精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变复习特

2019年精选华师大版历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第11课大化改新与中古日本巩固辅导七十第1题【单选题】日本各岛很早就有人类居住，其开始出现奴隶制国家是在( )A、1世纪前后B、2世纪前后C、5世纪前后D、7世纪前后【答案】：【解析】：第2题【单选题】日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是( )A、大和统一B、幕府统治建立C、明治维新D、大化改新【答案】：【解析】：第3题【单选题】标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的事件是( )A、庄园的出现B、武士阶层的出现C、大化改新D、幕府统治的建立【答案】：【解析】：第4题【单选题】大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。

此时中国唐朝的统一和兴盛，强烈刺激了大和统治者。

于是天皇决心实行改革。

此则材料反映的是( )A、大化改新的背景B、大化改新的内容C、大化改新的性质D、大化改新的影响【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于日本大化改新的叙述，不正确的是( )A、7世纪中期，大化改新开始B、仿效了中国的制度C、政治上建立中央集权的天皇制国家D、日本从此走上了资本主义道路【答案】：【解析】：第6题【单选题】关于大化改新的说法，错误的一项是( )A、仿效欧美政治经济体制B、建立天皇制的中央集权C、以才选官提高行政效率D、促进了日本社会的进步【答案】：【解析】：第7题【问答题】在世界历史上，改革推动了世界的进步与发展。

结合所学知识，回答下列问题。

（1）谁的改革使雅典的民主政治达到了鼎盛时期? 他进行民主政治改革的核心是什么? 这一政治制度的实施产生了哪些积极影响?（2）七世纪时，日本的大化改新是仿照哪一地区的政治经济制度进行了改革，建立起了什么样的国家？（3）八世纪初，法兰克王国进行了土地分封制的改革，历史上把这次改革称为什么? 这一改革促进了西欧哪一制度的形成?【答案】：【解析】：第8题【问答题】指出下列材料中的错误，并给出理由。

精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第9课早期基督教与中世纪大学课后练习第九十八篇第1题【单选题】世界三大宗教创立的先后顺序是( )A、伊斯兰教、佛教、基督教B、佛教、伊斯兰教、基督教C、佛教、基督教、伊斯兰教D、伊斯兰教、基督教、佛教【答案】：【解析】：第2题【单选题】在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为好孩子送礼物，与该节日相关的宗教是( )A、道教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第3题【单选题】12世纪，欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是( )A、城市的兴起B、大学的兴起C、市民阶层的产生D、早期资产阶级的产生【答案】：【解析】：第4题【单选题】《圣经》是哪一宗教的经典？( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教【答案】：【解析】：第5题【单选题】宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物．世界三大宗教产生的先后顺序是( )①基督教②佛教③伊斯兰教．A、①②③B、②①③C、①③②D、③②①【答案】：【解析】：第6题【单选题】“圣诞老人，圣诞礼物，圣诞树……”与其相关的宗教是( )A、伊斯兰教B、佛教C、基督教D、犹太教【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于基督教的相关叙述，正确的有( )①产生于公元1世纪②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区③认为耶稣是“救世主”④创始人是乔达摩·悉达多A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图是西方某个传统节日，与该节日有关的人物是( )A、释迦牟尼B、耶稣C、穆罕默德D、伯里克利【答案】：【解析】：第9题【单选题】在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为好孩子送上礼物。

与该节日相关的宗教创始于( )A、公元前6世纪B、公元前3世纪C、公元1世纪D、公元7世纪【答案】：【解析】：第10题【单选题】12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”，是因为( )A、西欧封建等级制度的形成B、西欧城市的兴起C、大学的兴起D、西欧庄园的兴起【答案】：【解析】：第11题【单选题】基督教国家把每年的12月25日定为圣诞节，是因为这一天是( )A、上帝赐福B、耶稣诞生C、基督传教D、上帝降临【答案】：【解析】：第12题【判断题】三大宗教均发源于欧洲地区。

精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第10课拜占庭帝国与查士丁尼法典拔高训练第四十二篇第1题【单选题】下列关于《罗马民法大全》的说法，错误的是( )A、废除了奴隶制B、对财产、买卖、债务等作出明确规定C、改善了奴隶的地位D、被誉为欧洲民法的基础【答案】：【解析】：第2题【单选题】史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

”“它”是( )A、罗马帝国B、西罗马帝国C、拜占庭帝国D、亚历山大帝国【答案】：【解析】：第3题【单选题】小华正在通过因特网下载东罗马四分五裂、奥斯曼土耳其扩张、君士坦丁堡的沦陷等资料。

由此我们可判断小华学习和探究的历史问题是( )A、大化改新B、阿拉伯半岛的统一C、拜占廷帝国的灭亡D、西欧封建制度的形成【答案】：【解析】：第4题【单选题】在以下国家中曾经地跨欧、亚、非三大洲的有( )①阿拉伯帝国②拜占廷帝国③奥斯曼土耳其帝国④西罗马帝国A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成( )A、《汉谟拉比法典》B、《民法典》C、《十二铜表法》D、《查士丁尼法典》【答案】：【解析】：第6题【单选题】东罗马帝国又称拜占庭帝国，一直以纯正罗马血统自居，优越的地理位置使拜占庭成为当时最为富饶的国家之一。

15世纪中期，灭掉拜占庭帝国的是( )A、法兰克王国B、中国C、奥斯曼土耳其帝国D、波斯帝国【答案】：【解析】：第7题【单选题】东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。

最终摧毁这一帝国的国家是( )A、亚历山大帝国B、西罗马帝国C、奥斯曼土耳其D、阿拉伯帝国【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中，序号对应的国家或王朝正确的是( )A、①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B、①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰C、①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D、①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯【答案】：【解析】：第9题【单选题】被誉为“欧洲历史上第一部系统完备的法典，成为后来欧洲国家立法基础”的法典是( )A、《汉谟拉比法典》B、《查士丁尼法典》C、《权利法案》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第10题【单选题】《查士丁尼法典》是谁在位期间编成的。

精选2019-2020年初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版巩固辅导第六十五篇第1题【单选题】“中世纪的花朵”、“城市的空气使人自由”，这些发生在( )A、古代印度B、古代埃及C、古代欧洲D、古代中国【答案】：【解析】：第2题【单选题】房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )A、商品经济发达B、基本自给自足C、严格禁止竞争D、自耕农为主体【答案】：【解析】：第3题【单选题】资本主义的发展大概经历了“萌芽--确立--巩固”阶段。

下列哪一选项与其他三项不属于同一发展阶段的( )A、租地农场的出现B、手工工场的出现C、工厂制度的确立D、市民阶层的产生【答案】：【解析】：第4题【单选题】11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，主要表现在( )①出现了一些新的具有独立司法权和行政自治权的垦殖地区②一些农奴获得了对自己劳动力的支配权③出现了租地农场④庄园制度出现A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是( )A、商品经济发达B、城市的规模大C、一些城市拥有自治权D、有强大的市民阶级【答案】：【解析】：第6题【单选题】特许状（下图）一般由国王或者城市原本所辖的封建领主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。

中世纪西欧城市获得“特许状”意味着( )A、获得经济独立B、完全摆脱国王和领主的控制C、获得政治独立D、取得自由和自治权【答案】：【解析】：第7题【单选题】中世纪西欧的城市（例如瑱城）与中国当时城市最大的不同点是( )A、商品经济发达B、规模大C、规划科学D、拥有自治权【答案】：【解析】：第8题【单选题】某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。

精选2019-2020年初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第11课大化改新与中古日本华师大版知识点练习第六十一篇第1题【单选题】有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。

能佐证这一观点的史实有( )①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】日本文化其实是中国文化的新阐释，事实上并没有离开中国文化的根。

——许倬云《从历史看时代转移》。

这种“新阐释”最早可以追溯到哪一时期( )A、秦汉B、隋唐C、宋元D、明清【答案】：【解析】：第3题【单选题】孝德天皇效仿中国隋唐制度进行了改革。

《田令》中有“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。

若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。

”这材料中反映了改革中哪项举措( )A、实行贵族世袭制B、颁行“班田收授法”C、田地可以自由买卖D、受田者死后，不用归还国家【答案】：【解析】：第4题【单选题】模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要是“汉化”和“欧化”。

“汉化”是指( )A、伯里克利改革B、大化改新C、明治维新D、确立天皇制度【答案】：【解析】：第5题【单选题】使日本发展成为一个中央集权制的封建国家( )A、大化改新B、1861年改革C、明治维新D、战后改革【答案】：【解析】：第6题【单选题】646年，发布改新诏书的日本天皇是( )A、开化天皇B、明治天皇C、孝德天皇D、龟山天皇【答案】：【解析】：第7题【单选题】“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

日本大化改新与查理马特改革相比较，共同之处在于( )A、建立中央集权的天皇制封建国家B、国家定期把土地分给农民耕种C、实行有条件的土地分封D、是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成【答案】：【解析】：第8题【判断题】日本古代就拥有自己的文字。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读下列材料：材料一：(如图)材料二：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。

2019-2020学年度初中历史九年级上册[第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变]华师大版课后练习[含答案解析]第四十五篇第1题【单选题】11世纪中国宋代商业发展，城市繁荣。

同一时期，西欧城市兴起，究其影响，反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争，成为独立的城市共和国【答案】：【解析】：第2题【单选题】西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】：【解析】：第3题【单选题】从10世纪起，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，其根本原因在于( )A、社会生产力的提高B、农业和工业的发展C、封建城堡的修建D、交通运输业的发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】法国有一个城市叫作琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一史实( )A、琅城市民争取自治权的斗争B、琅城市民的反侵略斗争C、琅城市民抵御了日尔曼人的进攻D、这里是罗马征服时的古战场【答案】：【解析】：第5题【单选题】10—13世纪，西欧城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛等都是在这一时期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是( )A、彻底瓦解了西欧的封建制度B、西欧城市自治得以普遍实现C、基督教会和等级制度日趋完善D、为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础【答案】：【解析】：第6题【单选题】在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( )A、教皇和教会B、矮子丕平C、商人和银行家D、世俗封建主【答案】：【解析】：第7题【单选题】法国的琅城是个被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪之时，这里发生了( )A、琅城市民反抗罗马征服的斗争B、琅城市民争取城市自治权的斗争C、琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻D、琅城市民推翻封建主的斗争【答案】：【解析】：第8题【单选题】庄园法庭为维护庄园公共秩序，通过各种惩罚来处理违法行为。

2019-2020年初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第12课伊斯兰教与阿拉伯帝国华师大版课后辅导练习五十九第1题【单选题】世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )A、古代印度人B、古代阿拉伯人C、古代罗马人D、古代日本人【答案】：【解析】：第2题【单选题】宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。

下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列，正确的是( )A、佛教、基督教、伊斯兰教B、基督教、佛教、伊斯兰教C、佛教、伊斯兰教、基督教D、伊斯兰教、基督教、佛教【答案】：【解析】：第3题【单选题】伊斯兰教的创始人是谁？宗教经典是什么？( )A、耶稣、《古兰经》B、释迦牟尼、《圣经》C、穆罕默德、《古兰经》D、穆罕默德、《金刚经》【答案】：【解析】：第4题【单选题】7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家，他们信奉的是( )A、佛教B、基督教C、道教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第5题【单选题】在我们的生活中，经常用到从0到9十个数字的计数法。

关于它的说法，正确的是( )A、最早被欧洲人称为“阿拉伯数字”B、由阿拉伯人发明，先传入欧洲后又传遍全世界C、最早被印度人称为“阿拉伯数字”D、由印度人发明，被阿拉伯人称为“阿拉伯数字”【答案】：【解析】：第6题【单选题】穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是( )A、政治口号B、经济实力C、个人魅力D、宗教信仰【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”。

据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是( )A、马其顿人B、阿拉伯人C、中国人D、法兰克人【答案】：【解析】：第8题【单选题】在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，有突出贡献的是( )A、波斯人B、中国航海家C、意大利传教士D、阿拉伯商人【答案】：【解析】：第9题【单选题】将图中所示奉为经典的宗教是( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教【答案】：【解析】：第10题【单选题】对伊斯兰教叙述错误的是( )A、产生于7世纪的阿拉伯半岛B、信奉真主“安拉”C、《圣经》是其经典D、克尔伯神庙是朝圣之地【答案】：【解析】：第11题【判断题】穆罕默德创立的基督教促进了阿拉伯半岛的统一。

2019年精选华师大版历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第11课大化改新与中古日本知识点练习三十第1题【单选题】古代中国光照四邻，日本孝德天皇进行大化改新，仿照( )A、中国秦朝制度B、中国汉朝制度C、中国隋唐制度D、中国明清制度【答案】：【解析】：第2题【单选题】12世纪晚期至19世纪中期的日本被称为幕府统治时期，是因为( )A、天皇、将军、武士构成了日本封建社会的统治阶级B、幕府将军把持国家大权，天皇成为虚君C、天皇为名义上的最高统治者D、统治者在幕府议政【答案】：【解析】：第3题【单选题】7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是( )A、奴隶主阶级的利益B、地主阶级的利益C、农民阶级的利益D、资产阶级的利益【答案】：【解析】：第4题【单选题】孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。

日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是( )A、大化改新B、明治维新C、建立法西斯专政D、战后社会改革【答案】：【解析】：第5题【单选题】公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称( )A、伯里克利改革B、大化改新C、农奴制改革D、明治维新【答案】：【解析】：第6题【单选题】日本是一个善于学习外来先进文化的民族。

公元7世纪，在模仿中国的隋唐制度的基础上，建立起以天皇为中心的国家体制进行的改革，其意义是( )A、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志B、是一场自上而下的封建性质的改革C、摆脱了沦为半殖民地国家的命运D、有助于打破氏族界限，统一日本【答案】：【解析】：第7题【单选题】模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。

其“欧化”的主要措施是( )A、废藩置县B、推翻幕府统治C、实行征兵制D、文明开化【答案】：【解析】：第8题【单选题】希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来华，相关课题研究( )A、游牧文明与农耕文明的对话B、古代文明之间的暴力冲撞C、古代东西方文化的和平交流D、古代文明的冲撞与交融【答案】：【解析】：第9题【单选题】12世纪晚期，源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号，于镰仓置幕府，武士贵族专权自此始，天皇形同虚设。

2019-2020学年度华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变课后练习第五十三篇第1题【单选题】中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中的主要劳动者为( )A、佃户B、贵族C、领主D、教士【答案】：【解析】：第2题【单选题】西欧中古社会的基础是( )A、庄园B、城市C、大学D、神庙【答案】：【解析】：第3题【单选题】在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是( )A、成为贵族B、成为绅士C、成为武士D、成为骑士【答案】：【解析】：第4题【单选题】历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、封君封臣制度、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。

由此可知该活动课的主题应该是( )A、人类文明的开端B、亚欧封建社会C、城市，让生活更美好D、改革是社会发展的动力【答案】：【解析】：第5题【单选题】自由的城市是“中世纪底最鲜艳的花朵”。

西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心【答案】：【解析】：第6题【单选题】西欧中世纪乡村的典型组织形式是( )A、田庄B、庄园C、工场D、农场【答案】：【解析】：第7题【单选题】下图曾是中国与意大利文化交流的使者。

对其经历，说法错误的是( )A、得到元世祖的赏识B、学说汉语和蒙古语C、奉旨视察元朝辖区D、奉旨出使日本【答案】：【解析】：第8题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指( )A、人身自由权B、城市自治权C、特许经营权D、男女平等权【答案】：【解析】：第9题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心【答案】：【解析】：第10题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第11题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强B、封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削C、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心D、形成早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：第12题【单选题】古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种，下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是( )A、希波战争B、亚历山大东征C、罗马的扩张D、马可·波罗来华【答案】：【解析】：第13题【单选题】下列关于西欧城市的叙述，不确切的是( )A、西欧的城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的B、西欧城市里，封建主与市民之间存在尖锐矛盾C、西欧市民阶级形成后，从中产生了后来的资产阶级D、法国琅城人民最终通过金钱赎买的方式取得了自治【答案】：【解析】：第14题【单选题】“仅1100—1300年问，英国新增城市达到140座，德意志则更多。

精选2019-2020年华师大版历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第10课拜占庭帝国与查士丁尼法典拔高训练第二十五篇第1题【单选题】拜占庭帝国在5 世纪至6 世纪初一度出现繁荣景象。

其中因繁华富丽而被西欧人视为天堂的城市是( )A、奥林匹亚B、佛罗伦萨C、君士坦丁堡D、耶路撒冷【答案】：【解析】：第2题【单选题】1453年，延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡。

盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们( )A、要以排外的心理对待外来文化B、开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落C、走向辉煌后必然走向灭亡D、只有扩展才能促进经济发展【答案】：【解析】：第3题【单选题】依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是( )A、希腊B、马其顿C、波斯D、拜占廷帝国【答案】：【解析】：第4题【单选题】历史延续了一千多年的拜占廷帝国又称为( )A、罗马帝国B、西罗马帝国C、东罗马帝国D、奥斯曼土耳其帝国【答案】：【解析】：第5题【单选题】德国的一位法学家说“罗马帝国三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。

下列属于东罗马帝国”法律武器“的是( )A、《汉谟拉比法典》B、《十二铜表法》C、《罗马民法大全》D、《陶片放逐法》【答案】：【解析】：第6题【单选题】有一颗大树，当它作为种子刚发芽时，拜占庭帝国建立了（395年）。

奥斯曼苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时，派人将它砍下修建自己的宫殿。

请问这颗大树的年轮有多少圈？( )A、1057B、1453C、1452D、1058【答案】：【解析】：第7题【单选题】《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。

这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。

”对这句话理解准确的是( )A、皇帝的权威至高无上B、皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C、法律可以消除社会矛盾D、法律是治国重要手段之一【答案】：【解析】：第8题【单选题】534—565年，查士丁尼又发布了168条敕令来对三部法典进行补充。

精选2019-2020年华师大版初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第9课早期基督教与中世纪大学拔高训练二十七第1题【单选题】意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。

在西欧封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，受到宗教裁判所的审判。

这种现象说明了( )A、教会成为欧洲最大的土地所有者B、西欧封建国家内部管理权力分散C、在精神和文化领域，神权凌驾一切D、西欧封建制度等级森严【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元1世纪基督教最早出现的地区在( )A、古代印度B、巴勒斯坦地区C、阿拉伯半岛地区D、古代希腊【答案】：【解析】：第3题【单选题】麦加大清真寺和巴黎圣母院的共同点是( )A、都是哥特式建筑B、都位于欧洲C、都是宗教建筑D、都建于12世纪【答案】：【解析】：第4题【单选题】12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是( )A、得到了罗马教皇和国王的支持B、希腊、罗马古典文化在西欧的传播C、西欧商品经济的发展D、阿拉伯文化在西欧的不断传播【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图的三幅图片，分别代表了世界三大宗教，按创立的时间先后顺序排列的是( )A、①②③B、②③①C、②①③D、③②①【答案】：【解析】：第6题【单选题】世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。

这一共同点主要是指( )A、宣扬众生平等B、教人忍受苦难，放弃斗争C、主张教徒皆兄弟D、认为人死后灵魂能升入天堂【答案】：【解析】：第7题【单选题】宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。

与图2相关的宗教是( )图2《圣经·福音书》封面A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第8题【单选题】哥特式建筑发源于12世纪的法国，持续至16世纪，整体风格为高耸削瘦，主要用于教堂。

2019-2020年华师大版初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变复习巩固第四十八篇第1题【单选题】欧洲中世纪时期以庄园为基本单位，庄园不仅是一块地产，而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，还有经营权、行政管辖权，因而庄园俨然是一个独立王国。

上述情况描述的是( )A、欧洲原始社会B、欧洲奴隶社会C、欧洲封建社会D、欧洲资本主义社会【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于西欧城市的说法中不正确的是( )A、许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市B、部分城市取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市C、城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”D、取得自由、自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制【答案】：【解析】：第3题【单选题】11世纪起，欧洲的城市不断涌现。

下列关于西欧城市的叙述，不正确的是( )A、农业的发展和经济的恢复，促使了原有城市的复苏和新城市的涌现B、西欧城市经济上是自给自足的，生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费C、巴黎和伦敦是新兴的城市，既是政治中心，也是著名的商业中心D、城市的兴起促进了手工业的发展，早期资产阶级出现【答案】：【解析】：第4题【单选题】11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈。

一些城市争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，为市民称颂。

这反映出当时( )A、市民浮躁、落后的社会心态B、市民阶层的价值取向C、市民文化和观念日益消极D、资本主义经济快速发展【答案】：【解析】：第5题【单选题】随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成，早期资产阶级产生。

下列哪些人成为早期资产阶级( )①手工业者②农民③富裕的大手工业作坊主④商人⑤银行家A、①②③④⑤B、③④⑤C、①②③④D、②③④⑤【答案】：【解析】：第6题【单选题】中古时期，与儒家文化圈的经济属性相比，西欧同样是自给自足的自然经济。

2019-2020学年度华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第9课早期基督教与中世纪大学复习特训七十四第1题【单选题】现在通行的公元纪年与下列哪一宗教有关( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰D、道教【答案】：【解析】：第2题【单选题】世界三大宗教──佛教、基督教、伊斯兰发教都产生于( )A、欧洲B、亚洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：第3题【单选题】红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。

但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。

下列宗教与红十字有关的是( )A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教【答案】：【解析】：第4题【单选题】“春节”、“中秋节”、“端午节”都是中国的传统节日。

但现在有许多西方节日传入我国，如：“圣诞节”、“复活节”、“感恩节”等。

你知道这些节日与哪一宗教有关吗？( )A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教【答案】：【解析】：第5题【单选题】记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。

“公元元年”是作为计算历史年代的第一年。

现在世界上多数国家都采用这种纪年方式。

这种通行的公元纪年与哪一宗教有关( )A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教【答案】：【解析】：第6题【单选题】476年，西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。

下列现象出现在中世纪的有( )①自给自足的封建庄园经济盛行②教会神学控制人们的精神世界③法兰西琅城市民起义④大学的兴起⑤无产阶级革命运动的兴起A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第7题【单选题】基督教是最有影响的世界性宗教之一。

下列教派属于基督教的是( )①东正教②逊尼派③什叶派④天主教B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第8题【单选题】12世纪，欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是( )A、城市的兴起B、大学的兴起C、市民阶层的产生D、早期资产阶级的产生【答案】：【解析】：第9题【单选题】每年12月25日的圣诞节是西方许多国家的重要节日，与这一节日直接相关的宗教是( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教【答案】：第10题【单选题】1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。

2019-2020学年度华师大版历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第11
课大化改新与中古日本复习特训十八
第1题【单选题】
与如图资料卡上信息相符合的历史事件是( )
A、日本大化改新
B、罗马共和国的建立
C、欧洲查理?马特改革
D、阿拉伯半岛的统一
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。

日本某博物馆收藏有一幅八世纪的日本人书写的汉字书法作品真迹。

下列分析不正确的是( )
A、中国的书法艺术得到日本人的喜爱
B、中日文化交流比较密切
C、日本人没有自己的文字
D、作者可能是日本的遣唐使
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
日本“大化改新”得名的原因是( )
A、这次改新是一次重大改革，社会发生了巨大的变化
B、这一次的改新是以大化天皇为核心进行的
C、改革仿照的是中国隋唐的“大化”制度
D、进行改革的天皇的年号是“大化”
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大飞跃，这里“飞跃”的实质是( )
A、建立了天皇制度
B、建立了中央集权制度
C、打破了氏族豪族的特权
D、确立了封建社会制度
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是( )。

2019年精选华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明练习题
第1题【单选题】
不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律，见证了东西方文明交流的作品( )
A、《马可·波罗行纪》
B、《天方夜谭》
C、《荷马史诗》
D、《俄底浦斯王》
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于( )
A、是资产阶级性质的改革
B、农奴在法律上是自由人
C、提倡文明开化
D、是封建性质的改革
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
阅读历史学著作，制作历史资料卡片，是学习历史的一种有效方式。

小明整理了如下资料卡片，卡片内容评述的是古代历史上哪一场重大变革？( )
A、明治维新
B、法兰克王国的“采邑改革”
C、大化改新
D、废除农奴制改革
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
此图人物的突出贡献是( )
A、提出人文主义的思想
B、开辟了到印度的新航路
C、到达了美洲
D、领导了宗教改革。

精选2019-2020年历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第10课拜占庭帝国与查士丁尼法典华师大版课后辅导练习第六十篇第1题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图是查士丁尼像，他是哪个帝国历史上最著名的皇帝( )A、拜占庭帝国B、西罗马帝国C、亚历山大帝国D、波斯帝国【答案】：【解析】：第3题【单选题】某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰弱原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是( )A、穷兵黩武导致帝国衰弱B、信仰差异导致帝国衰弱C、民族融合导致帝国衰弱D、种族矛盾导致帝国衰弱【答案】：【解析】：第4题【单选题】至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

它也见证过的兴衰( )A、波斯帝国B、亚历山大帝国C、法兰克王国D、拜占廷帝国【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法正确的是( )①东罗马帝国也叫拜占廷帝国②14世纪末奥斯曼土耳其兴起③西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡④东罗马被奥斯曼土耳其所灭A、①②B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】1453年，延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡。

盛极一时的帝国走向灭亡的教训启示我们( )A、要以排外的心理对待外来文化B、开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落C、走向辉煌后必然走向灭亡D、只有扩张才能促进经济发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】。

2019-2020学年度华师大版初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第10课拜占庭帝国与查士丁尼法典课后辅导练习一第1题【单选题】古代希腊罗马文化的最后继承与保守者是：( )A、西罗帝国B、亚历山大帝国C、法兰克王国D、拜占廷帝国【答案】：【解析】：第2题【单选题】西欧比中国进入封建社会晚了近( )A、500年B、600年C、800年D、1000年【答案】：【解析】：第3题【单选题】拜占庭帝国延续了一千多年，是欧洲最悠久的君主制国家，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了，文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。

它被下列哪个国家灭亡？( )A、亚历山大帝国B、罗马帝国C、奥斯曼土耳其国家D、阿拉伯国家【答案】：【解析】：第4题【单选题】“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。

他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。

”材料说明( )A、开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落B、拜占庭学者对文艺复兴发展起到了重要作用C、拜占庭帝国的灭亡是由于学者们逃到意大利D、拜占庭文化将东方文化和西方文化兼收并蓄【答案】：【解析】：第5题【单选题】拜占庭帝国在5 世纪至6 世纪初一度出现繁荣景象。

其中因繁华富丽而被西欧人视为天堂的城市是( )A、奥林匹亚B、佛罗伦萨C、君士坦丁堡D、耶路撒冷【答案】：【解析】：第6题【单选题】不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。

下列属于通过征战建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国有( )①亚历山大帝国②罗马帝国③查理曼帝国④蒙古汗国⑤拜占庭帝国⑥阿拉伯帝国A、①②③④B、①②④⑥C、①②⑤⑥D、①③⑥【答案】：【解析】：第7题【单选题】至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。

它曾见证了下列哪一个国家的兴衰( )A、雅典B、亚历山大帝国C、罗马帝国D、拜占廷帝国【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图是查士丁尼像，他是哪个帝国历史上最著名的皇帝( )A、拜占庭帝国B、西罗马帝国C、亚历山大帝国D、波斯帝国【答案】：【解析】：第9题【单选题】东罗马帝国查士丁尼组织法学家把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成( )A、《汉谟拉比法典》B、《十二铜表法》C、《查士丁尼法典》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第10题【单选题】如图是奥斯曼土耳其人正在攻打一座城市，可判断被攻击的国家是( )A、希腊B、马其顿C、波斯D、拜占廷帝国【答案】：【解析】：第11题【单选题】《查士丁尼法典》规定：当几个人在一个特定事务上具有共同的不可分割的权力和利益时，只有得到每个当事人的同意，他们的共同管理才能终止。