某教学院学生工作考核指标体系表
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学生工作考核指标体系
学生工作考核指标体系是针对学校学生工作进行考核评估的一套完整指标体系,包含以下方面:
1.学生组织建设:包括学生会、社团、班级团支部等学生组织建设情况,组织活动质量和效果等。
2.思想政治教育:包括思想道德素质、法制意识、国际视野等方面的教育工作开展情况。
3.文化体育活动:包括文艺比赛、体育比赛、文化活动等方面的开展情况,以及对学生文化体育素质提升的贡献度。
4.科技创新工作:包括学生科技创新项目的开展情况,获奖情况以及对学生创新创业能力的培养情况。
5.志愿公益服务:包括学生志愿服务活动的开展情况,服务范围和贡献度等。
6.就业创业指导:包括对学生职业发展和创业方面的指导和帮助情况。
7.学风建设:包括学风、学习态度和学习成绩等方面的建设情况和贡献度。
以上指标综合评估学校学生工作的质量和成效,对学校的发展和学生的成长有着重要的作用。
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6.新生入学教育有计划,能根据新生特点开展专题讲座3次以上,少1次扣1分。
7.制定毕业生离校方案,认真开展毕业动员、座谈、文明离校教育等活动。
8.学生参加心理测试比例达到100%,少1人扣0.2分。
9.根据心理普测结果,经常深入开展心理教育和辅导工作,建立学生心理健康档案。
10.及时发现因心理问题引起的危机事件,能采取适当措施进行干预,并及时主动与学生家长联系,做好相关记录。
3.学生管理1.辅导员下寝2.主题班会3.请销假管理4.报到离校管理5.文明督察6.评奖评优7.家校联系8.宿舍管理1.落实好辅导员下寝制度要求,有检查有记录。
2.每月召开2次班会,班会主题明确,形式多样,学生参与率高,效果显著(2分)。
每缺少一次扣0.5 分。
3.落实学生请销假制度严格,有相关请假手续留存和销假记录。
4.学院按时上报学生报到、假期离校情况统计表。
5.文明督查工作有安排、有检查,并组织班级间评比活动。
6.认真做好评奖评优工作,标准严格,程序民主公开,上交材料及时、规范,无虚假或不符合要求现象。
上交材料规范、及时,评定过程民主公开,公平公正,无虚假,无明显错误或有效投诉。
7.联系家长密切,学生学习、奖惩和表现情况等能及时通知家长,无延误有制度有记录。
8.宿舍文化建设有成效、文明达标考核执行良好。
宿舍卫生检查制度完善,检查情况记录完整,宿舍卫生好,秩序好,宿舍文化建设成效显著。
30分4.学风建设1.学生学习风气浓厚,专业目标明确,定期组织学习工作经验交流活动。
2.考勤管理3.积极加强早锻炼、上课及晚自习管理,出勤率高。
4.计算机等级证、英语四六级证书职业资格证等技能证考试辅导得力,通过率高。
5.考风考纪教育6.建设成效7.竞技活动1.每学年开展一次专业教育,端正学生专业学习方向,针对专业情况,每学年组织一次学习经验交流活动。
2.学生上课考勤制度健全,执行规范,检查记录真实有效,学生到课率高,无故旷课人员少。
3.早锻炼晚自习工作有专人负责,并有相关工作计划安排。
学生工作考核指标体系一.领导重视1.1院系党政领导经常听取学生工作汇报,研究学生工作1.2重大学生活动,院系党政主要领导能亲临现场指导并出席1.3院系学生工作年初有计划,年终有总结1.4发生突发事件,院系领导能及时赶到现场,配合有关部门处理二.共青团工作2.1 基层团组织建设:团总支、团支部、学生会、学生社团等组织健全,制度完善,团员档案齐全,及时收缴团费,获校红旗团总支、学生会、十佳学生社团的加分2.2校园文化活动:积极组织参与校园文化活动,获得校园科技文化艺术节组织奖的加0.5分,金秋体育节组织奖的加0.5分,宿舍文化活动成效显著加0.5分2.3科技创新,素质拓展有成果2.4社会实践、青年志愿者活成效显著,获校级先进集体的院系加0.5分三、学生主题教育活动与专项教育活动3.1主题教育活动丰富多彩。
每学期组织学生开展主题教育活动,有计划、有内容、形式新颖、效果好,班级两周开一次主题班会3.2 入学教育制度健全,有计划有内容有总结3.3 国防教育扎实有效,获校级先进集体的院系加0.5分3.4安全法制教育活动效果显著3.5学风教育:学生学习氛围浓厚,学习效果明显,补考率低,英语、计算机等级考试过关率高。
加强考风建设有措施,基本杜绝考试作弊。
严格执行课堂考勤制度,迟到、旷课率低,请假手续完备。
重视学生考研、专升本有具体措施,升学率高。
四、学生日常管理工作4.1制度建设:各项管理制度健全,有班级学生管理考核办法,执行好,效果好4.2学生宿舍管理:安全、文明、卫生整洁有序,无违纪现象,获校级先进集体的院系加1.5分4.3早操、晨练组织措施得力,效果好,获校级先进集体的院系加1分4.4 有教室卫生检查评比制度,并严格指向,教室闻声合格率较高,获校级先进集体的院系加1分4.5 文明责任区卫生清洁,无死角,无不文明行为,获校级先进集体的院系加1分4.6 晚自习出勤率高,质量高,获校级先进集体的院系加1分4.7 对违纪学生查处及时、处分恰当,无拖拉现象。
呼和浩特民族学院学生工作考核评估指标体系系:满分:110分一级指标二级指标主要测评点分值得分组织领导18 分领导重视5分1.学生管理工作组织机构及领导班子健全,第一责任人明确,党政分工、职责明确、协调一致(1分)。
每学年工作年初有计划,年终有总结(1分)。
22.每学期至少召开学生工作专题会议2次,议事效果好(1分)。
系领导能经常深入学生,解决学生学习和生活中的困难和问题,主管学生工作书记每月到学生宿舍检查指导4次以上(2分)、2次以上(1分)。
3党支部建设1、学生支部班子健全,认真执行工作条例,战斗堡垒和政治核心作用发挥突出(1分)。
14分2、严格按照组织程序发展党员,学生党员比例符合上级要求(2分)。
23、学生党员先锋模范作用发挥明显,无违纪现象(1分)。
1团组织建设5分1、团总支、团支部组织机构健全,岗位职责明确,团小组建在公寓,宿舍长兼任团小组组长(1分)。
12、坚持以系为单位团日活动,有图文资料,有记录,效果明显(2分)。
2次以上(2分)1次(1分)23、严格按程序推优,有计划、有总结(1分)。
14、每学期系领导班子研究指导学生会、社团工作至少1次以上,充分发挥学生会桥梁纽带作用,有记录,工作成绩突出,社团有指导教师(1分)。
1班级建设4分1、班团干部能起模范带头作用,“先进班集体”和“先进团支部”在全院第一名(2分),第二名(1分)。
22、坚持“主题班会”制,每学期至少开展1次。
(1分)。
13、评奖评优工作公开、公平、公正、认真、扎实,无学生举报(2分)。
有举报(0分)。
2制度与团队建设及经费投入18分工作制度健全6分1、学生管理规章制度健全,张贴在醒目的位置,师生熟知。
(2分)。
22、学生管理依章办事,服从学校安排,无明显违章违规现象(2分)、出现一次以上有章不循或者违章逆行或不服从学校的安排。
(0分)。
23、学生工作能够按照计划进行,奖惩制度明确(2分)、不按院系计划进行,工作敷衍拖拉(0分)2经费投入使用3分1、从本系实际出发,支持和改善学生工作、共青团工作的硬件(学工办、团总支的办公条件及相关必需设备建设,力度大,成效明显(2分)。