民意调查表

社情民意调查表
_______ 镇（街道）________ 村（社区）走访时间：2014年月日
说明：本表由驻村联户干部通过入户走访了解填写，联户干部所在部门单位党组织每季度末汇总报各镇街工作队，由工作队报送至区下派办。

干部入户走访登记表
说明：本表由联户干部每次入户走访后填写，联户干部所在部门单位党组织每季度收集汇总一次，并由党组织负责人签署是否属实的意见后存档。

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说明：（1）为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。

希望您能够认真填写问卷。

感谢您的大力支持！(2)大部分问题的可选答案为字母A、B、C、D 。

请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上划√。

1.您认为此次培训的时间及地点安排？□A.很合理□B.合理□C.无所谓□D.不合理2.教师培训经验？□A.丰富□B.一般□C.缺乏3.教师气氛调动能力？□A.高□B.中□C.低4.您认为本次培训教师备课方面是否充分？□A.非常充分□ B.比较充分□C.一般5.您对此次培训的课程内容评价？□A.很好□ B.还可以□C.不好6.您认为本次培训通过该教师授课，效果如何？□A.感到有很大收获或提高，效果非常好好□B.感觉有收获，效果很好□C.一般，意义不大7.您是否还愿意听该教师讲课？□A.愿意□B.不愿意□ C.无所谓8.您认为此次培训对您以后工作的影响？□A.很明显□B.较明显□C.不明显□ D.无效果9.培训后是否选择学习专业创业或就业？□A.是□B.否□C.没想过10.您认为此次培训还有哪些不足之处？说明：（1）为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。

希望您能够认真填写问卷。

感谢您的大力支持！(2)大部分问题的可选答案为字母A、B、C、D、E。

请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上划√。

1.管理老师工作积极主动、努力出色，工作效率及准确性高的评价？□A.好□B.较好□C.一般□D.较差□E.差2.管理老师工作认真负责、上进心强、能统筹全局的评价？□A.好□ B.较好□C.一般□D.较差□ E.差3.管理老师的现行考勤制度是否合理？□A.合理□B.不合理4.没到校上课时，管理老师是否电话通知？□A.是□ B.否□C.偶尔通知5.在培训期间管理老师是否每天都在岗在位？□A.是□B.否6.您认为管理老师与学员之间的沟通如何？□A.好□B.一般□C.不好7. 您认为管理老师对时间的安排是否合理？□A.合理□B.不合理8.您认为管理老师的工作态度如何？□A.非常认真□B.一般□C.不认真9.您认为此次培训的管理老师还有哪些不足之处？。

童星学校学生民意满意度调查表
年级：
亲爱的同学：
为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

（在“□”内打“√”）
1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____ 。

很满意□；满意□；不满意□；很不满意□。

2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______ 。

很强□；强□；不强□；很不强□。

3、你喜欢或接爱你的任课教师吗？_______
很喜欢□；喜欢□；不喜欢□；很不喜欢□。

4、你最喜欢上哪个任课老师的课______ 。

语文□；数学□；英语□；科学□；音乐□；美术□；体育□；思品□；
5、你所在班级课堂纪律好吗？______ 。

很好□；好□；不好□；很不好□。

6、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象_______ 。

很严重□；严重□；个别现象□；没有□。

7、你的学习成绩比以前有所_______ 。

很大提高□；有所提高□；没有变化□；有所下降□。

8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______ 。

教学管理□；生活管理□；伙食□；校风校纪□；师德师风□；校园环境□。

民意调查表集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）民意调查表为了提高员工的工作积极性，完善公司各方面管理制度，并达到有的放失的目的，现对我公司员工进行此次调查，希望大家从公司及自身的利益、安全出发，积极配合，认真、详实的填写该调查表。

同时为耽误您的工作时间表示歉意。

1、你认为公司目前的工作环境A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差如果选D和E ，你希望哪方面有所改进2、你每天几点到公司？A、8:00之前B、8:10之前C、8:20之前D、8:30之前E、8:30之后如果选D和E，你希望哪方面有所改进3、你每天到公司第一件要做的事？A、整理办公环境B、开始工作C、聊天D、闲逛如果选C和D，你希望哪方面有所改进4、你与同事的工作关系是否融洽？A、很融洽B、较融洽C、一般D、较不融洽E、很不融洽如果选D和E，你希望哪方面有所改进5、你与其他部门的合作是否融洽？A、很融洽B、较融洽C、一般D、较不融洽E、很不融洽如果选D和E，你希望哪方面有所改进6、工作职责是否明确？A、是B、不是如果选B，你希望哪方面有所改进7、你认为公司目前的主要问题是什么？A、技术B、市场C、管理请简述理由：8、从公司内部和外部不同角度看，公司有什么缺点和不足？9、你认为从公司目前的状况来看，公司是在朝哪方面发展？是会越来越好，还是越来越差，从哪些方面可以反应这个现象10、你对公司最不能容忍的现象是什么？对改变这种现象，你有什么办法？（安全为主）11、你认为公司最缺少什么精神？12、你对公司的其它建议（请概述）13、公司明年搬去，你愿意去吗？姓名：日期：。

民意调查表1.你属于（）A、学生B、工薪阶层C、自由职业者D、其他2 你属于（）A、城市居民B、农村居民3、你最关心的民生问题是（）A、住房问题B、物价上涨C、社会保障问题（如养老保险、医疗保险等）D、就业问题4、您觉得您最关心的住房问题是（）A、强制拆迁且没有补偿B、房价太高买不起房C、房贷利息过高D、住房设施不完善5、你认为导致房价如此高的原因（）A、房子求过于供B、房地产公司、炒房团炒作C、区域发展的失衡D、政府高价拍卖土地E、信贷资金增加6、你认为政府应不应该介入到调控房价（）A、应该B、不应该 C 、应该控制，但是控制不了7 、你认为造成当前物价问题的主要原因是什么（）A、商家起哄炒作B、政府监管不够C、市场供需导致物价上涨D、其他8 、您认为对您生活影响最大的是？（）A、粮价上涨B、房价上涨C、石油价上涨D、肉价上涨9、今年各种粮食的价格一路飙升，您的看法是（）A、不能承受，因此减少消费B、无所谓C、虽然不是很满意，但是没有减少消费D、其他10、你认为应采取哪些措施来稳定物价（）A加强市场调研工作 B 规定定价程序C召开价格变动听证会D 用行政手段调整供需11、您是否是医保对象？( )A、是B、否12、您觉得看病是否方便？（）A、方便B、基本方便C、不方便13、您就医的医院药品、医疗收费价格是否合理？（）A、合理，完全可以接受B、基本合理，基本可以接受C、不合理，完全不能接受14、你如何看待现在的就业形势（）A、严峻很难找到工作B、一般但找到理想的工作很难C、可以D、形势一片大好15、据统计七成家长认为教育费用高昂，难以承受，你认为这种现象的主要原因是什么（）A、师资力量越来越好，导致费用高B、部分院校巧立名目乱收费C、监管部门监管不力D、其他16、你觉得如何解决当前的教育费用问题（）A、政府教育局狠抓落实行动B、健全法律制度C、加强新闻媒体监督D、其他。

社情民意登记表社情民意登记表编号：日期：调查对象：1.个人情况：姓名：年龄：性别：职业：文化程度：所在单位：2. 居住情况：居住地：居住方式：居住面积：居住环境：3.政治态度：政治观点：政治知识水平：对政府工作的评价：对社会现象的看法：4. 经济情况：月收入：家庭收入：生活水平评价：是否有投资理财：5. 教育与文化：文化程度：学历：是否参加过教育培训：对文化活动的关注度：是否喜欢阅读书籍：6. 社会关系：交友圈：活动范围：家庭成员关系：外部人际网络：7. 健康、娱乐与生活：娱乐方式：健康状况：是否有体育锻炼习惯：兴趣爱好：以上内容仅用于参考，登记表的具体内容可根据实际情况进行调整和修改。

社情民意登记表是对社会各层面信息的全面了解及统计，这里所收集的信息是以调查对象的基本信息、居住情况、政治态度、经济情况、教育与文化、社会关系、健康、娱乐与生活等多个方面来展开调查。

社会的发展离不开调查数据的支撑，社情民意调查也是一种重要的信息获取手段。

首先，社情民意登记表的调查目的是为了了解社区、城市或国家的社情、民意、民生和公共服务的满意度等社会信息。

通过对调查对象的信息进行搜集、分析、挖掘，从而加深对社会现实状况的认识，帮助政府、企业、媒体等组织和人士制定和调整发展战略，提高公共服务水平，更好地服务人民群众。

其次，社情民意登记表以科学的方式开展调差解决复杂的社会问题。

社情民意登记表采用系统化、标准化、量化的调查手段，从多角度、多维度获取社会中的信息，通过数据的分析和对各种原因的研究，能够深入了解当今社会的具体问题，比如社会意识的变化，业态的变化、社区公共服务、同心协力共建美好社区等问题。

再次，社情民意登记表是提升社会治理能力的有效工具。

社会治理是一项持续而复杂的过程，要在复杂的社会问题中提高公共治理效率，必须要以科学的方法、充分的信息作为支撑。

社情民意登记表能够展现当地居民，个人、家庭和社区的情况，并能够表达居民对相关问题的看法和意见，反映居民的要求和期望，帮助有关部门了解社会状况，解决社会问题。

泽覃乡兰丛村民情民意调查表泽覃乡兰丛村民情民意调查表泽覃乡______村民情民意调查表走访地点：_______乡_______村小组走访时间：___________现居住地：户主姓名民族性别出生年月走访调查对象家庭基本情况家庭人口数人劳动力人其中劳务就业人户别1、“两红”人员及遗属；2、老党员；3、困难党员；4、困难劳模；5、英模；6、城乡低保户；7、农村分散供养人员；8、201*年重灾户；9、持有“一卡通”计生困难户；10、企业特困职工家庭；11、特困企业军转干部；12、农村贫困户；13、城市困难边缘户。

家庭成员基本情况土地耕地面积亩；土坯结构住房面积平方米林果面积亩；住房结构砖混结构住房面积平方米果（茶）面积亩；危房面积平方米水面面积亩。

走访调查对象家庭收入情况总收入种植业收入林业收入其他收入来源及金额生活用品元/年元/年元/年人均纯收入养殖业收入劳务收入元/年元/年元/年困难原因1、因缺少生产资金（）；2、因自然灾害（）；3、丧失劳动力（）；4、因上学（）；5、因大病或慢性病（）；6、困缺少劳动力（）；7、因缺少耕地等生产资料（）；8、其它：（）困难原因的详细情况意见建议诉求（需要解决的困难和问题，对干部作风等方面的意见建议，对“三送”工作的意见和建议写不下可附纸）最强烈的意见：最强烈的要求：家庭最想做的事其他走访资金物资资金：元；物资（折款）：元；走访对象签字：发放情况填报人：联系电话：主要领导签字：参与走访干部签字：注：1、“两红”人员是指在乡红军老战士、红军失散人员；农村贫困户是指人均年纯收入2300元以下的农村家庭；城市困难边缘户是指不能享受城市低保的困难户。

2、走访结束后，此表由各走访调查主体装订成册，作为撰写调研报告的依据。

瑞金市中医院制扩展阅读：民情日记【民情日记】合力同心“三送”纪实201*年1月2日星期日晴元月2日，新年第二天。

在这个全国法定节假日，我们三送干部仍然坚守在工作岗位上，深入基层送政策，深入农家送温暖，深入实际送服务。

住宅小区周边民意调查表1、您的基本信息：（1）性别：A 、男；B 、女。

（2）年龄：A 、18-28；B 、29-44；C 、45-59；D、60岁以上。

（3）文化程度：A 、小学；B 、初中；C 、高中/中专；D、大专/本科；E、研究生；F、其他________。

（4）职业：A、白领B 、蓝领；C、管理型；D、技术型；E、其他_________。

（5）年收入；A、1~3万B、3~10万C、10~20万D、20~40万E、40万以上（6）家中人口；A、2个B、3个C、4个D、5到6个E、1个F、更多2、您认为小区绿化的比例占多少比较合适A、10%B、20% ；C、30%；D、更多3、您认为居住区的配套设施需要哪些改进？A、休闲设施；B、娱乐设施；C、健身设施；D、医疗设施4、你认为居住区的道路是否允许汽车通行A、可以；B、不可以；C、在不影响行走的情况下可以；D、无所谓5、您最关心居住区的什么呢？A、绿化；B、交通；C、设施；D、户型6、您最希望能够拥有的休闲场所：A、广场；B、水系；C、草地；D、树林；“从加到乘”评析静安区教育学院特级教师曹培英万航渡路小学副校长张敏万航渡路小学罗杰张：“从加到乘”这节课，罗杰老师上得比较轻松，感觉效果蛮好的。

我们发现罗老师的教学设计很有特色，把教材用活了。

你能不能介绍一下，这节课的教学设计思路和教学活动安排的意图。

罗：“从加到乘”是数学新教材第三册第二单元中“乘法的引入”的第二课时。

这节课的主要教学目标是在上节课初步接触了几个几，会写连加算式的基础上，让学生懂得同数连加用乘法简便，会把同数连加的算式改写成乘法算式。

知道乘法算式怎么写、怎么读，以及乘法算式中各部分的名称。

这节课的教学设计，首先是进一步加工教材内容。

新课程理念强调不要一味地“教教材”，而是“用教材”。

“乘法的引入”这部分教材是由游乐园、几个几和从加到乘三部分组成的。

我将游乐园作为一个贯穿全课的情境，利用这个情境展开从加到乘的教学。

尊敬的师生们：您好！为了更好地了解广大师生对学校教育教学、管理服务等方面的意见和建议，促进学校各项工作的改进和发展，我们特此开展本次民意调查。

您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。

请您根据自己的实际情况和真实感受，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的学院/部门：__________________________4. 您的职务/职称：__________________________5. 您的年级/专业：__________________________二、教育教学方面1. 您对学校的教学质量总体满意吗？（）非常满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您认为学校课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理3. 您对学校教师的授课水平满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意4. 您认为学校教学设施是否满足教学需求？（）非常满足（）比较满足（）一般（）不太满足（）非常不满足5. 您对学校图书馆的藏书量和借阅服务满意吗？（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、管理服务方面1. 您对学校的管理工作满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您认为学校的教学管理制度是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理3. 您对学校的后勤服务满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意4. 您对学校的校园环境满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意5. 您认为学校对学生事务的处理效率如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低四、其他方面1. 您认为学校在哪些方面需要改进？__________________________2. 您对学校的发展有何建议？__________________________3. 您对学校的总体评价是？（）非常好（）比较好（）一般（）比较差（）非常差感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析、总结，并努力改进工作。