一年级上科学期末复习卷

小学一年级科学上册期末考试（含答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。

A．奇奇B．丽丽C．红红2、要想使村子里的每户人家都能用上水，下面做法正确的是（）。

A．把水塔造在低洼处B．把水塔造得低一些C．把水塔造得高一些3、测量物体长度时，测量计划是（）。

①在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A．④②③①B．②④①③C．①②③④4、判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。

A．颜色B．大小C．形状5、下面不能飞的是（）。

A． B． C．6、下面的（）不是动物。

A． B． C．7、动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食8、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢，描述正确的是（）。

A．在冷水中溶解快B．在热水中溶解快C．不能确定9、下列不属于“五官兄弟”的是（）。

A．眼睛B．眉毛C．舌头10、仙人掌生长在（）。

A．海洋里B．山上C．沙漠二、判断题。

1、我们要注意平时可不能随意践踏草地！（）2、纸蛙跳远比赛要做到公平，必须保证起跳线相同。

（）3、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。

（）4、观察时只能用耳朵听。

（）5、用手摸石头，都是在观察。

（）6、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。

（）7、在同样的条件下，同重量的冰糖比白砂糖溶解得慢。

（）8、辨别不同的液体，要按照一闻、二看、三尝的顺序来辨别。

（）9、尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。

（）10、一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。

（）三、连线题。

1、连一连。

茄子辣椒樱桃苹果草莓四、磁铁能吸引哪些物体？把能吸引的物体在括号里画“√”。

曲别针（）木块（）塑料棒（）玻璃杯（）大头针（）橡皮（）练习本（）铁夹子（）布偶熊（）五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 蝴蝶C. 老虎D. 鲨鱼2. 植物的叶子主要是什么颜色？A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 黑色3. 下列哪个季节白天最长？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季4. 下列哪种天气现象是由水蒸气凝结而成的？A. 雨夹雪B. 雾C. 冰雹D. 沙尘暴5. 下列哪种材料可以导电？A. 塑料B. 玻璃C. 木材D. 铜二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 太阳是从东方升起的。

（）3. 水在0℃时会结冰。

（）4. 动物和植物都需要呼吸。

（）5. 地球是太阳系中的第五颗行星。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 蚂蚁的身体分为____、____、____三部分。

2. 植物通过____吸收阳光，进行光合作用。

3. 一年有____个季节。

4. 雨滴是由____和____组成的。

5. 电池的正极通常用____表示。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述太阳的作用。

2. 动物为什么会迁徙？3. 植物是如何繁殖的？4. 人类为什么需要喝水？5. 请列举三种自然现象。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在野外迷路了，请你告诉他如何利用太阳辨别方向。

2. 请设计一个简单的电路，使小灯泡发光。

3. 请举例说明水的三种状态。

4. 请简述食物链的概念，并举例说明。

5. 请解释为什么冬天室外的水管容易冻裂。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析我国南方和北方气候差异的原因。

2. 分析植物为什么需要阳光、水分和空气。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用天平、砝码和尺子测量一个物体的质量和体积，并计算其密度。

2. 请用放大镜观察树叶的脉络，并绘制一幅树叶脉络图。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的雨水收集系统，并说明其工作原理。

2. 设计一个实验，验证植物生长需要阳光。

一年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．2、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉3、下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是( )。

A．红色的B．比较甜C．很硬4、（）能保护我们眼睛。

A． B． C．5、如图所示，奇怪的“石头”是一种有趣的（）。

A．植物B．动物C．卵石6、下列天气，适于放风筝的是（）。

A．炎热B．雷雨C．微风7、用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。

A．没区别B．更麻烦C．更准确8、仅用眼睛观察，（）区别盐水和白糖水。

A．能B．不能C．不确定9、哪些物体是用铁做的（）。

A．订书钉B．橡皮C．铅笔10、用感官可以快速分辨出水和白醋。

A．眼睛B．耳朵C．鼻子二、判断题。

1、用昆虫观察盒观察蜘蛛，可以把蜘蛛放大。

（）2、同一棵树的叶子，长得都没有差异。

（）3、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。

（）4、对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。

（）5、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。

（）6、我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。

（）7、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。

（）8、沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。

（）9、力可以使物体的形状发生改变。

（）10、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（）三、连线题。

1、连一连（将图中发现的现象与左边的答案连起来）菜叶上的洞是因为虫子咬的狗吐舌头是因为天太热了蒲公英飘起来是因为有风四、我知道小鸡的妈妈，用√选出来。

（）（）（）（）五、想一想。

（1）给图形分类我有（______）方法。

（2）按（______），可以分成（______）类；按（______），可以分成（______）类。

参考答案一、选择题。

1、C2、C3、B4、C5、A6、C7、C8、B9、A10、C二、判断题。

2024年最新仁爱版一年级科学(上册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 观察B. 实验C. 猜想D. 写作2. 下列哪个选项不属于科学探究的基本方法？A. 观察B. 实验C. 测量D. 计算3. 下列哪个选项不属于科学探究的基本态度？A. 客观B. 求实C. 创新D. 模仿4. 下列哪个选项不属于科学探究的基本能力？A. 思考B. 分析C. 解决问题D. 玩游戏5. 下列哪个选项不属于科学探究的基本工具？A. 望远镜B. 显微镜C. 计算器D. 剪刀6. 下列哪个选项不属于科学探究的基本目标？A. 认识世界B. 改变世界C. 享受生活D. 学习科学知识7. 下列哪个选项不属于科学探究的基本原则？A. 尊重事实B. 勇于尝试C. 遵守规则D. 追求完美8. 下列哪个选项不属于科学探究的基本要求？A. 熟练掌握科学知识B. 具备科学思维C. 善于与人合作D. 拥有爱心9. 下列哪个选项不属于科学探究的基本技能？A. 操作实验器材10. 下列哪个选项不属于科学探究的基本成果？A. 发现新知识B. 创造新方法C. 解决新问题D. 赢得比赛二、填空题（每题2分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括观察、实验、猜想、______。

2. 科学探究的基本方法包括观察、实验、测量、______。

3. 科学探究的基本态度包括客观、求实、______。

4. 科学探究的基本能力包括思考、分析、解决问题、______。

5. 科学探究的基本工具包括望远镜、显微镜、______。

6. 科学探究的基本目标包括认识世界、改变世界、______。

7. 科学探究的基本原则包括尊重事实、勇于尝试、______。

8. 科学探究的基本要求包括熟练掌握科学知识、具备科学思维、______。

9. 科学探究的基本技能包括操作实验器材、收集和分析数据、______。

10. 科学探究的基本成果包括发现新知识、创造新方法、______。

小学一年级科学(上册)期末试题及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们可以感受到空气的感觉器官是（）。

A．耳朵B．鼻子C．皮肤2、圆珠笔中弹簧的作用是（）。

A．保护笔芯B．圆珠写字流畅C．使笔芯伸缩自如3、对于不认识的植物，要（）。

A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来4、下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是( )。

A．红色的B．比较甜C．很硬5、在作战中，指挥员用（）来做观察工具。

A．单筒望远镜B．双筒望远镜C．放大镜6、蚯蚓喜欢生活在（）里。

A．湿土B．干土7、磁铁能吸（）。

A．铁钉B．木块C．毛巾8、蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（）。

A．分泌黏液B．用腹足抓住绳子C．用嘴咬住绳子9、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。

A．B．C．10、用________可以闻到花儿的香味。

A．眼睛B．鼻子C．耳朵二、判断题。

1、植物不可以用来制造日用品。

（）2、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。

（）3、软尺可以测量身高。

（）4、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。

（）5、除了鹅卵石以外，石头都是粗糙的。

（）6、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。

（）7、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。

（）8、校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。

（）9、尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。

（）10、可以从身体结构方面描述动物的特征。

（）三、连线题。

1、请将天平各部分与对应的名称连线。

砝码托盘底座指针四、妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1．她将糖块放入水中，发现糖块( )变小。

A．很快B ．慢慢地C．没有2．她用筷子搅拌后发现，糖块( )。

A．没什么变化B．变小的速度快了C．变小的速度慢了3．小萱想起含糖块时，( )起到了和筷子一样的作用。

A．牙齿B．舌头C．嘴唇五、在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。

一年级科学上册期末考试（附答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、鱼有（）只眼睛。

A．1 B．2 C．42、下面不属于植物特点的是（）。

A．会开花 B．会运动 C．会长叶3、烈日下，石头发烫的原因是（）。

A．月亮晒的B．大地晒的C．太阳晒的4、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。

A．橡皮B．纸带C．小立方体5、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。

A．观察物B．观察孔C．人的眼睛6、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。

A．奇奇B．丽丽C．红红7、下面（）的观察行为是不对的。

A．B．C．8、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。

A．放大镜B．望远镜C．眼镜9、下面很难溶解在水里的物质是（）。

A．B．C．10、空气对于人的重要性体现在（）。

A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立二、判断题。

1、蚂蚁用足行走，青蛙用四肢跳跃，蜗牛用用腹足爬行。

（）2、除了鹅卵石以外，石头都是粗糙的。

（）3、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。

（）4、天气太冷了，可以把教室的门窗都关闭。

（）5、篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。

（）6、声音的大小只能用耳朵区分才能行。

（）7、我们可以用石头来制作工艺品。

（）8、观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。

（）9、我用鳃来呼吸。

（）10、金鱼、兔子和蚂蚁都会爬树。

（）三、连线题。

1、连一连。

我知道他们属于植物还是动物。

动物植物四、下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（______）的做法是正确的，图（______）的做法是错误的。

（填序号）（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（______）。

A．自己去树林里收集B．在家人的陪同下去收集五、将下列物体按要求分类。

一年级科学上册期末考试卷（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下列交通工具中轮子最少的是（）。

A．自行车B．三轮车C．汽车2、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（）。

A．爬走B．缩进壳里C．没反应3、下列三个杯子中，水最多的是（）。

A．B．C．4、下列哪个杯子不容易碎？（）A．塑料杯子B．玻璃杯子5、我们可以用________来感觉物体的软硬。

A．耳朵B．眼睛C．手、皮肤6、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。

A．放回土壤B．随便乱放7、观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（）。

A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官8、下面说法正确的是（）。

A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体9、鱼在水中靠（）呼吸。

A．嘴B．腮C．鼻孔10、通过观察我们发现大自然里的水是（）。

A．不会流动B．有颜色C．透明二、判断题。

1、篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。

（）2、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。

（）3、在土里的根是植物的一部分。

（）4、所有植物的叶子都是绿色的。

（）5、用拃测量时需要将大拇指和中指打开。

（）6、不知道的液体可以直接尝一尝来辨别。

（）7、机器人能动，也是动物。

（）8、测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。

（）9、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。

（）10、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

（）三、连线题。

1、请将适用的分类方法连在一起。

班级里集合站队按种类超市里摆放的碗按男女或高矮菜市场的蔬菜按材质或用途蝴蝶、蚂蚁、蜗牛、麻雀等小动物生活在水里或生活在陆地上鱼、老虎、小狗、田螺等动物会飞的或会爬的四、怎样使用放大镜？把正确方法在括号里画“√”。

手持镜柄，手要保持稳定（）放大镜在物体和眼睛间来回移动至大而清楚（）五、探究题。

1．请将它们按状态分类。

固体液体气体2．请将它们按形状分类。

有固定形状无固定形状3．请将它们按是否透明分类。

一年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们是根据（）来辨认植物的。

A．颜色B．形象C．气味2、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）3、在校园里观察小动物时，使用棉签的目的不包括（）。

A．方便记录B．不用手直接抓C．不伤害小动物4、蜗牛的爬行本领这么大，与（）有关。

A．触角B．腹足C．口5、我们在（）更容易找到蜗牛。

A．.干燥的地面上B．.湿润的草丛下C．.大树的叶子上6、测量作业本的宽度，最合适的物体是（）。

A．B．C．7、松树的叶子是（）。

A．细长的B．爱心型C．圆形的8、狮子和老虎的不同点是（）。

A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹9、哪些物体是用铁做的（）。

A．订书钉B．橡皮C．铅笔10、属于太阳带来的害处的是（）。

A．晒干粮食B．植物晒枯萎C．晒热洗澡水二、判断题。

1、水量越大，流水的力量就越大。

（）2、能运动的全是动物。

（）3、空气污染有害人类和动植物的健康，我们应该保护空气。

（）4、眼、耳、舌、脑﹑脚都属于感觉器官。

（）5、用纸带测量时，必需拉直纸带。

（）6、使用放大镜可以观察到很远的物体。

（）7、辨别不同的液体，要按照一闻、二看、三尝的顺序来辨别。

（）8、人的生存离不开空气。

（）9、我们可以用手去拿放大镜的镜片。

（）10、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（）三、连线题。

1、把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足··吃食物口··运动黏液··感受外界环境触角··保护身体，帮助运动四、请在学校院里的植物下面画“○”；教室里的植物下面画“△”。

大树绿萝狗尾草吊兰（__）（__）（__）（__）五、填一填。

①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类。

（2）这些物体中，可以流动的是________。

一年级科学上册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。

A．没区别B．更麻烦C．更准确2、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉3、在测量桌子长度时用（）最方便。

A． B． C．4、在观察植物时会用到下面的（）。

A．B．C．5、观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。

A．根B．茎C．叶6、下面不是空气的特点的是（）。

A．白色B．没有气味C．会流动7、下面不属于植物特点的是（）。

A．会开花 B．会运动 C．会长叶8、蜗牛的眼睛长在（）上。

A．长触角B．短触角C．腹足9、不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。

A．马铃薯B．白菜C．莲藕10、通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。

A．近视镜B．望远镜C．显微镜二、判断题。

1、土壤里生活中多种多样的小动物。

（）2、我们的粮食是动物提供的。

（）3、机器人会走动，会说话，就是人。

（）4、蚂蚁用足行走，青蛙用四肢跳跃，蜗牛用用腹足爬行。

（）5、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。

（）6、汽车轮子是圆的。

（）7、太阳对动植物的影响有好处也有害处。

（）8、人的生存离不开空气。

（）9、不同时间、不同地方，看到的月亮形状是不一样的。

（）10、金鱼生活中水中，所以它不需要空气。

（）三、连线题。

1、把沙子、黏土与其相对应的特点连起来。

颗粒小沙子不沾手粗糙细腻黏土颗粒大沾手四、我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（______）厘米桌子高（______）厘米书宽（______）厘米五、填一填。

①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类。

（2）这些物体中，可以流动的是________。

（3）这些物体中，①和②比较，________更光滑。

（4）这些物体中，③和④比较，________更重一些。

（5）这些物体中，________是最小的。

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.（）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分B.会动C.会生长2.下边的树叶是属于植物（）的。

A. B. C.3.下列合适用比较大小的方法比较的是（）。

A. B. C.4.大多数植物的叶子长在（）上。

A.根B.茎C.叶5.测量大树的粗细, 应选择使用（）。

A. B. C.6.观察植物时, 不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（）。

A. B.C.二.填空题(共6题, 共40分)1.观察物体靠（）、（）、（）等方法。

2.确定（）点和（）点是测量的基本要素。

3.与水一样, 生活中很多物质的（）、（）、（）改变后, 还是原来的物质。

物质本身的（）却没有改变, 如水的（）。

4.想比较谁的纸蛙跳得远, 要先确定（）点和（）点。

5.比较物体的形状可以比较（）、（）、（）（）等方法。

6.对比尺子和测量纸带, 我发现它们都有（）刻度；标记线的间距（）；标记线（）出现；都有（）标记。

（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）三.判断题(共8题, 共16分)1.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。

（）2.我可以爬上树摘叶子观察。

（）3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。

（）4.观察植物不需要了解它的名称。

（）5.植物都需要阳光和水分。

（）6.一拃是指拇指和无名指间的距离。

（）7.这种组合方式表示10个小立方体的长度。

（）8.平时不能随意蹂踏草坪。

（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连一连。

五.简答题(共3题, 共14分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子, 为什么测量的结果不一样呢？2.塑料花是植物吗？为什么？3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛, 哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）（2）六.综合题(共5题, 共39分)1.请按动物的实际大小, 按从大到小的顺序, 把它们的序号写下来：（）①②③2.下面是慧慧的观察记录单, 但是她没有填完整, 你能帮她填完整吗？（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。

一年级科学(上册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、选择题。

1、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是（）。

A．把水放进去B．把沙子放进去C．把塑料空桶倒扣在水里2、不可以吃的是（）。

A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头3、吃东西时，（）总是一起工作。

A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头4、动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食5、在草丛中能观察到的动物是（）。

A．金鱼B．蝉C．蝗虫6、沙子放在水里能溶解吗？（）。

A．能B．不能7、在用纸带帮助测量时，要注意（）。

A．用的手指不用相同B．每拃的指尖不用相连C．一拃一拃要相连8、鱼有（）只眼睛。

A．1 B．2 C．49、蒲公英的种子是靠（）传播的。

A．风力B．流水C．动物10、互相说一说玩磁铁的发现，就是在（）。

A．分类B．比较C．交流二、判断题。

1、空旷的田野是空气流通好的地方。

（）2、磁铁可以吸引石头。

（）3、不能长时间待在空气不流通的地方。

（）4、食盐放在食物中供人食用，冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。

（）5、比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。

（）6、皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。

（）7、植物不可以用来制造日用品。

（）8、我们的生活离不开水和空气。

（）9、植物的叶是会慢慢生长变化的。

（）10、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。

（）三、连线题。

1、请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。

四、描述水是什么样的。

五、以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖②会呼吸③会飞④会生长⑤会排泄⑥会游泳⑦需要食物参考答案一、选择题。

1、C2、C3、B4、C5、C6、B7、C8、B9、A10、C二、判断题。

1、√2、×3、√4、√5、√6、√7、×8、√9、√10、√三、连线题。

1、四、描述水是什么样的。

1、五、以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

1、①②④⑤⑦。

一年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们种的塑料花（）长出新叶。

A．会B．不会2、磁铁隔着玻璃（）吸起玻璃杯内的铁钉。

A．能B．不能C．不知道3、很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（）。

A．太短了B．不好看C．长短都一样4、可以用不同的工具来测量物体，（）的工具便于测量长的物体。

A．长B．短5、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。

A．橡皮B．纸带C．小立方体6、空气能使气球鼓起来，说明（）。

A．空气会流动B．空气占据空间C．空气有重量7、下列选项中，错误的是（）。

A．B．C．8、用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。

A．没区别B．更麻烦C．更准确9、不能生活在水中的动物是（）。

A．青蛙B．兔子C．金鱼10、主要属于古代的交通工具的是（）。

A．马车B．汽车C．火车二、判断题。

1、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。

（）2、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。

（）3、按照大小分类，各组结果一定相同。

（）4、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。

（）5、我们既有相同的特征，又有不同的特征。

（）6、到了秋天，树叶落下，植物就死亡了（）7、植物的叶是会慢慢生长变化的。

（）8、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。

（）9、植物除了给人类提供食物，还能为动物提供食物。

（）10、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。

（）三、连线题。

1、将下列事物与它们发出的声音用线连起来。

四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。

（1）（______）（2）（______）我们可以随意采摘树叶。

叶是植物的一部分。

（3）（______）（4）（______）植物的叶会慢慢发生变化。

（5）（______）五、画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

一年级科学上册期末考试题（完整版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们是根据（）来辨认植物的。

A．颜色B．形象C．气味2、下图中画圈圈的部分是植物的（）。

A．茎B．根C．叶3、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（）。

A．根B．茎C．叶脉4、在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（）。

A．茎B．根C．叶5、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉6、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。

A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度7、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。

A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜8、不能生活在水中的动物是（）。

A．青蛙B．兔子C．金鱼9、我们吃西瓜时，用到的感官是（）。

A．眼睛B．舌头C．鼻子和舌头10、在草丛中能观察到的动物是（）。

A．金鱼B．蝉C．蝗虫二、判断题。

1、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。

（）2、用眼睛可以分辨出牛奶和水。

（）3、猫的触觉非常灵敏，主要是猫的胡须在起作用。

（）4、白蚁不属于蚂蚁。

（）5、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。

（）6、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。

（）7、用纸带测量时，必需拉直纸带。

（）8、汽车轮子是圆的。

（）9、水和木块有重量，空气没有重量。

（）10、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。

（）三、连线题。

1、连一连制作沙画颗粒大干沙子渗水性差很细腻干黏土制作陶瓷四、下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。

请你根据记录情况回答下列问题。

比较方法排序结果(从轻到重依次排序)预测②<③<④<①<⑤掂一掂②<④<⑤<③<①物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量(个)60 153045 50（1）称量物体的工具名称是________。

一年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、植物的器官不包括（）A．花B．皮肤C．根2、空气对于人的重要性体现在（）。

A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立3、牛奶和纯净水的共同特征有（）。

A．颜色B．是固体C．会流动4、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。

A．卷尺B．体重秤C．温度计5、下列交通工具中轮子最少的是（）。

A．自行车B．三轮车C．汽车6、蜗牛分泌的黏液的作用是（）。

A．留下记号B．保护身体C．攻击敌人7、大树的茎比菊花的茎（）。

A．细B．粗8、下面的动物没有触角的是（）。

A．B．C．9、关于植物，下面说法正确的是（）。

A．小草很小，没有根B．高大的树木需要根，但可以没有叶C．根、茎、叶是植物的重要器官10、要想测量水杯一圈的长度，用（）来测量最合适。

A．B．C．二、判断题。

1、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。

（）2、观察和测量是人类认识世界的常用方式。

（）3、人和动物的本质区别是人会说话。

（）4、我可以爬上树摘叶子观察。

（）5、形状也是区别物体的一个重要特征。

（）6、面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。

（）7、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。

（）8、统一测量工具，给生活带来了许多便利。

（）9、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（）10、鱼靠尾巴运动。

（）三、连线题。

1、将下列事物与它们发出的声音用线连起来。

四、妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1．她将糖块放入水中，发现糖块( )变小。

A．很快B．慢慢地C．没有2．她用筷子搅拌后发现，糖块( )。

A．没什么变化B．变小的速度快了C．变小的速度慢了3．小萱想起含糖块时，( )起到了和筷子一样的作用。

A．牙齿B．舌头C．嘴唇五、请将下列物体的序号填入相应的类别。

这四个物体可以按照________特征分成两类。

一年级科学上册期末试卷（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、观察小动物我们要（）A．不伤害小动物B．把动物的家搬走C．把小动物带回家2、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。

A．米B．寸C．拃3、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。

A．放大镜B．望远镜C．眼镜4、能流动的是（）。

A．足球B．汽车C．水5、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。

A．B．C．6、下面的动物没有脚的是（）。

A．B．C．7、水车利用的原理是（）A．水的流动B．杠杆原理C．轮轴转动8、我们用（）可以闻到饭菜的香味。

A．舌头B．鼻子C．耳朵9、我们观察到校园里松树的叶是（）。

A．针形的B．扇形的C．椭圆形的10、我们吃西瓜时，用到的感官是（）。

A．眼睛B．舌头C．鼻子和舌头二、判断题。

1、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。

（）2、塑料袋鼓鼓的，说明里面有空气。

（）3、声音的大小只能用耳朵区分才能行。

（）4、磁铁能吸起硬币。

（）5、同样多的糖放入等量的水中，所形成的溶液一样甜。

（）6、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。

（）7、球在斜面上越滚越慢。

（）8、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。

（）9、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。

（）10、可以从身体结构方面描述动物的特征。

（）三、连线题。

1、连线题。

将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪雾天万里无云阴天倾盆大雨大风乌云密布雪天大雾蒙蒙晴天北风呼啸雨天四、观察同一棵植物的叶子，我们发现：1．同种植物的叶子，它们的（）是相同的。

A．颜色B．大小C．形状2．请在下图中填出叶子的结构。

A．叶柄 B叶片 C．叶脉五、用分类的方法整理自己的书。

（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。

（2）请找出数学类的书籍是（______）、（______）。

（3）请找出音乐类的书籍是（______）。

一年级科学(上册)期末试卷（附答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、动物有不同的身体结构，是因为（）。

A．追求美观B．它自身的生存需要2、明明将少许白糖倒入水中，用下面哪种方法可以让白糖更快地溶解？（）A．搅拌B．观察C．加凉水3、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。

A．看B．听C．摸4、（）是蒲公英的叶子。

A． B．C．5、用感官可以快速分辨出水和白醋。

A．眼睛B．耳朵C．鼻子6、下面能被磁铁吸引的物体是（）。

A．三角板B．橡皮C．硬币7、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。

A．味道B．气味C．声音8、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料9、（）是万物复苏的季节。

A．春季B．夏季C．秋季10、空气对于人的重要性体现在（）。

A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立二、判断题。

1、给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。

（）2、我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。

（）3、科技产品给我们带来了很多便利，没有产生任何不利影响。

（）4、同一棵树的叶子，长得都没有差异。

（）5、沙子可以做玻璃。

（）6、猫的触觉非常灵敏，主要是猫的胡须在起作用。

（）7、我们可以用体重计测量身高。

（）8、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）9、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。

（）10、蚂蚁的身体分头胸腹三部分。

（）三、连线题。

1、把沙子、黏土与其相对应的特点连起来。

颗粒小沙子不沾手粗糙细腻黏土颗粒大沾手四、下列物体用力挤压后，形状发生明显变化的有（______），没有发生明显变化的有（_____）①②③④⑤⑥五、按要求分一分，说一说。

（填序号）（1）分成两类：__________、__________。

（2）分成三类：__________、__________、__________。

小学一年级科学上册期末考试（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、与冬天相比，夏天不仅气温高，而且白天时间（）。

A．短B．长C．一样2、观察家中仙人掌时，下列（）这个动作不能做。

A．用眼睛看B．用鼻子闻C．用手摸3、沙子放在水里能溶解吗？（）。

A．能B．不能4、下面的物体能溶解在水里的是（）。

A．盐B．螺母C．小石子5、妈妈会选择（）晒被子。

A．阴天B．晴天C．雨天D．大风天6、通过观察，我发现铅笔是（）。

A．短短的、弯弯的B．直直的、硬硬的C．软软的、香香的7、棉布、丝绸、化纤布料，（）吸水性较好。

A．棉布B．丝绸C．化纤布料8、判断物质能否在水中溶解，最关键的一步是（）。

A．搅拌B．过滤C．静置9、下面的动物没有脚的是（）。

A．B．C．10、下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是( )。

A．红色的B．比较甜C．很硬二、判断题。

1、用耳朵辨别声音，也是在观察。

（）2、植物会生长，也会死亡。

（）3、不知道的液体可以直接尝一尝来辨别。

（）4、面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。

（）5、妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。

（）6、太阳对动植物的影响有好处也有害处。

（）7、要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。

（）8、使用剪刀时要注意安全。

（）9、我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。

（）10、卫生纸也能制作纸骰子。

（）三、连线题。

1、按运动方式分一分，连一连。

四、森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？五、探究题。

1．请将它们按状态分类。

固体液体气体2．请将它们按形状分类。

有固定形状无固定形状3．请将它们按是否透明分类。

透明不透明参考答案一、选择题。

1、B2、C3、B4、A5、B6、B7、A8、B9、B10、B二、判断题。

1、√2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、√9、√10、×三、连线题。