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2012年江西高考满分作文3篇有人说，不要老想着你没有什么，要想着你有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
在我看来，前者之言旨在告诉我们要学会知足，知足者常乐；而后者之言告诫我们决不能安于现状，我们只有不懈追求才能得到快乐。
因此只有将学会知足与永不满足结合起来，我们的人生才会更加精彩。
人生来固有七情六欲，若我们一味着去追求索取，最终只会让欲望永远得不到满足，因此我们必须学会知足。
学会知足是基于对已有生活的爱以及对本身价值的充分肯定。
“脸谱”网的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了数百亿家产，但他知足于一名普通青年的平常生活，与女友逛街，出现在任意的大街小巷。
试想他因为年轻有为而自命非凡，他也许会携巨款去豪赌，也许会巨资供娱乐享受，也许会当守财奴守着金钱一辈子。
但这些都不会发生在他身上，他因学会知足而始终成为年青一代的楷模。
学会知足固然重要，但它也许会让人产生安于现状的思想，正如明清时期的“闭关锁国”，统治者满足于自力更生的自然经济而不顾外界开展，最终被迫打开国门，接受耻辱。
因此我们在知足的同时更要不满足。
永不满足体现的不是对情欲的追求，而是展现出一种发奋向上的姿态，这种精神无时无刻不鼓励着我们勇于创新，自立自强。
20XX年法国网球公开赛的女单冠军李娜在今年重返法国赛场。
她很坦诚地告诉媒体，去年大满贯带给她的荣誉让她度过了最糟糕的一年。
确实，那场胜利举国为之欢跃，李娜也正是因此而产生骄傲情绪安于现状，知足于荣誉的她在过去的一年里似乎没有想到恒心与平常心是自己没有的，因此，她的表现也难以让人满意。
但是她的这番话道出了自己一年来的弊端，她定会告诉自己，只有永不满足自己的成绩，才能再创佳绩！有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对于我来说，没房的时候想着有房，有房了之后想着换房。
回过头来看这几年买房的历程，其实发现我一直拥有了不少：房子、爱情、亲情。
2012江西高考语文作文2012年江西高考语文作文题目是《梦想与现实》，这是一个非常具有启发性和思考性的话题。
梦想是每个人内心深处的向往，而现实则是我们所处的客观环境。
梦想和现实之间的关系，既有着矛盾，又有着联系。
如何在梦想和现实之间寻求平衡，如何在实现梦想的过程中不被现实所束缚，这是一个需要我们深入思考的问题。
每个人心中都有一个或多个梦想，这些梦想可能是对未来的向往，也可能是对自己的期许。
梦想是人生的动力源泉，是前进的动力。
然而，现实却往往会给我们以打击和挑战。
面对残酷的现实，有些人选择放弃自己的梦想，随波逐流；而有些人则选择顽强地拼搏，努力去实现自己的梦想。
正是因为有了这些顽强拼搏的人，才有了无数的梦想实现的故事，这些故事激励着我们不断前行。
实现梦想并不是一件容易的事情，它需要我们付出艰苦的努力和不懈的奋斗。
在现实中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，我们需要有坚定的意志和毅力，不断地克服困难，不断地追逐梦想。
同时，我们也要学会在现实中寻找机会和可能，善于利用现实中的资源和条件，为实现梦想创造条件。
梦想和现实不是孤立的，它们之间是相互联系、相互影响的。
我们要在实现梦想的过程中，不断地调整自己的心态，不断地适应现实的变化，不断地完善自己的梦想。
我们要学会在现实中寻找梦想的落脚点，善于把握现实中的机遇，善于化解现实中的困难，善于在现实中实现自己的梦想。
总之，梦想与现实是人生中重要的两个方面，它们之间既有矛盾，又有联系。
我们要学会在梦想和现实之间寻求平衡，善于在现实中实现自己的梦想。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远，走得更稳，走得更实。
希望每一位考生都能在高考语文作文中，用自己的思考和体会，展现出对梦想与现实的深刻理解，展现出对人生的积极态度和对未来的美好向往。
祝愿每一位考生都能在高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想！。
2012年江西高考作文题解析作文题有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1) 必须写议论文。
(2) 不少于700字。
(3) 不得透露个人相关信息。
(4) 不得抄2012江西高考优秀作文知足常乐春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的，就是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐。
（观点鲜明）不知足常悲。
有句俗语说得好：“人心不足蛇吞象”。
蛇吞象，受苦的还是自己，就像人如果只看到自己没有的，只会令自己郁闷，自寻烦恼。
追名逐利一直是很多人的梦想，他们原本是为了让自己更快乐，却在追寻的过程中丧失了原本的快乐，即使后来成功拥有了名和利，也是不快乐的，何苦呢？很多人为了名利放下亲情、友情，等到后来才明白这些才是人生最重要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，因此他们只能空悲叹。
不知足常悲，因此我们不要不知足，否则只会令自己后悔。
（说理为主）知足常乐。
多想一下自己拥有什么，你会学会知足，同时，你也会快乐起来。
唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。
”与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到快乐。
“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
”纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是快乐的。
苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自己，反而生出这样的大境界，如何能令人不敬佩？还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗？“你且去浅斟低唱，何要浮名？”皇帝的一句话，即刻就断送了柳永的仕途。
他悲伤过，低徊过，但他最后选择接受命运的安排，在勾栏瓦肆之地浅斟低唱，追寻自己的内心。
朝廷只是少了一位小官，却成就了两宋的大词人，璀璨了两宋文坛，照亮了宋词的前程。
不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么，你就会快乐的。
2012年江西省高考优秀范文作文找回童年某一天下午,坐在返校的公交车上昏昏欲睡。
突然间,周围热闹了许多,睁眼一看,身边全是小朋友,背着书包,戴着红领巾,稚嫩的声音充满了我的耳膜。
她们说笑着,吵闹着,男生女生开着玩笑,好不热闹。
某一个小朋友问:“老师说哪个周末去踏青?”一个小朋友顿时说:“不行啊!我周末都要练钢琴!我妈说钢琴很重要,以后很有用的。
”另一个声音说:“我也不行,周末要画画。
现在要学水彩画了,过一个月要去参加市里的比赛。
”顿时,你一言我一语地说开了。
为了赶走瞌睡虫,我把身边的小女孩拉近,问道:“你们知道什么叫踏青吗?”她说:“不知道啊。
不过,老师说就是去公园玩。
”“我知道,我知道。
”旁边的小孩抢着说,“踏青就是去野外玩。
我妈妈说的。
”“那你妈妈带你去过吗?”我问知道的那个小孩。
小孩说:“没有,放假的时候都要学舞蹈。
妈妈每回说春天带我去,都没有时间。
舞蹈老师总是说春天是身体开展的时候,这时候舞姿的效果是最好的。
”“你们每个人周末都要学特长吗?”“我们班很多都学的,周末和假期都排得满满的。
星期一到星期五下午都要补习功课,然后就是练习自己的特长。
我星期六上午会去学英语,星期六下午和星期天就去跳舞。
”“那你们平时看电视吗?”我很惊讶她们的时间安排的这么满,似乎比我们还忙。
“会看啊。
补完功课就看。
”“那什么时候睡觉呢?”“晚上九点半。
”“那你们看什么电视呢?动画片?”“恩,看《网球王子》、《喜洋洋》、《奥特曼》。
有时候还跟妈妈一起看电视连续剧。
”“电视连续剧,你们看的懂吗?”“看得懂啊。
妈妈说少儿不宜的时候,就让我闭眼,说电视剧里的姐姐很能干的时候,就要我向她学习,看到里面跳舞的姐姐,就说我以后也要那么厉害。
”“那你看过《黑猫警长》、《聪明的一休》吗?”“没有,没看过。
”正当我还要问下去的时候,突然小朋友被另一个话题吸引过去了。
只听见一个小朋友说班上的一个女孩和一个男孩很要好,顿时小朋友们都一边说“羞羞脸”,一边起哄。
知足者常乐“衣沾不足惜，但使愿无违”的陶潜，知足于美丽的田园风光。
“行到水穷处，坐起看云时”的王维，知足于幽静的山林；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，知足于浪迹天涯的逍遥自在……知足者常乐，懂得知足，生活便充满快乐。
懂得知足，才能抛却世俗的金银财富的沉重的镣铐，领悟生命的真谛。
梭罗在《瓦尔登湖》中说道：“我无意写一首闷闷不乐的颂歌，可我要像破晓晨鸡在栖木上引吭啼唱，只要能唤醒我的左邻右舍就好。
”梭罗在静谧的瓦尔登湖畔搭屋、种豆，与自然同居，探索生活的真谛。
他教导我们崇尚简朴，懂得知足，一切崇俭。
许多人把瓦尔登湖看做归隐之处，认为它是消极的，避世的。
其实他们误解了梭罗的本意，梭罗思考着人类与自然的关系，思考着生存的意义，它应该是积极的，入世的。
梭罗告诉我们，生活应崇尚简朴，不必让世俗的金银财富为自己打造一副沉重的镣铐，知足者常乐。
懂得知足，才能于平常生活中构建丰富的精神世界，回归淳朴自然。
没有了利欲熏心，没有了急功近利，没有了尔虞我诈，生活便如美好绝伦的歌声带给我们舒适的享受。
亦舒懂得知足，“一个人不必大富大贵，光是一生每晚可以安然入睡便已足够。
”林徽因懂得知足，“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是心中修篱种菊。
”李银河懂得知足，“樱花虽然凋谢了，但她毕竟灿烂地开过。
”因此人生来固有七情六欲，若我们一味的去追求索取，最终只会让欲望占据我们的心灵，永远得不到满足。
人的欲望是无限的，满足是一条永无止境的道路，唯有懂得知足，生活才会有意义。
尽管左耳几乎失聪，但姚明知足于自身的身高优势，用自己的勤奋与汗水弥补了这一劣势，最终在篮球领域取得惊人的成就。
在自己的退役新闻发布会上，姚明感谢了自己的良师益友，“这只是一个逗号，不是句号，我还是姚明。
试想如果姚明沉沦在自己的缺陷中自卑，自怜，一蹶不振。
艳羡他人，看不到自己拥有的，生活中只会多了一个怨叹者。
所以懂得知足，让姚明更快乐地生活。
“不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么。
【江西卷】阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)必须写议论文。
（2）不少于700字。
（3）不得透露个人相关信息。
（4）不得抄袭，不得套作。
江西2012年高考语文满分作文：知足云天淡经常想想自己拥有什么，这就是知足；而常常想想自己没有什么，这又是不知足，不满足，不知足不满足就会去进取、追求。
人生就是行走于这两面之间的，一方面要知足，另外一方面又要不满足。
何以言之？知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的，是针对名利、私欲等方面而言的。
而不满足则是针对理想、事业，精神境界、人格品位等方面而言的。
人生这两方面的知足和不满足并不矛盾，而是相辅相成的。
先说说知足吧。
人要知足，才会快乐、幸福。
社会之大，财富多寡，是不可能均等的。
任何社会均有贫富差别，不可能人人生而一样。
如果一个人，他老是去往高处看，往上面去比，他必然产生烦恼，产生痛苦，他会总觉得自己处处不如别人。
别人大鱼大肉，他只能粗茶淡饭；别人锦衣绣缎，他只能粗布短袄；别人宝马香车，他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源，欲望是人生的大敌。
不去攀比，去除欲望，在生活方面，在名利方面，淡定从容，清心寡欲，你才会感到天高云淡，莺歌燕舞、鸟语花香。
知足，而且只有知足才能给你带来快乐、幸福。
我们常常会看到这样一种现象：穷人往往快乐，富人却常常痛苦。
为何？就是因为穷人容易知足，而富人很难知足。
再说说不满足或进取吧。
人，毕竟是高等动物，除了吃穿住行这些物质方面的东西外，毕竟还有更高层次的追求：事业、理想，人格修养、精神境界等等。
在这些方面，要永远地不满足，要永远地追求、进取。
人称“数学鬼才”的刘路从小就有自己的兴趣爱好，爱好数学，钻研数学，但又不一味地追求考试分数。
他一如既往，矢志不移地追求、坚持自己的兴趣爱好，最终有所获——破解了“西塔潘猜想”——震惊世界，一举成名。
2012江西高考语文作文故事的最后一块拼图每个人都有属于自己的故事，有些故事让人快乐，有些让人悲伤，有些则是一直在等待最后一块拼图的出现。
这是一个有关拼图的故事，讲述了一个男孩，名叫小明，他热爱拼图，把拼图当做自己的心头好。
每当他拿起一幅拼图时，就意味着他开始了一段珍贵而又引人入胜的旅程。
小明收集了许多拼图，但其中有一幅他最喜欢的拼图，却一直无法完成。
这幅拼图被分成了许多小块，每块的形状、颜色都是如此独特而又精致，看似简单，却需要耐心和智慧才能将它们拼接起来。
小明每天都在努力尝试着拼接这个拼图，可每次总是差那么一点点就可以完成了。
长时间的努力使得小明开始感到沮丧，他开始怀疑自己的能力，开始怀疑这个拼图是否注定无法完成。
然而，小明并没有放弃，在一天晚上，他决定再次尝试一次。
他仔细地拿起每一块拼图，不带一丝怀疑地将它们放置在应有的位置，直到最后，他终于将最后一块拼图放了上去。
小明激动地欢呼起来，泪水几乎流了下来。
他终于完成了这个拼图！尽管花费了许多时间和心血，但他坚持了下来。
小明明白，生活就像一个拼图，每个人都是一个个小块，我们应该努力去寻找那些属于自己的拼图块，并将它们拼接在一起。
无论是获得自己想要的职业，还是找到给自己幸福的爱人，都需要我们付出耐心和努力，才能将生命中的每一块拼图摆放到正确的位置。
最后，小明将这幅拼图展示在家里的墙上，每次看到它，他都会想起自己的坚持和努力。
他明白，虽然拼图完成了，但生活的拼图仍在不断地更新，需要他不断地努力去拼接。
每个人都有自己的故事，每个人都在寻找自己的最后一块拼图。
也许有时会遇到困难和挫折，但只要坚持不懈，相信自己，最后一块拼图一定会出现，就像小明一样，终将完成自己的故事。
2012年江西省卷高考优秀小作文12分：父亲拨动我心弦的歌是筷子兄弟的《父亲》，其中有一句词：“总是向你索取却不曾说谢谢你”。
是呀，我们总是在向爸妈索取，却从未道谢，竟也以为是理所当然。
但你可知道?在你一天天长大时，我们却在变老。
你可知道?你舒适的生活他们为此付出了多少艰辛。
你可知道?他们对你包容那都是因为爱。
岁月带走了他们的容颜，留下了白发。
岁月洗去了他们年轻时的浮躁，留下了对我们的不厌其烦。
岁月带走了他们的梦想，流下了对我们的满怀期待。
此刻我想说，爸妈谢谢你们。
【点评】：12分短文紧紧围绕着筷子兄弟的《父亲》中的一句歌词引起的心灵共鸣充分展开联想进行抒写，总体符合试题的四项基本要求。
描写和语音略有瑕疵。
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——文章来源网络，仅供参考。
2012年江西省高考满分作文两篇阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：必须写议论文。
不少于700字。
不得透露个人相关信息。
不得抄袭，不得套作。
一颗光溜溜的石头，静静的躺在小溪里，溪水缓缓的流过，鱼儿自由自在的游过；静静的躺在小溪里，透过清澈的溪水看着蓝天白云，看着风儿追赶着四季，它哭了，哭得很伤心。
一年，两年，年复一年，爱过树梢的知了，喜欢过走过的女孩，恨过对面岸上骂人的大嫂，讨厌过踩在我身上的那双小脚丫，也为那对情侣的分手，伤心的哭过，为他们祈祷过。
我，除了拥有这颗多愁善感的心，没有华丽的外表，没有鱼儿自由自在游走的尾巴，没有白云的惬意舒展，也没有风儿的调皮，除了能静静的躺在这里，经历着四季，磨砺着岁月，我还能拥有什么？！我只有这颗多愁善感的心！知了走了，女孩长大嫁人了，大嫂搬走了，那双小脚丫再也没有见过了，那对情侣也早已各奔西东。
我的心碎了，这是我唯一拥有的东西，我哗啦啦哭了，哭了整整三天三夜！又哭了整整一个冬天！今年开春，我决定再也不哭了，虽然自己很残缺，没有风的自由，没有鱼的走动，没有人类的智慧，但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心，还拥有一副好嗓子！这，就足够了！我要用美妙的歌声，让知了爱上我，让那路过的女孩停下来为我鼓掌，让来这里的情侣充满欢笑！夏天来了，知了就站在我对面的柳树上，我们尽情的对唱，溪水为我伴奏，鱼儿为我打鼓，路人为我鼓掌，情侣们都来了给我们和声。
我的心头感觉到幸福，一种莫名的幸福，一种从未有过的幸福！我觉得这个世界充满了爱！知了决定嫁给我了！我觉得自己是世界上最幸福的石头！我不再一无所有，不再寂寞孤单，不再一个人哭，可是，我还是忍不住哭了，哗啦啦的哭了。
秋天来了，我最心爱的知了，死了，短暂的幸福爱情，就这么快又面对生离死别！又一次，我为她哭了，哭得昏天暗地，痛彻心扉！可是我知道，她永远活在我心中，我拥有她的一生。
江西师大附中高三语文其中考试六、（15分）．充分展开想象，将“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
要求：（1）结合诗句意境，运用比喻、对比两种修辞手法。
（2）结构相对完整，层次分明，语言连贯、得体。
（3）不少于200字七、（50分）阅读下列材料，按要求作文。
（50分）花草树木看得见，春天看不见；嫁妆婚礼看得见，爱情看不见；论文文凭看得见，水平看不见…… 请以“看得见与看不见”为题写一篇议论文。
南昌二中2011—2012学年度上学期第一次月考六、（15分）请以“夕阳西下，大地沐浴在余晖的彩霞中，我漫步在校园的操场上”为首句续写一段文字。
要求：①有恰当的景物描写，有合理的人生感悟②运用两种修辞手法③结构相对完整，语言得体④不少于200字七、（50分）.阅读下面的文字，按要求作文。
马克?吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。
郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克?吐温：“你看这雨会停么？”马克?吐温回答：“所有的雨都会停的。
”①全面理解材料，立意自定，题目自拟，联系现实。
江西省南昌二中2012届高三上学期10月第二次统一考试六、小作文（15）请简要描述第七届全国城市运动会的会徽含义及寓意（200字）备注：对色彩的说明，三段线条从下到上依次为绿、黄、红；飞鸽也是这三色七、（50分）阅读下列材料，按要求作文。
有时候觉得，今年和去年没什么区别，这个星期和上个星期没什么区别，今天和昨天也没有什么区别……可是，当你蓦然回首，遥望远处，会发现岁月的痕迹是无声的，在不知不觉间，深深地，浅浅地，浓浓地，淡淡地，就这么刻在了你的脸上、身上、心上。
这段文字引发你怎样的联想和感悟?江西省吉安县中、泰和中学、遂川中学2012届高三第二次月考试题七、(50分)阅读下面文字，按要求作文。
“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去繁星。
”这是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中一句富有哲理的名言。
请你仔细品味这句话的意蕴，写一篇不少于700字的作文。
要求：（1自拟题目写议论文或记叙文。
(3立意自定，不要脱离所给名言的寓意。
抚州一中2011-2012学年高三 第二次 同步考试六、（15分）根据下面的内容和要求，写一段不少于200 字的文字。
《兰亭集序》里，作者王羲之由“乐”转“痛”，感叹人生。
在古今文人咏叹人生的诗文里，既有感伤之辞，更有慷慨之句。
感受他们的辞章，从他们的身上，我们对人生又有怎样的感悟呢？请以“充实人生，谱写生命的华章，是中华文化的优良传统”开头，写一则感悟。
要求：引用名人名言，运用对比排比修辞方法。
七、作文（50分）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文字台湾漫画家蔡志忠说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的就会抱怨小。
而我拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。
全面理解材料，可选择一个侧面或一个角度构思作文，写议论文或记叙文。
宁都中学 新干中学 黎川中学 上票中学 都昌中学 安义中学 六．语言综合表达题（15分）以“啊，好美的一条河”为开头，联系生活，描写一个场景，要求运用比喻排比修辞手法，写景动静结合，描写生动，200字。
七．作文（50分）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。
“从这里开始，不一样的精彩”是深圳第26届世界大学生夏季运动会的核心理念，这一理念以和谐包容为价值追求，以青春盛会为主体内容，以活2012届高三第一次联考语文 江西省力深圳为城市载体，以特色办会为实现途径。
这一核心理念呼应了国际大体联的宗旨：友谊、博爱、公平、坚毅、正直、协作、奋发。
深圳大运会面向未来，颂扬友谊，崇尚创新，共享互动，将向全世界展现各国（地区）年轻运动员的青春风采、改革开放城市的蓬勃活力、文明中国的和谐文化。
要求：（1）写议论文或记叙文。
江西省南昌一中等校2012届高三上学期10月联考六、语言综合运用（15分）。
按照下列要求，写一段不少于200字的文字。
不用“静”字，通过景物描写，表现环境的静谧和人物的心情，必须运用排比、比喻两种修辞手法七、作文（50分）家，对许多人而言，不只是身体的休憩处，也是心灵的归依所。
我们每天乃至于一生，不断地在离家与回家的历程中，构筑出一天以至于一生的故事。
一般人离家后总不免有回家的企盼，但也有人视回家为畏途，甚或无家可归。
回家对每个人而言，往往存在着不同的意义。
试以“回家”为题，写一篇文章。
江西南昌外国语学校2012届高三上学期9月月考试卷六、（15分）请运用拟人和衬托等手法以“我望着一轮中秋之月”为开头续与—段文字，要求贼予“月”某种性格、气质，表达一个中心，200字左右。
七、（50分）阅读下面的文字，根据要求作文。
她真是一个平凡的人，语言朴实，毫无修饰，走在大街上，就是芸芸众生中的一员。
但她徒手接从高楼坠落的女孩，最终砸断手臂的举动，却闪现出人性的华丽光辉。
“最美妈妈”经媒体报道后，迅速走红。
上至浙江省委书记，下至普通老百姓，从央视的《焦点访谈》到各类草根论坛，她迅速成为大众关注的人物。
杭州以吴菊萍救人的举动在建一座雕塑；杭州为她举办了“手的力量”的晚会；新华网评她为网络人物特别奖；她的家乡浙江嘉兴的一个小镇，在高速公路上拉起了巨幅横幅——最美妈妈的故乡……吴菊萍在各种场合，一遍一遍地说，遇上这种事谁都会做的，不要这样宣传我；也有网友说，如此高调宣传是不是“过”了……请以“‘最美妈妈’的那只手”为题，写一篇不少于800字的文章。
江西省新余四中2012届高三年级第一次模拟考试六、（15分）．阅读下面文字，完成后面的题目。
（15分）《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。
请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。
要求：①调动听、视和触觉，写景状物动静结合；②融入个人的感受和情思。
七、作文（50分）现今的网络媒体不再让读者只是成为新闻的被动接受者，而是可以以“跟帖”的方式主动参与评论。
请你针对下面的事件，也发一帖，联系生活实际，表明你的想法。
（题目自拟；700字左右）中国青年报12月讯尽管有体检合格的手续、购车发票和残疾证，但是在北京居住10年的河南籍残障人士李兵（化名）今天到北京市交管局石景山区交通支队车辆管理站申请给自己的残摩上牌照，却被告知外地户籍残疾人的残摩无法在北京上牌照，只能回户籍所在地上牌照。
李冲咨询了北京市残联，得到的答复与车管所的相同：根据“内部文件”规定，外地户籍残疾人不能在北京给残摩上牌照。
吉安县中、泰和中学、遂川中学2012届高三联考六、(15分)请认真看下面漫画，之后按要求写作。
要求：①用简洁的语言介绍这组漫画。
②在最后用一、二句话点明这幅的寓意。
七、(50分)阅读下面文字，按要求作文。
“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去繁星。
”这是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中一句富有哲理的名言。
请你仔细品味这句话的意蕴，写一篇作文。
江西省高安中学2012届高三上学期第一次月考六、（15）初夏时节，我们可以发现许多时令特征。
请以“初夏的时令特征”为题，从三个方面介绍描写，写一篇200字左右的短文，同时使用比喻拟人等修辞手法。
七、（50分）.阅读下列材料，按要求作文。
（50分）漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。
一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。
”丰子恺仔细看看自己的画：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。
对于现实生活中这种“牵头羊”的现象，你有怎样的联想或感悟？写议论文或记叙文。
高安中学 2012届高三年级第二次综合考试六、（15分）孔子的人生目标非常明确，那就是改变天下无道的现实状况，使它向着有道的境界前进。
这种以天下为己任的勇于担当的精神显示了我国传统文化人格的本质。
孔子虽处困境，但矢志不渝，并为此周游列国长达十四年之久。
你是如何看待孔子这种精神的，写一则200字左右的评论性．．．文字。
要求：观点鲜明，最少用一个历史上的名人或名人事迹来论证你的观点。
七、（50分）．阅读下面的材料，根据要求作文。
有人总结出现代人的“另类生存”：我们把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把腿脚交给了汽车，把健康交给了药丸……选择上述一个或几个方面来理解和思考，联系社会和自我实际，写一篇文章。
江西新余市第一中学2012届高中毕业年级第一次模拟考试六、（15分）以“黄叶纷飞”为开头，联系生活，描写一个场景。
要求：（1）运用比喻、排比的修辞（2）侧重景物描写且动静结合（3）要有人物的心理描写七、（50分）阅读下列材料，按要求作文。
闹市街头，老人倒地不省人事，几十人围成一圈，弯腰看着老人，除了打电话报110和120，人人束手无策。
现场有人说“年纪大的人摔倒在地，是不能随意搬动的，尤其是在不了解老人倒地原因的情况下，否则会越帮越麻烦的”，所以他们用他们认为最正确最不会惹麻烦的办法拨打了110。
现场也有很多人围上去想施出援手，但听到有人“善意”提醒：“别去碰他，当心赖上你，到时后悔都来不及。
”于是他们理智地漠然地看着。
面对倒地的老人，“扶”与“不扶”难道真是一个两难的抉择？根据以上材料，联系自己的生活实际及生活感悟作文。
要求：（1）写一篇记叙文或议论文。
江西省吉安一中2011-2012学年度高三上学期期中考试六、（15分）一个人受到不应该有的指责或待遇，心里就会难过，在心理学上这叫作“委屈”。
生活中人人都受到过委屈，这委屈来自上级领导、上司、老师、父母、兄弟姐妹、同学、同事、朋友……你在生活中肯定也受到过委屈，现在就把你曾经受过的委屈写出来，一吐为快。
要求：（1）运用第一人称，写自己的委屈。
（2）运用比喻排比修辞手法。
（3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
七、（50分）阅读下面的文字，根据要求作文。
上帝召开了两次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。
鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。
．”鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。
”企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。
”这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？”人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。
”要求选准角度，明确立意：不要脱离材料内容及含意的范围作文，江西省白鹭洲中学2012届高三第二次月考语文试题六．语言综合表达题（15分）“喂，报社吗？我是救人英雄，请记者采访我！”最近，《宝鸡日报》新闻热线两次接到千阳县一个叫李宝智的农民打来的电话。
