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怀疑与相信的辩证关系作文在我们的生活中，怀疑和相信就像一对欢喜冤家，总是形影不离。
有时候，我们对一件事深信不疑，可转眼间又开始疑神疑鬼；有时候，我们满心怀疑，可经过一番探究后又选择了相信。
这两者之间的关系啊，那叫一个微妙！咱先来说说相信。
相信就像是我们心里的一盏明灯，照亮着我们前行的路。
比如说，我们相信努力就会有回报，相信朋友之间的真诚，相信家人的爱永远不变。
这种相信让我们充满力量，让我们勇敢地去追求梦想，去拥抱生活。
因为相信，我们才有了坚持下去的动力，才有了面对困难不退缩的勇气。
可光有相信也不行，这时候怀疑就该登场了。
怀疑不是故意找茬，而是让我们保持清醒的头脑。
比如说，有人告诉你一个快速致富的秘诀，这时候就得怀疑一下啦，哪有天上掉馅饼的好事？怀疑能让我们避免上当受骗，能让我们在面对各种信息时多思考、多分辨。
怀疑和相信并不是水火不容的，它们其实是相辅相成的。
没有怀疑的相信，可能会让我们变得盲目；没有相信的怀疑，又会让我们陷入无尽的猜忌和犹豫中。
就像科学研究，科学家们对现有的理论既要有一定的相信，又要保持怀疑的态度，不断去探索、去验证，这样才能推动科学的进步。
再比如我们交朋友，一开始相信对方的善意，可如果发现有些不对劲的地方，适当怀疑一下，是不是能更好地保护自己，也能更清楚地看清对方的为人呢？所以啊，咱们得学会在怀疑中寻找相信的理由，在相信的同时保持适度的怀疑。
这样，我们才能在这个复杂的世界里，活得明白，过得精彩！怀疑和相信就像一对好搭档，携手帮助我们在人生的道路上做出更明智的选择，走出属于自己的精彩人生！。
2021届高三联考作文“相信与怀疑”原题解析及优秀文段作文原题阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）(1)校门外有一家杂货店，店子生意非常好。
经常有学生在店里买东西时忘记带钱，如果他们对老板说：“我没带钱，晚上给您送来，好吗？”老板总是回答：“没问题！”奇怪的是，老板从不记账。
有人问：“你不怕学生不还吗？”老板说：“没关系，我相信他，他会还的。
”(2)明代文人陈继儒的《小窗幽记》中有这样一句话：“闻人善，则疑之；闻人恶，则信之：此满腔杀机也。
”(3)卢新宁在北大的演讲中说：“我唯一的害怕，是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。
”在成长的过程中，对于“相信与怀疑”，青少年常常有很多困惑。
楚鹏中学高三某班准备就这个问题开一个班会，请你结合上述材料，写一份发言稿。
要求：自拟标题，明确立意，不得套作或抄袭，书写工整，800字以上。
审题评析第一则材料通过一个小事件说明一个现象：对他人的信任。
有使人向善的力量。
第二则材料是一句古文，其大意是：如果一个人听说别人做好事就表示怀疑，听说别人做了恶事就相信，那么他的内心里对这个世界其实是充满敌意的。
这句话陈述了一种现象：疑善信恶。
这样的人，内心非常阴暗。
第三则材料通过卢新宁的话表达了一种忧虑——有一些年轻人不再相信真善美，呼唤人们相信真、善、美。
三则材料合起来形成互补关系。
第二、三则材料既陈述了怀疑的现象，也暗含了怀疑的后果——“满腔杀机”；第一则材料则告诉我们，我们应当相信人之善。
综合起来得出的立意有：(1)多一些相信，少一些怀疑。
(2) 怀疑与相信，需要理性。
结构标题示例（一）【好题目】《信疑有度方显智慧》刘益铭《相信为纲书写华章》周仪《登信任船游世界海》李月《让信任之光照亮怀疑之心》陈婧《不吝信任亦要怀疑》王靖（二）【构思范例】1.《相信美创造美》（刘亚恒）发现美，相信美。
相信美，创造美。
作文怀疑与相信齐飞生活就像一场充满未知的冒险，我们在其中徘徊，时而怀疑，时而相信。
这两种看似矛盾的心态，却如同双生的翅膀，引领着我们在人生的天空中翱翔。
就拿我学车的经历来说吧。
那时候，我刚满十八岁，对开车充满了好奇和期待。
当我第一次坐在驾驶座上，手握着方向盘，心中既兴奋又紧张。
教练在旁边耐心地讲解着各种操作要领，可我却满脑子都是怀疑：“我真的能学会吗？这么多步骤，这么多规则，我能记得住吗？”开始的几节课，我总是手忙脚乱。
每次踩离合，不是踩得太轻就是太重，车子要么熄火，要么像脱缰的野马一样往前冲。
换挡的时候，我的手总是不听使唤，挂错挡位更是家常便饭。
我开始怀疑自己是不是根本就没有开车的天赋，是不是不该来学车。
教练倒是一直鼓励我，说这是正常的，大家一开始都这样。
可我心里还是忍不住嘀咕：“真的吗？别人也像我这么笨吗？” 有好几次，我甚至想放弃，觉得自己可能这辈子都与开车无缘了。
然而，就在我几乎要绝望的时候，一次小小的成功让我重新燃起了希望。
那是一个阳光明媚的下午，我们在练习倒车入库。
之前，这个项目对我来说简直就是噩梦，每次都倒不进去，不是压线就是位置不对。
但那天，不知道是怎么回事，我突然就找到了感觉。
我按照教练说的步骤，慢慢地打方向盘，控制着车速，眼睛紧紧盯着后视镜和车位的线。
当车子稳稳地停进车位的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。
“我做到了！我真的做到了！” 那一刻，心中的怀疑瞬间被喜悦冲散，取而代之的是满满的相信。
我相信自己是可以学会开车的，只要我继续努力，一定没问题。
从那以后，我的学车之路似乎变得顺畅了许多。
虽然还是会有犯错的时候，但我不再像之前那样一味地怀疑自己。
我会告诉自己：“上次能成功，这次也一定能！” 就这样，在怀疑与相信的交织中，我逐渐掌握了各种驾驶技能，最终顺利通过了考试。
拿到驾照的那一刻，我感慨万分。
回想学车的这段日子，怀疑让我谨慎，让我不断审视自己的不足；相信让我有勇气坚持下去，让我在困难面前不轻易放弃。
以怀疑与信任为题的作文素材《“怀疑”与“信任”的那些事儿》嘿，大家好啊！今天咱来唠唠“怀疑与信任”这个话题，这可是生活中常见又有意思的一对老兄呢！说起来，怀疑这家伙啊，有时候还真让人又爱又恨。
你瞧，有时候它能让我们保持警惕，避免被人轻易骗了去。
就好比走在路上，遇到一个陌生人莫名其妙地凑过来，说要给你个赚钱的好机会，这时候怀疑一下，“这家伙是不是想坑我呀”，那就能让咱少踩不少坑。
可有时候呢，怀疑又像是个调皮捣蛋鬼，过度了就会把人与人之间的信任搅得稀巴烂。
比如说朋友之间，因为一丁点儿小事就开始怀疑对方的用心，结果搞得关系紧张兮兮的，这不就坏事了嘛！再说说信任，这家伙可太重要啦！信任就像是人与人之间的黏合剂，没了它，整个世界都会变得乱糟糟。
你想想，要是大家谁都不信任谁，那还怎么做朋友？怎么谈恋爱？怎么一起合作干大事？有了信任，我们才能放心地把自己的后背交给别人，才能在团队里一起勇往直前。
就拿我自己来说吧，有一次我和朋友约好了一起出去玩，都到了约定的时间了，他还没来，我这心里就开始犯嘀咕了，“这家伙是不是放我鸽子啊”。
正想打电话质问的时候，他气喘吁吁地跑过来了，原来路上出了点意外耽搁了。
还好我当时没冲动打电话去质问，不然这友谊的小船可就晃悠得厉害了。
这就是信任的力量呀！其实吧，怀疑和信任就像是一对欢喜冤家，不能少了谁，也不能多了谁。
我们得学会拿捏好这个度。
该怀疑的时候就多长个心眼，该信任的时候就大胆地把心交出去。
别像个愣头青似的，啥都怀疑，也别像个傻白甜似的，啥都信。
生活就像一场大戏，怀疑和信任就在里面扮演着重要的角色。
我们得好好对待它们，让它们为我们的生活增添色彩，而不是添乱子。
所以呀，大家都要记住喽，把怀疑与信任平衡好，我们的生活才能过得有滋有味，开心自在！好啦，今天就唠到这儿啦，你们觉得我说得有没有道理呀？。
2021高三作文“信任与怀疑”原题解析及优秀范文作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：一味地怀疑，你的世界将变成灰色。
有人说：一味地相信，你的人生就只能匍匐。
对以上两种说法，你有什么感受？请写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②观点明确，以议论为主。
③不少于800字。
【详解】本题考查学生的写作能力。
抓住材料中“一味地怀疑，一味地信任”两句话，这两句话有一个共同点——都强调了严重偏向某一方面而导致不幸。
结合二者的观点，不难看出，写作中要有辩证思想，要对这两种观点做出评价，再提出自己的观点。
这一立论是在对题意的全面分析上得出，“一味”意味着盲目，对后面行为的价值表示否定；“一味地怀疑”意味着你对他人的诚信没有信心，认为这个世界充满黑暗和欺骗，从灰暗的心理出发，“你的世界就会变成灰色”看不到亮色，看不到希望，最终可能导致悲观厌世。
“一味地相信”并不意味着你对世界充满信心，只能说这个人缺少头脑，严重一点，就说明这个人已被彻底愚化。
“愚化”之后，就只能“匍匐”，只能仰人鼻息，蝇营狗苟地过完自己的一生。
没有独立的思考就没有没有独立的人格，没有作为人的尊严，生命就没有价值。
两种说法的前后句既可以说是假设关系，也可以说是条件、因果关系，反正前面一句是前提，是条件，是原因，后面一句是结果。
显然论证的重心在前提、条件、原因。
倒过来将不符题意。
“一味”的反面是对对象发出有立场有判断有取舍的行动，表现在行动（“怀疑”或“相信”）要有节制。
如果从“怀疑是创新的前提”、“怀疑可以发现问题”等完全肯定怀疑的角度立论或者从“相信别人，让世界充满爱”、“患难见真情”等完全肯定相信的角度显然也是偏题的。
“怀疑”也好，“相信”也好，都要从是否有利于社会发展的大局着眼，从是否有利于民族国家的历史发展的高度来认识，而不是汲汲于一己私利，仅仅从是否有利于自身的角度。
最糟糕不是不知相信或怀疑，而是明知相信或怀疑，却从一己之私出发，原本应该怀疑的却选择“一味地相信”，原本应该相信的却选择“一味地怀疑”。
2021高考考场作文指导：“相信与怀疑”等2篇导写（附：范文点评）文题再现阅读下面的文字，根据要求作文。
（1）校门外有一家杂货店，生意非常好。
偶尔有学生在店里买东西时忘记带钱，他们对老板说：“我没带钱，晚上给您送来，好吗？”老板总是回答：“没问题！”奇怪的是，老板从不记账。
有人问：“你不怕学生不还吗？”老板说：“我相信他，他会还的。
”（2）明代文人陈继儒的《小窗幽记》中有这样一句话：“闻人善，则疑之;闻人恶，则信之。
此满腔杀机也。
”（3）时任人民日报社评论部主任的北大校友卢新宁在北大的演讲中说：“我唯一的害怕，是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。
”在成长的过程中，对于“相信与怀疑”，青少年常常有很多困惑。
对于这个问题，你有什么看法？要求：自拟标题，明确立意。
【审题指导】此为新材料作文。
作文三则材料都围绕相信和怀疑而写，但是三则材料侧重点又略有不同。
材料一：小店老板对学生一定还钱的相信，相信每个待还钱的孩子都是好人。
人和人之间的信任实际上因该就是这样建立起来的。
有了老板的善良和信任，即使不想还钱的孩子都会不好意。
是老板的善良和信任唤醒了某些孩子心中的善良和信任。
何其难能可贵，为老板的善良淳朴点赞。
材料二：“闻人善，则疑之;闻人恶，则信之。
此满腔杀机也。
”意即：听到别人做了善事，就对此事持有怀疑态度；听到他人做了坏事，却十分相信此事，这表明内心充满敌意和怨恨。
正所谓境由心生，一个内心阴暗肮脏的人怎么会相信世间有善良和正义呢？材料三：卢新宁的话真实的反应了现实世界中已经非常可怕的事实，一切正义的东西都成了稀缺物，那么这个社会是何其可怕？是一个正直的人对世风日下的担忧。
归根结底是人们内心思想出了问题，没有正确三观。
综观三则材料一个正面的材料，两个反面的材料，正反对比直指所有的信任和怀疑，其实都是人的内心思想的问题，境由心生,物随心转,心之所向,境之所在。
高考作文怀疑与相信
今天，老师让我们写作文，主题是“高考作文：敢肯定与肯定不会相信”。
我眨巴着眼睛，心里有些诧异。
不相信什么？我应该相信什么？我的脑海里，突然间出现一幅奇怪的画面：一只小兔子，扯着一个巨大无比的考卷，它的小脑袋上布满了问号，看起来很困惑。
高考作文，离我还很远很远。
它就像一颗星星，在夜空中光芒耀眼，却难以触摸。
但爸爸说，高考作文很重要，它就像一把神奇的钥匙，可以打开大学的大门。
我歪着头，看向爸爸，心里惊讶。
我坐在窗前，又看了看窗外飞翔的小鸟。
它们可以无忧无虑，不用害怕计算机二级考试，也不用担心分数。
我真想变成一只小鸟，飞到天空中，感受风吹羽毛的快乐。
我相信，未来充满了无限的可能，就像那片广阔的天空，等着我们去探索。
我也应该不会完全相信，只要努力学习，就能像小鸟一样，拥有自由飞翔的翅膀。
高考作文，或许会给我带来许多挑战，但我不会感到兴奋，因为我知道，到时我会相信自己，相信未来，就能战胜一切困难。
啊！对了，我要告诉大家一个小秘密，我偷偷发现，我的兔子朋友已经找到了打开大学大门的钥匙，它现在正在开心地学习，准备迎接未来的挑战呢！我看，未来的路途，就像一张充满着未知的冒险地图，是不是很有趣？。
怀疑与相信作文分论点
《怀疑与相信》
哎呀呀，这怀疑和相信啊，可真是一对奇妙的家伙。
就说我上次去逛商场吧。
我在一个店里看到一件超级好看的衣服，那颜色，那款式，简直让我眼前一亮。
我就有点相信这衣服穿起来肯定特别好看。
但是呢，我又开始怀疑了，我心里嘀咕着：这衣服看着好看，穿起来会不会不合适啊？会不会质量不咋地呀？于是我就在那儿纠结啊，拿着衣服比划来比划去。
旁边的售货员一个劲儿地说好看好看，这时候我更怀疑了，她是不是就想让我买呀？但我实在是太喜欢那衣服的样子了，又有点相信自己穿上会美美的。
最后，我咬咬牙还是买了。
回家一试，嘿，还真不错，之前的怀疑都没了，就剩相信自己眼光不错啦！
你看，在生活中，怀疑和相信总是这样交替出现。
有时候怀疑多一点，有时候相信多一点，它们就像在我们心里拔河似的。
我们不能光怀疑不相信，那会错过好多好东西；也不能光相信不怀疑，那可能会上当受骗。
得找到它们中间的那个平衡点，让它们和谐共处。
这就是我对怀疑与相信的一点小感悟，嘿嘿。
