下载文档原格式
2023年卫生部17项核心制度卫生部十七项核心制度一、门诊医生应该加强业务学习，提高业务水平。
二、工作中要做到体贴关心病员，热情主动、态度和蔼，用文明语言、热心解答病员的询问。
三、诊断、检查疾病要认真细致并做好门诊病人登记，做好疫情报告。
询问患者既往病史和药物过敏情况。
四、门诊处方、观察病例要严格按照处方和观察病例的书写要求与格式书写。
认真填写门诊日志和遗嘱。
五、对危重、难以确诊的患者及时请上级医疗机构医生会诊或提出转诊意见。
六、对高烧病员、极危重、老幼病人应优先安排就诊。
七、门诊应该保持清洁整齐、不断改善门诊环境。
宣传卫生防病知识、健康教育、计划生育等知识。
八、医生要采取高效、经济的治疗方法，合理用药，尽量减轻病员负担。
合理使用抗生素药物。
治疗室工作制度一、保持室内清，每做完一项处理要随时清理;每天消毒一次。
除医生和被治疗病人外，其他人员不许进入。
二、器械物品放在固定位置;清洁区、污染区严格分开。
三、严格执行无菌技术操作，进入治疗室必须穿工作服、带工资帽及口罩。
四、无菌持物钳浸泡液每周更换两次。
五、无菌物品必须注明灭菌日期、超过一周者必须重新消毒。
六、严格执行消毒隔离制度，做好消毒记录及器械消毒液的配置、更换记录，防止交叉感染。
七、注射、处置前必须严格执行“三查七对”制度。
八、配药前要检查药品质量，注意有无变质，针剂有无裂痕;有效期和批号，如不符合要求或标签不清者，不得使用。
九、易过敏药物，给药前应详细询问有无过敏史，需做药敏试验者必须做药敏试验。
特殊药品要反复核对，给多种药物时要注意配伍禁忌。
十、注射、处置时，病人如提出疑问，应及时查对，确认无误后方可进行。
药房工作制度一、调配处方前必须查对患者的姓名、年龄、药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等，审查后方能调配。
二、配方时要精神集中，细心谨慎，不得估计取药，处方调配后，应严格核对后方可发出。
三、发药时应耐心向病人说明服用方法及注意事项。
四、含有剧毒药品、麻醉药品、限制药品的处方应按毒、限、剧药品管理制度及国家有关麻醉药品的管理规定来执行。
名医与您谈系列丛书中国心理卫生协会上海市心理卫生学会上海交通大学医学院精神卫生系复旦大学上海医学院精神卫生系同济大学医学院精神卫生系上海市精神卫生中心上海市心理咨询中心推荐优秀科普读物名医与您谈抑郁症顾问严和骏张明园徐韬园徐声汉名誉主编王祖承肖泽萍陈圣祺主编李广智中国医药科技出版社内容简介抑郁发作临床上是以情感低落、思维迟缓、意志活动减退和躯体症状为主。
本书重点介绍抑郁症的一般知识、发病情况、病因、症状、诊断与鉴别治疗和预防保健。
为了便于阅读，本书在有关章节和附录中列举了一些案例。
本书适应患者和家属阅读，也可供医务人员参考。
编写人员顾问严和骏张明园徐韬园徐声汉名誉主编王祖承肖泽萍陈圣祺主编李广智副主编（按姓氏汉语拼音为序）杜亚松方贻儒何燕玲季建林江开达陆峥沈文龙施慎逊肖世富徐维安徐一峰张海音张少平赵宝龙朱紫青秘书王军参加编写人员名单（按姓氏汉语拼音为序）陈圣祺杜亚松方贻儒何燕玲季建林江开达李广智陆峥沈文龙施慎逊王军王祖承肖世富肖泽萍徐声汉徐韬园徐维安徐一峰严和骏张海音张明园张少平赵宝龙朱紫青朱琳主编简介顾问严和骎卫生部疾病控制中心顾问、上海市心理卫生学会名誉主任委员、教授张明园中国残联主席团副主席、上海市精神卫生工作领导小组办公室常务副主任、教授徐韬园上海交通大学医学院附属精神卫生中心及上海市心理咨询中心教授徐声汉上海交通大学医学院附属精神卫生中心及上海市心理咨询中心教授名誉主编王祖承中国心理卫生协会名誉主任委员上海市精神卫生临床质控中心主任、教授肖泽萍中国心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会副主任委员上海交通大学医学院附属精神卫生中心和上海市心理咨询中心院长、教授陈圣琪上海市心理学会心理咨询和心理治疗专业委员会副主任委员上海市杨浦区精神卫生中心、心理咨询中心院长主编李广智心理咨询师上海市国家职业资格鉴定考评员国家二级心理咨询师、杨浦区疾病预防控制精神卫生分中心副主任副主编徐一峰上海交通大学医学院附属精神卫生中心副院长、教授中国医师协会精神科医师分会副主任委员江开达上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师、教授中国神经科学学会精神神经专业委员会主任委员朱紫青上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师、教授中华预防医学会精神医学学组主任委员何燕玲上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师、教授中华医学会精神科学会委员方贻儒上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师、教授中华医学会精神科学会委员季建林复旦大学精神卫生学系和附属中山医院心理医学科主任、教授上海医学会行为医学专业委员会主任委员施慎逊复旦大学附属华山医院精神科主任、教授中华医学会精神科学会副主任委员陆峥同济大学附属同济医院心身科主任医师、教授上海市精神卫生中心临床精神科主任肖世富上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师、教授中华医学会精神科学会委员杜亚松上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿童行为研究室主任、主任医师上海交通大学医学院附属精神卫生中心精神医学教研室教授张海音上海交通大学医学院附属精神卫生中心主任医师、教授上海市心理咨询中心主任、主任医师沈文龙上海市徐汇区精神卫生中心院长上海市精神卫生临床质控中心专家委员会委员张少平上海市虹口区精神卫生中心院长上海市精神卫生临床质控中心专家委员会委员赵宝龙上海市宝山区中心医院院长上海市医学会精神医学专科委员会副主任委员徐维安中国社会工作者协会精神康复学会常务委员上海市卫技人员高评委精神病学组评委秘书王军上海市杨浦区精神卫生中心副主任医师.前言2008年10月2日清晨，被誉为韩国“国民天后”的女星崔真实在卧室洗手间内用绑在淋浴喷头上的弹性织物自杀身亡，震惊国内外。
精神卫生综合管理试点工作方案根据国家卫生计生委、中央综治办、公安部、民政部、人力资源和社会保障部、中国残联六部委《关于开展全国精神卫生综合管理试点工作的通知》（国卫疾控发〔X〕57号）精神，为全面贯彻落实《中华人民共和国精神卫生法》，按照《全国精神卫生工作规划（X-X年）》和X市精神卫生综合管理试点工作方案，坚持“预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖、依法管理”的原则，建立“政府领导、部门合作、社会参与”的精神卫生综合管理机制，统筹各方资源，健全服务网络，提高服务管理能力，完善救治救助制度，保障患者合法权益，维护公众身心健康。
健全精神卫生服务体系，探索和创新精神障碍预防、治疗和康复工作模式。
现结合我区工作实际，制定如下方案：一、工作计划（一）目标1.总目标。
进一步健全和完善精神障碍预防、治疗、康复工作体系和服务网络，探索和创新精神卫生工作模式，为精神障碍患者提供规范的诊断治疗、康复和心理健康服务，减少严重精神障碍患者肇事肇祸案事件发生，发挥综合管理试点区的引领和示范作用，实现精神卫生工作规划目标。
2.具体目标。
到X年底，严重精神障碍患者检出率达到3‰，管理率和治疗率分别达到65%和55%以上；病情不稳定患者或曾经有过肇事肇祸行为的患者接受个案管理服务的比例达到80%；配备精神科执业（助理）医生和专职精防人员，医院均设置精神卫生科或心理咨询门诊，开展精神卫生门诊工作；开展区乡级精防人员培训；乡镇卫生院执业医师增加精神科执业范围培训；开展乡村医生精神卫生综合管理知识培训，提高精神障碍患者的线索调查和筛查、随访管理、健康教育、信息录入等服务。
到X年底，严重精神障碍患者检出率达到3.5‰以上，管理率和治疗率分别达到70%和60%以上；病情不稳定患者或曾经有过肇事肇祸行为的患者接受个案管理服务的比例达到85%；依托各区残疾人康复中心，加强精神障碍社区康复机构建设，覆盖率达到30%；配备精神科执业（助理）医生和专职精防人员；初、高级中学配备专兼职心理辅导师，精神障碍防治核心信息知晓率在校学生达到75%；党政机关、企事业单位职工达到55%；城乡居民达到45%。
精神卫生宣传活动方案一、活动主题我们需要一个响亮的主题，它得足够吸引人，让人一眼就能感受到活动的核心。
我决定叫做“心灵之窗，照亮未来”——精神卫生宣传月活动。
二、活动目标1.提高大众对精神卫生的认识。
2.促进社会各界对精神健康问题的关注。
3.增强人们对精神健康问题的自我识别和求助能力。
三、活动时间4月1日至4月30日，为期一个月。
四、活动地点市区主要公园、社区活动中心、学校、商场等。
五、活动内容1.开幕式：在市中心的公园举行，邀请政府官员、专家学者、社会团体代表出席，通过致辞、文艺表演等形式，正式启动活动。
2.宣传周：每周安排不同的主题活动，如下：第一周：心理健康知识普及周。
在公园、社区活动中心举办心理健康讲座，邀请心理专家进行现场讲解，发放宣传册，普及心理健康知识。
第二周：心理咨询体验周。
在指定地点设置心理咨询体验区，邀请心理医生提供免费咨询服务，让市民亲身体验心理咨询的益处。
第三周：心理疾病预防周。
通过举办心理健康讲座、发放宣传资料，提高大众对心理疾病预防的认识。
第四周：心理健康促进周。
组织各类心理健康促进活动，如瑜伽、冥想、心理健康讲座等，帮助市民提高心理健康水平。
3.系列活动：（1）心理健康知识竞赛：在社交媒体上举办心理健康知识竞赛，鼓励市民参与，提高大众对心理健康知识的了解。
（2）心理健康摄影大赛：以“心灵之窗，照亮未来”为主题，鼓励市民通过摄影作品展示自己的心灵世界，评选出优秀作品进行展览。
（3）心理健康主题电影展映：在电影院举办心理健康主题电影展映活动，通过电影传递心理健康的重要性。
六、宣传推广1.制作宣传海报、宣传册，放置在公园、社区活动中心、学校等地方。
2.利用社交媒体、网络平台进行线上宣传，发布活动信息、心理健康知识等内容。
3.与当地媒体合作，进行活动报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1.宣传材料制作费用：5000元2.活动场地租赁费用：10000元3.活动礼品费用：3000元4.其他杂费：2000元总预算：20000元八、活动效果评估1.活动参与人数：以实际参与活动的人数来评估活动的吸引力和影响力。
精神卫生专题宣传核心信息一、心理健康素养十条（2018年版）（一）心理健康是健康的重要组成部分，身心健康密切关联、相互影响。
一个健康的人，不仅在身体方面是健康的，在心理方面也是健康的。
心理健康是人在成长和发展过程中，认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种完好状态。
心理健康事关个体的幸福，家庭的和睦，社会的和谐。
心理健康与身体健康之间存在着密切的关联。
一方面，心理健康会影响身体健康。
例如，消极情绪会导致个体的免疫水平下降。
癌症、冠心病、消化系统溃疡等是与消极情绪有关的心身疾病。
另一方面，心理健康也受到身体健康的影响。
例如，慢性疾病患者的抑郁焦虑等心理疾病发病率比普通人群更高。
长期处在较大的压力下而无法有效疏解，对心理健康和身体健康都会带来不良影响。
（二）适量运动有益于情绪健康，可预防、缓解焦虑抑郁。
运动是健康生活方式的核心内容之一，对于心理健康也有帮助和益处。
运动尤其是有氧运动时，大脑释放的化学物质内啡肽又称快乐激素，不仅具有止痛的效果，还是天然的抗抑郁药。
太极拳、瑜伽等注重觉察和调整自身呼吸的运动有助于平静情绪、缓解焦虑。
运动还可以提升自信、促进社会交往。
坚持适量运动，每周三到五天，每天锻炼30分钟以上，对于预防和缓解焦虑抑郁更为有效。
如有必要，可寻求医生和专业人员的帮助，根据自身情况制定运动方案。
（三）出现心理问题积极求助，是负责任、有智慧的表现。
出现心理问题却不愿寻求专业帮助是常见而有害健康的表现。
不愿求助的原因包括：认为去见精神科医生或心理咨询师就代表自己有精神心理疾病；认为病情严重才有必要就诊；认为寻求他人帮助就意味着自己没有能力解决自己的问题；担心周围的人对自己的看法等。
其实求助于专业人员既不等于有病，也不等于病情严重。
相反，往往是心理比较健康的人更能够积极求助，他们更勇于面对问题、主动做出改变、对未来有更乐观的态度。
积极求助本身就是一种能力，也是负责任、关爱自己、有智慧的表现。
精神病健康教育知识活动计划•相关推荐精神病健康教育知识活动计划（精选10篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开始制定一个计划。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的精神病健康教育知识活动计划，欢迎大家分享。
精神病健康教育知识活动计划篇1为落实中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的实施意见》，把防治工作重点逐步转移到社区和基层，最大限度满足人民群众对精神卫生服务的需求。
加强辖区精神卫生工作，对辖区内重型精神病进行登记管理，对居家患者进行治疗随访和康复指导，每季度对患者随访一次，20xx年城镇和农村重型精神病患者纳入管理的总数占总人数的60%和30%。
特制定辖区精神卫生管理工作计划。
1．利用多种形式开展精神卫生知识的宣传教育工作，普及精神卫生知识，提高社区人群精神健康水平。
在辖区人群中开展精神疾病的防治康复工作，对精神疾病做到早预防、早发现、早治疗。
2．准确掌握本地区总户数、人口、精神病人总数、发病率、患病率、重点病人数、疾病分类及精神病人的动态变化，包括疾病分期、治疗情况和去向，实行精神病人微机管理。
3．识别不良精神和心理行为问题，早期发现精神疾患病人，上报或转诊到本地区负责社区精神卫生的管理机构。
4．开展社区情感障碍的危机干预、精神疾病康复、心理卫生咨询、家庭病床及多种形式的医疗服务工作，方便患者就医。
5．指导全科医生、居委会和监护人开展精神疾病的康复治疗，向精神病患者或其监护人、近亲属传授康复方法，普及康复知识。
6．与公安、街道办事处等部门做好重大节日和会议期间重点精神病人的管理，防止肇事肇祸事件的发生。
7．为加强精神疾病管理，实行精神卫生工作统计报表工作制度。
8．登记填写完整、准确、字迹清楚，及时上报各种报表，如季度、年度报表及重点病人管理报表等。
9．本辖区精神病人出现动态变化时，及时在病人档案及随访表上做好记录，按病人档案管理制度规定及时上报。
卫生部制定精神卫生宣传教育核心信息和知识要点为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和国务院办公厅转发《关于进一步加强精神卫生工作的指导意见》的精神,切实做好精神卫生宣传教育工作,动员社会各界积极参与促进心理健康、防治精神疾病的宣传教育活动,提高广大人民群众精神卫生知识水平,卫生部日前组织专家编写了《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》(以下简称《核心信息》)。
《核心信息》包含8个方面的内容：一是精神健康是健康不可缺少的一部分,没有精神疾病不代表精神健康。
每个人不仅需要身体健康,也需要精神健康。
二是精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样,是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。
三是每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题,重视和维护自身的精神健康是非常必要的。
四是我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆。
五是怀疑有心理行为问题或精神疾病,要及早去医疗机构接受咨询和正规的诊断与治疗。
六是精神疾病是可以预防和治疗的。
七是关心、不歧视精神疾病患者,帮助他们回归家庭、社区和社会。
八是精神卫生工作关系到社会的和谐与发展,促进精神健康和防治精神疾病是全社会的责任。
《核心信息》显示，我国精神卫生工作的指导原则是按照“预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖、依法管理”的工作原则,建立“政府领导、部门合作、社会参与”的工作机制,建立健全精神卫生服务网络,把防治工作重点逐步转移到社区和基层。
《核心信息》显示，近年来，我国切实加强了精神卫生工作：2002年卫生部、民政部、公安部和中国残联联合发布《中国精神卫生工作规划(2002-2010年)》,提出了精神卫生工作的目标:到2010年,普通人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率达到50%;儿童和青少年精神疾病和心理行为问题发生率降到12%;精神分裂症治疗率达到60%;精神疾病治疗与康复工作覆盖人口达到8亿人。
2004年国务院办公厅转发《关于进一步加强精神卫生工作的指导意见》,要求建立以政府投入为主、多渠道筹资的模式,加强重点精神疾病的治疗与康复,突出重点人群的心理行为问题干预,努力开展精神疾病患者救治救助,建立健全精神卫生的法律法规,加强精神卫生工作队伍建设和科研工作,以提高人民群众的自我防护意识,预防和减少精神障碍的发生,最大限度满足人民群众对精神卫生服务的需求。
为切实加强对精神卫生工作的组织领导，协调部门间精神卫生工作的发展，推进《中国精神卫生工作规划（2002-2010年）》的实施和精神卫生各项工作，2006年国务院批准建立“精神卫生工作部际联席会议制度”,联席会议成员单位包括卫生部、中宣部、国家发展改革委员会、教育部、公安部、民政部、司法部、财政部、人事部、劳动和社会保障部、文化部、食品药品监督管理局、国务院法制办、中国科学院、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国残联、全国老龄办等部门和单位,办公室设在卫生部。
联席会议的主要职能为,研究拟订精神卫生工作的重大政策措施、协调解决推进精神卫生工作发展的重大问题、讨论确定年度工作重点并协调落实,指导、督促、检查精神卫生各项工作。
2006年国家制订了发展社区卫生服务的系列政策,将开展精神疾病社区管理和居民心理健康指导工作列入社区卫生服务中心、社区卫生服务站的公共卫生工作内容,工作补助经费由政府提供。
附件:精神卫生宣传教育核心信息和知识要点卫生部新闻办公室二〇〇七年六月七日附件:精神卫生宣传教育核心信息和知识要点核心信息：一、精神健康是健康不可缺少的一部分，没有精神疾病不代表精神健康。
每个人不仅需要身体健康，也需要精神健康。
二、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。
三、每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题，重视和维护自身的精神健康是非常必要的。
四、我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆。
五、怀疑有心理行为问题或精神疾病，要及早去医疗机构接受咨询和正规的诊断与治疗。
六、精神疾病是可以预防和治疗的。
七、关心、不歧视精神疾病患者，帮助他们回归家庭、社区和社会。
八、精神卫生工作关系到社会的和谐与发展，促进精神健康和防治精神疾病是全社会的责任。
知识要点：一、精神健康是健康不可缺少的一部分，没有精神疾病不代表精神健康。
每个人不仅需要身体健康，也需要精神健康。
●健康（health）不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种生理、心理和社会适应的完好状态。
●精神健康（mental health），又称心理健康，是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。
主要包括以下特征：智力正常；情绪稳定、心情愉快；自我意识良好；思维与行为协调统一；人际关系融洽；适应能力良好。
●精神卫生问题（mental health problems），又称心理卫生问题。
精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象，许多人都会存在精神卫生问题，自己可能意识不到。
●精神疾病（mental illness），又称精神障碍（mental disorder），是指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。
●现行的国际疾病诊断分类（ICD-10）将精神疾病分为10大类72小类近400种。
10大类为：1.器质性精神障碍。
如老年期痴呆。
2.使用精神活性物质所致的精神和行为障碍。
如酒精依赖综合征。
3.精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍。
4.心境（情感）障碍。
如抑郁症和躁狂症。
5.神经症性、应激相关的及躯体形式障碍。
如焦虑症。
6.伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征。
如失眠症。
7.成人人格与行为障碍。
如偏执型人格障碍。
8.精神发育迟滞。
即通常所说的智力低下。
9.心理发育障碍。
如儿童孤独症。
10.通常起病于童年与少年期的行为和情绪障碍。
如注意缺陷多动障碍。
二、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。
●影响精神疾病发生的生物学因素包括年龄、性别、遗传、产前产后的发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。
如有精神疾病家族史的人要比没有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。
精神疾病和躯体疾病相互影响，精神疾病会加重躯体疾病，患有躯体疾病也会增加患精神疾病的危险性。
●影响精神疾病发生的心理因素包括人的个性特征、对事物的看法、应对方式和情绪特点等。
如心理负担过重、对各种生活事件的心理反应大，均可能诱发精神疾病。
●影响精神疾病发生的社会因素包括生活中的各种大事、意外事件和不良事件、家庭和社会的支持、文化、环境等。
如天灾人祸、亲人亡故、工作或学业受挫、婚姻危机、失恋等重大生活事件是诱发精神疾病的重要社会因素。
●生物、心理和社会因素以及它们之间的相互作用，影响着人生的各个阶段。
各因素之间的良性作用是精神健康的保护因素，反之则是精神疾病发生的危险因素。
当危险因素作用达到一定程度，会导致精神疾病的发生；而通过消除危险因素、加强保护因素可以预防精神疾病的发生，促进精神健康。
三、每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题，重视和维护自身的精神健康是非常必要的。
●婴幼儿（0-3岁）常见的精神卫生问题，有养育方式不当所带来的心理发育问题，如言语发育不良、交往能力和情绪行为控制差。
家长多与孩子进行情感、语言和身体的交流，培养孩子良好的生活行为习惯，是避免婴幼儿精神卫生问题发生的可行方法。
●学龄前儿童（4-6岁）常见的精神卫生问题，有难以离开家长、与小伙伴相处困难。
处理不好，易发生拒绝上幼儿园以及在小朋友中孤僻、不合群等问题。
鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感，培养孩子的独立与合作能力，是避免学龄前儿童精神卫生问题发生的可行方法。
●学龄儿童（7-12岁）和青少年（13-18岁）常见的精神卫生问题，有学习问题（如考试焦虑、学习困难）、人际交往问题（如学校适应不良、逃学）、情绪问题、性心理发展问题、行为问题（如恃强凌弱、自我伤害、鲁莽冒险）、网络成瘾、吸烟、饮酒、接触毒品、过度追星、过度节食、厌食和贪食等。
调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好，是避免学龄儿童和青少年精神卫生问题发生的可行方法。
●中青年（19-55岁）常见的精神卫生问题，有与工作相关的问题，如工作环境适应不良、人际关系紧张、就业和工作压力等带来的问题；与家庭相关的问题，如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。
构建良好的人际支持网络，学会主动寻求帮助和张弛有度地生活，发展兴趣爱好，是避免中青年精神卫生问题发生的可行方法。
●中老年（55岁以上）常见的精神卫生问题，有退休、与子女关系、空巢、家庭婚姻变故、躯体疾病等带来的适应与情感问题。
接受由于年龄增大带来的生理变化，建立新的人际交往圈，多参加社区和社会活动，学习新知识，拓展兴趣爱好，是避免中老年精神卫生问题发生的可行方法。
●各类自然灾害、人为事故、交通意外、暴力事件等，除直接影响人们的正常生活外，还会引起明显的心理痛苦，严重的可引起精神障碍。
认识突发事件带来的心理变化，积极寻求心理支持和救助，是避免突发事件导致的精神卫生问题的可行方法。
四、我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆。
●精神分裂症多起病于青壮年，急性期的主要表现有幻觉、妄想和思维混乱，部分患者转为慢性化病程，表现为思维贫乏、情感淡漠、意志缺乏和回避社会交往，最终可成为精神残疾。
当一个人出现不寻常的行为方式和态度变化时，应及早就诊。
精神分裂症的防治策略是提供以患者为中心的医院、社区一体化的连续治疗和康复。
●抑郁症可发生于各个年龄段，以显著而持久的心境低落、思维迟缓和身体的疲劳衰弱为主要特征，常伴有焦虑和无用、无助、无望感，部分患者可能出现自伤和自杀倾向。
抑郁状态下还常出现多种躯体不适，常被误认为躯体疾病。
上述主要特征持续两周以上时，应及早就诊。
抑郁症的防治策略是提高知晓率、就诊率、识别率和治疗率。
●儿童青少年行为障碍包括注意缺陷多动障碍、对立违抗性障碍、品行障碍、抽动障碍和其它行为障碍。
其中注意缺陷多动障碍较为常见，发生于6岁以前，表现为明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动，因而影响学业和人际关系。
儿童青少年行为障碍的防治策略是改善孩子的成长环境，及早发现孩子的异常行为，及时带孩子去医院诊治。
●老年期痴呆是指老年人出现持续加重的记忆、智能和人格的普遍损害。
最常见的是阿尔茨海默病和血管性痴呆。
表现为逐渐发生记忆、理解、判断、计算等智能全面减退，工作能力和社会适应能力日益降低，随着病情进展，逐渐生活不能自理。
