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高中政治选修3课件1.1《国家的本质》

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高中政治1.1国家的本质教学课件(新人教版08版选修3)

高中政治1.1国家的本质教学课件(新人教版08版选修3)

二、专政 与民主
三、国体 与政体
——主权是国家的生命和灵魂 ——政权是国家存在的基本要素
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一、国家 与国家性 质
4、国家的性质
（1）含义：
国家的性质，就是国家的 阶级本质。它表明国家政权掌 握在什么阶级手中，什么阶级 是统治阶级，什么阶级是被统 治阶级。 （2）国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定着国 家的性质
3、民主
二、专政 与民主
三、国体 与政体
（1）民主的含义 民主是指一种国家制度。是 指一定阶级范围内，按照平等的 原则和少数服从多数的原则来共 同管理国家事务的国家制度。 （2）民主具有鲜明的阶级性 民主只是属于统治阶级的， 体现统治阶级的意志和利益的。 世界上不存在着超阶级的民主。
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2)国家的性质
①含义
表明国家政权掌握在什么阶级手里，什么阶级是统治 阶级，什么阶级是被统治阶级。
②决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质 ③国家历史类型的划分 划分的根据： 国家性质 奴隶社会 历史类型 封建社会 资本主义社会
ks5u精品课件 社会主义社会
专政工具
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一、国家 与国家性 质
1、国家的产生 2、国家的本质属性 3、国家的构成要素
二、专政 与民主
4、国家的性质 5、国家的历史类型
三、国体 与政体
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一、国家 与国家性 质
1、国家的产生 国家不是从来就有的，而是 社会发展到一定历史阶段才出 现的。国家是阶级矛盾不可调 和的产物和表现。 国家是一种社会历史现象， 有其产生、发展和灭亡的过程；
民主
相互区别、相互对立
相辅相成、互为前提 民主是专政的基础 专政是民主的保障

人教版高中政治选修三专题1.1国家的本质 (共16张PPT)

人教版高中政治选修三专题1.1国家的本质 (共16张PPT)
1、梁启超和卢梭的以上这些理论能说明国家的本质吗？ 2、按照你的理解，国家是什么？国家是怎么产生的？
一、国家
（1）国家的产生
原始社会 瓦解
私有制 出现
阶级产生
矛盾不可 调和
国家产生
（2）本质:是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。
（3）构成要素:人口、领土、政权和主权
(4)性质：国家的阶级本质，经济上占统治地位的阶级进行 阶级统治的政治权力机关 （5）决定因素：统治阶级的性质决定国家性质
区 国家 产生方式 别 元首 任 期
选举 法定任期
世袭 无限制
地方 产生方式 政府 任 期
投票选出 法定任期
君主任命 君主决定
公民的自由与 权利
宪法保障
没有
美国和中国的国体和政体
国体（国家性质） 政体（国家管理 形式）
美国 中国
资产阶级掌握国家 政权
人民民主专政
总统制共和制 人民代表大会
你能说出国体和政体的关系吗?
主的比较
辨析题
资本主义国家比社会主义中国更民主
答：（1）这个观点是不科学的（错误的）。
（2）资本主义国家与社会主义中国同样实行民主政体。资本主义国家在 实行民主政体方面积累了丰富的经验，比较完善和成熟。而社会主义中国只有 不到百年的历史，民主的发展程度还有待完善。
（3）然而，资本主义国家的民主与社会主义的民主有本质的区别。资本 主义国家的性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益；社会主义中 国是新型的民主政体，体现了人民当家作主，民主具有广泛性和真实性，优越 于资本主义民主。
• 1、自从出现了人类社会就产生了国家 ×
• 2、国家性质由统治阶级性质决定 √
• 3、任何国家都是民主与专政的统一 ×

人教版高中政治选修3专题一第一框《国家的本质》ppt课件

人教版高中政治选修3专题一第一框《国家的本质》ppt课件

热点二 国家采取措施调控房地产市场 2.中央把“坚持房地产调控政策不动摇，促进房价合理回归，
促进房地产市场健康发展”作为2012年经济工作的主要任务
之一。这说明
()
A．国家的根本职能是政治统治职能
B．民主与专政是对立统一的关系
C．国家具有社会管理的属性
D．阶级性是国家的本质属性
解析：国务院多措并举调控房地产市场，体现了国家的社
性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
[解析] 本题考查民主的有关知识，意在考查考生对 相关知识的理解。本题采取排除法可以快速确定答案，③ 说法错误，应排除。①②④均符合题意。
[答案] D
民主是在统治阶级的范围内，按照多数人的意志实 现国家职能的制度。我国的民主具有广泛性和真实性， 实现了绝大多数人的民主和对极少数人的专政。
(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的 主人，国家集中开展了“打四黑除四害”专项行动，严厉打击 制假售假、收赃销赃、涉黄涉赌的违法犯罪活动，目的是为了 保护广大人民群众的根本利益，维护国家的长治久安。
[理脉络·成体系]
[析重点·解难点]
一、正确理解民主与专政的关系
民主
专政
含义 作为国家制度的民
[议话题·强认知] 自2011年8月底以来，按照国家有关 部门的统一部署，全国公安机关集中开展 了“打四黑除四害”专项行动，严厉打击制假售假、收赃销赃、 涉黄涉赌的违法犯罪活动。目前专项行动已取得明显成效。 运用民主与专政的关系，说明我国为什么要开展“打四黑 除四害”专项行动？
提示：(1)民主具有鲜明的阶级性，民主适用于统治阶级 内部，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同 时也包括对其他阶级的专政。

高二政治选修三专题国家的本质优质课件

高二政治选修三专题国家的本质优质课件

高二政治选修三专题1.1 国家的本质 课件（共41张PPT）
独学 3分钟
自主 ● 合作
要求：认真阅读课本P2-5页，找出下面问题并圈点标画
1.国家的产生、本质属性和构成要素？ 2.国家的性质和历史类型？ 3.国家的含义和职能？ 4.民主与专政、国体与政体的关系？ 5.民主政体有一个发展完善的过程？
高二政治选修三专题1.1 国家的本质 课件（共41张PPT）
国家的构成因素
点评●提升
①人口：国家存在的基本要素。
②领土：行使主权的空间范围，国家存在的依据。
③政权：国家机构，国家存在的标志。
④主权：一个国家处理国内和国际事务的统一和不可分割的最高
权力，具有对内最高性和对外独立性的特征。主权是国家的生命
卢梭在名著《社会契约论》中论及：国家是订立在契约的基础 上产生的，而订立契约的主体是人民，因此，国家应该体现人民的 最高意志……人民有权废除对自己无利的契约。
高二政治选修三专题1.1 国家的本质 课件（共41张PPT）
从国家的构成要素看，国课件（共41张PPT）
一.国家的本质
学习目标 导课 ●明标
1.知道国家的产生、本质属性和构成要素。
2.明确国家的性质和历史类型。
3.把握国家的含义和职能。
4.理解民主与专政、国体与政体的关系。
5.懂得民主政体有一个发展完善的过程。 【教学重点】民主和专政的关系、国体和政体的关系 【教学难点】国家的含义、民主的阶级性、民主政体 与专制政体的区别
和灵魂，国家存在的最重要的因素。
注意：作为一个主权国家，四个要素必须同时具备，缺一不可！
高二政治选修三专题1.1 国家的本质 课件（共41张PPT）
高二政治选修三专题1.1 国家的本质 课件（共41张PPT）

人教版选修三1.1国家的本质 课件(共27张PPT)

人教版选修三1.1国家的本质 课件(共27张PPT)

世袭 无限制
地方 产生方式 政府 任 期
投票选出 法定任期
君主任命 君主决定
公民的自由与权利
宪法保障
几乎没有
民主与专制是针对统治阶级：少数服从多数---民主；多数服从少数---专制
专制政体与民主政体 (1)古代奴隶制和封建制国家大都采用_专_制__政体，而现代国家大 都采用___民_主___政体。
政体
_自__我__完__善____
越性
课堂小结
要点回顾
●1个概念：国家 ●1个本质属性：国家的本质
属性 ●2种职能：政治统治职
能、社会管理 职能 ●3个关系：民主与专政、民
主与专制、国体与政体 ●4种类型：奴隶制国家、封
建制 国家、资本主义国 家、社会主义国家
归纳整合
当堂达标
古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体，而现代国 家，无论资本主义国家还是社会主义国家，大都实行代 议制这种民主政体。 试以我国为例，简要说明国体与政体的关系。
别 对象
统治阶级
被统治阶级
实施方 按照平等的原则和少数
凭借国家强制力，例如
式
服从多数的原则 军队、警察、监狱、法庭等
联系
民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民主制 度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶 级的专政，都是民主与专政的统一体，民主是专政的基础， 专政是民主的保障。
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
当堂达标
我国是人民当家做主的国家，为什么还要依法打击严重暴力犯 罪，行使专政职能？
(1)民主与专政相互依存，共同体现国家性质。凡实行民主制度的 国家必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。 (2)我国依法打击严重暴力犯罪，行使专政职能，才能维护社会稳 定，维护人民群众的根本利益，保障人民当家做主。

1.1国家的本质课件(新人教选修三)

1.1国家的本质课件(新人教选修三)
●君主立宪制 ●议会制 ●总统制
国 家
国家权力机关和国 家元首的产生方式 及其职权范围（现 代国家的两种基本 形式） 立法机关与行政 机关的关系（现 代资本主义国家 四种基本形式）
半总统制 委员会制 现代国家的 结构形式： ●单一制
复合制 ●联邦制 邦联制
专题一：各具特色的国家和国际组织
截止2009年，世界上有196个国家被国际普遍承认： ●其中192个为联合国会员国； ●其中2个观察员：巴勒斯坦、梵蒂冈为国际普遍承 认，非联合国成员。 ●其中2个未参加联合国：库克群岛、纽埃 此外： 2个是被国际部分国家承认的，均未加入联合国， 不过在国际习惯法中被视为国家：撒拉威阿拉伯民主 共和国（西撒哈拉）、科索沃。 8个是几乎不为国际普遍承认的，均未加入联合国， 但已经宣布独立：北塞浦路斯、阿布哈塞梯、西南索马里。 另外，还有已经宣布独立的私人国家，但基本没有 外交关系：西兰公国等。
（3）民主与专政的关系：辩证统一 （导与练P2）
①二者相互区别、相互对立的。
②二者是相辅相成，互为前提、 相互依存。
（1）二者相互区别、相互对立的。 专 政 ： 则 民主 适 统治阶级 用 于 被 被统治阶级 统 治 专政 阶 级 内 部 。
民 主 ： 只 适 用 于 统 治 阶 级 内 部 。
（2）二者是相辅相成，互为前提、 相互依存 民主
专制政体与民主政体
奴隶主阶级
奴隶阶级 平民阶层 奴隶制国家
地主阶级
农民阶级 封建制国家
资产阶级
人民
敌人 社会主义国家
无产阶级 资本主义国家
专政工具
专政与民主
（1）专政：统治阶级凭借国家权力，强制被 统治阶级服从统治阶级的意志。（所有国家都 是一定阶级对其他阶级的专政）

高中政治人教版选修三专题1.1 国家的本质 课件(共36张ppt)

学习目标 P2~P5
考试内容与要求
学科教学指导意见
1.知道国家的产生、本质属性和构成要素。
①国家与国家性质(a) 2.明确国家的性质和历史类型。
②专政与民主(b) 3.把握国家的含义和职能。
③国体与政体(b) 4.理解民主与专政、国体与政体的关系。
5.懂得民主政体有一个发展完善的过程。
一、国家与国家性质
决定因素
奴隶主占有生产资料甚至奴隶 的人身
封建的土地所有制
统治阶级
奴隶主阶级 地主阶级
资本主义国家 生产资料的资本主义私有制
资产阶级
社会主义国家
生产资料公有制
工人阶级和广大人民群众
注意：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家属于剥削阶级的 国家，社会主义国家属于新型国家。
奴隶主阶级
奴隶阶级 平民阶层
3、社会主义民主 ①人民民主专政是新型的民主和新型的专政。 ②对象：对占人口绝大数的人民实行民主，对极少数的敌对分子实 行专政。 ③人民民主的优点：最广泛、最真实、最管用的民主，社会主义民 主优于资本主义民主。（表现）
牛刀小试
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原
则来共同管理国家事务的国家制度。这里“按照平等的原则和少数
√
5、国家就是运用强制力量为社会谋福利的组织 ×
6、任何国家都是国体与政体的统一 √ 7、在专制国家里，在统治阶级内部也不存在民主 √ 8、在民主制国家里，民主与专政是对立统一的 √
牛刀小试
辨析题：资本主义国家比社会主义中国更民主。
（1）这个观点是不科学的，民主性质与民主程度时有区别的。 （2）资本主义国家与社会主义中国同样实行民主政体。资本主义国家在实行民 主政体方面积累了丰富的经验，比较完善和成熟。而社会主义中国只有不到百 年的历史，民主的发展程度还有待完善。 （3）然而，资本主义国家的民主与社会主义的民主有本质区别。资本主义国家 的性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益；社会主义中国是新型 的民主政体，体现了人民当家作主，民主具有广泛性和真实性，优越于资本主 义民主。 （4）我们要借鉴人类政治文明的有益成果，不断探索改革和完善，以更加充分 地显示社会主义民主的巨大优越性。

人教版高中政治选修3专题一第一课《国家的本质》ppt课件


1．国体与政体是平行、并立、相互决定的关系 国体和政体的关系是内容与形式的关系，国体决定政体， 政体反映国体，并对国体具有反作用。国体体现着国家的阶 级属性和阶级利益，它构成了国家的阶级内容和基本意志， 因此，国体决定着统治阶级选择什么样的政权组织形式来实 现自己的统治。政体必须适应国体的要求，服务于统治阶级 的意志和利益。
1．国家是什么 (1) 国家的产生：国家不是从来就有的，而是社会发展到
一定历史阶段才出现的。国家是阶级矛盾不可调和的产物和表
现。 (2) 国家的本质属性：国家是阶级统治的工具，阶级性是 国家的本质属性。 (3) 国家的构成要素：作为国家的构成要素，人口、领土
和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。
(3)民主与专政的关系。
民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能， 即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的 意志，这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他 阶级的专政。作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范 围内，按照多数人的意志，实现国家职能。民主具有鲜明的 阶级性，是服务于统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部， 专政则适用于被统治阶级。
民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民 主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其 他阶级的专政。 5．两种不同性质的国家：资本主义国家与社会主义国家 资本主义国家与社会主义国家享有民主的主体不同，专 政的对象也不同。 新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质 特征，人民民主专政是占人口绝大多数的人民对极少数敌对 势力和敌对分子的专政。在历史上第一次实现了大多数人对 少数人的统治。
2．国家的性质
(1)含义：国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国
家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶 级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素：统治阶级的性质决定着国家的 性质。

高中政治人教版选修三专题1.1国家的本质 课件(共28张PPT)

（2）特点 鲜明的阶级性（即民主只是统治
阶级的民主，是服务于统治阶级的）
3、专政与民主的关系
专 政
民 主
：：
则只
适适
民主
用用
统治阶级
于于 被统
统治
被统治阶级
治阶
阶级
专政
级内
内部
部。
。
（1）二者区别
区别
专政
民主
含义
实施 范围
统治阶级凭借国家 实质是在统治阶级
权力，强制被统治 范围内，按照多数
阶级服从统治阶级 人的意志，实现国
B
4、“没有适当形式的政权机关，就不能代表国 家”，对这句话的正确理解的是
A、国体决定政体，政体反映国体 B、适当的健全的政体对维护和巩固统治阶级
的统治地位有重要作用 C、在相同阶级掌权的条件下可以采用不同的
政权组织形式 D、政权组织形式不同，但它的阶级本质可能 相同
B
委员会制
范围看
单联
民主 共和制
君主 立宪制
一 制
邦 制
美中法 英 国国国 国
发展过程
按成员 性质
政府间 非政府间
分类 机构
按地理 范围
按职能 范围
全球性
区域性 一般性
专门性
作用
主要 国际 组织
联合国 世界贸易组织 亚太经合组织 欧盟
温故知新
必修2政治生活 我国的国体 人民民主专政的本质和特征 我国政府的主要职能
A、国家是阶级矛盾不可调和的产物 C、民主制与君主制没有本质的区别 B、由封建国家过渡到资本主义国家并非历 史的进步 D、国家都是阶级专政的工具
D
3、“完全的民主等于没有民主，这不是怪论 而是真理。”这个观点是

人教版选修3专题 1.1国家的本质 课件 (共39张PPT)

问：一国政体的选择依据？为什么澳大利亚等国 也要奉英国女王为国家元首？
三、国体与政体
1、国体与政体的关系
国体 指国家性质，就是国家 区别 的阶级本质
政体
国家政权组织形式， 国家的管理形式
① 国体决定政体，政体表现国体
联系 ② 政体具有相对的独立性，政体反作用于国体
③ 国体和政体是内容和形式的关系
2、国家制度 ：包括国体与政体，即内容和形式 两个方面。
社会属性，即负责社会公共事务的 管理；以及主权属性，即负责维护 国家主权。
国家知多少?
• 联合国目前有191个会员国。 截至2002年,世界上共有194个主权国家. 共有200多个国家和地区
世界七大洲中，除南极洲外，都有国家分布，目前共有 290多个政区单位，其中独立国家169个，其余为尚未独 立的地区。各大洲的国家分布是不均衡的，非洲的国家最 多，达51个，其次是亚洲（39个），以下依次为欧洲 （33个）、拉丁美洲（33个）、大洋洲（11个）和北美 洲（2个）。200多个国家和地区中，面积在100万平方公 里以上的有29个，人口超过5，000万的共有16个国家， 其他还有很多独立的小国和部落跟地区！
国家职能
政治统治
社会管理
统治阶级凭借国家权 管理经济、文化教育、
力，强制被统治阶级 卫生事业，维护公共秩
含义
服从统治阶级的意志 序，兴建公共实施，保
(专政)
护自然环境等
地位
根本职能
举例
当今世界存在的社会主义国家
• 中国，朝鲜，越南，古巴，老挝。原先的 十五个社会主义国家已有十个消失了，他 们分别是：苏联，波兰，捷克斯洛伐克， 匈牙利，保加利亚，南斯拉夫，阿尔巴尼 亚，罗马尼亚，民主德国，蒙古。其它基 本上都是资本主义国家，那么国家性质如 何区分呢？
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和改善当前的制度，使全体国民都能最大限度地从现行制
度及改革中获益。秩序一旦崩溃，大多数人都将损失惨重。
下列对这一观点的评价，正确的是( A．准确说明了国家的本质属性 民主与专政的统一
C )
B．揭示了国家是
3．作为国家制度的民主，总是离不开专政，其原因是( )
C ①统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 ②国家制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．通过网络表达诉求、抒发己见、传达民意、建言献策， 正成为普通民众参政议政的新型民主表现形式。下列对 民主认识不正确的是( ) A．民主作为一种国家制度具有鲜明的阶级性 B．任何一个国家的民主都体现统治阶级的意志和利益 C．民主斗争的实质是阶级斗争，其核心是国家政权问题 D．民主是与专政相对立的，实行的是多数人的统治 6．从中央到地方，通过网络问政于民，诠释了“以人为 本”的执政理念，彰显了中国社会主义民主政治建设的 巨大进步，也日益彰显了社会主义民主比资本主义民主 的优越性。社会主义民主比资本主义民主优越的原因在 于( ) A．社会主义民主已比较成熟和完善 B．社会主义民主是民主与专政的统一 C．社会主义民主具有广泛性和真实性 D．社会主义国家与资本主义国家是两种不同性质的国家
关于国体和政体的关系，下列说法正确的是 ①国体决定政体，政体具有相对独立性 ②国体相同，政体一定相同 ③国体不变，政体一定不变 ④国体变化， 政体不一定变化 A 、①② B 、②③ C、 ①③ D 、①④
1．英国学者梅因认为，国家是在以父权制为统治者的家
庭的基础上产生的，家庭是国家的最早雏形。人类在生存
国特
述
际 组
色 的
织
内容 国家性质（国体）（第一框）
国家 形式 管理形式（政体）（第二框）
结构形式（第三框）
国际 组织
（第四框）
具体分析在：专题五（联合国、WTO、APEC、欧盟） 主权国家+国际组织=国际社会成员
重难点点拨一：国家性质
（1）含义： 国家的阶级本质 （2）决定因素：统治阶级的性质决定着国家的性质
斗争中，单独依靠个体自身的力量是远远不够的，必须走
社会之路，扩大生存单位，依靠群体的力量和智慧。因此，
B 家庭扩展国家起源理论在历史上产生了一定的影响。上述
观点的合理性在于( )
A．没有认识到国家的本质
B．揭示了国家的社
会属性
C．承认了国家产生的阶级根源 D．认识到了国家存
在和发展的基本条件
2．国家不再是为特定阶层服务，其存在的意义在于维护
重难点点拨二：专政与民主
区别
二 含义
者 区 别
实施 范围
实施
方式
功能
专政
民主
统治阶级凭借国家权力， 在统治阶级范围内，按
强制被统治阶级服从统 照多数人的意志，实现
治阶级的意志
国பைடு நூலகம்职能
被统治阶级
统治阶级
依靠暴力、 国家强制手段
主要是为了要有 效地巩固国家
平等、少数服 从多数
主要是为了有效 地管理国家
7．我国是社会主义国家，同资本主义国家相
比，社会主义民主的本质特征主要表现在
()
①民主与专政紧密地联系在一起 ②多数人享
有民主代替了少数人享有民主 ③宪法规定了
公民的选举权和被选举权 ④民主具有广泛性
和真实性
A．①②③ D．①③④
B．①④
C C．②④
（3）历史类型（划分标准：国家性质）
①奴隶制国家 ②封建制国家
？基础
奴隶主阶级占有生产资料甚 至奴隶的人身
封建的土地所有制
③资本主义国家
生产资料的资本主义私有制
④社会主义国家
生产资料公有制
奴隶主阶级
地主阶级
资产阶级
人民
无产阶级和
奴隶阶级
农民阶级 其它劳动人民
平民阶层
敌人
奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家
重难点点拨三：国体与政体的关系
（1）国体和政体是内容和形式的关系
（2） 国体决定政体
（3）政体体现国体，并服务于特定的政体。适当的政体 能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。（政体反作
用于国体）
（4）政体具有相对独立性：影响政体的因素：地理环境、 历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等等。
“相对”说明政体由国体决定；“独立性”包括： ①国体不同。 的国家，可能采取相似的政体（古希腊是共 和制，现代很多资本主义国家也是共和制。）； ②国体相同的国家，可能采取不同的政体（封建制的国 家，其政体可能是君主制，也可能是共和制。）； ③在同一个国家，国体没有发生根本变化的情况下，在 历史发展的不同时期，也可能采取不同的政体形式。 （近代法国大革命时期，经历了君主立宪到君主专制再 到民主共和制曲折反复的过程。）
A．国家是阶级矛盾不可调和的产物 B．应该建立没有阶级之分的国家 C．由封建制国家过渡到资本主义国家并非历 史进步 D．国家都是阶级专政的工具
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原 则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的 国家制度。这里“按照平等的原则和少数服从多 数的原则”是( ) A．在全社会范围内实行的 B．在劳动人民范围内实行的 C．在统治阶级内部实行的 D．在一部分人的范围内实行的
专制制国家 只有专政没有民主
民主制国家 民主与专政的统一
近代以来，民主共和制之所以成为发达资本主义国 家维护资产阶级统治最好的政治外壳和有效的国家 管理形式，是因为 A.唯有这一外壳才使资产阶级十分可靠地确立自己
C 的统治
B.君主立宪制并不适合现代资本主义国家政权的运 行 C.采用这一外壳可以掩盖资本主义国家的阶级性质 D.采用这一外壳可以在资本主义国家实现多数人的 统治
是国体与政体的统一 ③民主与专政是对立统一的 ④民 主是专政的保障 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 4．在下列观点中，对民主与专政相互关系的正确理解是 () ①民主与专政相辅相成 ②民主的性质和专政的性质总是 一致的 ③对一定阶级总是既实行民主又实行专政
B ④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政
《国家与国际组织常识》简介
“一本、二形、四组织、四大国”
“一本”：国家的阶级本质，即国体 “二形”：国家的管理形式和结构形式 “四组织”：联合国、世贸组织（WTO）、亚 太经合组织（APEC）、欧盟 “四大国”：英、法、美、中
具体分析在：专题二（英法）、专题三（美国）、专题四 （中国）
国
家各
概 和具
二者联系
民主与专政相互依存，共同体现国家的 性质。
凡实行民主制度的国家，必然包括一定 阶级的民主，也包括对其他阶级的专政。
民主与专政是统一的，相辅相成的。 民主是专政的基础，专政是民主的保障。
民主与专政是对立统一的
“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器， 这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比君主制 下差。”这段话表明（ ）