科学就医宣传教育核心信息

88条健康素养核心知识及宣传内容一、健康素养核心知识：1、健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。

2、每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。

3、环境与健康息息相关，保护环境，促进健康。

4、无偿献血，助人利己。

5、每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。

6、定期进行健康体检。

7、成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且＜140mmHg，舒张压≥60mmHg且＜90mmHg；腋下体温36℃～37℃；平静呼吸16～20次/分；心率60～100次/分。

8、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗。

9、在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机会或减轻患流感后的症状。

10、艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。

11、肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播；出现咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血，应当及时检查是否得了肺结核。

12、坚持规范治疗，大部分肺结核病人能够治愈，并能有效预防耐药结核的产生。

13、在血吸虫病流行区，应当尽量避免接触疫水；接触疫水后，应当及时进行检查或接受预防性治疗。

14、家养犬、猫应当接种兽用狂犬病疫苗；人被犬、猫抓伤、咬伤后，应当立即冲洗伤口，并尽快注射抗狂犬病免疫球蛋白（或血清）和人用狂犬病疫苗。

15、蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

16、发现病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生动物。

17、关注血压变化，控制高血压危险因素，高血压患者要学会自我健康管理。

18、关注血糖变化，控制糖尿病危险因素，糖尿病患者应当加强自我健康管理。

19、积极参加癌症筛查，及早发现癌症和癌前病变。

20、每个人都可能出现抑郁和焦虑情绪，正确认识抑郁症和焦虑症。

21、关爱老年人，预防老年人跌倒，识别老年期痴呆。

22、选择安全、高效的避孕措施，减少人工流产，关爱妇女生殖健康。

嘉莲宣传栏2016年5月（第十二期）2016年健康素养66条核心信息一、健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。

二、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施。

儿童应当按照免疫程序接种疫苗。

三、关注血压变化，控制高血压危险因素，高血压患者要学会自我健康管理。

四、关注血糖变化，控制糖尿病危险因素，糖尿病患者应当加强自我健康管理。

五、健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。

六、膳食要清淡，要少油、少盐、少糖，食用合格碘盐。

七、成年人每日应当进行6～10千步当量的身体活动，动则有益，贵在坚持。

八、科学就医，及时就诊，遵医嘱治疗，理性对待诊疗结果。

九、青少年处于身心发展的关键时期，要培养健康的行为生活方式，预防近视、超重与肥胖，避免网络成瘾和过早性行为。

十、关注健康信息，能够获取、理解、甄别、应用健康信息。

十一、现在吸烟者中将来会有一半因吸烟而提早死亡，吸烟者的平均寿命比不吸烟者缩短至少10年。

十二、烟草烟雾至少含有69种致癌物。

十三、烟草制品中的尼古丁可导致烟草依赖，烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病。

十四、吸烟及二手烟暴露均严重危害健康，即使吸入少量烟草烟雾也会对人体造成危害。

十五、“低焦油卷烟”、“中草药卷烟”不能降低吸烟带来的危害，反而容易诱导吸烟，影响吸烟者戒烟。

十六、吸烟可以导致慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）、青少年哮喘，增加呼吸道感染的发病风险。

十七、吸烟可以导致冠心病、脑卒中和外周动脉疾病。

十八、戒烟是降低吸烟危害的唯一方法，戒烟越早越好，任何年龄戒烟均可获益。

十九、吸烟者应当尊重他人的健康权益，不在室内工作场所、室内公共场所、公共交通工具内和其他禁止吸烟的场所吸烟。

二十、戒烟门诊可向吸烟者提供专业戒烟治疗。

科学就医10要点近日，国家卫生和计划生育委员会举行例行新闻发布会。

国家卫生和计划生育委员会宣传司副司长姚宏文在谈及科学就医时表示，为保证科学就医知识的科学性和权威性，减少虚假、错误信息误导公众，结合公众就医行为的主要误区，国家卫生和计划生育委员会联合相关部门，组织临床医学、健康教育等领域权威专家，制定了科学就医核心信息。

这些核心信息是公众需要了解和掌握的基本知识和技能要点，共有10条，分别是：（一）科学就医是指合理利用医疗卫生资源，选择适宜、适度的医疗卫生服务，有效防治疾病、维护健康。

（二）遵从分级诊疗，提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”，避免盲目去大医院就诊。

（三）定期健康体检，做到早发现、早诊断、早治疗。

（四）鼓励预约挂号，分时段、按流程就诊。

（五）就医时需携带有效身份证件、既往病历及各项检查资料，如实陈述病情，严格遵从医嘱。

（六）出现发热或腹泻症状，应当首先到医疗卫生机构专门设置的发热或肠道门诊就医。

（七）紧急情况拨打120急救电话，咨询医疗卫生信息可拨打12320卫生热线。

（八）文明有序就医，严格遵守医疗机构的相关规定，共同维护良好的就医环境。

（九）参加适宜的医疗保险，了解保障内容，减轻疾病带来的经济负担。

（十）医学所能解决的健康问题是有限的，公众应当正确理解医学的局限性，理性对待诊疗结果。

跑步者比不跑步者多活3年发表在最近出版的《美国心脏病学会》期刊上的一项研究称，每天只要花5～10分钟跑步，就能降低患心脏病和早逝的风险。

研究人员对平均年龄为44岁、居住在美国德州的5万余名成年人进行了长达15年的跟踪研究。

其中多数为白人，有1/4是女性。

研究结果显示，与从来不跑步的人相比，跑步运动者的死亡风险降低30%，心血管疾病也减少了45%。

平均而言，跑步者比不跑步者要多活3年。

进一步研究发现，与从不跑步者相比，每周仅进行最低的运动量，即每周总跑步里程和时速均不到9.6公里，或者说每周只跑步一两次，也能明显降低因各种原因死亡的风险。

三甲医院健康教育宣传
在医院宣传健康教育方面，我们应该避免使用标题，以免给读者带来困惑或重复的感觉。

在文中也不应出现与标题相同的文字，以确保文案的清晰和简洁。

以下是一个不使用标题的医院健康教育宣传示例：
尊重生命，预防疾病，关爱健康
亲爱的读者们，
作为三甲医院，我们始终致力于为您提供最全面的医疗服务和健康教育。

今天，我们将以关爱健康为主题，与您分享一些重要的预防疾病的建议，帮助您保持身体健康。

1. 营养均衡：良好的饮食习惯是保持身体健康的基础。

摄入五谷杂粮、新鲜蔬菜和水果等营养丰富的食物，限制高糖、高盐和高脂肪的食物摄入。

2. 积极运动：适度的体育锻炼能增强身体抵抗力，预防慢性疾病。

您可以选择适合自己的运动方式，比如散步、跑步、游泳、瑜伽等。

3. 定期体检：定期体检能及早发现潜在的健康问题，及时进行治疗和干预。

请确保每年都进行一次全面体检，包括身体各项指标的检测。

4. 心理健康：心理健康和身体健康是相辅相成的。

学会处理压
力，保持良好的情绪状态，建立良好的人际关系。

5. 戒烟限酒：吸烟和过量饮酒是引发多种慢性疾病的危险因素。

戒烟、限制酒精摄入将有助于保护您的身体健康。

我们衷心希望您能够将健康放在首位，积极预防疾病。

如果您需要更多的健康咨询或医疗服务，欢迎随时来到我们的医院，我们将竭诚为您服务。

祝您身体健康，快乐每一天！
三甲医院敬上。

医院健康教育知识宣传一、健康的含义是什么？健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、健康教育的含义是什么？健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。

通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。

三、健康教育的目是什么？1、增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的；2、提高和维护健康；3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生；4、改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式。

四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么？吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄、性乱交等。

五、有害健康的八种行为是什么？1、吸烟；2、饮酒过量；3、不恰当的服药；4、缺乏经常的体育锻炼，或突然运动量过大；5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制；6、不接受科学合理的医疗保健；7、对社会压力产生适应不良的反应；8、破坏身体生物节奏的生活方式。

运动与健康中国有句古话，叫“流水不腐，户枢不蠹”。

说的是自然界中的一个现象，但是揭示了一个真理：“用进废退”。

对于健康而言，说运动是金何尝不可。

按中医理论，运动可使全身气机条达，血脉流通，才能不生疾病或少生病。

肌肉在运动中变得发达有力，骨骼在运动中变得坚强和结实。

所以说，最好的保健秘方，不是灵丹妙药，而是运动。

运动在健身防病中有以下诸多功效。

1.运动与防病(1)运动可预防心血管疾病。

运动锻炼，特别是有氧运动，可以提高心血管血液的输出量，增强心肌的收缩力，改善全身的血液供给。

全身的血管也在运动中得到有节奏的收缩和扩张，弹性增强，减少动脉硬化;虽然在运动中心脏为了使身体得到足够的血液供应，心跳加快，以便在单位时间内搏出更多的血，但是当运动停止以后，心跳反而比正常为慢，而这种慢心率对健康长寿大有益处。

科学就医核心信息公众健康咨询信息随着互联网时代的到来，公众对于健康问题的关注越来越大。

在过去，人们往往只依赖于传统媒体或亲友的经验来获取健康咨询信息，但这些途径存在着信息来源不准确、无法及时更新等问题。

如今，科学就医核心信息的公众健康咨询平台应运而生，它为公众提供了可靠、全面的健康信息，有效提升了公众的健康意识和自我保健能力。

科学就医核心信息公众健康咨询平台的首要任务是提供全面准确的健康咨询信息。

其实，科学就医核心信息源于医学领域内的权威专家，他们通过系统的研究和实证，从临床实践中过滤和整理出科学可信的健康信息。

因此，提供准确的、可信赖的咨询信息是科学就医核心信息公众健康咨询平台的重要特点。

通过这种方式，公众可以获取到更加真实可靠的健康信息，避免了依赖于传言或个人观点而误导自己。

其次，科学就医核心信息公众健康咨询平台的另一个重要特点是及时更新的健康信息。

随着医学科技的发展，健康领域的知识在不断演进。

过去的健康倡导或许已经过时，如果继续信奉这些过时的观点，就有可能对自己的健康产生负面影响。

科学就医核心信息公众健康咨询平台定期更新新的健康信息，确保公众获得及时的、最新的健康知识。

通过及时更新，公众可以更好地了解健康状况，并做出正确的决策。

此外，科学就医核心信息公众健康咨询平台还应该提供多样化的健康咨询服务。

不同人群的健康需求各有不同，有些人可能关心的是如何预防疾病，有些人可能关心的是如何应对特定健康问题。

科学就医核心信息公众健康咨询平台应该提供丰富的健康咨询服务，以满足不同人群的需求。

这些服务可以包括但不限于健康知识库、在线健康咨询、专家推荐等。

通过提供多样化的健康咨询服务，公众可以根据自身需求选择合适的服务，更好地保护自己的健康。

最后，为了优化用户体验，科学就医核心信息公众健康咨询平台还应注重内容排版的整洁美观、语句通顺等方面。

用户只有在读取信息时感到舒适和愉悦，才能更好地吸收和理解健康知识。

因此，科学就医核心信息公众健康咨询平台需要注重文案的精心设计，采用简洁明了、易于理解的语言，同时还要注意信息排版的美观性，以提升整体阅读体验。

检察院科学就医会议记录会议时间：xxxx年xx月xx日会议地点：xxxxx主持人：xxx参加人员：xxxx一、组织会议情况。

1.院领导高度重视，xx院长在20XX 年xx月xx日签发文件由x院长组织院办、 xx科完成此项工作。

2.制定科学就医健康促进政策。

制定完整科学就医健康促进创建计划并纳入年度工作计划；制定了适合本院的科学就医健康促进相关工作、考核、奖惩等制度；保证科学就医健康教育必备的仪器设备及工作经费。

1) 科学就医健康教育培训纳入健康教育内容。

2) 组织职工、根据岗位、工龄、最全面的写作站职称相对应的健康体检。

3) 设立科学就医宣传栏，进行科学就医核心信息宣传。

二、会议组织实施情况1. 张贴预约挂号流程，专家出诊时间，方便快捷就医。

2. 设置固定的教育阵地。

“科学就医倡议书、医疗机构分级诊疗规定、就诊注意事项、发热就诊流程、正确拨打热线、文明就医要求、医保相关规定、公安部关于打击扰乱医疗秩序的有关规定”等内容，每季度更新一次内容；利用电子屏、电视播放健科学就医健康教育知识和视频，对职工及家属开展科学就医健康教育；3. 核心宣传内容（一）、科学就医是指合理利用医疗卫生资源，选择适宜、适度的医疗卫生服务，有效防治疾病、维护健康。

（二）、遵从分级诊疗，提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”，避免盲目去大医院就诊（三）、定期健康体检，做到早发现、早诊断、早治疗。

（四）、鼓励预约挂号，分时段、按流程就诊。

（五）、就医时需携带有效身份证件、既往病历及各项检查资料，如实陈述病情，严格遵从医嘱。

（六）、出现发热或腹泻症状，应当首先到医疗卫生机构专门设置的发热或肠道门诊就医。

（七）、紧急情况拨打 120XX 年人、慢性病病人等特殊人群。

引导群众树立科学就医观念，养成科学就医行为。

（八）发挥健康教育专业机构优势。

围绕卫生重点工作开展健康教育活动。

要根据科学就医宣传教育核心信息，结合实际情况，适当兼顾健康素养、慢性病防治、传染病防治，卫生应急、妇幼保健、重点疾病、食品安全、职业病、优生优育、生殖健康等重点领域健康教育，确定宣传教育具体内容，制作适宜的宣传材料，组织专家进学校、社区进行义务咨询、巡讲等。

伊宁市人民医院急诊科健康教育宣传栏内容第一篇：伊宁市人民医院急诊科健康教育宣传栏内容一、预防感冒的方法1、随气温变化适当增减衣服。

出汗时不要马上脱衣服、摘帽，以免受凉伤风。

2、早晨起床后用冷水洗脸，晚上用热水洗脚，每天一次。

3、取红糖或白糖30克，姜末3克开水冲泡，睡前饮用。

4、早晨到室外散步、爬山或打太极拳，以增强体制。

5、两手伸开，双掌相搓30次，并向迎香穴按摩10次。

6、两脚与肩同宽站立，两臂伸直作深呼吸10次。

7、每日早晚用食醋熏房，每次不少于15分钟。

8、每天早晚用淡盐水漱口。

9、经常开窗通风。

二、如何预防食物中毒俗话说：“病从口入”，预防食物中毒的关键在于把牢饮食关，搞好饮食卫生。

1、注意挑选和鉴别食物，不要购买和食用有毒的食物，如：河豚鱼、毒蘑菇、发芽土豆等。

2、烹调食物要彻底加热，做好的熟食要立即食用，储存熟食的温度要低于7℃，经储存的熟食品，食前要彻底加热。

3、避免生食品与熟食品接触，不能用切生食品的刀具、砧板再切熟食品。

生、熟食物要分开存放。

4、饭前、便后要洗手。

5、避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品。

6、到饭店就餐时要选择有《食品卫生许可证》的餐饮单位，不在无证排档就餐。

7、不要毛蚶、泥蚶、魁蚶、炝蚶等违禁生食水产品。

8、不要到无证摊贩处买食品。

不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等标签的罐头食品和其他包装食品。

9、按照低温冷藏的要求储存食物，控制微生物的繁殖。

10、瓜果、蔬菜生吃时要洗净、消毒。

11、肉类食物要煮熟，防止外熟内生。

12、不随意采捕食用不熟悉、不认识的动物、植物(野蘑菇、野果、野菜等)。

13、不吃腐败变质的食物。

三、呼吸道异物自我急救三法异物不慎进入呼吸道时，即可产生呼吸困难、阵发性呛咳，严重者可立即呼吸停止、不能说话和不能咳嗽。

这类急症常发生在进食时，老年人由于脑动脉硬化，吞咽反射迟钝，食物块较易误入呼吸道。

这类病人有一种极其特殊的症状和体征，即病人面色苍白、表情恐怖、窘迫，不由自主地用一只手的食指和拇指抓住自己的咽喉部，以表示极其痛苦和求救。

医院卫生知识宣传教育内容一、用脑卫生和用眼卫生小学生的大脑正处在发育成熟阶段，易于高兴，也易于疲惫。

假如违反大脑活动规律，让学生大脑长时间处于紧张状态，就会产生过度疲惫现象，轻者注重力不集中，思维迟钝，头昏脑胀，重者会导致高兴与抑制机能紊乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注重力减退，进而出现神经衰弱，严重损害学生健康，使学生学业成绩下降，甚至不能再坚持学习。

所以，一定要防备和克服学生负担过重的现象。

学生的用眼卫生也应该引起充分注重。

假如学生的视力受到损害，近则会给学生的学习带来困难，影响学生的阅读效果和记忆程度，影响学生观察力的提高，使学生智力发展受到限制；远则会给学生将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才能发挥，对社会主义建设也是一个损失。

造成学生视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注重用眼卫生。

如看书时间持续太长，看书、写字的姿势不准确，光芒不足，印刷品、桌凳不合适等。

同时要教育学生注重用眼卫生，不要长时间看书，不要在光芒不足的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要常常做眼保健操等。

二、个人卫生做好个人卫生的要害在家庭。

学校除同家长配合好外，也应向学生提出合理的卫生要求和必要的指导。

如要按时饮食，饭前饭后要洗手，不在马路上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要留意克服学生吃零食等坏习惯。

要教育学生保持身体的清洁。

天天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要常常剪指甲，有条件的要常常洗澡。

身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件，防备疾病。

三、环境卫生目前防疫在家，家里是学生主要的活动场所，应该保持家里的卫生整洁。

一般应天天一次小扫除，每周一次大清理。

四、养成良好的卫生习惯1、饭前便后要洗手。

2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣。

3、勤剪指甲。

4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。

5、随时随地勤洗手。

XX年度科学就医主题宣传教育活动实施方案为普及科学就医知识，培养全民科学就医行为，根据《健康中国行—全民健康素养促进活动XX市实施方案》和《关于开展XX市“健康中国行”——XX年度科学就医主题宣传教育活动的通知》要求，县卫生计生委决定在全县范围内开展“健康中国行——XX年度科学就医主题宣传教育活动”。

现就有关活动内容通知如下：一、活动目的普及科学就医知识，落实全民科学素质行动计划纲要，增强城乡居民科学就医意识和能力，培养科学就医行为，引导公众合理地利用医疗卫生资源，推动落实分级诊疗制度，形成尊重科学、尊重医学和医务人员的社会风尚，建立和谐医患关系。

二、活动时间XX年12月—XX年6月。

三、活动主题科学就医。

四、活动要求提高认识，加强领导。

目前，群众就医知识匮乏、能力不足且存在较多误区，是导致医疗负担过重、医患矛盾突出等诸多问题的重要因素之一。

加强科学就医宣传教育，引导公众科学就医，是推进深化医药卫生体制改革的重要内容，也是维护人民群众健康、构建和谐社会的重要举措。

全县各医疗卫生计生机构要将该项工作作为深入开展党的群众路线教育实践活动和“服务百姓健康行动”的重要工作内容之一，认真制订本DANWEI “科学就医”宣传教育工作方案，安排专项经费，落实专人负责，认真组织开展好XX年“科学就医”主题宣传活动。

统筹结合，扎实推进。

全县各医疗卫生计生单位要以“科学就医”为主题，组织制订本单位XX年“科学就医”主题宣传活动实施方案，统筹各项宣传教育、健康促进工作，极力营造“分级诊疗，科学就医”的宣传声势，以产生有影响力的规范效应。

各单位要将“科学就医”宣传教育纳入国家基本公共卫生服务健康教育项目、中央转移支付健康素养促进行动项目、中医健康素养促进项目、“特色中医巴渝行”科普宣传活动和全民科学素质行动计划中，利用多种形式向群众普及科学就医知识，引导群众树立科学就医观念，养成科学就医行为。

科学宣传，规范引导。

全县各医疗卫生计生单位要推进建立预约挂号、分级诊疗、基层首诊和双向转诊等制度，引导人民群众树立“小病在社区、大病去医院、康复回社区”的分级就医理念。

医疗科普与宣教制度为了提高医院的服务质量和患者的就医体验，加强医疗科普与宣教工作，特订立本规章制度，以确保医疗科普与宣教工作的顺利开展。

1. 宗旨与目标1.1. 宗旨：通过开展医疗科普与宣教，促进患者的健康素养，提高医疗安全等级，推动医患关系的和谐发展。

1.2. 目标：—供应准确及时的医疗科普信息，帮忙患者加添对疾病的了解和认知；—促进患者正确使用药物，提高治疗效果，防止滥用和误用的发生；—强化患者健康管理意识，推动慢性病防控和健康教育；—有效传播医院的先进技术、医学成绩和突出专科特色，提升医院的知名度和声誉。

2. 建设与管理2.1. 医疗科普与宣教部门的建设：—在医院内设立医疗科普与宣教部门，负责医疗科普与宣教工作的组织、协调和推动；—配备特地的科普员和宣教员，具备医学背景和传播技巧；—各科室配备医学专业人员帮助宣教工作；—定期举办科普与宣教培训，提升工作人员的专业素养和沟通本领。

2.2. 医疗科普与宣教资源的建设：—收集、整理和更新医疗科普与宣教资料，确保内容准确、可靠；—建立和更新医院网站的科普与宣教板块，供应在线科普资源；—制作和发布科普宣传品，如宣传手册、海报、视频等，以供患者和公众了解。

2.3. 患者参加与反馈：—在接诊过程中，医生应充分敬重患者的知情权和选择权，及时进行医学科普，解答患者疑问；—鼓舞患者参加医疗决策，供应患者个性化的宣教引导；—建立患者满意度调查机制，收集患者对医疗科普与宣教工作的看法和建议，及时调整和改进相关工作。

3. 科普与宣教内容3.1. 健康知识科普：—定期发布针对常见疾病的科普文章和视频，涵盖病因、症状、诊断、治疗等方面内容；—供应健康生活方式建议，如饮食、运动、心理等相关引导；—开展针对特定人群的健康教育，如孕产妇、老年人等。

3.2. 药物使用引导：—供应药物的认真说明书，包含适应症、用法用量和不良反应等；—定期发布药物使用常识，解答患者对药物的疑问；—需要使用特殊药物的患者，应供应更认真的引导和监测。

医疗知识宣传教育管理制度第一章总则第一条为加强医院内部医疗知识的宣传教育工作，提升医疗质量，保障患者权益，订立本制度。

第二条本制度适用于我院全部医务人员，包含医生、护士、技术人员等。

第二章宣传教育内容第三条医疗知识宣传教育内容包含但不限于以下几个方面：1.疾病防备知识2.健康饮食引导3.用药安全知识4.医学常识普及5.患者权益保护6.医疗技术更新等第四条医院管理人员应依据医院的实际情况，结合最新的医疗知识，订立宣传教育内容的具体范围和标准，并及时更新。

第三章宣传教育方式第五条医院应采用多种方式进行医疗知识的宣传教育，包含但不限于以下几种方式：1.举办知识讲座，邀请专家学者进行讲解2.制作宣传资料，如海报、宣传册等3.在医院内部公共区域设置展板，呈现医疗知识4.制作电子屏幕滚动播放医疗知识宣传内容5.在医院网站、微信公众号等渠道发布医疗知识文章和视频6.定期组织医务人员参加医学培训和学术讲座第六条医院管理人员应依据不同人群的需求和接受本领，合理选择宣传教育方式，并确保宣传教育的内容准确、易懂、生动。

第四章宣传教育计划第七条医院应订立年度宣传教育计划，并在计划内明确宣传教育的时间、地方、内容和执行人员。

第八条医院管理人员应依据医疗知识宣传教育的需求，进行预算编报，并定期进行评估和调整，确保宣传教育活动的顺利进行。

第九条医院管理人员应及时组织宣传教育活动，并对执行情况进行监督和评估，确保宣传教育的质量和效果。

第五章宣传教育责任第十条医院管理人员应明确宣传教育的责任分工，并做好工作记录，以便随时进行监督和检查。

第十一条医院各科室负责人应负责本科室的宣传教育工作，并定期向医务部门提交工作总结和计划。

第十二条医务部门应负责对医疗知识宣传教育工作进行日常管理和引导，并及时向院领导汇报工作进展和成效。

第十三条医务部门应建立宣传教育工作的档案，记录相关资料和效果，以供随时查询和借鉴。

第六章监督检查与奖惩措施第十四条医院管理人员应定期组织对医疗知识宣传教育工作进行检查，发现问题及时矫正。