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上海的分时电表是怎么分的?居民分时段电价的标准，经上海市物价局批准，确定为平时段6:00-22:00为0.61元/千瓦时（俗称\"度\"），谷时段22:00-次日6:00为0.30元/千瓦时。
电表铭牌上有一双色指示灯，在客户正常用电时，平时白天段红灯闪烁，谷时晚上段绿灯闪烁。
设置阶梯电价后，分时电表怎么算？比如说我们这一档是200度，我用了220度，超出的20度怎么算？峰值谷值分别算多少？因为电是不能大量存储的，具有瞬时性，不用就浪费了，高峰期大家都有用电，但电网容量是有限的。
为了平衡和合理用电就制定了阶梯电价。
阶梯电价就是不同时段更具电网的负载设定为峰、平、谷三个阶段，高峰时段价格特高、平谷时段价格就是合理的价格，低谷时段价格基本是电网的成本价（甚至于更低）。
峰值、谷值不是算出来的，是电表测出来的分时电表上面的数字跳个不停,怎么看度数?后面跳个不停的小数是不用看的。
你看下面应该有×1000，×100，×10，×1，×0.1 …… 只要抄到×1这里就可以了。
后面是小数点后面的不用看。
分时电表分为三个时段，峰17:00---21:00，谷21:00---07:00（低谷10小时22:00—8:00）,平07:00---17:00, （平段14小时8:00—22:00）把每个时段的用电量加起来就是总的用电量，在电表上分别有峰000000谷000000总000000，其实平时只要看总的就可以了。
使用分时电表除了能使一部分居民节省开支以外，更重要意义是更加有科学、更加效地利用能源。
因为工厂企业用电，虽说也有夜班在工作，但还是主要集中在白天，到了夜间势必会有一些电白白地浪费掉。
实行分制以后，利用人们省钱的心理，将一部分能在夜间用电的理情挪到夜间，减少了电能的浪费，这样就一举两得了。
数字分时电表怎么读度数也就是峰谷表，把峰谷平三个电量加在一起就是总电量以深圳宁达DSSD331型多功能电子表为例子解答屏幕上是液晶显示屏幕，上面的数据是一直变动轮流显示的，当显示日期和时间后，显示的第一个电量，为正向有功总，这个电量就是当前电表的电量，其数据为小数点后2位数字。
杭州市人民政府关于实施工作日高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施的通告正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 杭州市人民政府关于实施工作日高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施的通告为贯彻落实国务院节能减排要求，保障第八届全国残疾人运动会顺利进行，进一步缓解我市交通拥堵，为公共交通发展、城市轨道交通建设、城市快速路网和基础建设赢得时间和空间，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《杭州市道路交通安全管理条例》、《杭州市机动车排气污染防治条例》等有关法律法规的规定，市政府决定自2011年10月8日上午7：00起，实施机动车工作日（星期一至星期五）高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施。
现将有关事项通告如下：一、“错峰限行”时段工作日的7：00-8：30；17：00-18：30早晚高峰时段。
二、“错峰限行”区域留祥路-石祥路-石桥路-秋涛路-复兴路-老复兴路-虎跑路-满觉陇路-五老峰隧道-吉庆山隧道-梅灵北路-九里松隧道-灵溪南路-灵溪隧道-西溪路-紫金港路-文一西路-古墩路构成的围合区域内所有道路以及高架桥和隧道。
除虎跑路、满觉陇路、五老峰隧道、吉庆山隧道、梅灵北路、九里松隧道、灵溪南路、灵溪隧道、西溪路外，其他围合道路均不含。
三、“错峰限行”机动车辆（一）机动车在工作日按机动车号牌（含临时号牌）最后一位阿拉伯数字对应，在“错峰限行”区域内，按“错峰限行”时段禁止通行。
对应规则为：星期一：机动车号牌（含临时号牌）最后一位阿拉伯数字1和9禁止通行；星期二：机动车号牌（含临时号牌）最后一位阿拉伯数字2和8禁止通行；星期三：机动车号牌（含临时号牌）最后一位阿拉伯数字3和7禁止通行；星期四：机动车号牌（含临时号牌）最后一位阿拉伯数字4和6禁止通行；星期五：机动车号牌（含临时号牌）最后一位阿拉伯数字5和0禁止通行。
第2讲清凉一夏——三位数乘两位数[教学内容]：《数学》暑期激趣版，四升五第2讲“清凉一夏——三位数乘两位数”。
[教学目标]:知识技能：1.会准确计算三位数与两位数的乘法。
2.通过引导学生仔细观察、思考，发现数学算式中隐含的规律，并能利用规律解决相关问题。
数学思考：1.提高学生的计算能力。
2.通过简单的推理、判断问题的理解，初步培养学生的逻辑推理能力。
问题解决：培养学生分析问题,寻找解决算式谜的方法，养成检验的好习惯。
情感态度：通过观察、思考，进行简单的逻辑推理，体会数学的严密性、趣味性，在充满趣味性的教学氛围中感受解决数学问题的乐趣。
[教学重点和难点]:教学重点：使学生经历探索三位数乘两位数的笔算方法过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。
教学难点：理解“用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就跟那一位对齐”。
[教学准备]:动画多媒体语音课件第一课时教学过程：教学路径学生活动方案说明一、谈话导入。
师：今年夏天真热啊。
每到夏天，我想同学们一定要吃一样东西——冷饮。
可是同学们知道冷饮是什么时候开始出现在人们的生活中的吗？课件播放导入：炎炎夏日，人们为了解渴避暑，常用的一种方法就是吃冷饮。
冷饮，大约起源于3000 年前的商代，当时的富贵人家已知冬日凿冰贮藏于窖，以备来年盛夏消暑之需。
周朝更设有专掌“冰权”的“凌人”。
到了春秋末期，冰的用途就更广泛。
诸侯喜爱在宴席上饮冰镇米酒。
《楚辞·招魂》中有“挫横冻饮，酹清凉些”的记述，赞赏冰镇过的糯米酒，喝起来既醇香又清凉，可见当时冷饮制作的水平相当高。
师：知道了冷饮的起源，我们也借助“冷饮”帮我们度过清凉的一夏吧。
揭示课题，教师板书：清凉一夏——三位数乘两位数。
二、课前回顾。
师：我们先来回顾一下我们学过的三位数乘两位数的有关知识。
一、三位数乘两位数的一般计算方法。
二、末尾有0 的计算方法。
三、一个乘数是25、125或接近整百数的计算方法。
三、课程新授师：大家一定都吃过冰激凌，知道世界上最早的冰激凌是哪个国家制成的吗？出示过度场景：冰淇淋是一种极具诱惑力的美味冷冻奶制品。
生命数字学生命数字学在历史上已有四千年以上的记录，数字本身基本上就是能量，而且自从人们开始使用数字时，就已经对这些能量有某一种程度的了解。
最早的生命数字学系统是来自于KABBALA，但是现在正被广泛使用着的是来自于大哲学家、数学家毕达哥拉斯，而这个系统也是我们现在即将要学习、使用的。
关于生命数字学图表是我们必须要记住的重要事情之一。
它是有关潜能，而非实际的事务。
它就好像是一份地图显示出了生命开展的方向。
了解你的图表，并不是要你相信宿命，只是透过地图将会显示给你即将要前进的是怎样的人生之旅，它只是简要秒速出存在着的可能性，有过了解你未来的路的状况和你的天赋特质，会协助你创造一个正向生命给自己，到达你要达到的目的地。
生命数字学是生命创造论。
本次学习将从每个生命数字的基本内容、修炼心法；详细解剖生命地图中各类数字的意义；生命数字学在孩子教育、情感关系、合作关系、企业管理等的简单应用；如何给他人探究生命数字等方面去进行。
生命数字的基本内容生命数字是图表中最重要的一个数字。
它是此生的目的，显示了我们来到这里学习的主要课题。
它形成了我们一生的背景、道路。
从诞生的那一刹那到死亡时，我们将一直走在这条会学习更多和这个特定能量有关的道路上。
在成长的状态中，它包含了我们主要的功课，我们来到这里所要学习的事情，这是对我们而言最困难的。
（一）)如何计算：1、确定你的公历出生年月日并写下来例如：1973年10月04日出生即10-04-19732、将每位数字相加，包括零；最后计算出总数。
例如：10-04-1973就是：1+0+0+4+1+9+7+3=253、你会得到一个加总的的数字，再将每位数字相加，得到最后的数字例如：25：2+5=7注：如果你的总数是以零结尾，像20、30、40，加总的方法仍是一样，即2+0=2.你最后数字一定是在2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12的范围里面的。
4、将第二步骤所计算出来的总数写下，后面再写上第三步骤所计算出来的数字，两者之间加上斜线。
电表看度数的方法，智能电表怎么看度数？智能电表是智能电网的智能终端，它已经不是传统意义上的电能表，智能电表除了具备传统电能表基本用电量的计量功能以外，为适应智能电网和新能源的使用它还具有双向多种费率计量功能、用户端控制功能、多种数据传输模式的双向数据通信功能、防窃电功能等智能化的功能。
一、智能电表怎么看首先，电表上有四个数值，这四个看过说明书的朋友可能知道，就是尖、峰、平、谷，看网上说有的地方的智能电表可能只有两个或三个项目，但是这不影响我们看电表啦，这四个数值其实指的是费率时段，一般情况下尖最靠前因为其所代表的是最高电价，也就是说尖时段的用电费率最高，以此类推，这其实是电力部门鼓励我们在非高峰时段用电而设计的。
每家每户的电费就是根据这四个时段所跳转的计量来计算的，最终总用电量是按照这四个数值的总和来计算的，所以很多人抱怨电费突然增加了，主要就是因为在高峰期用电量过大造成的，这里说的是用电量，那么还剩余多少电量要怎么看?智能电表上有一个按钮，这个按钮控制了电表的28个功能不过不用按很多下，你每次只需要按2~5下(这个是根据不同地区而定的)，即可看到电费剩余或电量剩余。
二、其他电表怎么看度数第一种：一般的直进式的单相电表和三相电表可直接读取数字减去上次的读数就为这一阶段的电量.直进式的电表进线较粗,仔细观察没有经过互感器连接。
第二种：三相电表通过电流互感器连接方式连接的三相电表,电表的接线有10根接线,要观察连接的电流互感器的电流比,电流互感器的名牌上有,都是一个数字比5标出的,例如100/5150/5等,电表上读取的数字乘以电流比就是计量的电量,精确的还要加上变损和线损。
第三种：单相电表计量三相电的电量,电量读取方式是直进式的连接电表的方式读取电表上的数字乘以3,若通过互感器连接的电表要读取电表数字乘以互感器电流倍数再乘以3。
智能电表怎样看电的度数？他显示两个时间，都是当天的，可以下面这两组：正向总：3491.94kwh, 还有一个是正向谷1616.92kwh。
“生命数字”课程笔记生命数字：年 + 月 + 日生命数字反应的是这一生主要学习的课题，我们要学习这个数字的能量。
数字本身就是能量，生命数字图表是有关潜能，而不是实际的事务。
他好象是一份地图显示出了生命展开的方向，不是让你相信宿命，而是要显示给你即将要前进的是怎样的人生之旅，它只是简要描述出存在着的可能性，透过了解你未来的路的状况和你的天赋特质，会协助你创造一个正生命给自己，到达你要到达的目的地。
1：阳，男性，独立，开始，原始性。
2：阴，女性，接纳的，顺流，敏感度。
3：创造力，表达，喜悦。
4：真实，实在，工作，接受性。
5：生命的动力，自由，全然性，自发性。
6：心的力量，无条件的爱，心的真理，责任。
7：智慧，智能，静心，单独。
8：力量，权利，金钱，组织力。
9：同理心，慈悲，信任，开放。
0：（1~9 全部包括）：表现数字：名字各字母相加擅长做什么工作，工作天份，及透过工作要学习的课题。
内在驱策力：名字的元音字母相加内在最深最真的渴望，内心有股动力（如拿爱来与人连接），可以看到你寻找伴侣的模式。
延伸作用：可在30秒内知道对方喜欢什么样的人。
个人特质：表现数字–内在驱策力人格，面具。
身份、角色，习惯于把自己呈现于这个世界的面貌。
是外在的部分。
不是你的本来面貌。
对人的态度，用来与世界连接的方式，我们的穿着方式、处理日常情况的方式，不是真正的你。
成熟数字：表现数字 + 生命数字我们逐渐成长或成熟进入的能量。
是我们正在前进的方向，这股能量会把它的正向运做带进生命当中。
等到年纪渐长，这股能量会越来越强烈。
高峰：那个时期你生命的潜能。
第一高峰：月 + 日是指人的第一安全生存模式，婴儿式的模式。
从输入信息进入潜意识，思维怎样从外在得到自我安全的生存模式。
人好似一个机器，常自动化反应，弄清楚才觉得安全。
第一高峰和第二高峰的交接点最为重要：是长大成熟的点，是创建自己个性，形成独特个性的点。
通常有大的事件发生，比如结婚。
第二高峰：日 + 年和第三高峰的交接点变化不是很大。
莱拉的自我介绍：黄宝仪印度名：莱拉-达雅不要叫老师，我是一名你们修行路上的导游！导游是什么，是旅行路上的向导，她不仅熟悉旅途，更会一路介绍沿途的风光，指点游客怎么看，会有什么收获。
再长的旅途总有结束的那一天，但从此游客们都知道了旅游的乐趣及旅行的基本方法。
旅途中，导游会给一本旅游（地图）手册，其中只是本次旅途的内容。
而莱拉给的是我们这一生的生命地图。
这次上海体验虽然没走完全程，但莱拉已用生命数字学的方法，在每个人的生命地图上的未来路上作了一些指引和说明。
这些注脚对体验之旅结束后再不去探寻的人来说，也许没有一点意义了，而对从此开始踏上修行之路的同学来说，那可是太宝贵了！修行路上，我们可以遇见一些曾经的同学，那是多么令人兴奋的事啊！当我们再次相聚时，我们可以再次约请莱拉老师，畅谈我们的心得。
也许那是我们参加复训的时候，也许会是在“世界千人聚会”上。
一、进入活动：二、概述（一）生命为何而来？爱与被爱？快乐？快乐----觉苦----开始觉醒1、使自己面对任何问题都可以处惊不变，安心自在。
2、首先看哪些阻碍我们自在？往往喜欢自然反应，不喜欢自动自发3、每个年龄段最易陷进去的陷阱，什么工作才是最好？什么伴侣才是最适合？找出模式，知道为何而来？（二）小灵魂“光”的故事（令人好感动）（三）人的行为都有自动化的反应，因为内在已有设定好的程序：1、首先要去知道这些模式是怎样运作-------------认知2、对这些样式保持觉察-------------------------------明觉3、选择模式使用或不使用，保留更多自由度----选择4、最终带来有智慧的生活----------------------------智慧（四）人生的高峰与挑战1、高峰：是潜质、潜能，需要去学习才能得到。
第一高峰：生存的安全模式（也指生存的制约模式）。
主要任务是如何安全地活下来，要达到目的，就要从父母、学校、外在获得知识，直到走完一生。
高峰数字意义:每个人在生命当中都有四个高峰期开始和结束,时间依个人而定，高峰代表的是个人在生命中某段特定时期可以学到做到的顶峰，它显示出了可能会出现的经验或情况的形式，以及透过这些经验和情况你将能够学到的是什么？高峰数字是潜能数字第一高峰期对生命有特别强烈的影响因为这是小孩一出生就进入的能量，他也在这个能量里度过他的性格形成期，透过这份能量，我们了解到头脑的中心模式是如何运作的，接着你就有潜能可以学习跳脱离开通常在儿童期不可避免的负面影响，教育孩子第一高峰很重要。
四个高峰的计算方法：如：月、日、年3月12日1971年=1+5=6（生命数字）第一高期的计算方法：月+日3+1+2=6第二高峰的计算方法：年+日1+9+7+1+1+2=2+1=3第三高峰的计算方法：一高+二高6+3=9第四高峰的计算方法：月+年3+1+9+7+1=2+1=3四个高峰年龄段的计算方法：（0岁—36岁生存模式）第一高峰年龄段：用36减去你的生命数字36—6=30岁第二高峰年龄段：第一高峰结束的次年开始+831+8=39岁第三高峰年龄段：第二高峰结束的次年开始+840+8=48岁第四高峰年龄段：第三高结束的次年到最后注：1+2高峰产生新的转折（有事情发生、内心的变化、性格的变化）没有变化的是家里父母的生活安全模式所致第二高峰有变化但不一定会发生3—4高峰：更多想了解自己需要什么（找生命的意义有大事发生）例：四个高峰及年龄段3 + 12 + 1971 =6月日年生命数字1、第一高峰是1：学习证明自己存生，体验我是有价值的，接受自己。
爱自己，生命中影响他的第一人男人是爸爸。
以后高峰是1：学习独立，建立自信，如果在这个时期发挥带动性，会有一定的成就，能更好地发挥自发性。
2、第一高峰是2：小时候缺爱，讨厌冲突，阻碍、害怕暴力、喜欢照镜子，从外在的对自已的肯定，需要自己对自己的肯定，不要被外在的情绪所影响，（愿意出卖自己让别人认同）。
以后高峰是2：发展合伙关系和合作，学习怎样合作，顺势、耐心。
当目标发生冲突和阻碍，要学习平和、耐心、亲切的情况下去配合。
3、第一高峰是3：儿时有快乐的童年，经常接受表扬。
做任何事情都会很漂亮。
在需要的时候才这样做，不能一味去做。
以后的高峰是3：表达创意的工作，教学，分享，表达外面结合在一起的会做的很好，要找自己喜欢做的事情去做，享受自己，发展创造力。
4、第一高峰是4：4的父母特强，你从小开始伪装，长大后遇到不懂就紧张，要学会放松，学会反璞归真，没有快乐的童年，早工作早做事，早早就事业有成。
以后的高峰是4：努力工作，发展组织能力，脚踏实地的生活，反璞归真，建立内心安全感。
5、第一高峰是5：害怕全然投入到一件事上，能力强、爱玩，不喜欢别人来束缚。
解药：全然（自私）和自己在一起，出发是从心里实际出发。
以后高峰是5：多变化，发展适应能力，有个变动的周期性，时刻在变。
给自己空间和自由，与恐惧共舞。
目的是让你活在当下，如果很好享受是生命中最有趣的事！6、第六高峰是6：从小就是小大人，从小就想得到父母的认可，做对的事心里就安全，恐惧做错事、做不好的人，这样也是为了做个尊重自己的内心，尊重自己的人。
以后高峰是6：负责任的高峰，为自己觉得对的事而活，如果高峰能担当就是个家长，也适合做治疗，如果你弱你就会很累。
7、第一高峰是7：最安全的方法就去明白，小时天生的天才，爱研究，总觉得和别人不一样，和人不太合群，应该在这个时期挖掘他们的天赋，喜欢知识，渴望被了解。
以后高峰是7：发展灵性静心和自我学习时期，通你到静心的程度。
和人群有距离，只能选择志同道合的人，学习通过独处认识自己，向内求是最高境界，智慧老人。
8、第一高峰是8：我要成功才是安全的，害怕失败，有没成功不回家的想法，做一些能干的事，好强，有些父母爱操纵，小孩就反控制，从小玩策略。
以后高峰是8：在这个时期商业机会多一定要把握住机会，要掌握力量的阴阳平衡。
9、第一高峰是9：从小愿意照顾别人，别人的需要我就安全了，有戏剧天分，有这样的孩子要注意远离色情、暴力，易受影响。
以后高峰是9：信任和放手，发展慈悲心和人道主义精神，学习怎样有同情心，扩大、开花、信任、放手，扩大容易，如果以前是做小事的，这个时候做大事。
挑战数字意义：随着相应的四个高峰的发展。
四个挑战也同时运作着，挑战就是在那特定时期学习过程中的阻碍，就是它让你有困难实现潜能，它就是好象是某样持续地在冲击碰撞着你的问题，知道它被学习整和为止。
四个挑战的计算方法：出生的月日年第一挑战计算方法：月-日第二挑战计算方法：年-日第三挑战计算方法；一挑减二挑第四挑战计算方法：年-月如：3月12日1971年1、挑战是1的：没自信，自己在后边做决定。
我是谁？要克服依赖别人，才能看清自己。
2、挑战是2的：事情个人化，克服敏感性，情绪化、不接受、硬邦邦的。
3、挑战是3的：没被开发的创造力，要看正面，不要盯着负面，要学习言之有用，克服肤浅。
4、挑战是4的：要自律，自我约束，爱拖延事情，没有安全感，没计划，要学习制定计划，按计划办事。
5、挑战是5的：不断变，活在当下，欲望高，压抑、内在矛盾，锁住了自己，被恐惧包围，挑战都是5的，最后变成“囚”，成为活死人，要勇敢的抱着恐惧，和恐惧一起改变。
6、挑战是6的：期望/对错，关系上的冲突，有过分的占有欲，抱怨指责，不允许别人犯错，要学会给他人空间。
7、挑战是7的：克服单独，向内看，看问题不深刻。
8、挑战是8的：关于力量的，爱产生斗争，要你学习力量是什么？个人年份意义：这一年影响你的能力方向：个人年份是生命数字学，时间运转上的基本单位，生命数字学的运作以九年为一循环，不管任何时候，你都定在1—9之间的任何一个个人年份中。
个人年份数字所描述的不是对事件的预测，而是呈现出潜能情况及在这些情况中的可能性的学习，透过了解了这些可能的学习，开始给予你一个完全不同的角度来看真正在发生的事情，而且协助你来看清楚时间，而让它们为你工作，协助成长！个人年份的计算方法：当年数字+第一高峰数字如：2009年〈2+9=11/2〉+6〈第一高〉 2+6=81、个人年份是1：播种，独立，新的方向，自信，爸爸对你的影响大。
2、个人年份是2：等待的年份，学习顺势，懂得停下来，也会带来依赖，情绪容易波动，发生冲突不要来硬的，要柔和，不用力的年分。
3、个人年份是3：有扩大，关系问题，享受自己，多点变化，凡事别太认真，3的中间力量就是喜悦，不以物喜，不以己忧。
4、个人年份是4：限制成长，这年不好过，受限制，动不了。
5、个人年份是5：想改变，关于性，游历，能量强，主张出去旅游，性欲强，容易婚外恋。
6、个人年份是6：是责任，亲密关系处理，拒绝的一年，在关系上要小心照顾的一年，不要深入，否则就散了。
7、个人年份是7：关于计划学习的一年，隐退的年份，跟高峰一样有更多单独独处的时间，更重要的是做计划，疾病在这一年也会呈现。
8、个人年份是8：高能量的年份，力量的平衡，这年商业机会多，要讲究阴阳平衡。
9、个人年份是9：非常非常非常重要的年份，是清理垃圾不占空间的年份，需要有智慧，信任和放手，也是开花的年份，通常9的年份是一年半，在9的年份里漂浮，可以不用力，不要做事，不会长久，也不要结婚。
表现数字意义：表现数字是我们自己表现于这个世界的方式，它显示出我们必须透过工作或任何我们所做的事而所为想出来的天分或才能，它也显示出了我们可能会从事的工作形态以及我们所擅长的是什么？表现数字的计算方法：从出生的名字来计算第一次登记在户口本上的所有姓名字母的总和，从出生的名字我们可以看到我们是谁，以及生命之旅有可能如何地进行着，它显示出我们的才能，我们的欲望，我们的人格以及身体，头脑有机体的运作机制如；赵光宇zhao guang yu 相加的总和56/11/2 8816 73157 73赵光宇的表现数字为21、表现数字是1：是独立工作着，决策者，领袖。
①用在带头老大的位置，让他们带头做新得目标去开拓。
②只要结果不要过程，不要求他们怎么做有自己的想法。
③目标感强，不搞关系，影响力强，新的事物要他们干。
④1的人要尊重。
不足：不懂合作，自负2、表现数字为2：支持者，合作，外交，调解者助理配合支持1的工作〈总经理副总〉，外交能力强，比1柔和，配合力强，不适合独立做事。
不足：没立场，过度情绪化，容易被别人的意思所左右，过度过敏。
3、表现数字为3：创造力的工作，娱乐者，与外来有关的事。
正向的把他们用在开心的位置，设计，演讲，表演，培训员工的位置。
不足：太注重外表，要注意把精力放在一个位置，贯彻到底。
4、表现数字为4：计划者，建立，管理者，身体工作擅长做中高层管理者，十几年工作不变，擅长制定制度建立档案，很有次序，还有能力。
做身体工作如：医生，按摩师，不足：过于苛刻，没有弹性。
5、表现数字为5：探求者，行销高手，公关探求者，不相信简单，法官，律师，天生的行销高手，适应于变化性，移动性强的工作，如果公司有5的人，放他们到处跑，一定要带来变化的感觉，尽管他们很自我，但你要的是结果。
不足：能量不集中6、表现数字为6：老师治疗师辅导师顾问美丽行业是老师治疗师辅导师顾问的好材料，他们喜欢不切实际的抗事在肩上，否则不愉快，做事要求完美，也喜欢做与美有关的工作。
不足：要求完美，要感激。
7、表现数字为7：研究者教授思想家教育家科技/灵性适合做研究者教授思想家教育家，公司有这样的人放在技术开发上，可以不通过经验去研发，很有灵性。
不足：不通过经验和体验去学习。
8、表现数字为8：组织力管理者商人财务专家辅导工作法律政治适合做组织力管理者商人财务专家辅导工作法律政治，有组织力，擅长做中高层管理者，能玩金钱游戏，做的工作都和钱有关系，喜欢使用金钱。
不足：操控9、表现数字为9：人道主义者好的艺人理想主义者最棒的艺术家，适合做人道善事“工会，社团”，这些东西易理想化，得看目前是不是切合实际，太理想化，要有人支持才能落实，只讲不做。
※不要执着，不要为利而做，利益会来，9的爱在一个人身上，那个人会被烤死，不足：容易身心分裂，遇到责任的要跑掉，讲理则能谈到大半夜，好夸大，有纵欲和放纵的倾向，夸张演戏是一流的，不喜欢具体事物，敏感度高，9的人很能知道别人的需要，他没把自己当人而是当神，要脚踏实地落地生根，有问题找他们，有应酬不要找他们。
内驱内在驱策力：喜欢什么人？渴望什么？意义:内在驱策力呈现的是我们内在最核心的部分，它是我们整个存在最深沉部分的欲求和渴望，如果在你的生命中你追寻过你最想要的，这份追寻即是来自于这股能量，透过这个数字可以看到你寻找伴侣的模式。
内驱数字的计算方法：是所有名字里呈现的元音字母〈a，e，i，o，u〉代表数字〈1，5，9，6，3〉的总和。
如;赵光宇zhao guang yu1 6 3 1 3 =14/5赵光宇生命数字是51、内驱是1：渴望独立，自己拿主意，开拓自己的事业不爱跟随，倾向证明自己人生的价值，证明自己给别人看，我存在就是有价值的。
