2019-2020年初中历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习特训六十三
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精选2019-2020年初中历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习巩固五十一第1题【单选题】西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是( )A、手工业者逃离封建庄园B、商人在港口、交通要道等聚集C、西欧生产力的提高D、封建主各领地的不相属【答案】:【解析】:第2题【单选题】欧洲中世纪有一句谚语:“城市的空气使人自由。
”这句话的意思是( )A、城市的自然条件优越B、城市相对独立和自治C、城市的空气比较清新D、城市已不受国王管辖【答案】:【解析】:第3题【单选题】随着城市的发展和工商业的繁荣,________逐渐形成( )A、农民阶级B、无产阶级C、地主阶级D、市民阶级【答案】:【解析】:第4题【单选题】中古时期,与儒家文化圈的经济属性相比,西欧同样是自给自足的自然经济。
但是从两者的基本组织形态而言,西欧最明显的特征是( )A、小农经济B、商品经济C、庄园经济D、合作经济【答案】:【解析】:第5题【单选题】中世纪时有句谚语说“城市的空气使人自由。
”这句话的意思是( )A、当时的城市工业无污染,空气清新B、在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份C、农奴在自由城市里居住一年零一天,就可以取得市民身份,享有自由D、城市里的文化气氛好,便于自由精神的传播【答案】:【解析】:第6题【单选题】11—13世纪,西欧威尼斯,热那亚、佛罗伦萨等城市兴起。
下列选项符合这些城市情况的是( )A、封建制度彻底瓦解B、教会已无力进行统治C、城市已实现绝对自治D、工商业者聚集生活【答案】:【解析】:第7题【单选题】为了纪念人文主义巨著《堂吉诃德》,西班牙政府将2005年命名为“塞万提斯年”。
1605年1月,西班牙作家塞万提斯创作了长篇“反骑士小说”《堂吉诃德》,从此反骑士文学成了当时的主旋律。
骑士文学曾为广大统治者所欣赏,并风行一时,其叙述的内容应该出现在( )A、罗马文明时期B、希腊文明时期C、西欧封建时期D、日本幕府时期【答案】:【解析】:第8题【单选题】11-12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传,并为市民称颂。
2019-2020年初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第六篇➢第1题【单选题】领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是( )A、“直领地”B、“公用地”C、元老院D、庄园法庭【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、形成了早期资产阶级雏形,为资本主义的兴起准备了条件B、推动了西欧封建社会的发展,教会的势力得到空前的加强C、提高了西欧国际地位,使之成为世界贸易的中心D、封建主日渐民主,完全由市民自由管理城市【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。
西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】西罗马帝国灭亡之后,西欧城市衰落了,经过几个世纪的发展,开始出现了作为手工业和商业中心的城市,你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】中世纪西欧城市获得自治权常常通过( )A、国王封赏与武力斗争B、金钱赎买与武力斗争C、国王封赏与金钱赎买D、金钱赎买与自身强大【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】西欧中世纪时期,农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】下列关于西欧庄园的表述,正确是( )A、庄园不具有司法权B、庄园不是独立的经济单位C、庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】随着城市的发展和工商业的繁荣,________逐渐形成( )A、农民阶级B、无产阶级C、地主阶级D、市民阶级【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需,内有耕地、林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等,设置了生产设施,如磨坊、烤炉与酿酒设备。
《中世纪西欧社会的嬗变》教学设计本课时编写:双辽一中许世友教学目标【知识与能力目标】1.了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。
2.通过阅读教材,知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园;知道领主和佃户之间的关系;了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、生活情况等基本史实。
3..通过阅读教材,了解西欧城市重新兴起的原因、城市居民争取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。
【过程与方法目标】1.通过小组讨论,了解市民阶级的形成,正确认识西欧城市重新兴起的历史意义2..通过西欧庄园里领主和佃户之间的关系以及庄园的管理,分析西欧庄园的特点。
【情感态度价值观目标】比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。
教学重难点【教学重点】1.西欧中世纪城市的兴起2.西欧庄园的特点【教学难点】1.正确认识西欧城市重新兴起的历史意义2.比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同教学准备1.多媒体课件;2.学生完成相应预习内容;3.学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料。
教学过程:一、导入新课(一)情景导入生成问题“中古”:也称“中世纪”,指封建社会历史阶段。
封建时代的欧洲乡村是如何管理的呢?当时农民的生活状况如何呢?生活的城市是怎样的?法兰克王国的建立和发展及分裂的情况。
【设计意图】设置问题,引发思考,提高学生学习的积极性二、讲授新课探究一:法兰克王国法兰克王国的建立者克洛维,是当时很有远见和才干的国王。
他为稳固自己的统治,采取了哪些措施?有什么作用?措施:1、皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;2、保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给自己的亲兵和官吏。
作用:1、在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教;2、得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持;3、法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。
【设计意图】通过设置问题进行思考,培养学生历史思维能力。
探究二自由和自治的城市10世纪起,西欧出现了很多著名的城市,如法兰西的巴黎、意大利的米兰和威尼斯、英格兰的伦敦等。
精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变复习特训第一百篇第1题【单选题】古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种,下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是( )A、希波战争B、亚历山大东征C、罗马的扩张D、马可·波罗来华【答案】:【解析】:第2题【单选题】“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士……”由此可见,庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是( )A、驱逐出庄园B、送入监狱C、处以罚金D、没收财产【答案】:【解析】:第3题【单选题】“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落,庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A、庄园大体上是一个开放式的经济实体B、庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C、庄园是一个自给自足的经济实体D、庄园大体上是一个比较发达的经济实体【答案】:【解析】:第4题【单选题】庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。
下列关于中世纪西欧庄园生活和农民生活的描述,不准确的是( )A、从9世纪开始,庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B、庄园内的“直领地”由领主耕种,“份地”由佃户耕种C、领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D、庄园法庭没有专门的工作人员,没有固定开庭地点【答案】:【解析】:第5题【单选题】欧洲国王与城市联盟发端于10 世纪。
法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下,1202 年,借口英王约翰不履行封臣义务,宣布剥夺他在法国的全部领地。
据此判断,市民阶级( )A、拥护王权,反对城市自治B、逐渐成为新兴的政治力量C、实力雄厚,享有特殊权利D、已经成为执政的统治阶级【答案】:【解析】:第6题【单选题】西欧城市重新兴起的过程中,成为西欧争取城市自治的斗争的一个典型例子的是( )A、罗马B、伦敦C、巴黎D、琅城【答案】:【解析】:第7题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强B、封建主日渐贪婪,加强对市民的剥削C、使西欧成为世界贸易中心D、形成早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件【答案】:【解析】:第8题【单选题】西欧中世纪时期,农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】:【解析】:第9题【单选题】西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是( )A、手工业者逃离封建庄园B、商人在港口、交通要道等聚集C、西欧生产力的提高D、封建主各领地的不相属【答案】:【解析】:第10题【单选题】11-12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传,并为市民称颂。
最新精选历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版课后辅导练习二第1题【单选题】中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是( )A、商品经济发达B、规模大C、规划科学D、拥有自治权【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于西欧城市的叙述,不正确的是( )A、10世纪,西欧城市开始复兴B、法兰西琅城起义是西欧城市自治斗争的典型代表C、城市自治运动的兴起与生产力的提高和工商业的发展密切相关D、在城市重新兴起过程中,只采用金钱赎买的方式,取得城市自治权【答案】:【解析】:第3题【单选题】中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( )A、城市自治权B、人身自由权C、特许经营权D、男女平等权【答案】:【解析】:第4题【单选题】欧洲的中世纪,被称为“黑暗时代”。
这时期所发展的一套社会制度和生活方式,大抵而言是( )A、城邦B、封建制度和庄园生活C、市民政治D、议会政治【答案】:【解析】:第5题【单选题】德意志谚语说:“城市的空气使人自由”意思是( )A、当时的城市无工业污染,空气清新而自由B、在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份C、农奴在自由的城市里居住一定时间,能够获得自由D、城市里文化气氛好,便于自由精神的传播【答案】:【解析】:第6题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是( )A、西欧封建等级制度的形成B、丕平献土C、西欧城市的兴起D、拜占廷帝国灭亡【答案】:【解析】:第7题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强B、封建主日渐贪婪,加强对市民的剥削C、提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易中心D、形成早期资产阶级的雏形—市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件【答案】:【解析】:第8题【单选题】文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程,下面选项属于文明融合的是( )A、亚历山大东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、马可·波罗来华【答案】:【解析】:第9题【单选题】如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是( )A、国家法院B、庄园法庭C、元老院D、公民大会【答案】:【解析】:第10题【单选题】对西欧封建社会的说法不正确的是( )A、西欧进入封建社会比中国晚近1000年B、西欧封建主重视教育.文化发达C、西欧封建社会存在严格的封建等级制D、在精神.文化领域神权高于一切【答案】:【解析】:第11题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】:【解析】:第12题【单选题】西欧城市重新兴起的过程中,成为西欧争取城市自治的斗争的一个典型例子的是( )A、罗马B、伦敦C、巴黎D、琅城【答案】:【解析】:第13题【单选题】历史上把西欧教会统治的时代称为“黑暗时代”的主要原因是( )A、教会统治时期,还没发明照明工具,人们生活在黑暗当中B、教会统治时期,天气不好,天天阴雨绵绵,看不到太阳C、教会统治时期,教会一手遮天,实行严格控制,严重影响社会进步D、没有特殊原因,仅仅是个称呼罢了【答案】:【解析】:第14题【单选题】中世纪西欧城市的重新兴起的历史影响不包括( )A、促成了商品经济的发展B、形成了市民阶级C、加强了教会和封建主统治的力量D、为资本主义的兴起准备了条件【答案】:【解析】:第15题【材料分析题】随着经济的发展,人们的生产生生活不断发生变化。
2019-2020学年度初中历史九年级上册[第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变]华师大版课后练习[含答案解析]第四十五篇第1题【单选题】11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。
同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国【答案】:【解析】:第2题【单选题】西罗马帝国灭亡之后,西欧城市衰落了,经过几个世纪的发展,开始出现了作为手工业和商业中心的城市,你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】:【解析】:第3题【单选题】从10世纪起,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,其根本原因在于( )A、社会生产力的提高B、农业和工业的发展C、封建城堡的修建D、交通运输业的发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】法国有一个城市叫作琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一史实( )A、琅城市民争取自治权的斗争B、琅城市民的反侵略斗争C、琅城市民抵御了日尔曼人的进攻D、这里是罗马征服时的古战场【答案】:【解析】:第5题【单选题】10—13世纪,西欧城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛等都是在这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是( )A、彻底瓦解了西欧的封建制度B、西欧城市自治得以普遍实现C、基督教会和等级制度日趋完善D、为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础【答案】:【解析】:第6题【单选题】在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( )A、教皇和教会B、矮子丕平C、商人和银行家D、世俗封建主【答案】:【解析】:第7题【单选题】法国的琅城是个被视为英雄的城市,这主要是因为十一二世纪之时,这里发生了( )A、琅城市民反抗罗马征服的斗争B、琅城市民争取城市自治权的斗争C、琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻D、琅城市民推翻封建主的斗争【答案】:【解析】:第8题【单选题】庄园法庭为维护庄园公共秩序,通过各种惩罚来处理违法行为。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习特训第七十二篇第1题【单选题】中世纪时有句谚语说“城市的空气使人自由。
”这句话的意思是( )A、当时的城市工业无污染,空气清新B、在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份C、农奴在自由城市里居住一年零一天,就可以取得市民身份,享有自由D、城市里的文化气氛好,便于自由精神的传播【答案】:【解析】:第2题【单选题】中世纪西欧农村基本经济和社会组织是( )A、村社B、城市C、庄园D、城堡【答案】:【解析】:第3题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】:【解析】:第4题【单选题】11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。
同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国【答案】:【解析】:第5题【单选题】一位意大利旅行家沿着古老的丝绸之路来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方展示了迷人的东方文明,促进了东西方文明,这位旅行家是( )A、哥伦布B、马可·波罗C、张骞D、徐霞客【答案】:【解析】:第6题【单选题】西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于( )A、领主B、佃户C、教会D、农奴【答案】:【解析】:第7题【单选题】曾于1112年发动起义,打败了国王军队的法国城市是( )A、巴黎B、凡尔赛C、里昂D、琅城【答案】:【解析】:第8题【单选题】西欧城市重新兴起的过程中,成为西欧争取城市自治的斗争的一个典型例子的是( )A、罗马B、伦敦C、巴黎D、琅城【答案】:【解析】:第9题【单选题】中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习1.庄园遍布在欧洲各地的时间大约为()A.9世纪B.10世纪C.8世纪D.11世纪2.西欧庄园的佃户主要包括()A.自由的农民和缺少自由的奴隶B.无地的农民B.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人3.下列关于西欧庄园领主与佃户关系说法错误的是()A.佃户每周一般为领主劳作三天B. 领主不能随意没收佃户的土地B.领主与佃户是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务4.从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来,这就是( )A农庄B农村C农场D庄园5.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落,庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A庄园大体上是一个开放式的经济实体B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C庄园是一个自给自足的经济实体D庄园大体上是一个比较发达的经济实体6.在西欧,佃户取得份地的条件是( )A出钱赎买B要缴纳土地使用费C要向领主送各种礼物D义务耕种领主的直领地7.下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( )A.自由农民是独立的生产者B.拥有份地保有权C.领主随时可以没收他们的土地D.自由农民有自己的生产工具和财产8.庄园具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是( )A自由农民B自由农民和农奴C自由职业法官D领主或他的管家二、阅读材料,回答问题材料一庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。
领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作~直领地的收益全都归封建主所有。
而农奴则靠耕种自己的份地维生。
农奴对份地只有使用权~而无所有权~其所有权仍归封建主。
若农奴后代继承份地使用权~必须交纳继承税。
材料二13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地~被罚款6便士,佃户的家畜误入领主的园子~被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉~就不得到庄园以外磨面粉~违者罚款20先令。
2019-2020年初中历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版复习特训六十三➢第1题【单选题】12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )A、自由城市的出现B、自治城市的出现C、大学的兴起D、早起资产阶级的形成【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( )A、城市自治权B、人身自由权C、特许经营权D、男女平等权【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列各项表述不正确的是( )A、封君封臣制是西欧封建制度的核心B、封君封臣制的基础是封土制C、在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度D、西欧封建等级制度中,骑士是贵族中的第一等级【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下面这组图片的内容是骑士的风采,骑士这一阶层起源于( )A、日本B、中国C、埃及D、西欧【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】西欧中世纪乡村的典型组织形式是( )A、田庄B、庄园C、工场D、农场【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】在对外交流中,下列人物曾有力地促进了中欧友好往来,他就是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】曾于1112年发动起义,打败了国王军队的法国城市是( )A、巴黎B、凡尔赛C、里昂D、琅城【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】法国有一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为十一、十二世纪的哪一历史史实( )A、琅城市民的反侵略斗争B、琅城市民争取自治权的斗争C、琅城市民抵御了日尔曼人侵的进攻D、这里是罗马征服时的古战场【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】A、①B、②C、③D、④【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”指的是( )A、城市自治权B、人身自由权C、特许经营权D、男女平等权【答案】:【解析】:➢第11题【单选题】中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( )A、人身自由权B、城市自治权C、特许经营权D、男女平等权【答案】:【解析】:➢第12题【单选题】在西欧封建社会发展过程中,形成了金字塔的封建等级制度。
压在社会最底层的是( )A、商人B、银行家C、农奴D、手工业者【答案】:【解析】:➢第13题【单选题】下列关于西欧城市的叙述,不正确的是( )A、10世纪,西欧城市开始复兴B、法兰西琅城起义是西欧城市自治斗争的典型代表C、城市自治运动的兴起与生产力的提高和工商业的发展密切相关D、在城市重新兴起过程中,只采用金钱赎买的方式,取得城市自治权【答案】:【解析】:➢第14题【单选题】此图人物的突出贡献是( )A、提出人文主义的思想B、开辟了到印度的新航路C、到达了美洲D、领导了宗教改革【答案】:【解析】:➢第15题【单选题】文明交流的方式多种多样,下列所举哪一项与其他三项明显不同( )A、希波战争B、奥斯曼帝国的扩张C、罗马帝国的扩张D、马可·波罗来到中国【答案】:【解析】:➢第16题【单选题】西欧城市重新兴起的过程中,成为西欧争取城市自治的斗争的一个典型例子的是( )A、罗马B、伦敦C、巴黎D、琅城【答案】:【解析】:➢第17题【单选题】欧洲国王与城市联盟发端于10 世纪。
法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下,1202 年,借口英王约翰不履行封臣义务,宣布剥夺他在法国的全部领地。
据此判断,市民阶级( )A、拥护王权,反对城市自治B、逐渐成为新兴的政治力量C、实力雄厚,享有特殊权利D、已经成为执政的统治阶级【答案】:【解析】:➢第18题【单选题】下列关于庄园的说法,错误的是( )A、有专门的工作人员B、可随时开庭C、佃户可以不出席法庭D、审判依据是习惯法或村法【答案】:【解析】:➢第19题【单选题】11世纪,中国宋代商业发展,城市繁荣;同一时期,西欧城市兴起。
下列关于西欧城市兴起的表述,正确的是( )A、西欧城市的兴起,对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是作为工商业活动中心,规模较小C、这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D、所有城市都发动了争取自治权的斗争【答案】:【解析】:➢第20题【单选题】11—13世纪,西欧威尼斯,热那亚、佛罗伦萨等城市兴起。
下列选项符合这些城市情况的是( )A、封建制度彻底瓦解B、教会已无力进行统治C、城市已实现绝对自治D、工商业者聚集生活【答案】:【解析】:➢第21题【单选题】自由的城市是“中世纪底最鲜艳的花朵”。
西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心【答案】:【解析】:➢第22题【单选题】下列不属于西欧早期的资产阶级的是( )A、银行家B、商人C、农民D、富裕的大手工业作坊主【答案】:【解析】:➢第23题【单选题】某班同学在研讨历史知识,研讨的内容是“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”“手工工场”等。
他们研讨的主题应该是( )A、西欧城市的发展B、西欧经济和社会的发展C、基督教的兴起D、西欧庄园的发展【答案】:【解析】:➢第24题【单选题】如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是( )A、国家法院B、庄园法庭C、元老院D、公民大会【答案】:【解析】:➢第25题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强B、封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易中心【答案】:【解析】:➢第26题【单选题】在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了( )A、资产阶级B、市民阶级C、地主阶级D、农民阶级【答案】:【解析】:➢第27题【单选题】“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。
此话说明了中世纪的欧洲城市是( )A、具有优越的自然条件B、已不受国王管辖C、城市的空气比较清新D、城市相对独立和自治【答案】:【解析】:➢第28题【单选题】10世纪开始,在今天英、法、德、意等国境内,一批工商业城市重新兴起。
这些工商业城市原先属于( )A、国家政治中心B、军事战略要地C、文化艺术中心D、教会或世俗封建主领地【答案】:【解析】:➢第29题【改错题】早期市民阶级的出现,为资本主义的兴起准备了条件。
错误:______订正:______【答案】:【解析】:➢第30题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题。
材料一:中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史意义。
经济上,城市的发展导致商品经济繁荣,西欧单一的经济结构趋向多元化。
政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。
城市往往与国王结盟,共同对付国内的封建大贵族,从而加速了国家的统一。
文化上,随着城市的繁荣发展,城市文化应运而生,为日后的文艺复兴奠定了基础。
材料二:在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。
但是,由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。
恰恰因为它们再从头开始,且处于政治上分裂的欧洲而不是坚如磐石的帝国的框架中,所以市民们从开头就表现出自信和独立,这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三:11,12世纪,随着城市的兴起,新兴市民阶层对文化知识的迫切需求,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。
这些学校开设实用知识课程,采用新的教学方式,在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上,产生了中世纪欧洲的大学。
中古西欧城市什么时候开始兴起?分析材料一,指出中古西欧城市兴起的影响。
结合材料二指出,中世纪西欧的城市与中国、印度或中东的城市最大的不同在哪里?材料三说明中世纪欧洲大学出现的原因是什么?结合所学指出,大学自治地位表现在哪几个方面?【答案】:无【解析】:。