与人交往。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析、小组讨论、情景模拟等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的实践能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、教学素材等手段，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个发生在学生身边的案例，引发学生对友谊的思考，导入新课。
2.讲授新课：讲解友谊的重要性，阐述如何建立和维护友谊。
3.学生活动：分组讨论，分享彼此的交友经验和感悟。
4.案例分析：分析典型案例，引导学生理解友谊的真谛。
5.情景模拟：设置情景，让学生在实际生活中学会与人交往。
6.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调友谊的重要性。
7.课后作业：布置一道关于交友的实践作业，让学生在课后进行思考和反思。
七. 说板书设计板书设计分为两部分：一部分是友谊的重要性，另一部分是建立和维护友谊的方法。
