第六课北京故宫与凡尔赛宫
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第六课北京故宫和巴黎凡尔赛宫课题:北京故宫与巴黎凡尔赛宫(山美社·普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》第6课)课时:1课时课型:欣赏课一、教材分析:(一)教学目标:通过中西两大宫殿建筑的典型案例分析,了解中西传统宫殿建筑的基本特点与风格差异,学会鉴赏、评价建筑艺术。
(依据:美术鉴赏课不仅用来培养学生感受美和鉴赏美的能力,而且更重要的是培养他们的分析能力和创造能力, 以此来达到改造生活目的。
通过本课学习,希望同学们能领会欣赏建筑艺术的基本方法,树立正确高雅的审美观,正确认识建筑艺术的价值。
)(二)教学重点与难点:重点:中西宫殿建筑在整体布局方面的不同特点,以及这种特点背后所蕴涵的民族历史文化观念。
(依据:同学们对宫殿建筑的欣赏有可能只停留在其表面的奢华上,容易被局部所吸引,而不会去注意它整体的布局特点以及不同的建筑风格背后所蕴涵的民族历史文化观念,所以把本节课的重点定在中西宫殿建筑在整体布局方面的不同特点,以及这种特点背后所蕴涵的民族历史文化观念上。
培养学生对建筑艺术风格形成原因的分析能力,即透过现象寻求本质,从而找出某一建筑风格形成的内在原因。
)难点:如何使学生对建筑的直观审美经验与对建筑的形式风格、文化内涵的理解结合起来。
(依据:由于建筑的综合性和复杂性,并非每个人都能够领会其中的涵义,懂得如何欣赏建筑艺术,尤其是把宫殿建筑与其背后所蕴涵的民族历史文化观念结合起来理解还是有一定的难度的,所以这也是本节课的一个难点)一.北京故宫简介:故宫博物馆,一般大家都简称它为故宫,清朝末代皇帝爱新觉罗.溥仪被迫宣告退位上溯至1420年明朝第三代永乐皇帝朱棣迁都于此,先后有明朝的14位,清朝的10位,共24位皇帝在这座金碧辉煌的宫城里统治中国长达五个世纪之久。
帝王之家,自然规模宏大,气势磅礴,时至今日这里不仅在中国,在世界上也是规模最大,保存最完整的古代皇家宫殿建筑群。
由于这座宫城集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,所以在建筑史上具有十分重要的地位,是建筑艺术的经典之作,1987年已被联合国教科文组织评定为世界文化遗产。
第6课北京故宫与巴黎凡尔赛宫【教学目标】通过中西两大宫殿建筑的典型案例分析,了解中西传统宫殿建筑的基本特点与风格差异,学习鉴赏、评价建筑艺术。
【主要知识点】1.中国宫殿建筑的整体布局特点。
2.中西宫殿建筑设计手法的基本差异。
3.中西建筑不同的设计思想所体现的文化观念。
【学习重点与难点】重点:中西宫殿建筑在整体布局方面的不同特点,以及这种特点背后所蕴含的民族历史文化观念。
难点:对建筑的直观审美经验与建筑的形式风格、文化内涵的理解结合起来。
【教学过程】(一)导入提问:学生所了解的中国古代著名的宫殿有哪些?秦、西汉、唐、明清。
(二)新授一、【定义】什么是建筑艺术?建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。
建筑分类:①以其功能性特点为标准,建筑艺术可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型。
②世界三大建筑体系:中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑二、故宫播放视频片段:北京故宫●【观察与思考】看后结合导学资料学习。
故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。
是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑群。
被誉为世界五大宫之首(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫)。
故宫建筑是院落式布局,沿着一条南北向中轴线对称排列。
三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。
外朝以太和、中和、保和三大殿为中心。
内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心。
故宫前朝三大殿太和殿中和殿保和殿1)太和殿:俗称“金銮殿”,是皇帝举行重大典礼的地方。
2)中和殿:皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方。
3)保和殿:每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所,也是科举考试举行殿试的地方。
●北京故宫建筑是结构________布局,沿着一条南北向中轴线对称排列,前朝三大殿:_________、中和殿、__________,和后朝三大殿、、、御花园都位于这条中轴线上,表现了封建的___________观念和至上的威严气势。
第6课《北京故宫与巴黎凡尔赛宫》学案一、教材分析: 教材分析: 这节课是本册书第二单元《中西方美术作品比较》的第四课,前三节分别是:人物、花 鸟、山水。
这节课讲的是中西方宫殿建筑的比较,分别选取北京故宫和巴黎的凡尔赛宫 作为代表,了解中西传统宫殿建筑的基本特点和风格差异。
教学目标: 二、教学目标: 激发学生的学习积极性, 让他们在愉快的气氛中掌握中西方宫殿建筑的基本特点和中西 方文化观念的不同。
培养对建筑艺术的兴趣、主动学习和分析问题解决问题的能力。
教学重点: 三、教学重点 中西传统宫殿建筑在整体布局方面的不同特点, 以及这种特点背后所蕴含的民族历史文 化观念。
教学难点: 四、教学难点: 如何使学生对建筑的直观审美与民族历史文化观念结合起来。
相关知识点: 五、相关知识点: 故宫旧称紫禁城。
是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。
1988 年被 联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
故宫占地 72 万平方米, 屋宇 9999 间半, 建筑面积 15.5 万平方米。
为一长方形城池, 四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽 52 米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。
建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华和保护物。
故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。
内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。
外朝以 太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。
内廷以乾清 宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。
此外还有文华殿、武英殿、 御花园等。
故宫里最吸引人的建筑是三大殿:太和殿、中和殿和保和殿。
它们都建在汉白玉砌 成的 8 米高的台基上,远望犹如神话中的琼宫仙阙。
第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的 建筑,俗称“金銮殿”,是皇帝举行大典的地方,殿高 28 米,东西 63 米,南北 35 米, 有直径达 1 米的大柱 92 根,其中 6 根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。
第六课北京故宫和巴黎凡尔赛宫(学案)
一、学习目标
通过对中西两大宫殿建筑的典型案例分析,了解中西传统宫殿建筑的基本特点与风格差异,学习鉴赏、评价建筑艺术。
二、学习的主要知识点
1、中国宫殿建筑的整体布局特点。
2、中西宫殿建筑设计手法的基本差异。
3、中西建筑不同的设计思想所体现的文化观点。
三、教学重点:
中西宫殿建筑在整体布局方面的不同特点,以及这种特点背后所蕴含的民族历史文化观念。
四、教学难点
将对建筑的直观审美经验与对建筑的形式风格、文化内涵理解结合起来。
五、教学过程
1、跟随导游进行北京故宫游览,思考北京故宫的建筑布局有
什么特点,你印象最深的是什么?
2、跟随导游进行巴黎凡尔赛宫游览,思考巴黎凡尔赛宫的整
体布局有什么特点?和北京故宫有什么区别?
3、从整体布局来看,北京故宫和巴黎凡尔赛宫有什么区别?
请举例说明。
4、分别从布局、色彩、屋顶样式、装饰上来分析古代宫殿建
筑与传统文化的关系。
5、讨论分析西方人的价值取向是什么?
6、西方古典主义思潮对凡尔赛宫的影响表现在哪些方面?
六、知识提高
1、考察居住地附近的建筑,描绘建筑布局的简图,简要分析
其主体建筑的风格特点。
并附六张自己拍摄的照片。
2、利用网络图书馆等途径搜集一座中国古代建筑和一座西方
古代建筑的历史,建筑造型特点的资料,整理出一个文字简明扼要,内容吸引人的导游简介并附图。