- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
【例2】 英国议会经过激烈讨论,最终通过了议会投票体系和选 区法案,并同意就改革议会选举制度进行全民公投。下列对英国议 会的认识正确的是( )
①议会是国家最高权力机关 ②议会是国家最高立法机关 ③ 议会是国家最高行政机关 ④议会扮演立法者和监督者的角色
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
针对训练2英国女王伊丽莎白二世经常参加各种社会公益活动, 起着“国家与社会凝聚力和兴奋剂”的作用。这表明,英国女王 ()
A.体现着英国政治制度的历史延续性 B.权力受到很多限制 C.是英国的国家元首和武装部队总司令 D.发挥着重要的政治和社会功能 答案:D 解析:题干材料主要表明英国女王在维系国家与社会的凝聚力方 面发挥着重要作用,D项符合题意。
运用英国政体的相关知识,谈谈你对上述材料的认识。
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
审设问本题考查对英国国王权力和作用的认识能力。 审材料上述三则材料涉及英国女王参加阅兵仪式和授勋活动,以 及对英国王室的评价。 定思路女王阅兵→名义上是国家元首和武装部队总司令;扮演民 族团结的象征、民族尊严的化身→是国家统一和民族团结的象征; 是加拿大、澳大利亚、新西兰等国家名义上的元首→成为联系英 联邦各成员国的纽带。
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
解析:材料中的“这里有王室产业及邸第。女王是这里的地主”表 明英国国王是贵族和资产阶级的代表,拥有巨额的资产,是为资产 阶级利益服务的,维护的是资产阶级的利益。“准备讲演稿、签署 文件和回复来信……巡视英联邦国家”体现了英国国王作为“虚位 元首”发挥着重要作用。答题时要注意条理性和层次性。
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
答案:英国女王在英国政治生活中具有重要地位和作用。 (1)在女王的官方生日时举行阅兵仪式,说明女王是“虚位元首”, 名义上是国家元首和武装部队总司令,但仅具有象征性的地位。 (2)“扮演民族团结的象征、民族尊严的化身”,说明女王是国家统 一和民族团结的象征。 (3)女王是加拿大、澳大利亚和新西兰等国家名义上的元首,表明 女王成为联系英联邦各成员国的阶级革命不彻底,与封建势力相妥协,加之英国 特殊的国情和历史传统,导致了君主制的保留,但是君主的权力受 到许多法律和惯例的严格限制,仅具有象征性的地位。
一二
目标导航 预习导引 合作探究
二、英国君主立宪制的结构特点 1.英国政体的形成 英国政体的形成,是17世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会 阶层反复较量的结果,是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的 产物。 2.英国的国家机构 英国的国家机构主要有国王、议会和内阁。
目标导航 预习导引 合作探究
1 英国国王与君主立宪制
目标导航 预习导引 合作探究
1.知识目标 (1)了解英国现行政体的产生及其历史发展过程。 (2)明确英国国王在英国政治生活中所起的作用。 (3)掌握英国君主立宪制的结构特点。 2.能力目标 (1)通过了解英国政治体制的产生、发展过程以及特点,培养分析、 理解问题的能力。 (2)通过学习英国政体的发展过程,提高辩证思维的能力,树立发 展的观点和全面的观点。 3.情感、态度与价值观目标 通过了解英国政治体制的发展过程,明确任何事物的变化发展都 有一个过程。
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
知识点二 英国君主立宪制的结构特点
国 是“虚位元首”,名义上的、形式上的,仅具有象征性的地 王位
结议 构会
是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色
内 是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位 阁 的政党组成,并对议会负责
特 点
国王、议会和内阁三者之间既有分权,又相互制约
是国家统一和民族团结的象征
作 承担国家元首的礼仪性职责
用 向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用
成为联系英联邦各成员国的纽带
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
【例1】 材料一 当地时间2014年6月14日,英国举行皇家军队阅 兵仪式即女王88岁生日庆祝仪式,每年6月的第二个星期六是英国女 王伊丽莎白二世的官方生日,同时也是英国的国庆日。英国女王伊 丽莎白二世在巡游中向人们挥手致意。在庆祝仪式的最后,皇室成 员在白金汉宫的阳台上欣赏了英国皇家空军(RAF)的空中表演。
联系上述材料,结合所学知识谈谈你对英国女王的认识。
知识点一 知识点二
目标导航 预习导引 合作探究
答案:(1)材料中“这里有王室产业及邸第。女王是这里的地主”体 现了英国国王是贵族和资产阶级的代表,拥有巨额的资产,是为资 产阶级利益服务的,维护的是资产阶级的利益。
(2)“准备讲演稿、签署文件和回复来信……巡视英联邦国家”体 现了国王是一个“虚位元首”,仅是名义上的、形式上的国家元首,仅 具有象征性的地位。但是其在国家政治生活中发挥着重要作用:① 是国家统一和民族团结的象征;②承担国家元首的礼仪性职责;③ 向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用;④成为联系英联邦 各成员国的纽带。
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
针对训练1一本名为《女王的日常生活——一个艺术家的日记》 的书,使世人了解到女王的日常生活:“一般在年初的时候,英国女王 伊丽莎白二世都要到位于英格兰的圣德令干,这里有王室产业及邸 第。女王是这里的地主。二月初的时候,女王回到伦敦,在她的私 人秘书的帮助下准备讲演稿、签署文件和回复来信。每周还要会 见一些外国大使、教会领导人和高级军官将领。而周二晚上是固 定会晤英国首相的时间,虽然英国宪法规定女王不参政,但是她的 意见一般都会受到尊重,可以给新上任的首相提供许多宝贵的经验 和建议。女王每年大约有16次出访,巡视英联邦国家……”
材料二 不少英国人对王室有好感,是因为人们对真正掌权的某 些政客的言行有颇多不满。当权者少了威望,一些人自然便把他们 的信赖转移到王室身上,这也使得王室得以扮演民族团结的象征、 民族尊严的化身。
材料三 英国女王每年都会向社会公布“新年荣誉名单”,获此殊 荣的人能够得到女王的接见,并授予大英帝国勋章。同时,英国女王 还是加拿大、澳大利亚和新西兰等国家名义上的元首。
目标导航 预习导引 合作探究
知识点一 知识点二
知识点一 英国国王的地位和作用
名义上是国家元首和武装部队总司令
地 “虚位 位 元首”
形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员,有权召 集、停止和解散议会,有权批准法律
在实际政治生活中,国王受到许多法律和惯例的严 格限制,仅具有象征性的地位
真正的国家权力掌握在议会和内阁手中
目标导航 预习导引 合作探究
一二
3.英国君主立宪制的结构特点 (1)国王。 ①是国家统一和民族团结的象征。 ②承担国家元首的礼仪性职责。 ③向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用。 ④成为联系英联邦各成员国的纽带。 (2)议会。 议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色。 (3)内阁。 内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位的政 党组成,并对议会负责。
目标导航 预习导引 合作探究
一二
一、 “光荣革命”与英国国王的保留 1.英国政体的显著特点是存在君主
英国君主制的保留经历了一个怎样的过程? 提示1688年,英国资产阶级和新贵族联手发动“光荣革命”,推翻复 辟王朝,邀请信奉新教的荷兰执政威廉来英国继承王位。此后,资 产阶级通过议会颁布《权利法案》等相关法律,使王权受到严格限 制,君主制经过改造得以保留,成为现代英国政体的重要组成部分。 2.国王只是一个“虚位元首” 国王名义上是国家元首和武装部队总司令,但在实际政治生活中, 仅具有象征性的地位。真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。