高一数学不等式期末复习题1姓名
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高一数学不等式练习题在高中数学的学习中,不等式是基础而重要的概念之一,它在解决实际问题中有着广泛的应用。
以下是一些高一数学不等式的练习题,供同学们练习和巩固知识。
练习题一:解绝对值不等式1. 解不等式 |x - 3| < 2。
2. 解不等式|x + 4| ≥ 5。
练习题二:解一元一次不等式3. 解不等式 3x - 5 > 10。
4. 解不等式 -2x + 1 ≤ -4。
练习题三:解一元二次不等式5. 解不等式 x^2 - 4x + 3 > 0。
6. 解不等式 2x^2 + 5x - 3 ≤ 0。
练习题四:解含有分式的不等式7. 解不等式 \(\frac{x - 1}{x + 2} > 0\)。
8. 解不等式 \(\frac{2x - 3}{x^2 - 1} < 0\)。
练习题五:解含有根式的不等式9. 解不等式 \(\sqrt{x} - 2 < 0\)。
10. 解不等式 \(\sqrt{2x + 3} ≥ x\)。
练习题六:解含有指数和对数的不等式11. 解不等式 \(2^x > 8\)。
12. 解不等式 \(\log_2(x - 1) < 1\)。
练习题七:解不等式组13. 解不等式组:\[\begin{cases}x + 2 > 0 \\3 - 2x ≥ 4\end{cases}\]14. 解不等式组:\[\begin{cases}3x - 1 < 5x + 2 \\x^2 - 4x + 4 ≤ 0\end{cases}\]练习题八:应用题15. 某工厂需要生产一批零件,每件零件的成本为 \(c\) 元,售价为\(s\) 元。
若工厂希望每件零件的利润不低于 5 元,求 \(c\) 和\(s\) 之间的关系。
16. 某公司计划购买一批电脑,每台电脑的价格不超过 3000 元。
如果公司希望每台电脑的利润率不低于 20%,求电脑的最低进价。
高一数学不等式试题1.(2014•潍坊模拟)若a>0,b>0,且a+b=4,则下列不等式中恒成立的是()A.>B.+≤1C.≥2D.≤【答案】D【解析】由题设知ab≤,所以,,,==≤,由此能够排除选项A、B、C,从而得到正确选项.解:∵a>0,b>0,且a+b=4,∴ab≤,∴,故A不成立;,故B不成立;,故C不成立;∵ab≤4,a+b=4,∴16﹣2ab≥8,∴==≤,故D成立.故选D.点评:本题考查不等式的基本性质,解题时要注意均值不等式的合理运用.2.(2014•湖南模拟)设点G是△ABC的重心,若∠A=120°,,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】B【解析】先利用数量积公式,求得,再利用G是△ABC的重心,可得,进而利用基本不等式,即可求得结论.解:∵∠A=120°,,∴∴∵G是△ABC的重心,∴∴=≥=故选B.点评:本题考查数量积公式,考查向量的运算,考查基本不等式的运用,属于中档题.3.(2014•大兴区一模)若x>0,则的最小值为()A.2B.3C.2D.4【答案】D【解析】由于x>0且x与的乘积是常数,故先利用基本不等式;再分析等号成立的条件,得到函数的最小值.解:∵x>0∴=4当且仅当即x=2时取等号所以的最小值为4故选D点评:本题考查利用基本不等式求函数的最值时需注意满足的条件:一正、二定、三相等.4.(2014•安徽模拟)若2m+4n<2,则点(m,n)必在()A.直线x+y=1的左下方B.直线x+y=1的右上方C.直线x+2y=1的左下方D.直线x+2y=1的右上方【答案】C【解析】利用基本不等式得2m+4n≥2,再结合题意并化简2m+2n<2,由指数函数的单调性求解此不等式,再解集转化为几何意义.解:由基本不等式得,2m+4n=2m+22n≥2=2∵2m+4n<2,∴2<2,∴<,则2m+2n<2,又因y=2x在定义域上递增,则m+2n<1,∴点(m,n)必在直线x+2y=1的左下方.故选C.点评:本题考查了基本不等式的应用,结合题意列出含有指数不等式,利用指数函数的单调性求解,还得判断出与选项中直线的位置关系.5.(2014•淄博一模)设a>1,b>0,若a+b=2,则的最小值为()A.3+2B.6C.4D.【答案】A【解析】变形利用基本不等式即可得出.解:∵a>1,b>0,a+b=2,∴a﹣1>0,a﹣1+b=1.∴==3+=3+2.当且仅当b=(a﹣1),a+b=2,即a=,b=2﹣时取等号.∴的最小值为.故选:A.点评:本题考查了基本不等式的性质,属于基础题.6.(2014•鹤城区二模)已知a,b为正实数,函数y=2ae x+b的图象经过点(O,1),则的最小值为()A.3+2B.3﹣2C.4D.2【答案】A【解析】将点(O,1)的坐标代入y=2ae x+b,得到a,b的关系式,再应用基本不等式即可.解:∵函数y=2ae x+b的图象经过点(O,1),∴1=2a•e0+b,即2a+b=1(a>0,b>0).∴=()•1=()•(2a+b)=(2+1++)≥3+2(当且仅当b=a=﹣1时取到“=”).故选A.点评:本题考查基本不等式,将点(O ,1)的坐标代入y=2ae x +b ,得到a ,b 的关系式是关键,属于基础题.7. (2014•郑州模拟)已知正项等比数列{a n }满足:a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n ,使得a m a n =16a 12,则+的最小值为( ) A .B .C .D .不存在【答案】A【解析】应先从等比数列入手,利用通项公式求出公比q ,然后代入到a m a n =16a 12中,可得到关于m ,n 的关系式,再利用基本不等式的知识解决问题. 解:设正项等比数列{a n }的公比为q ,易知q≠1,由a 7=a 6+2a 5得,解得q=﹣1(舍),或q=2,因为a m a n =16a 12,所以,所以m+n=6,(m >0,n >0),所以≥,当且仅当m+n=6,即m=2,n=4时等号成立.故选A点评:对等比数列的考查一定要突出基本量思想,常规思路一般利用同项、求和公式,利用首项,公比表示已知,进一步推出我们需要的隐含条件或结论;基本不等式要重视其适用条件的判断,这里容易在取“=”时出错.8. 设x ,y 为正数,则的最小值为 .【答案】9【解析】利用多项式的乘法展开,利用基本不等式求出最小值,注意检验等号何时取得即可. 解:当且仅当时取等号故答案为9点评:本题考查利用基本不等式求何时的最值:要注意使用的条件:一正、二定、三相等.9. 若x <1,则y=的最大值 .【答案】﹣1【解析】变形利用基本不等式的性质即可得出. 解:∵x <1,∴y===2x+=+3=﹣1.当且仅当x=0时取等号.故答案为﹣1.点评:熟练掌握基本不等式的性质是解题的关键. 10. 已知,则xy 的最小值是 .【答案】6【解析】由题意知可有基本不等式 ,由此可知答案.解:∵,∴,∴xy≥6.答案:6.点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.。
高一数学不等式测试题及答案高一数学期末复习开始了,不等式知识点复习的如何了?做一份习题检测下吧!下面店铺为大家整理高一数学不等式测试题,希望对大家有所帮助!高一数学不等式测试题高一数学不等式测试题参考答案高一数学不等式知识点1.不等式的定义:a-b>0a>b, a-b=0a=b, a-b<0a<b。
① 其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。
它是本章的基础,也是证明不等式与解不等式的主要依据。
②可以结合函数单调性的证明这个熟悉的知识背景,来认识作差法比大小的理论基础是不等式的性质。
2.不等式的性质:① 不等式的性质可分为不等式基本性质和不等式运算性质两部分。
不等式基本性质有:(1) a>bb<a (对称性)(2) a>b, b>ca>c (传递性)(3) a>ba+c>b+c (c∈R)(4) c>0时,a>bac>bcc<0时,a>bac<bc。
运算性质有:(1) a>b, c>da+c>b+d。
(2) a>b>0, c>d>0ac>bd。
(3) a>b>0an>bn (n∈N, n>1)。
(4) a>b>0>(n∈N, n>1)。
应注意,上述性质中,条件与结论的逻辑关系有两种:“”和“”即推出关系和等价关系。
一般地,证明不等式就是从条件出发施行一系列的推出变换。
解不等式就是施行一系列的等价变换。
因此,要正确理解和应用不等式性质。
② 关于不等式的性质的考察,主要有以下三类问题:(1)根据给定的不等式条件,利用不等式的性质,判断不等式能否成立。
(2)利用不等式的性质及实数的性质,函数性质,判断实数值的大小。
(3)利用不等式的性质,判断不等式变换中条件与结论间的充分或必要关系。
高中数学必修一不等式习题1.(2022·山东滕州·高一期末)“x6”是“sinx1”的充要条件。
2.(2022·四川广元·高二期末(理))命题“x R,均有x2cosx12”的否定为“x R,使得x cosx12”。
3.(2011·上海·高考真题(文))若a,b R,且ab0,则恒成立的不等式是a b2ab。
4.(2013·重庆·高考真题(文))关于x的不等式x22ax8a20(a0)的解集为(x1,x2),且:x2x115,则a=15/2.5.(2015·湖南·高考真题(文))若实数a,b满足a+b=1,则ab的最小值为1/4.6.(2021·全国·高一单元测试)若不等式ax22x c0的解集是(-∞,-1/3]∪[1/2,+∞),则不等式cx22x a0的解集是[1/1,1/2]。
7.(2021·XXX(XXX)高一阶段练)若正实数a,b满足a+b=1,则a+b的最大值为2,ab的最小值为1/4.8.(2021·全国·高一期中)已知a>0,若a+4b=4ab,则a+b的最小值是2.9.(2021·XXX高一期中)对于所有的实数x,不等式(a-2)x+2(a-2)x-4<XXX成立,则a的取值范围是a≤-2或a≥2.10.(2020·XXX高一期末)不等式(x+3)2-2}。
11.(2022·北京石景山·高一期末)函数不等式 $ax^2-x+c>0$ 的解集为 $\{x| -4\leq x\leq -2\} \cup (-2<x<1)$,则函数$y=ax^2+x+c$ 的图像大致为选项 $\text{B}$。
13.(2021·XXX高一阶段练)若两个正实数 $x$,$y$ 满足 $14y+x=\dfrac{1}{4}$,且存在这样的 $x$,$y$ 使不等式 $x+2<m^2+3m$ 有解,则实数 $m$ 的取值范围是选项$\text{B}$。
高中数学必修第一册《一元二次函数、方程和不等式》期末复习专项训练一、单选题l. (2022·四川绵阳·高一期末〉下列结论正确的是(〉A.若的b,则。
c>bc c.若。
>b,则。
+c>b+cl I B.若α>b,则-〉-a D D.着。
>b,则。
2> b22.(2022·辽宁·新民市第一高级中学高一期末〉已知α<b<O,则(〉A.a2 <abB.ab<b2C.a1 <b1D.a2 >b i3.(2022·陕西汉中·高一期末〉若关于工的不等式,咐2+2x+m>O的解集是R,则m的取值范围是(〉A.(I, +oo)B.(0, I〕C.( -J, I)D.(J, +oo)4.(2022·广东珠海高一期末〉不等式。
+l)(x+3)<0的解集是(〉A.RB.②c.{对-3<x<-I} D.{xi x<-3,或x>-l}5. (2022·四川甘孜·高一期末〉若不等式似2+bx-2<0的解集为{xl-2<x<I},则。
÷b=( )A.-2B.OC.ID.26. (2022·湖北黄石·商一期末〉若关于X的不等式x2-ax’+7>。
在(2,7)上有实数解,则α的取值范围是(〉A.(唱,8)B.(叫8] c.(叫2./7) D.(斗)7.(2022·新疆乌市一中高一期末〉已知y=(x-m)(x-n)+2022(n> m),且α,β(α〈别是方程y=O的两实数根,则α,β,111,n的大小关系是(〉A.α<m<n<βC.m<α〈β<nB.m<α<n<βD.α<m<β<n8.(2022·浙江·杭州四中高一期末〉已失11函数y=κ-4+...2....(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则。
高一数学不等式试题1.已知,则的大小关系是A.B.C.D.【答案】B【解析】三个数的范围分别是,,所以最大,最小,选B2.定义,设实数满足约束条件则的取值范围是()A.[-5,8]B.[-5,6]C.[-3,6]D.[-8,8]【答案】A【解析】分析:由题意可得约束条件所满足的可行域如图所示的正方形ABCD,由Z=当x+2y<0时的可行域即为图中的四边形MCDN,Z=2x-y在N(-2,1)处取得最小值-5,在B (2,-2)处取得最大值6;当x+2y≥0时的可行域为图中的四边形ABMN,Z=3x+y在C(2,2)处取得最小值8,从而可求Z的取值范围解答:解:由题意可得约束条件所满足的可行域如图所示的正方形ABCD由Z=当x+2y<0时的可行域即为图中的四边形MCDN,Z=2x-y在N(-2,1)处取得最小值-5,在B (2,-2)处取得最大值6当x+2y≥0时的可行域为图中的四边形ABMN,Z=3x+y在C(2,2)处取得最小值8∴-5≤Z≤8故选:A点评:本题主要考查了简单的线性规划,解题的关键是要根据题目中的定义确定目标函数及可行域的条件以及,属于知识的综合应用题.3.对于任意实数x,一元二次不等式恒成立,则实数a取值范围是()A.B.C.(-2,2)D.【答案】C【解析】试题分析因为一元二次不等式,所以a-2≠0,a-2<04(a-2)2+16(a-2)<0解得-2<a<2。
故选C【考点】函数不等式的运用4.设,且,,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据不等式的性质,知成立,,当就不成立,,当就不成立,同时也不成立.【考点】不等式的性质5.若满足不等式,则实数的取值范围是A.B.C.D.【答案】D【解析】∵满足不等式,∴,∴.故选:B.【考点】一元二次不等式的应用6.若实数x,y满足则z=的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】作出可行域如图.,表示可行域内的点与点连线的斜率.图中,所以,由图分析可知或.所以或.故D正确.【考点】1线性规划;2直线的斜率.7.若实数满足,则的最小值为()A.B.2C.D.4【答案】A【解析】,,解得,即的最小值为.【考点】基本不等式8.若,且,则的最小值是()A.B.C.2D.3【答案】B【解析】由已知条件可得(b=c时等号成立),所以,故选B【考点】不等式和最值计算综合问题9.设的最小值为_________.【答案】【解析】正数满足,,当且仅当时取等号,所以所求的最小值为。
高一数学不等式复习题一.选择题(共23小题)1.已知x>1,y>0,且+=1,则x+2y的最小值为()A.9B.10C.11D.7+2 2.已知a>0,b>0,且a+b=2,则+的最小值是()A.4B.6C.8D.23.已知x>0,y>0,且=1,则x+2y的最小值为()A.9B.12C.16D.204.已知正实数x,y满足x+2y=2xy.则x+y的最小值为()A.4B.C.D.5.若x>,则3x+的最小值为()A.7B.4C.9D.26.已知m,n>0,+=3,则m+n的最小值为()A.3B.9C.6D.47.若直线ax﹣by﹣1=0(a,b>0)过点(2,﹣1),则的最小值为()A.B.8C.D.8.若正数x,y满足2x+y=1,则+的最小值为()A.4B.3+2C.8D.99.关于x的不等式(x﹣1)(x+1)≤0的解集是()A.(﹣1,1)B.[﹣1,1)C.(﹣1,1]D.[﹣1,1] 10.关于x的一元二次不等式ax2+bx+c≤0的解集是空集的条件是()A.B.C.D.11.一元二次不等式(3﹣2x)(x+1)<0的解集是()A.B.C.D.12.关于x的不等式x2﹣mx+1>0的解集为R,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C.[﹣2,2]D.(﹣2,2)13.不等式x2+2x﹣3<0的解集为()A.(﹣3,1)B.(﹣1,3)C.(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)D.﹣3<x<114.不等式x2≤3x的解集为()A.[0,3]B.(﹣∞,3]C.(0,3)D.(﹣∞,3)15.关于x的不等式﹣x2+4x+5>0的解集为()A.(﹣5,1)B.(﹣1,5)C.(﹣∞,﹣5)∪(1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)∪(5,+∞)16.若关于x的一元二次不等式ax2+2x+1>0的解集为R,则实数a的取值范围是()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(﹣∞,1)D.(﹣∞,0)∪(0,1)17.不等式x2﹣5x﹣6<0的解集是()A.{x|x>6或x<﹣1} B.{x|﹣1<x<6}C.{x|x>1或x<﹣6}D.{x|﹣6<x<1} 18.不等式x2>8的解集是()A.(﹣2,2)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C.(﹣4,4)D.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)19.不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|﹣<x<},则a﹣b等于()A.﹣10B.﹣14C.10D.1420.若集合A={x|(2x+1)(x﹣3)<0},B={x|x∈N*,x≤5},则A∩B等于()A.{1,2,3}B.{1,2}C.{4,5}D.{1,2,3,4,5} 21.若不等式ax2+bx﹣2>0的解集为则a+b等于()A.﹣18B.8C.﹣13D.122.不等式的解集是()A.{x|≤x≤2}B.{x|≤x<2}C.{x|x>2或x≤}D.{x|x≥}23.若两个正实数x,y满足,且存在这样的x,y使不等式有解,则实数m的取值范围是()A.(﹣1,4)B.(﹣4,1)C.(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,+∞)二.解答题(共17小题)24.已知函数f(x)是奇函数,且x<0时,.(Ⅰ)求f(5)的值;(Ⅱ)求函数f(x)的解析式.25.函数f(x)在R上为奇函数,且x>0时,f(x)=|x|+1.(1)求f(﹣1)的值;(2)当x<0时,求f(x)的解析式.26.设f(x)是R上的偶函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+)+1,求f(x)表达式.27.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,已知x≥0时,f(x)=x2﹣4x (1)当x<0时,求f(x)的解析式;(2)画出f(x)的图象;(3)根据图象写出f(x)的单调减区间和值域.28.关于x的不等式:x2﹣(a+1)x+a<0,a∈R.(1)当a=1时,解这个不等式;(2)当a≠1时,解这个不等式.29.已知f(x)=x2﹣(3+a)x+3a.(1)当a=1时,求不等式f(x)<0的解集;(2)解关于x的不等式f(x)≥0.30.已知a>0,b>0,+=2,求2a+8b的最小值.31.已知不等式ax2+3x﹣2<0(a≠0).(1)当a=2时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集为{x|x<1或x>2},求a的值.32.已知二次函数f(x)=mx2﹣mx﹣6.(1)当m=1时,解不等式f(x)>0;(2)若不等式f(x)<0的解集为R,求实数m的取值范围.33.已知函数f(x)=ax2+(a﹣3)x+2(其中a∈R).(1)当a=﹣1时,解关于x的不等式f(x)<0;(2)若f(x)≥﹣1的解集为R,求实数a的取值范围.34.已知函数f(x)=x2+bx+3,且不等式f(x)≥0的解集为(﹣∞,1]∪[3,+∞).(1)求实数b的值;(2)求不等式f(x)≤9﹣x2的解集;35.若关于x的不等式(1﹣a)x2﹣4x+6<0的解集是{x|x<﹣3或x>1}.(1)求实数a的值;(2)解关于x的不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0.36.已知关于x的不等式2kx2+kx﹣<0,k≠0.(Ⅰ)若不等式的解集为(﹣,1),求k的值.(Ⅱ)若不等式的解集为R,求k的取值范围.37.(1)已知2<x<3<y<4,求各自的取值范围.(2)若关于x的不等式ax2﹣x+b>0的解集为,求不等式bx2+ax﹣1≤0的解集.38.已知关于x的不等式kx2﹣2x+6k<0.(1)若不等式的解集为(2,3),求实数k的值;(2)若k>0,且不等式对一切2<x<3都成立,求实数k的取值范围.39.已知关于x的不等式ax2﹣5x+2<0,a∈R.(1)当a=2时,解此不等式;(2)若此不等式的解集为{x|x<﹣2或x>},求实数a的值.40.解下列不等式:(1)x(7﹣x)≥12;(2)x2>2(x﹣1).一.选择题(共23小题)1.已知x>1,y>0,且+=1,则x+2y的最小值为()A.9B.10C.11D.7+2【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵x>1,∴x﹣1>0,又y>0,且+=1,∴x+2y=(x﹣1)+2y+1=[(x﹣1)+2y](+)+1=6++≥6+2=10,当且仅当=,即x=4,y=3时等号成立,故x+2y的最小值为10.故选:B.【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.2.已知a>0,b>0,且a+b=2,则+的最小值是()A.4B.6C.8D.2【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:由题意可得,+==2=4,当且仅当a =b时取等号,故选:A.【点评】本题考查“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.3.已知x>0,y>0,且=1,则x+2y的最小值为()A.9B.12C.16D.20【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:x>0,y>0,且=1,则x+2y=(x+2y)()=5+≥5+4=9,当且仅当且=1,即x=y=3时取等号.故选:A.【点评】本题考查“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.4.已知正实数x,y满足x+2y=2xy.则x+y的最小值为()A.4B.C.D.【分析】由题意求得+=2,故有x+y=()•(+)=+1++,再利用基本不等式求得它的最小值.【解答】解:∵正实数x,y满足x+2y=2xy,∴=2,即+=2,∴x+y=()•(+)=+1++≥+2=+,当且仅当x2=2y2时,等号成立,则x+y的最小值为+,故选:D.【点评】本题主要考查基本不等式的应用,式子的变形是解题的关键,属于中档题.5.若x>,则3x+的最小值为()A.7B.4C.9D.2【分析】把所给的等式变形并利用基本不等式,求出它的最小值.【解答】解:∵x>,∴3x﹣5>0,则3x+=(3x﹣5)++5≥2+5=9,当且仅当3x﹣5=2时,等号成立,故3x+的最小值为9,故选:C.【点评】本题主要考查基本不等式及其应用,属于基础题.6.已知m,n>0,+=3,则m+n的最小值为()A.3B.9C.6D.4【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵m,n>0,+=3,则m+n=(m+n)()=(5+)=3,当且仅当且+=3即m=1,n=2时取等号,故选:A.【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.7.若直线ax﹣by﹣1=0(a,b>0)过点(2,﹣1),则的最小值为()A.B.8C.D.【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:由题意可得,2a+b=1,a>0,b>0,则==3,当且仅当且2a+b=1即a=1﹣,b=时取等号.故选:D.【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.8.若正数x,y满足2x+y=1,则+的最小值为()A.4B.3+2C.8D.9【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得解.【解答】解:∵2x+y=1,∴+=(+)(2x+y)=2+++1≥3+2=3+,当且仅当=,即y=x时,等号成立.∴+的最小值为3+.故选:B.【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,考查学生的逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.9.关于x的不等式(x﹣1)(x+1)≤0的解集是()A.(﹣1,1)B.[﹣1,1)C.(﹣1,1]D.[﹣1,1]【分析】利用一元二次不等式(x﹣x1)(x﹣x2)≤0(x1<x2)的解集是{x|x1≤x≤x2}即可求出.【解答】解:不等式(x﹣1)(x+1)≤0,∴﹣1≤x≤1,∴原不等式的解集为[﹣1,1].故选:D.【点评】本题主要考查了一元二次不等式的解法,掌握三个“二次”的关系是解题的关键.属于基础题.10.关于x的一元二次不等式ax2+bx+c≤0的解集是空集的条件是()A.B.C.D.【分析】直接利用一元二次不等式解集是空集的条件得出答案.【解答】解:要使关于x的一元二次不等式ax2+bx+c≤0的解集是空集的条件是.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:一元二次不等式解集是空集的条件,属于基础题型.11.一元二次不等式(3﹣2x)(x+1)<0的解集是()A.B.C.D.【分析】根据不等式对应方程的解,写出不等式的解集.【解答】解:不等式(3﹣2x)(x+1)<0⇒不等式(2x﹣3)(x+1)>0对应方程的解为和﹣1,所以不等式的解集为{x|x<﹣1或x>}.故选:B.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法问题,是基础题.12.关于x的不等式x2﹣mx+1>0的解集为R,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C.[﹣2,2]D.(﹣2,2)【分析】根据一元二次不等式与二次函数的联系即可得解.【解答】解:不等式x2﹣mx+1>0的解集为R,所以△<0,即m2﹣4<0,解得﹣2<m<2.故选:D.【点评】本题考查根据一元二次不等式的解集求参数范围,理解一元二次不等式与二次函数之间的联系是解题的关键,考查学生的逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.13.不等式x2+2x﹣3<0的解集为()A.(﹣3,1)B.(﹣1,3)C.(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)D.﹣3<x<1【分析】先因式分解,再解一元二次不等式即可.【解答】解:∵x2+2x﹣3<0,∴(x+3)(x﹣1)<0,解得﹣3<x<1.用集合表示为(﹣3,1).故选:A.【点评】本题考查一元二次不等式的解法,属于基础题.14.不等式x2≤3x的解集为()A.[0,3]B.(﹣∞,3]C.(0,3)D.(﹣∞,3)【分析】把不等式化为x2﹣3x≤0,求出解集即可.【解答】解:不等式x2≤3x可化为x2﹣3x≤0,即x(x﹣3)≤0,解得0≤x≤3,所以不等式的解集为[0,3].故选:A.【点评】本题考查了一元二次不等式解法与应用问题,是基础题.15.关于x的不等式﹣x2+4x+5>0的解集为()A.(﹣5,1)B.(﹣1,5)C.(﹣∞,﹣5)∪(1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)∪(5,+∞)【分析】不等式可化为x2﹣4x﹣5<0,求出解集即可.【解答】解:不等式﹣x2+4x+5>0可化为x2﹣4x﹣5<0,即(x﹣5)(x+1)<0,解得﹣1<x<5,所以不等式的解集为(﹣1,5).故选:B.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题.16.若关于x的一元二次不等式ax2+2x+1>0的解集为R,则实数a的取值范围是()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(﹣∞,1)D.(﹣∞,0)∪(0,1)【分析】根据判别式列出不等式求得a的取值范围.【解答】解:关于x的一元二次不等式ax2+2x+1>0的解集为R,则,即,解得a>1,所以实数a的取值范围是(1,+∞).故选:A.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题.17.不等式x2﹣5x﹣6<0的解集是()A.{x|x>6或x<﹣1}B.{x|﹣1<x<6}C.{x|x>1或x<﹣6}D.{x|﹣6<x<1}【分析】把不等式化为(x+1)(x﹣6)<0,求出解集即可.【解答】解:不等式x2﹣5x﹣6<0可化为(x+1)(x﹣6)<0,解得﹣1<x<6,所以不等式的解集是{x|﹣1<x<6}.故选:B.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题.18.不等式x2>8的解集是()A.(﹣2,2)B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C.(﹣4,4)D.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)【分析】通过因式分解,不等式x2>8化为x2﹣8>0,(x+2)(x﹣2)>0,可解得答案.【解答】解:不等式x2>8化为x2﹣8>0,即(x+2)(x﹣2)>0,解得x>2或x<﹣2.故选:B.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法,属于基础题.19.不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|﹣<x<},则a﹣b等于()A.﹣10B.﹣14C.10D.14【分析】先根据不等式的解集得到方程的解为,进而求出a与b的数值,即可得到答案.【解答】解:由题意可得:不等式ax2+bx+2>0的解集,所以方程ax2+bx+2=0的解为,所以a﹣2b+8=0且a+3b+18=0,所以a=﹣12,b=﹣2,所以a﹣b值是﹣10.故选:A.【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握不等式的解集与方程的解之间的关系,并且结合正确的运算.20.若集合A={x|(2x+1)(x﹣3)<0},B={x|x∈N*,x≤5},则A∩B等于()A.{1,2,3}B.{1,2}C.{4,5}D.{1,2,3,4,5}【分析】根据交集的定义即可求出.【解答】解:集合A={x|(2x+1)(x﹣3)<0}=(﹣,3),B={x|x∈N*,x≤5}={1,2,3,4,5},则A∩B={1,2},故选:B.【点评】本题考查交集及运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.21.若不等式ax2+bx﹣2>0的解集为则a+b等于()A.﹣18B.8C.﹣13D.1【分析】通过不等式解集转化为对应方程的根,然后根据韦达定理求出方程中的参数a,b,即可求出a+b【解答】解:∵不等式ax2+bx﹣2>0的解集为∴是ax2+bx﹣2=0的两个根解得:∴a+b=﹣13故选:C.【点评】本题考查一元二次不等式解集的定义,实际上是考查一元二次不等式解集与所对应一元二次方程根的关系,属于基础题.22.不等式的解集是()A.{x|≤x≤2}B.{x|≤x<2}C.{x|x>2或x≤}D.{x|x≥}【分析】把原不等式的右边移项到左边,通分计算后,然后转化为两个一元一次不等式组,求出不等式组的解集即为原不等式的解集.【解答】解:不等式,移项得:,即≤0,可化为:或解得:≤x<2,则原不等式的解集为:≤x<2故选:B.【点评】此题考查了其他不等式的解法,考查了转化及分类讨论的数学思想,是高考中常考的题型.学生进行不等式变形,在不等式两边同时除以﹣1时,注意不等号方向要改变.23.若两个正实数x,y满足,且存在这样的x,y使不等式有解,则实数m的取值范围是()A.(﹣1,4)B.(﹣4,1)C.(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,+∞)【分析】由x+=(x+)()=2,利用基本不等式可求其最小值,存在x,y使不等式有解,即<m2+3m,解不等式可求.【解答】解:∵正实数x,y满足,∴x+=(x+)()=2=4当且仅当且,即x=2,y=8时取等号,∵存在x,y使不等式有解,∴4<m2+3m,解可得m>1或m<﹣4,故选:C.【点评】本题主要考查了利用基本不等式求解最值及存在性问题与最值问题的相互转化思想的应用.二.解答题(共17小题)24.已知函数f(x)是奇函数,且x<0时,.(Ⅰ)求f(5)的值;(Ⅱ)求函数f(x)的解析式.【分析】(Ⅰ)根据f(x)是奇函数及x<0时的f(x)解析式,即可求出f(﹣5),从而得出f(5);(Ⅱ)可设x>0,从而得出﹣x<0,进而得出,从而可得出x>0时的f(x)解析式,进而得出f(x)的解析式.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)是奇函数,且x<0时,;∴;(Ⅱ)设x>0,﹣x<0,则:;∴;∴.【点评】考查奇函数的定义,已知函数求值的方法,奇函数求对称区间上解析式的方法.25.函数f(x)在R上为奇函数,且x>0时,f(x)=|x|+1.(1)求f(﹣1)的值;(2)当x<0时,求f(x)的解析式.【分析】(1)根据f(x)是奇函数,以及x>0时的f(x)解析式,即可得出f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2;(2)可设x<0,得出﹣x>0,从而得出f(﹣x)=|x|+1=﹣f(x),解出f(x)即可.【解答】解:(1)∵f(x)为R上的奇函数,且x>0时,f(x)=|x|+1,∴f(﹣1)=﹣f(1)=﹣(1+1)=﹣2;(2)设x<0,﹣x>0,则:f(﹣x)=|x|+1=﹣f(x),∴f(x)=﹣|x|﹣1,即x<0时,f(x)=﹣|x|﹣1.【点评】本题考查了奇函数的定义,已知函数求值的方法,求奇函数在对称区间上的函数解析式的方法,考查了计算能力,属于基础题.26.设f(x)是R上的偶函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+)+1,求f(x)表达式.【分析】根据条件,可设x<0,得出﹣x>0,从而可求出,然后利用分段函数即可表示出f(x).【解答】解:∵f(x)是R上的偶函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+)+1,∴设x<0,﹣x>0,则:,∴.【点评】考查偶函数的定义,求偶函数对称区间上函数解析式的方法和过程,以及已知f (x)求f[g(x)]的方法,分段函数的定义.27.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,已知x≥0时,f(x)=x2﹣4x (1)当x<0时,求f(x)的解析式;(2)画出f(x)的图象;(3)根据图象写出f(x)的单调减区间和值域.【分析】(1)当x>0时,﹣x<0,由此利用函数f(x)是定义在R上的偶函数,x≥0时,f(x)=x2﹣4x,能求出当x<0时,f(x)的解析式.(2)由f(x)=,能求出函数f(x)的图象.(3)由f(x)的图象能求出f(x)的减区间和值域.【解答】解:(1)当x>0时,﹣x<0,∵函数f(x)是定义在R上的偶函数,x≥0时,f(x)=x2﹣4x∴当x<0时,f(x)=f(﹣x)=(﹣x)2﹣4(﹣x)=x2+4x.(2)由(1)得f(x)=,∴函数f(x)的图象如下所示:(3)由f(x)的图象知f(x)的减区间是(﹣∞﹣2),(0,2).f(x)的值域为[﹣4,+∞).【点评】本题考查函数的解析式的求法,考查函数的图象、减区间、值域的求法,考查函数的奇偶性、单调性等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.28.关于x的不等式:x2﹣(a+1)x+a<0,a∈R.(1)当a=1时,解这个不等式;(2)当a≠1时,解这个不等式.【分析】(1)a=1时不等式为x2﹣2x+1<0,求出解集即可;(2)a≠1时不等式化为(x﹣a)(x﹣1)<0,讨论a和1的大小,写出对应不等式的解集.【解答】解:(1)a=1时,不等式为:x2﹣2x+1<0,即(x﹣1)2<0,所以不等式的解集为∅;(2)当a≠1时,不等式化为(x﹣a)(x﹣1)<0,不等式对应方程的两个实数根为a和1,当a>1时,不等式的解集为{x|1<x<a};当a<1时,不等式的解集为{x|a<x<1}.【点评】本题考查了含有字母系数的不等式解法与应用问题,是基础题.29.已知f(x)=x2﹣(3+a)x+3a.(1)当a=1时,求不等式f(x)<0的解集;(2)解关于x的不等式f(x)≥0.【分析】(1)a=1时f(x)=x2﹣4x+3,求不等式f(x)<0的解集即可;(2)不等式化为x2﹣(3+a)x+3a≥0,求出不等式对应方程的实数根,讨论a的大小,写出对应不等式的解集.【解答】解:(1)a=1时,f(x)=x2﹣4x+3,不等式f(x)<0化为x2﹣4x+3<0,解得1<x<3;所以不等式f(x)<0的解集为(1,3);(2)不等式f(x)≥0,化为x2﹣(3+a)x+3a≥0,即(x﹣3)(x﹣a)≥0,不等式对应方程的实数根为3和a,所以当a>3时,不等式的解集为{x|x≤3或x≥a};当a=3时,不等式的解集为R;当a<3时,不等式的解集为{x|x≤a或x≥3}.【点评】本题考查了含有字母系数的不等式解法与应用问题,也考查了分类讨论思想,是中档题.30.已知a>0,b>0,+=2,求2a+8b的最小值.【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:因为a>0,b>0,+=2,所以2a+8b=(2a+8b)()×==25,当且仅当即a=b=时取等号.故2a+8b的最小值25.【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.31.已知不等式ax2+3x﹣2<0(a≠0).(1)当a=2时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集为{x|x<1或x>2},求a的值.【分析】(1)a=2时解一元二次不等式即可;(2)由根与系数的关系求出a的值.【解答】解:(1)a=2时,不等式为2x2+3x﹣2<0,分解因式得(2x﹣1)(x+2)<0,解得﹣2<x<,所以不等式的解集为{x|﹣2<x<};(2)不等式的解集为{x|x<1或x>2},所以方程ax2+3x﹣2=0的两根为1和2,由根与系数的关系知,﹣=1+2,解得a=﹣1.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题.32.已知二次函数f(x)=mx2﹣mx﹣6.(1)当m=1时,解不等式f(x)>0;(2)若不等式f(x)<0的解集为R,求实数m的取值范围.【分析】(1)求m=1时对应一元二次不等式的解集;(2)由题意知,求出解集即可.【解答】解:(1)当m=1时,不等式为x2﹣x﹣6>0,即(x+2)(x﹣3)>0,解得x<﹣2或x>3,所以不等式的解集为{x|x<﹣2或x>3};(2)若不等式f(x)<0的解集为R,则应满足,即,解得﹣24<m<0;所以m的取值范围是﹣24<m<0.【点评】本题考查了不等式的解法与应用问题,是基础题.33.已知函数f(x)=ax2+(a﹣3)x+2(其中a∈R).(1)当a=﹣1时,解关于x的不等式f(x)<0;(2)若f(x)≥﹣1的解集为R,求实数a的取值范围.【分析】(1)将a=﹣1代入关于x的不等式f(x)<0,由解一元二次不等式的解法可得答案;(2)若f(x)≥﹣1的解集为R,分类讨论a,根据一元二次不等式的解R时满足的条件可求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=﹣1时,由f(x)<0得,﹣x2﹣4x+2<0,所以x2+4x﹣2>0,所以不等式的解集为;(2)因为f(x)≥﹣1解集为R,所以ax2+(a﹣3)x+2≥﹣1在R恒成立,当a=0时,得﹣3x+2≥﹣1,不合题意;当a>0时,由ax2+(a﹣3)x+3≥0在R恒成立,得,所以:,【点评】本题考查了一元二次不等式的解法、分类讨论方法,解题时应对字母系数进行分析,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.34.已知函数f(x)=x2+bx+3,且不等式f(x)≥0的解集为(﹣∞,1]∪[3,+∞).(1)求实数b的值;(2)求不等式f(x)≤9﹣x2的解集;【分析】(1)根据二次函数与对应不等式和方程的关系,即可求出b的值;(2)由(1)知不等式化为x2﹣4x+3≤9﹣x2,解不等式即可.【解答】解:(1)函数f(x)=x2+bx+3,对应不等式f(x)≥0的解集为(﹣∞,1]∪[3,+∞);所以方程x2+bx+3=0的两个实数解为1和3,由根与系数的关系知,b=﹣(1+3)=﹣4;(2)由(1)知,不等式f(x)≤9﹣x2可化为x2﹣4x+3≤9﹣x2,即x2﹣2x﹣3≤0,解得﹣1≤x≤3,所以不等式f(x)≤9﹣x2的解集为[﹣1,3].【点评】本题考查了一元二次不等式与对应函数和方程的问题,是基础题.35.若关于x的不等式(1﹣a)x2﹣4x+6<0的解集是{x|x<﹣3或x>1}.(1)求实数a的值;(2)解关于x的不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0.【分析】(1)由题意知1﹣a<0且﹣3和1是对应方程的两根,由根与系数的关系列方程求出a的值;(2)由(1)化简不等式,求出解集即可.【解答】解:(1)由题意,知1﹣a<0且﹣3和1是方程(1﹣a)x2﹣4x+6=0的两根,所以,解得a=3.(2)由(1)得不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0,即为2x2﹣x﹣3>0,解得x<﹣1或x>.故所求不等式的解集为{x|x<﹣1或x>}.【点评】本题考查了一元二次不等式与对应方程的关系以及不等式的解法问题,是基础题.36.已知关于x的不等式2kx2+kx﹣<0,k≠0.(Ⅰ)若不等式的解集为(﹣,1),求k的值.(Ⅱ)若不等式的解集为R,求k的取值范围.【分析】(I)由题意可得,﹣和1是方程2kx2+kx﹣=0的两个根,由方程的根与系数关系可求,(II)由题意可得,2kx2+kx﹣<0恒成立,结合二次函数的性质可求.【解答】解:(I)由题意可得,﹣和1是方程2kx2+kx﹣=0的两个根,由方程的根与系数关系可得,﹣,解可得,k=,(II)由题意可得,2kx2+kx﹣<0恒成立,则,﹣3<k<0,故k的范围为(﹣3,0).【点评】本题主要考查了一元二次不等式的应用,以及根与系数的关系,同时考查了分析求解的能力和计算能力,属于中档题.37.(1)已知2<x<3<y<4,求各自的取值范围.(2)若关于x的不等式ax2﹣x+b>0的解集为,求不等式bx2+ax﹣1≤0的解集.【分析】(1)根据题意,利用不等式的基本性质,求出x﹣y、2x﹣y和的取值范围;(2)根据一元二次不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出b和a的值,再代入求不等式的解集.【解答】解:(1)因为2<x<3<y<4,所以4<2x<6,﹣4<﹣y<﹣3,,所以﹣2<x﹣y<0,0<2x﹣y<3,;(2)由题意可知方程ax2﹣x+b=0的两根为,所以,解得,∴不等式bx2+ax﹣1≤0,即为3x2﹣2x﹣1≤0,解得﹣≤x≤1,其解集为.【点评】本题考查了不等式的基本性质与一元二次不等式的解法和应用问题,是基础题.38.已知关于x的不等式kx2﹣2x+6k<0.(1)若不等式的解集为(2,3),求实数k的值;(2)若k>0,且不等式对一切2<x<3都成立,求实数k的取值范围.【分析】(1)由已知得2和3是相应方程kx2﹣2x+6k=0的两根且k>0,利用根与系数的关系即可得出;(2)设f(x)=kx2﹣2x+6k,利用二次函数的图象与性质把问题化为,即可求出k的取值范围.【解答】解:(1)不等式kx2﹣2x+6k<0的解集为(2,3),所以2和3是方程kx2﹣2x+6k=0的两根且k>0,由根与系数的关系得,2+3=,解得k=;(2)令f(x)=kx2﹣2x+6k,则原问题等价于,即,解得k≤,又k>0,所以实数k的取值范围是0<k≤.【点评】本题考查了一元二次不等式与与相应的一元二次方程以及二次函数的应用问题,是综合性题目.39.已知关于x的不等式ax2﹣5x+2<0,a∈R.(1)当a=2时,解此不等式;(2)若此不等式的解集为{x|x<﹣2或x>},求实数a的值.【分析】(1)求a=2时一元二次不等式的解集即可;(2)根据一元二次不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出a的值.【解答】解:(1)a=2时,不等式为2x2﹣5x+2<0,可化为(x﹣2)(2x﹣1)<0,解得<x<2,∴不等式的解集为{x|<x<2};(2)若不等式ax2﹣5x+2<0的解集为{x|x<﹣2或x>},则方程ax2﹣5x+2=0的实数根为﹣2和,∴﹣2+=,解得a=﹣3,即a的值为﹣3.【点评】本题考查了一元二次不等式与对应一元二次方程的应用问题,是基础题.40.解下列不等式:(1)x(7﹣x)≥12;(2)x2>2(x﹣1).【分析】(1)把不等式x(7﹣x)≥12化为x2﹣7x+12≤0,求出解集即可;(2)不等式x2>2(x﹣1)化为x2﹣2x+2>0,利用判别式△<0,求出不等式的解集来.【解答】解:(1)不等式x(7﹣x)≥12可化为x2﹣7x+12≤0,即(x﹣3)(x﹣4)≤0;解得3≤x≤4,∴不等式的解集为[3,4];(2)不等式x2>2(x﹣1)可化为,即x2﹣2x+2>0;∵△=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,∴不等式的解集为R.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,解题时应根据不等式的特点选择适当的方法进行解答,是基础题目.。
高一期末数学复习---不等式一、知识点突破1.比较两个实数大小的方法2.不等式的性质3(1)()0,2≥+≤b a b a ab ;(2)R b a ab b a ∈≥+,,222;(3)0,2>≥+ab ba ab ; (4)R b a b a ab ∈⎪⎭⎫⎝⎛+≤,,22;(5)R b a b a b a ∈⎪⎭⎫ ⎝⎛+≥+,,22222.当且仅当b a =时等号成立. 4.算术平均数与几何平均数设0>a ,0>b ,则a ,b 的算术平均数为2ba +,几何平均数为ab ,基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 5.利用基本不等式求最值问题 已知0>x ,0>y ,则:(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当y x =时,x +y 有最小值是p 2.(简记:积定和最小)(2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当y x =时,xy 有最大值是42p .(简记:和定积最大)6.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系判别式ac b 42-=∆0>∆ 0=∆ 0<∆二次函数()02>++=a c bx ax y 的图象一元二次方程()002>=++a c bx ax 的根 有两个相异实根1x ,()212x x x <有两个相等实根ab x x 221-== 没有实数根一元二次不等式()002>>++a c bx ax 的解集 {1x x x <或}2x x >⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≠a b x x 2R一元二次不等式()002><++a c bx ax 的解集{}21x x xx <<φ φ对于0<二、题型突破题型一 比较两个数(式)的大小【例1】(1)已知实a ,b ,c ,满足2346a a c b +-=+,244a a b c +-=-,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a b c >≥B .b c a ≥>C .a b c >>D .b c a >> (2)已知1≥a ,试比较a a M -+=1与1--=a a N 的大小.巩固训练:1.已知R p ∈,()()312-+=p p M ,()()1036++-=p p N ,则M 、N 的大小关系为________. 题型二 不等式的性质【例2】(1)若0<<b a ,给出下列不等式:①221b a >+;②11->-b a ;③ba b a 111>>+,其中正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3 (2)(多选题)下列命题中不正确的是( )A .若b a >,则22bc ac > B .若b a >,d c <,则db c a > C .若b a >,d c >,则d b c a ->- D .若0>ab ,b a >,则b a 11<【例3】(1)若106<<a ,a b a22≤≤,b a c +=,则c 的取值范围是( ) A .[]18,9 B .()30,15 C .[]30,9 D .()30,9(2)已知41<<-x ,32<<y ,则y x -的取值范围是________,y x 23+的取值范围是________. 巩固训练:1.(多选题)若0<<b a ,则下列不等式一定成立的是( )A .b a >B .ab a >2C.b a 11> D.ab a 11>- 2.若41<+<-y x ,32<-<y x ,则y x 23+的取值范围为________. 题型三 利用基本不等式求最值【例4】(1)函数()1122>-+=x x x y 的最小值为________. (2)已知两个正数x ,y 满足xy y x 82=+,则y x 24+的最小值为( ) A .47 B .2 C .49 D .25 (3)已知正实数a ,b 满足01=+-b ab ,则b a41+的最小值是________. 巩固训练: 1.若对任意0>x ,a x x x≤++132恒成立,则实数a 的取值范围是( )A .⎪⎭⎫⎢⎣⎡+∞,51B .⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,51C .⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-51,D .⎥⎦⎤ ⎝⎛∞-51,2.已知函数()22>-+=x x mx y 的最小值为6,则正数m 的值为________. 3.若0>a ,0>b ,ab b a =+,则b a +的最小值为________. 4.已知0>a ,0>b ,且1=ab ,则ba b a +++82121的最小值为________. 题型四 一元二次不等式的解法【例5】(1)已知全集R U =,集合{}0232≥+-=x x x A ,则∁A R 等于( )A .()2,1B .[]2,1C .(][)+∞⋃∞-,21,D .()()+∞⋃∞-,21, (2)不等式1512-≥-+x x 的解集为________. (3)已知不等式02>++c bx ax 的解集是{}()0><<αβαx x ,则不等式02<++a bx cx 的解集是( )A .⎪⎪⎭⎫⎝⎛αβ1,1 B .⎪⎭⎫⎝⎛+∞⋃⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-,11,αβ C .()βα, D .()()+∞⋃∞-,,βα 巩固训练: 1.解下列不等式:(1)08232≥+--x x ; (2)4202≤--<x x .2.已知不等式052>+-b x ax 的解集为{}23-<<-x x ,则不等式052>+-a x bx 的解集为( )A .⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<<-3121x x B .⎭⎬⎫⎩⎨⎧->-<3121x x x 或 C .{}23<<-x x D .{3-<x x 或}2>x 题型五 含参数的一元二次不等式的解法[例6] 解关于x 的不等式()()00112><++-a x a ax . 巩固训练:1.解关于x 的不等式()()012132>+++-a a x a x .题型六 一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题[例7] (1)若不等式012>+-kx x 对任意实数x 都成立,则实数k 的取值范围是____________. (2)设函数()012≠--=m mx mx y ,若对于[]3,1∈x ,5+-<m y 恒成立,求m 的取值范围.(3)若不等式342-+>+p x px x ,当40≤≤p 时恒成立,则x 的取值范围是( ) A .[]3,1- B .(]1,-∞- C .[)+∞,3 D .()()+∞⋃-∞-,31, 巩固训练:1.设函数()012≠--=m mx mx y ,若存在[]3,1∈x ,使得5+-<m y 恒成立,求m 的取值范围.2.对任意的[]1,1-∈k ,函数()k x k x y 2442-+-+=的值恒大于零,则x 的取值范围为________.三、反馈练习一、单项选择题1.若a b <<0,0<<c d ,则下列正确的是( ) A .ac bd < B .d bc a >C .d b c a ->-D .d b c a +>+ 2.已知函数x x x y 122+-=,则y 在⎥⎦⎤⎢⎣⎡3,21上的最小值为( )A .21 B .34C .1-D .03.手机屏幕面积与整机面积的比值叫手机的“屏占比”,它是手机外观设计中一个重要参数.设计师将某手机的屏幕面积与整机面积同时增加相同的数值,作为一款新手机的“屏占比”,则新手机的“屏占比”与原手机的“屏占比”相比 ( )A .不变B .变小C .变大D .不确定4.已知a >0,b >0,若不等式313m a b a b+≥+恒成立,则m 的最大值为( ) A .9 B .12 C .18 D .245.若关于x 的不等式012<-+bx ax 的解集为{}21<<-x x ,则b a +的值为 ( )A .41-B .0C .21D .1 6.已知0x >,0y >,23x y +=,则23x y xy+的最小值为( )A .322-B .221+C .21-D .21+ 7.已知,,(,0)a b c ∈-∞,则下列三个数1a b +,4b c+,9c a +( ) A .都不大于-4 B .至少有一个不大于-4 C .都不小于-4 D .至少有一个不小于-4 8.为不断满足人们日益增长的美好生活需要,实现群众对舒适的居住条件、更优美的生活环境、更丰富的精神文化生活的追求,某大型广场正计划进行升级改造,改造的重点工程之一是新建一个长方形音乐喷泉综合体1111D C B A ,该项目由长方形核心喷泉区ABCD (阴影部分)和四周的绿化带组成. 规划核心喷泉区ABCD 的面积为21000m ,绿化带的宽分别为m 2和m 5(如图所示). 当长方形1111D C B A 占地面积最小时,核心喷泉区的边BC 的长度为( ) A .m 20 B .m 50 C .m 1010 D .m 100 二、多项选择题9.关于函数542+--=m x mx y 的零点,以下说法正确的是 ( )A .当0=m 时,该函数只有一个零点B .当1=m 时,该函数只有一个零点C .当1-=m 时,该函数没有零点D .当2=m 时,该函数有两个零点 10.对任意实数x ,若不等式k x x >--+12在R 上恒成立,则k 的取值可以是( ) A .6- B .5- C .4- D .3-11.已知命题p :R x ∈∀,042>++ax x ,则命题p 成立的一个充分条件可以是( ) A .[]1,1-∈a B .()4,4-∈a C .[]4,4-∈a D .{}0∈a12.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首次把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈里奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐步被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远. 若R c b a ∈,,,则下列命题正确的是 ( )A .若0>>b a ,则22bc ac > B .若0<<b a ,则ab b a 11+<+C .若0<<<c b a ,则c a cb a b ++<D .若0>a ,0>b ,则b a b a a b +≥+22 三、填空题13.若关于x 的不等式0132<+-ax x 的解集为φ,则实数a 的取值范围是 . 14.已知实数x ,y 满足14-≤-≤-y x ,541≤-≤-y x ,则y x +3的最大值为 . 15.设集合{}5120≤-≤=x x A ,{}02<+=a x x B ,若φ=B A ,则实数a 的取值范围为 . 16.已知0>x ,0>y ,且111=+y x ,则yyx x -+-1419的最大值为 . 四、解答题17.某单位组织职工去某地参观学习,需包车前往. 甲车队说:“如果领队买一张全票,其余人可享受7.5折优惠.”乙车队说:“你们属于团体票,按原价的8折优惠.”这两个车队的一张全票价、车型都是一样的,试根据单位去的人数比较两车队的收费哪家更优惠. 18.(1)若正实数x ,y 满足xy y x =++62,求xy 的最小值; (2)若实数x ,y 满足122=++xy y x ,求y x +的最大值. 19.已知集合R U =,{}112>-=x x A ,⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤+-=2153x x x B ,求B A , A ∁U B .20.已知关于x 的不等式08322<-+kx kx . (1)若不等式的解集为⎪⎭⎫⎝⎛-1,23,求实数k 的值; (2)若不等式对任意R x ∈恒成立,求实数k 的取值范围. 21.已知⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤+-=023x x xA ,{}042<-=x x B .(1)求∁()B A R ⋃;(2)已知函数12+-=kx x y ,从()+∞∈∀,0x ,都有0≥y 成立,[]2,1∈∃x ,使得0<y 成立,这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中并完成解答.问题:记p ∈k ∁()B A R ⋃,q :________,若p 为假,q 为真,求实数k 的范围.若选择两个条件分别解答,按照第一个解答计分22.在,,∁A R ,这三个条件中任选一个,补充在下面问题(3)中,若问题中的实数m 存在,求m 的取值范围;若不存在,说明理由.已知一元二次不等式0232>+-x ax 的解集为{1<=x x A 或}b x >,关于x 的不等式()02<++-bm x b am ax 的解集为B (其中R m ∈)(1)求a ,b 的值; (2)求集合B ;(3)是否存在实数m ,使得___________(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).。
高一数学不等式试题1.下列命题不正确的是A.B.C.D.【答案】D【解析】略2.已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为()A.10B.8C.2D.0【答案】B【解析】根据条件,可知,因为,所以两不等式相减得到,所以最大值为8【考点】函数最大最小值3.已知,.(1)当时,①解关于的不等式;②若关于的不等式在上有解,求的取值范围;(2)若,证明不等式.【答案】(1)①时,时,,时,②(2)详见解析【解析】(1)代入转化为关于的一元二次不等式,结合二次不等式的解法求解时需要对参数分情况讨论,从而确定方程的两根大小关系;不等式在上有解中将不等式变形分离出,转化为的形式,转化为函数求值域;(2)首先将代入化简转化为用表示的函数式,利用求得的范围,进而求得函数的最小值试题解析:(1)①不等式代入整理为,当时,时,,时,;②整理得有解,当时最大值为5,取值范围是(2),所以,即【考点】1.一元二次不等式解法;2.不等式与函数的转化;3.函数求最值4.若是正实数,且则的最小值为.【答案】【解析】将化简得,令,则。
①,因为是正实数,所以,则对于①式当时有最小值.【考点】1.换元法;2.二次函数最值;5.关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】D【解析】关于x的不等式的解集是,所以,所以不等式可化为,从而确定解集;【考点】1.一元二次不等式的解法;2.一元一次不等式的解集与系数的关系;6.已知变量,满足则的最小值为__________.【答案】【解析】如图,当目标函数过点时,函数取得最小值,,目标函数的最小值是.【考点】线性规划7.若实数x,y满足则z=的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】作出可行域如图.,表示可行域内的点与点连线的斜率.图中,所以,由图分析可知或.所以或.故D正确.【考点】1线性规划;2直线的斜率.8.(8分)关于的不等式,(1)已知不等式的解集为,求a的值;(2)解关于的不等式.【答案】(1);(2)时原不等式解集为;时原不等式解集为;时原不等式解集为;时原不等式解集为;时原不等式解集为.【解析】(1)由不等式的解集可知,2是方程的两根,由韦达定理可求得的值.(2)讨论二次项系数是否为0,由时的根为或,讨论两根的大小,并注意抛物线开口方向.结合一元二次函数图像解不等式.试题解析:解:因为的解集为,所以方程的两根为或,所以,解得.(2),当时原不等式变形为,解得;当时,的根为或.时,或,时,,时,,时,综上可得时原不等式解集为;时原不等式解集为;时原不等式解集为;时原不等式解集为;时原不等式解集为.【考点】一元二次不等式.9.(12分)已知函数,(1)当时,解不等式;(2)比较的大小;(3)解关于x的不等式.【答案】(1);(2)详见解析;(3)详见解析【解析】(1)当时,将不等式分解因式,得到解集;(2)比较大小,可以做差,然后通分,分解因式,然后讨论的范围,比较两数的大小;(3)第一步,先分解因式,第二步,根据上一问的结果得到与的大小关系,得到解集.试题解析:解:(1)当时,有不等式,∴,∴不等式的解集为:;(2)∵且∴当时,有当时,有当时,;(3)∵不等式当时,有,∴不等式的解集为;当时,有,∴不等式的解集为;当时,不等式的解集为.【考点】1.解二次不等式;2.比较大小.10.已知不等式的解集为,那么=()A.3B.C.-1D.1【答案】B【解析】因为不等式的解集为,所以,,故选B.【考点】分式不等式的解法11.如果,那么下面不等式一定成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】取a=-2,b=-1,c=1,代入选项进行逐一验证得选项D正确,故选D.【考点】不等式的基本性质12.已知,则_______【答案】23【解析】,两边平方得【考点】代数式求值13.已知实数满足,则的最大值是 .【答案】13【解析】作出二元一次不等式组所表示的可行域如图所示:根据图像可知当经过直线与直线的交点时,取最大值时,最大值为【考点】二元一次不等式的线性规划问题;14.(本小题满分16分)设函数f(x)=x2-2tx+2,其中t∈R.(1)若t=1,求函数f(x)在区间[0,4]上的取值范围;(2)若t=1,且对任意的x∈[a,a+2],都有f(x)≤5,求实数a的取值范围.(3)若对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)-f(x2)|≤8,求t的取值范围.【答案】(1) [1,10] (2) [-1,1] (3) [4-2 ,2 ]【解析】(1)若t=1,则f(x)=x2-2tx+2,根据二次函数在[0,4]上的单调性可求函数的值域(2)由题意可得函数在区间[a,a+2]上,[f(x)]max≤5,分别讨论对称轴x=t与区间[a,a+2]的位置关系,进而判断函数在该区间上的单调性,可求最大值,进而可求a的范围(3)设函数f(x)在区间[0,4]上的最大值为M,最小值为m,对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)-f(x2)|≤8等价于M-m≤8,结合二次函数的性质可求试题解析:因为f(x)=x2-2tx+2=(x-t)2+2-t2,所以f(x)在区间(-∞,t]上单调减,在区间[t,∞)上单调增,且对任意的x∈R,都有f(t+x)=f(t-x),(1)若t=1,则f(x)=(x-1)2+1.①当x∈[0,1]时.f(x)单调减,从而最大值f(0)=2,最小值f(1)=1.所以f(x)的取值范围为[1,2];②当x∈[1,4]时.f(x)单调增,从而最大值f(4)=10,最小值f(1)=1.所以f(x)的取值范围为[1,10];所以f(x)在区间[0,4]上的取值范围为[1,10].(2)“对任意的x∈[a,a+2],都有f(x)≤5”等价于“在区间[a,a+2]上,[f(x)]max≤5”.若t=1,则f(x)=(x-1)2+1,所以f(x)在区间(-∞,1]上单调减,在区间[1,∞)上单调增.当1≤a+1,即a≥0时,由[f(x)]max=f(a+2)=(a+1)2+1≤5,得-3≤a≤1,从而0≤a≤1.当1>a+1,即a<0时,由[f(x)]max=f(a)=(a-1)2+1≤5,得-1≤a≤3,从而-1≤a<0.综上,a的取值范围为区间[-1,1].(3)设函数f(x)在区间[0,4]上的最大值为M,最小值为m,所以“对任意的x1,x2∈[0,4],都有|f(x1)-f(x2)|≤8”等价于“M-m≤8”.①当t≤0时,M=f(4)=18-8t,m=f(0)=2.由M-m=18-8t-2=16-8t≤8,得t≥1.从而t∈Æ.②当0<t≤2时,M=f(4)=18-8t,m=f(t)=2-t2.由M-m=18-8t-(2-t2)=t2-8t+16=(t-4)2≤8,得4-2≤t≤4+2.从而4-2≤t≤2.③当2<t≤4时,M=f(0)=2,m=f(t)=2-t2.由M-m=2-(2-t2)=t2≤8,得-2≤t≤2.从而2<t≤2.④当t>4时,M=f(0)=2,m=f(4)=18-8t.由M-m=2-(18-8t)=8t-16≤8,得t≤3.从而t∈Æ.综上,a的取值范围为区间[4-2 ,2 ].【考点】1.二次函数在闭区间上的最值;2.二次函数的性质15.已知,关于的一元二次不等式的解集中有且仅有个整数,则实数的取值范围为.【答案】【解析】二次函数的对称轴为,所以个整数为:,,.所以,解得.【考点】一元二次不等式整数解16.若关于的不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围是.【答案】【解析】关于的不等式在区间上恒成立等价于在时,函数的图像恒在函数的图像的下方.从上图易知且,即,解得.【考点】恒成立问题求参数范围.【方法点睛】恒成立问题求参数范围,常常把参数移到一边转化为求最值,但是本题将参数移到一边比较困难,就是移到一边了,另一边的最值也难于计算,所以考虑数形结合.如上图,从图中能直接看出满足题意的条件且,从而求出参数范围.本题使我们感受到数形结合的魅力所在.17.(2015秋•宝山区期末)解不等式组:.【答案】原不等式组的解集为(1,2).【解析】由条件利用分式不等式、绝对值不等式的解法,等价转化,求得x的范围.解:不等式组,即,即,求得 1<x<2,即原不等式组的解集为(1,2).【考点】其他不等式的解法.,b=a sinα,c=a cosα,则()18.(2015秋•黄山期末)已知α∈(0,),a=logaA.c>a>b B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a【答案】D【解析】根据指数函数对数函数三角图象和性质即可判断解:∵α∈(0,),∴0<sinα<cosα<1,∴a=log<0,a∵y=a x为减函数,∴a sinα>a cosα>0,∴b>c>a,故选:D【考点】指数函数的图象与性质.19.设实数,满足则的取值范围是.【答案】.【解析】作出可行域,令,则由的几何意义可知取点时,取得最大值,取点时,取得最小值,则,又,由及单调递增,可知单调递增,故,,所以的取值范围是.【考点】1、线性规划;2、函数单调性求最值.【思路点睛】本题主要考查目标函数求取最值(范围)问题,属困难题.由题给不等式组作出相应可行域,取目标函数中,由的几何意义:可行域中的点与原点的连线斜率,可知,取得最大值和最小值的最优解分别为点和点,从而,此时目标函数为,结合函数单调性可求.20.若关于x的不等式(2x-1)2<ax2的解集中整数恰好有3个,则实数a的取值范围是__________.【答案】【解析】关于x的不等式(2x-1)2<ax2等价于,其中且有,故有,不等式的解集为,所以解集中一定含有1,2,3,可得,所以,解得.【考点】含参数的一元二次方程的解法.21.下列四个不等式中,解集为的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】对于A.,得,判别式,所以此不等式的解集不为;对于B.,判别式,所以此不等式的解集为;对于C.,判别式,所以此不等式的解集为,不为;对于D.,得:判别式,所以此不等式的解集不为;故选B.【考点】一元二次不等式.22.对任意实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是()A.-24<k<0B.-24<k≤0C.0<k≤24D.k≥24【答案】B【解析】当时不等式即为,不等式恒成立,当时,若不等式恒成立,则,即,即,综合知,故选择B.【考点】二次函数与二次不等式.23.已知c<d,a>b>0,下列不等式中必成立的一个是()A.a+c>b+d B.a﹣c>b﹣d C.ad<bc D.>【答案】B【解析】由题意可得﹣c>﹣d,且 a>b,相加可得 a﹣c>b﹣d,从而得出结论.解:∵c<d,a>b>0,∴﹣c>﹣d,且 a>b,相加可得a﹣c>b﹣d,故选:B24.若x>0,y>0,且+=1,则xy有()A.最大值64B.最小值C.最小值D.最小值64【答案】D【解析】因为,所以(当且仅当,即时取等号),即;故选D.【考点】基本不等式.【方法点睛】本题考查利用基本不等式求最值,属于基础题;在利用基本不等式求最值时,要注意其适用条件(一正,二定,三相等)的验证,陪凑“定和或定积”的解题的关键,也是难点,而验证“相等”是学生易忽视的问题,如“由判定的最小值为2”是错误的,因为是不成立的.25.如果a<b<0,那么下面一定成立的是( )A.ac<bc B.a﹣b>0C.a2>b2D.【答案】C【解析】利用不等式的性质即可得出.∵a<b<0,∴-a>-b>0,∴a2>b2.故选C.【考点】不等式比较大小.26.已知,且,若恒成立,则实数的取值范围为__________.【答案】【解析】,∴∵恒成立,∴,求得-4<m<2【考点】函数恒成立问题27.以下列函数中,最小值为的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由不等式性质可知,当且仅当即时等号成立,取得最小值2【考点】不等式性质28.已知,且,则的值是()A.20B.C.D.400【答案】B【解析】由已知可得【考点】指数式对数式化简及化简29.解关于的不等式:.【答案】当时,原不等式的集为,当时,原不等式的集为,当时,原不等式的集为或,当时,原不等式的集为.【解析】不等式中含有参数,对分和两种情况讨论,当时,原不等式为,解得即可,当时,原不等式化为一元二次不等式,再对分和两种情况分别求解.试题解析:原不等式整理得.当时,原不等式为,∴;当时,原不等式为,∴当时,原不等式可化为,当时,原不等式可化为,当时,原不等式为,原不等式的集为或,若,则,原不等式的集为或,当时,原不等式的集为.综上,当时,原不等式的集为,当时,原不等式的集为,当时,原不等式的集为或,当时,原不等式的集为.【考点】不等式的解法.30.已知,,,则A.B.C.D.【答案】D【解析】【考点】比较大小31.已知函数满足,且.(Ⅰ)求实数,的值;(Ⅱ)若不等式的解集为,求实数的值.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)由可得到关于的关系式,由可得到关于的另一关系式,解方程组得到的值;(Ⅱ)将不等式变形,从而得到关于的方程,求解其值试题解析:(Ⅰ)∵满足.∴,即,则=0,即,∵,∴,得,即实数,的值为,;…………6分(Ⅱ)∵,,∴不等式的解集为(0,2),则>0,由得,由,得.…………12分【考点】抽象函数运算及不等式解法32.不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】因,故,解之得或,故选A.33.设,且b>0,则下列不等式正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解答:∵a+b<0,且b>0,∴−a>b>0,∴a2>b2.本题选择C选项.34.在平面直角坐标系xOy中,与原点位于直线3x+2y+5=0同一侧的点是()A.(-3,4)B.(-3,-2)C.(-3,-4)D.(0,-3)【答案】A【解析】当时,,对于当时,,故满足,对于当时,,故不满足,对于,故不满足,对于时,,故不满足,故选A.35.若,则下列不等式正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为,所以,因此A错,B对;取,可得,故错误;.取,可得,故错误,故选B.36.不等式的解集是_____________.【答案】【解析】由,得,解得或,故不等式的解集是,故答案为.37.(2015年苏州B14)若,,,则的取值范围为________.【答案】【解析】因为,解得,当时等号成立。
高一数学不等式练习题及答案一、填空题1. 若x < 3,则x²的取值范围是________。
2. 解不等式x² + 4x - 5 > 0,得到的解集是________。
3. 若x - 1 ≤ 2 - x,则x的取值范围是________。
4. 若2x - 3 < 5 + x,则x的取值范围是________。
5. 解不等式3(x - 2) + 4 > 2(x + 1),得到的解集是________。
二、选择题1. 下列不等式中,解集为(-∞, -4)的是:A. x + 5 > -10B. x² - 6x - 16 < 0C. 3x - 2 ≤ 5x + 4D. x(x - 3) > 02. 若a > 3,下列不等式中,解集为(3, 5)的是:A. x² - 2ax + a² < 0B. x² + 8x + 15 > 0C. 2x - a < 3xD. x² - 5x + a > 0三、解答题1. 解不等式2x - 3 < 5 + 3x,并表示解集。
2. 解不等式(x + 2)(x + 3) > 0,并表示解集。
3. 解不等式x² - 6x + 8 ≤ 0,并表示解集。
四、解答题1. 解方程组:{ 2x - y ≤ 1{ x + y > 32. 解方程组:{ x + 2y ≤ 4{ x - y > 1答案:一、填空题1. (-∞, 3)2. (-∞, -5)∪(1, +∞)3. (-∞, +∞)4. (-∞, +∞)5. (-∞, -3)二、选择题1. B2. D三、解答题1. 将不等式进行整理得到:2x - 3x < 5 + 3,再化简得到:x > -2。
所以解集为(-2, +∞)。
2. 将不等式进行整理得到:(x + 2)(x + 3) > 0。
高一数学不等式试题1.(本题满分12分)已知函数(1)当时,求不等式的解集(2)若关于的不等式的解集为R,求实数的取值范围(3)当时,若在内恒成立,求实数b的取值范围。
【答案】,,【解析】2.(文)若,则的最大值为.【答案】文 -4【解析】(文),当且仅当时等号成立,所以最小值为【考点】1.线性规划;2.均值不等式求最值3.对于任意实数x,一元二次不等式恒成立,则实数a取值范围是()A.B.C.(-2,2)D.【答案】C【解析】试题分析因为一元二次不等式,所以a-2≠0,a-2<04(a-2)2+16(a-2)<0解得-2<a<2。
故选C【考点】函数不等式的运用4.设满足约束条件,则的最大值为()A.-8B.3C.5D.7【答案】D【解析】不等式表示的可行域为直线围成的三角形及其内部,三个顶点为,当过点时取得最大值7【考点】线性规划5.(本题满分10分)解关于的不等式【答案】当或时,不等式解集为;当或时,不等式的解集为;当或时, 不等式解集为.【解析】首先将原不等式通过十字相乘法分解因式得,然后得到两根与相同时参量的值,再根据与的大小分情况讨论进而借助一元二次函数解不等式.试题解析:原不等式可化为:,令,可得:∴当或时,,;当或时,,不等式无解;当或时, ,综上所述,当或时,不等式解集为;当或时,不等式的解集为;当或时, 不等式解集为.【考点】(1)含参量一元二次不等式的解法;(2)不等式的基本性质.6.设变量x,y满足约束条件则z=3x-2y的最大值为A.0B.2C.4D.6【答案】C【解析】约束条件对应的可行域为直线围成的三角形区域,,当直线过交点时取得最大值4【考点】线性规划问题7.已知,则的最小值是()A.10B.C.12D.20【解析】,,当且仅当时取得等号.【考点】基本不等式.8.不等式的解集是____________________.【答案】【解析】不等式变形为:,分解因式可得:,所以解集为【考点】解一元二次不等式9.在约束条件下,目标函数取最大值时的最优解为_______.【答案】【解析】根据约束条件画出可行域,再由目标函数可得,平移直线可知在点处目标函数取得最大值.【考点】线性规划问题.10.已知满足且,则下列选项中一定成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为满足,所以.又因为,所以,故选D.【考点】不等式的性质.【一题多解】根据题意令,代入A、B、C、D中,易知只有D成立,故选D.11.比较的大小关系是()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵,,又幂函数在上是增函数,,∴,故选D.【考点】1、指数式;2、比较大小.12.已知,,则下列不等式中成立的是()A.B.C.D.【解析】,【考点】不等式的性质13.三个数的大小顺序是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由,,则大小顺序可知为:【考点】指数和对数函数性质的应用。
一中高一数学期末总复习不等式一、选择题1. 假设b a c b a >∈,R 、、,那么以下不等式成立的是〔 C 〕A .b a 11<. B .22b a >.C .1122+>+c b c a . D .||||c b c a >. 2. 假设集合131,11,2,01A y y x x B y y x x ⎧⎫⎧⎫⎪⎪==-≤≤==-<≤⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎪⎪⎩⎭,那么A ∩B 等于〔 B 〕A .]1,(∞-.B .[]1,1-.C .∅.D .}1{.3.假设不等式na n n1)1(2)1(+-+<-对于任意正整数n 恒成立,那么实数a 的取值范围是〔 A 〕A .⎪⎭⎫⎢⎣⎡-23,2B .⎪⎭⎫ ⎝⎛-23,2C .⎪⎭⎫⎢⎣⎡-23,3D .⎪⎭⎫ ⎝⎛-23,34.p :,0)3(:,1|32|<-<-x x q x 那么p 是q 的〔 A 〕 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.设b a b a b a +=+∈则,62,,22R 的最小值是〔C 〕A .22-B .335-C .-3D .27-6.对任意实数a ,b ,c ,给出以下命题:①“b a =〞是“bc ac =〞充要条件; ②“5+a 是无理数〞是“a 是无理数〞的充要条件③“a >b 〞是“a 2>b 2”的充分条件;④“a <5”是“a <3”的必要条件. 其中真命题的个数是 〔 B 〕A .1B .2C .3D .47.在x y x y x y y x2cos ,,log ,222====这四个函数中,当1021<<<x x 时,使2)()()2(2121x f x f x x f +>+恒成立的函数的个数是 〔B 〕A .0B .1C .2D .38.设集合044|{},01|{2<-+∈=<<-=mx mx R m Q m m P 对任意实数x 恒成立},那么以下关系中成立的是〔A 〕A .P QB .Q PC .P=QD .P Q= 9.设函数⎪⎩⎪⎨⎧≥--<+=1,141,)1()(2x x x x x f ,那么使得1)(≥x f 的自变量x 的取值范围为〔 A 〕A .(][]10,02, -∞-B .(][]1,02, -∞-C .(][]10,12, -∞-D .[]10,1]0,2[ -10.集合A ={x |11+-x x <0},B ={x || x -b|<a },假设“a =1”是“A ∩B ≠φ〞的充分条件,那么b 的取值范围是 〔 D 〕A .-2≤b <0B .0<b ≤2C .-3<b <-1D .-1≤b <211.实数a , b 满足等式,)31()21(ba=以下五个关系式 ①0<b <a②a <b <0③0<a <b ④b <a <0 ⑤a =b 其中不可能...成立的关系式有 〔 B 〕A .1个B .2个C .3个D .4个12.设x x f a a x f a x xa 的则使函数0)(),22(log )(,102<--=<<的取值范围是 〔 B 〕A .)0,(-∞B .),0(+∞C .)3log ,(a -∞D .),3(log +∞a13.集合M={x |x 2-3x -28≤0}, N={x |x 2-x -6>0},那么M ∩N 为 〔 A 〕 A .{x |-4≤x <-2或者3<x ≤7} B .{x |-4<x ≤-2或者3≤x <7}C .{x |x ≤-2或者x >3}D .{x |x <-2或者x ≥3}14.假如a 1, a 2, …,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,那么〔B 〕A .a 1a 8>a 4a 5B .a 1a 8<a 4a 5C .a 1+a 8>a 4+a 5D .a 1a 8=a 4a 515.假设ln 2ln 3ln 5,,235a b c ===,那么〔 C 〕A .a <b<cB .c<b<aC .c<a <bD .b<a <c 16.10<<a ,以下不等式一定成立的是〔 A 〕A .2|)1(log ||)1(log |)1()1(>++--+a a a aB .|)1(log ||)1(log )1()1(a a a a +<--+C .|)1(log ||)1(log ||)1(log )1(log |)1()1()1()1(a a a a a a a a ++-<++--+-+D .|)1(log ||)1(log ||)1(log )1(log |)1()1()1()1(a a a a a a a a +-->+---+-+17.假设函数121)(+=xx f ,那么该函数在()+∞∞-,上是 〔 A 〕A .单调递减无最小值B .单调递减有最小值C .单调递增无最大值D .单调递增有最大值 18.a 、b 、c 满足c b a <<,且ac <0,那么以下选项里面不一定成立的是 〔 C 〕A .ab ac >B . c b a ()-<0C . cb ab 22<D . 0)(<-c a ac19.集合{}R x x x M ∈≤-=,2|1||,⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈≥+=Z x x x P ,115|,那么P M 等于〔 B 〕 A .{}Z x x x ∈≤<,30| B .{}Z x x x ∈≤≤,30| C .{}Z x x x ∈≤≤-,01|D .{}Z x x x ∈<≤-,01|20.设定义域为R 的函数⎩⎨⎧=≠-=1,01||,1|lg |)(x x x x f ,那么关于x 的方程0)()(2=++c x bf x f 有7个不同实数解的充要条件是 〔 C 〕A .0<b 且0>cB .0>b 且0<cC .0<b 且0=cD .0≥b 且0=c 21.设集合{}R x x x A ∈≥-=,914, ⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈≥+=R x x x xB ,03, 那么A ∩B= 〔 D 〕A .]2,3(--B .]25,0[]2,3(⋃-- C .),25[]3,(+∞⋃--∞D .),25[)3,(+∞⋃--∞22.设)(1x f-是函数)1( )(21)(>-=-a a a x f x x的反函数,那么使1)(1>-x f 成立的x 的取值范围为 〔 A 〕A .),21(2+∞-a aB . )21,(2a a --∞C . ),21(2a aa - D . ),[+∞a 23.假设x ,y 是正数,那么22)21()21(xy y x +++的最小值是 〔 C 〕A .3B .27 C .4D .29 24.假设011log 22<++aa a,那么a 的取值范围是〔 C 〕A .),21(+∞B .),1(+∞C .)1,21(D .)21,0(25.在R 上定义运算).1(:y x y x -=⊗⊗假设不等式1)()(<+⊗-a x a x 对任意实数x 成立, 那么〔 C 〕A .11<<-aB .20<<aC .2321<<-a D .2123<<-a 26.假设钝角三角形三内角的度数成等差数列,且最大边长与最小边长的比值为m ,那么m 的范围是〔 B 〕A .〔1,2〕B .〔2,+∞〕C .[3,+∞)D .〔3,+∞〕27.)(x f y =是定义在R 上的单调函数,实数21x x ≠,,1,121λλλ++=-≠x x aλλβ++=112x x ,假设|)()(||)()(|21βαf f x f x f -<-,那么〔 A 〕A .0<λB .0=λC .10<<λD .1≥λ二、填空题1.集合∈=<--∈=x B x x R x A {},06|{2R| }2|2|<-x ,那么B A =}30|{<<x x .2.函数xex f -=11)(的定义域是 }0|{<x x .3.命题“假设122,->>bab a 则〞的否命题为 .假设122,-≤≤b a b a 则 .4.函数)34(log 25.0x x y -=的定义域为 ]1,43()0,41[⋃- .5.函数=+∈=k k k a a则),1,[,618.03 -1 . 6.假设y x y x -=+则,422的最大值是 22 . 7.)0,0(,232>>=+y x yx ,那么xy 的最小值是___6_________ 8.设函数f 〔x 〕=x x -+11ln ,那么函数g 〔x 〕=f 〔2x 〕+f 〔x1〕的定义域为__)2,1()1,2(⋃-- ______.9.在函数f x ax bx c ()=++2中,假设a ,b ,c 成等比数列且f ()04=-,那么f x ()有最_____大 _________值〔填“大〞或者“小〞〕,且该值为_______-3_______. 10.二次函数y=ax 2+bx+c(x ∈R )的局部对应值如下表:那么不等式ax 2+bx+c>0的解集是____),3()2,(+∞--∞ ________. 11.在△ABC 中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,P 是AB 上的点,那么点P 到AC 、BC的间隔 乘积的最大值是 312.假设关于x 的不等式02>--a ax x 的解集为),(+∞-∞,那么实数a 的取值范围是 _)0,4(-_________;假设关于x 的不等式32-≤--a ax x 的解集不是空集,那么实数a 的取值范围是___),2[]6,(+∞⋃--∞_______.13.假设正整数m 满足)3010.02.(lg ________,102105121≈=<<-m m m 则 155三、解答题 1. 设函数x x f x f x x 22)(,2)(|1||1|≥=--+求使的取值范围.1.本小题主要考察指数函数的性质、不等式性质和解法. 考察分析问题的才能和运算才能,解:由于y=2x是增函数,22)(≥x f 等价于23|1||1|≥--+x x . ①……………………………………2分 (i) 当x ≥1时,|x +1|-|(x -1)|=2.………………………………………5分∴①式恒成立.(ii) 当-1<x <1时,|x +1|-|x -1|=2x ,①式化为 .232≥x 即314x ≤<…………………………………8分 (iii)当x ≤-1时,|x +1|-|x -1|=-2,①式无解.综上,x 取值范围是),43[+∞.………………………………12分2.〔本小题满分是12分〕某村方案建造一个室内面积为8002m 的矩形蔬菜温室。
高一数学不等式1(名校试卷)一、填空题1、不等式≥0的解集为___________。
2、若关于x 的一元二次不等式()2140x k x +-+≤在实数范围内恒不成立,则实数k 的取值范围是__________.3、若x ,a ,b R ∈,下列4个命题:①x x 232>+,②322355b a b a b a +>+,③()1222-+≥+b a b a ,④2≥+ba ab ,其中真命题的序号是 .4、不等式0)2)(3(>-+x x 的解集为_______________5、不等式2|12|≥+x 的解为 ( ).6、若不等式210x kx k -+->对(1,2)x ∈恒成立,则实数k 的取值范围是 .7、不等式11x≤的解集为_____________。
(用区间表示) 8、若不等式|ax+2|<6的解集为(-1,2),则实数a 等于_________。
9、不等式24x x ->x 的解集是____________。
10、如果关于x 的三个方程x 2+4ax-4a+3=0,x 2+(a-1)x+a 2=0,x 2+2ax-2a=0中,有且只有一个方程有实数解,则实数a 的取值范围是_______________。
11、不等式21x x -<的解集是_______________________________。
12、关于x 的不等式22210x kx k k -++->的解集为{},x x a x R ≠∈,则实数a =___________.13、 已知24120x x +->是8x a -≤≤的必要非充分条件,则实数a 的取值范围是______________________。
14、 下面有四个说法:()11121a b a b ab <<⇒+<<且且;()21110a b ab a b <<⇒--+<且;()223a b a b >⇒>;()1411x x>⇒≤其中正确的是__________________。
高一数学不等式期末复习题1 姓名1.函数 )3(log 13x y -=的定义域为 .2.不等式(x -0的解集为 . 3.不等式3≤|5-2x |<9的解集是 . 4.不等式121log 2-<-x 的解是 5.设集合{}21|||2,|1,2x A x x a B x x -⎧⎫=-<=<⎨⎬+⎩⎭若A ∪B=B ,则实数a 的取值范围 是_________________. 6.若关于x 的不等式0342>+++x x a x 的解是}213{>-<<-x x x 或,则a 的值为 。
7.若不等式064)1(2>+--x x a 的解集是(−3,1),则a 的值为 。
8.一元二次不等式ax 2+bx +c >0的解集为(α, β) (α>0),则不等式cx 2+bx +a >0的解集为 .9.设关于x 的不等式ax b +>0的解集为(,)1+∞,则关于x 的不等式ax bx x +-->2560的解集为10.如果04)2()2(2≤--+-x a x a 对任意实数x 总成立,则a 的取值范围是 。
11.设函数32,<2,()log (21)2,x x f x x x ⎧⎪=⎨+≥⎪⎩ 若()2f a >, 则a 的取值范围是 .12、二次函数)(2R x c bx ax y ∈++=的部分对应值如下表:则不等式02>++c bx ax 的解集是 。
13、已知集合{}2230,A x xx x R =--≤∈,{}22240,,B x x mx m x R m R =-+-≤∈∈.(Ⅰ)若[]0,3A B = ,求实数m 的值;(Ⅱ)若B C A R ⊆,求实数m 的取值范围.14.若关于x 的不等式22440x x m -+-≤在[-1,3]上恒成立,求实数m 的取值范围.15.解关于x 的不等式01)1(2<++-x a ax .16.解关于x 的不等式)0( 12)1(>>--a x x a高一数学不等式期末复习题2 姓名1.在ABC ∆中,若(2,4)A (1,2)B -(1,0)C ,点(,)P x y 在ABC ∆的内部及其边界上运动,则z y x =-的取值范围为 .2.可行域050x y x y y -≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩内的所有的点中,横坐标与纵坐标均为整数的整点共有_ ___个.3.设x 、y 满足条件310x y y x y +⎧⎪-⎨⎪⎩≤≤≥,则22(1)z x y =++的最小值4.实数x 、y 满足不等式组100x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪-≥⎩,则1y x W -=的取值范围是__________5.已知实数x 、y 满足约束条件10201x ay x y x --≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩()a R ∈,目标函数3z x y =+只有当10x y =⎧⎨=⎩时取得最大值,则a 的取值范围是_ ___6.已知y x z k y x x y x z y x 42,0305,,+=⎪⎩⎪⎨⎧≥++≤≥+-且满足的最小值为-6,则常数k = . 7.已知方程abx x x x b a x a x 则且的两根为2121210,,01)2(<<<=+++++的取值范围 .8.若A 为不等式组002x y y x ≤⎧⎪≥⎨⎪-≤⎩表示的平面区域,则当a 从-2连续变化到1时,动直线x y a += 扫过A 中的那部分区域的面积为9.若不等式组0,22,0,x y x y y x y a-⎧⎪+⎪⎨⎪⎪+⎩≥≤≥≤ 表示的平面区域是一个三角形及其内部,则a 的取值范围是 .10、已知钝角三角形ABC 的最大边长是2,其余两边长分别是b a ,,则集合,|),{(a x y x P ==}b y =所表示的平面图形的面积是 ;11.一农民有基本农田2亩,根据往年经验,若种水稻,则每季每亩产量为400公斤;若种花生,则每季每亩产量为100公斤。
但水稻成本较高,每季每亩240元,而花生只需80元,且花生每公斤5元,稻米每公斤卖3元。
现该农民手头有400元,两种作物各种多少,才能获得最大收益?高一数学不等式期末复习题3 姓名1.若14<<-x ,则22222-+-x x x 的最大值为 。
2.已知x>1,求3x+1x 4-+1的最小值 ; 3.若bb a a b a )2(4,022-+>>求的最小值 .12.4.函数11)(22+++=x x x x f 的值域为 . 5.当x >2时,使不等式x+1x -2≥a 恒成立的实数a 的取值范围是 6.已知12=+y x ,则yx42+的最小值为 。
7.已知xy y x R y x ,则,且14,=+∈+的最大值为 8.若正数,a b 满足3ab a b =++,则ab 的取值范围是 9.设y x xy y x R y x +=++∈+求且,2,,的最小值为 . 10.在括号里填上和为1的两个正数,使)(9)(1+的值最小,则这两个正数的积等于 ;11.设x>y>z,n ∈N,且zx nz y y x -≥-+-11恒成立,则n 的最大值是 . 12.已知,,x y z R +∈,230x y z -+=,则2y xz的最小值 .13.设正数x y 、满足220x y +=,则lg lg x y +的最大值为 .14.汽车在行驶过程中,汽油平均消耗率g(即每小时的汽油耗油量,单位:L/h)与汽车行驶的平均速度v (单位:km/h )之间有如下所示的函数关系:5)50(250012+-=v g )1500(<<v 则汽油的使用率最高(即每千米汽油平均消耗量最小,单位:L/km )时,汽车速度是 (km/h ) 15.已知不等式92+t t ≤a ≤22tt +在t ∈]2,0(上恒成立,则a 的取值范围是 .16.已知0,0x y >>,且211x y +=,若222x y m m +>+恒成立,则实数m 的取值范围是 .17、设),0(,+∞∈y x ,xy P y x S =+=,,以下四个命题中正确命题的序号是 。
(把你认为正确的命题序号都填上)①若P 为定值m ,则S 有最大值m 2;②若P S =,则P 有最大值4; ③若P S =,则S 有最小值4; ④若kP S ≥2总成立,则k 的取值范围为4≤k 。
18.已知正实数y x ,满足.6=+y x 求(1)22y x +的最小值;(2))2)(1(--y x 的最大值;(3)yx -+74的最小值.19、某工厂建造一个无盖的长方形贮水池,其容积为64003m ,深度为4m ,如果池底每12m 的造价为160元,池壁每12m 的造价为100元,怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价为多少元?20、学校食堂定期向精英米业以每吨1500元的价格购买大米,每次购买大米需支付运输费用100元,已知食堂每天需食用大米1吨,储存大米的费用为每吨每天2元,假设食堂每次均在用完大米的当天购买. (1)问食堂每隔多少天购买一次大米,能使平均每天所支付的费用最少?(2)若购买量大,精英米业推出价格优惠措施,一次购买量不少于20吨时可享受九五折优惠,问食堂能否接受此优惠措施?请说明理由.高一数学不等式期末复习题11.),(2∞-;2.{}0),1[⋃+∞;3.)7,4[]1,2(⋃- ;4.)1,21()21,0(⋃;5.]1,0[;6.2-;7.3;8.),(αβ11;9.),(),(∞+⋃-611;10.]2,2[-;11.),4()2,1(+∞⋃;12.、),(),(∞+-∞-32 ; 13(1)、2m =;(2)53m m ><-或14.解:22440,[(2)][(2)]0.2(1)022.[1,3]21,23,3.5(2)022.2123,3.8(3)0.x x m x m x m m m x m m m m m m x m m m m m -+-∴---+>-≤≤+-∴--+∴<+-∴+--≥∴-= ≤≤分当时,不等式解为不等式在上恒成立,≤且≥≥分当时,不等式解为≤≤≤且≤分当时,不合题意93 3.10m m m ∴- 分的取值范围是≥或≤分15.(1)0a >时,原不等式可化为(1)(1)0ax x --< 对应方程两根为1a和1, 当01a <<时, 11x a<<,当 1a =时, x ∈∅,当1a >时,11x a<<. (2)0a = 时,原不等式可化为10x -+< , 解得 1x > (3) 0a <时原不等式可化为(1)(1)0ax x --<,对应方程两根为1a和1, 所以 1,1x x a<>或综上所述, 当01a <<时, 1{|1}x x a<<, 当 1a =时, x ∈∅,当1a >时,1{|1}x x a<<. 当0a = 时, {|1}x x >当0a <时 1[|,1}x x x a<>或 16. 当01a <<时, 2{|2}1a x x a -<<-,当 1a =时, x ∈∞(2,+), 当1a >时,2(,)(2,)1a a --∞⋃+∞-.高一数学不等式期末复习题21.]3,1[-;2.12个;3.4;4.)1,1[-;5.),0(+∞;6.0;7.)32,2(--;8.74,9.4(0,1][,)3+∞U 10. π-2 11.解:设该农民种x 亩水稻,y 亩花生时,能获得利润z 元。
则(3400240)(510080)960420z x y x y =⨯-+⨯-=+ …4分22408040000x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩ ………………8分 即 23500x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩作出可行域如图所示, ………………11分故当15x =.,0.5y =时,max 1650z =元 答:该农民种15.亩水稻,0.5亩花生时,能获得最大利润,最大利润为1650元。
14分 12.(Ⅰ)由题意可知:0a <,且21ax bx ++=0的解为-1,2∴⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩0121a ab a<=--= 解得:12a =-,12b = (6)(Ⅱ)由题意可得⎧⎨⎩(1)0(2)0f f ->>,⇒104210a b a b -+>⎧⎨++>⎩, (10)画出可行域x由104210a b a b -+=⎧⎨++=⎩得⎧⎪⎨⎪⎩1212a b =-= (12)作平行直线系3z a b =-可知3z a b =-的取值范围是(2,)-+∞.高一数学不等式期末复习题31.21-;2.434+;3.4;4.23;5.]4,(-∞;6.22;7.161;8. ),9[+∞;9.232-;10.163;11.4;12.3;13.1lg5+14.65015. 16、24<<-m 17、③④;18.(1)由18)2(2)(2)(22222=+-+≥-+=+y x y x xy y x y x 4分知道22y x +的最小值为181分 (2)由49)25()4)(1()2)(1(2+--=--=--x x x y x 4分 知)2)(1(--y x 的最大值为491分(3)由3114)1(2114174=-+⋅+≥-+++=-+x x x x y x 3分知yx -+74的最小值为3,此时1=x 19、解:设水池上底面相邻两边的长分别为,x ym ,水池总造价为z 元,则有4xy =6400,即xy =1600.故z =160(xy )+100(88x y +)1601600≥⨯+ 1601600160040320000=⨯+⨯= 当且仅当40x y ==时,z =320000. 故当40x y ==时,z 取最大值320000元.答:当水池底面为正方形(其边长为40)时,水池总造价最低,最低总造价为320000元. 20、解:(1)设每隔t 天购进大米一次,因为每天需大米一吨,所以一次购大米t 吨, 那么库存费用为2[t+(t -1)+(t -2)+…+2+1]=t(t+1), 设每天所支出的总费用为y 1,则 .152********215011001500]100)1([11=+⋅≥++=+++=tt t t t t t y 当且仅当t =t100,即t =10时等号成立. 所以每隔10天购买大米一次使平均每天支付的费用最少.(2)若接受优惠条件,则至少每隔20天购买一次,设每隔n(n ≥20)天购买一次,每天支付费用为y 2,则y 2=nn n n n 10095.01500]100)1([1+=⨯++++1426 ),20[100)(),,20[+∞+=+∞∈在而nn n f n 上为增函数,∴当n=20时,y 2有最小值:.1521145114262010020<=++故食堂可接受 (本小题满分15分)20、某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需要面粉6吨,每吨面粉的价格为1800元,面粉的保管及其它费用为平均每吨每天3元,购面粉每次需支付运费900元.设该厂x (*N x ∈)天 购买一次面粉,平均每天所支付的总费用为y 元。