下载文档原格式
议论文的对比论证一、对比论证的定义用相反或相对的两方面事实或道理论证论点的论证方法。
对比可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。
二、对比论证的效果1、突显特征，显露本质。
2、正确的论点更加稳固。
3、精炼文笔的绝妙手法。
4、事理鲜明，印象深刻。
三、运用对比论证的方法1、要紧扣论题——正反对照应有明确的目的，不能漫无边际。
2、要明确“对比点”（1）材料须具有鲜明的对比性；（2）对比的双方要属于同一范畴；（3）紧扣论点表现出相反或相对的性质，即有明确的“对比点”。
3、要重视分析——（1）分析对比产生的根源，即“挖根源”。
（2）阐述观点的正确性，即“深阐释”。
四、对比论证常用的分解角度对比式分解即从假设的角度，对论点进行正反分析。
①围绕中心论点，全文进行两个大的层面的对比。
文题：人要有涵养A．有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。
B．无涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。
②围绕中心论点，列出几个分论点，分论点内部分别进行对比。
文题：在心灵的分岔路上:A．你不能控制他人，但你可以掌握自己；B．你不能左右天气，但你可以改变心情；C．你不能选择容貌，但你可以选择心灵。
③围绕中心论点，在大的层面的对比的基础上，再进行小的层面的对比。
文题：我们要正确的估价自己A．正确估价自己，A1要看到自己的长处，继续保持，不断进步；A2要看到自己的不足，努力补救，不断完善；B．不正确的估价自己B1过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思进取；B2过低地估价自己，会妄自菲薄，自轻自贱，破罐破摔。
④围绕中心论点，分别从不同的角度进行进行对比剖析。
文题：《要学会推销自己》此文标题就是文章的中心论点，可以从多个角度运用对比分析法来得出两个内容相反的分论点。
（1）从推销自己的作用方面运用对比：A．学会推销自己可以给自己创造施展才华、报效国家的机会，从而实现自我的人生价值；B．不会推销自己只能使自己与机遇女神失之交臂，从而留下满腹经纶百无一用的遗憾。
高中议论文比照论证正反对照，突出论点——对照式论证构造应用示在论证过程中，把两种事物〔或意见〕加以比照，抑或用另一种事物或意见来衬托*一种事物或意见，这就是对照式论证。
对照式论证的根本构造有两类，无论哪一类，绪论局部都要提出中心论点，本论局部才是他们的区别所在。
正反比照型：在本论局部从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，先从正面论述，再从反面论述，或采用先正面后相反面的顺序，进展正反比照，分析论证，最后进展结论。
对照式论证的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反比照明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。
这种构造方式能起到比照鲜明、突出深化观点的作用。
破立结合型：先论证正面的观点，再批驳反面的观点。
或采用先批驳反面观点，再论证正面观点的顺序进展。
无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文章所驳斥的错误观点应是文章所立论点的对立面，〔破〕的目的是为了立，是为了增强文章的说服力，更结实地确立正面的论点。
所以，文中所驳斥的观点既要是错误的，又要是与文中确立的论点针锋相对的。
破立结合，破是为了立，驳论局部是用一种特殊方式证明正面的论点，以使正面的论点立得更稳，更令人信服。
【应用例】1海子曾说："要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。
〞袁隆平的愿望，是纯粹得让人起敬的。
作为一名科学家，他深知自己所肩负的任务，深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。
至于追名逐利，在这位可敬的科学家身上无法存留。
我想，袁隆平是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神，名利对于他是极淡的事情，就是因为这样，这个获得国家最高科学奖的科学家会大方地把奖金捐赠出来，用于慈善事业。
〔正面论证。
〕反观我们的社会，又有多少人能够如他般心无杂念？有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园？在这个急功近利的社会，成功成了唯一的标准，急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。
