九(上)物理第十三章 电路初探 单元测试卷
- 格式:doc
- 大小:172.50 KB
- 文档页数:6
2021-2022学年九年级苏科版物理上册第十三章《电路初探》单元测试卷一、单选题1.如图所示,铅笔是由以下几种材料制成,通常情况下属于导体的是()A.木材、橡皮B.木材、金属C.石墨、金属D.石墨、橡皮2.下列说法中,正确的是()A.电路中,开关必须接在电源正极和用电器之间,开关才能控制用电器B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来C.路灯是依次排成一列安装的,它们必定都是串联的D.用一开关控制两盏灯,使它们同时亮,同时灭,这两盏灯一定是串联的3.关于电流的方向,以下说法正确的是()A.自由电子定向移动的方向就是金属导体中电流的方向B.自由电荷定向移动的方向就是电流的方向C.负电荷移动的方向与电流的方向相反D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向4.如图所示电路,闭合开关1S、2S,下列对电路的分析正确的是()A.1L与2L串联B.当开关2S断开时,电流表2A的示数变小C.当开关2S断开时,通过1L的电流变小D.电流表1A测1L的电流5.如图所示的四个电路中,闭合开关S后,电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是()A.B.C.D.6.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.54A 0.3A B.0.3A 1.2A C.1.2A 0.3A D.0.3A 1.5A 7.某品牌的平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。
当电源开关S1闭合时,指示灯亮起;人站在平衡车踏板上,开关S2自动闭合时,电动机才能启动,开始运动;紧急情况时,S1自动断开,电动机停止工作。
下列电路图中符合上述要求的是()A.B.C.D.8.在如图所示的电路中,下列分析不正确的是()A.只闭合1S时,1L发光、2L不发光,1A测1L的电流,2A无示数B.只闭合3S时,1L、2L都发光,1A、2A的示数相等C.闭合1S、2S时,1L、2L都发光,1A有示数,2A无示数D.闭合1S、3S时,1L、2L都发光,1A、2A均有示数9.楼道里,夜间电灯总是亮着会浪费电能。
九年级上册物理单元测试卷第13章《电路初探》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1.下列不属于电源的是()A.干电池B.发电机C.电磁炉D.太阳能电池2.下面是小明同学对有关电路分析后作出的判断,其中正确的是()A.在连接电路的过程中,一定要从电源的正极出发,逐个顺次连接元件B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.教室内的三盏日光灯由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭,这三盏灯的连接方式为并联D.两个灯泡连接在同一电路中,如果其中一个出现故障而不亮,另一个灯泡能亮,则两个灯泡的连接方式为并联3.新型电动公共汽车的动力来源于电动机。
它的设计充分考虑了要保证人身安全,前、后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,车都无法行驶。
如图中符合要求的电路是()A.B.C.D.4.如图所示电路,当开关S闭合时,电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.5A,则通过灯L1的电流是()A.0.5A B.0.4A C.0.9A D.1.4A5.与图所示实验电路相对应的电路图是图中的()A.B.C.D.6.电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光来确定。
下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与“判断电路中是否有电流”方法相同的是()A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度B.学习电压时,通过对比水压来认识它C.通过研究墨水在清水中的扩散现象认识分子的运动情况D.研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系时,控制压力不变7.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是()A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.L1与L2两端的电压D.电源电压8.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,两电流表的指针位置均如图乙所示,则电流表A1的示数是和通过灯L1的电流为()A.0.3A 0.3A B.1.5A 0.3A C.1.5A 1.2A D.1.5A 1.5A9.如图所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲∶U乙=3∶2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲∶I乙为()A.2∶1 B.3∶1 C.2∶3 D.1∶310.小明连接了如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电路正常工作,电流表指针偏转如图乙所示,下列关于该电路说法正确的是()A.若测量前指针在零刻线偏右,则测量结果比实际值偏大B.此时电流表的示数为1.3AC.灯L1与L2的连接方式是串联D.电流表测的是通过灯L1的电流11.小华同学用两节新干电池、两只灯泡、电流表、电压表、开关等连接成图示的电路,闭合开关进行实验,下列判断正确的是()A.电源电压为1.5VB.灯泡L1和L2是并联的C.若灯L1断路,则电流表示数为零、电压表示数不为零D.若灯L2断路,则电流示数不为零,电压表示数为零12.如图所示电路,下列分析不正确的是()A.仅闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测得是L1的电流,A2无示数B.仅闭合S1、S3时,L1、L2并联,A1、A2均有示数C.仅闭合S2、S3时,电源短路D.仅闭合S3时,L1、L2串联,A1、A2的示数相等二、填空题13.家庭电路中各用电器是_________的,开关和用电器是_________的(均填串联或并联)14.电路就是用导线把电源、用电器、_________等元件连接起来组成的电流路径,实验室所用导线的材料通常是_________。
物理九年级上册第十三章电路初探单元测试卷(解析版)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究.(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.(交流与评估)(1)在拆接电路时,开关必须_________.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______.(填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________________.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:_________________.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________.U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验,一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】【分析】【详解】(1)在做电学实验连接电路的过程中,开关应是断开的;(2)由图示可知,当灯泡L1短路时,电压表短路,示数为0;当灯泡L2断路时,整个电路断开,电压表的示数为0;(3)当采用步骤3的操作时,会使电压表正负接线柱反接,不能测出灯泡L2两端的电压;(4)得出的结论为:串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和;由于只做了一次实验,就得出结论,这样的结论不具有普遍性.2.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.(1)连接电路之前,开关应处于_______状态;电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________点.(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A.(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处A点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C0.18A0.18A0.36AA点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C0.16A0.16A0.32A①_____________________________②_________________________________【答案】断开串联 C 电流表的正负接线柱接反了 0.24 只进行了一次实验所选的两灯泡的规格相同【解析】【分析】(1)在连接电路时,开关应断开,电流表应串联在被测电路中,由此解答;(2)连接电路时,电流表正负接线柱不要接反,否则电流表指针将反向偏转;由图先电流表确定其量程与分度值,再读出其示数;(3)为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验,测出多组实验数据.【详解】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;根据电流表的使用规则,电流表应串联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点;(2)由图乙所示可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;由如图丙所示电流表可知,其量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;(3)由题意可知,小亮同学使用的灯泡规格相同,由表中实验数据可知,小亮的探究过程的两点不妥之处:①只进行了一次实验,只测出了一组实验数据,②由于使用的灯泡规格相同,只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性,为得出普遍结论,应使用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.故答案为断开;串联; C;电流表的正负接线柱接反了; 0.24 ;只进行了一次实验;所选的两灯泡的规格相同.3.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时:(1)小红把两个灯泡L1、L2串联起来(如图所示),闭合开关发现:灯L1较亮,灯L2较暗.由此他猜想:电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后会减小,因此流过L1的电流比流过L2的电流大.为了验证该猜想是否正确,请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证.________.(2)为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系,小明设计实验如下:把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把如图中A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.在测量A点电流时,小明刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧,小红帮他立即切断电源.小明操作中存在的错误有________、________.(3)正确连接电路后,小明测得A点电流如图所示,则通过A点的电流为________A.(4)在测量C点电流时,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数.为了找出故障原因,小明用电压表进行检测,发现AB间电压为0,AC间电压为3V,BC间电压为3V.则电路故障可能是________A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路(5)排除故障,继续实验,测得通过A、B、C各点的电流是相等的,为了验证结论的普遍性,下一步他的操作是________.(6)小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是________(选填“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)________(7)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数分别为:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5 A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________(写出关系式即可).【答案】对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确连接电路时开关没有断开电流表正负接线柱接反了 0.24 C 更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流干路 I=I1+I2【解析】【分析】(1)根据小红猜想可知让电流先通过L2再比较灯泡亮度,即可判断出其猜想是否正确;(2)连接电路时开关应断开;电流应从电流表正接线柱流进,负接线柱流出;(3)由图中电流表的量程和分度值读出电流表示数;(4)闭合开关两灯都不亮,故障只能是断路,根据电压表有无示数判断故障的位置;(5)为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量;(6)根据电流的流向确定电流表测量的电路;电流表与被测用电器串联;(7)根据实验数据得到并联电路电流的规律.【详解】(1)为了验证小红猜想否正确,对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确;(2)刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,说明连接电路时开关没有断开;电流表指针偏转至了零刻线的左侧,说明电流表的正负接线柱接反了;(3)由图可知,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.24A;(4)A、如果L1断路,两个灯泡均不发光,电流表无示数,把电压表并联在AB间时,电压表有示数,不符合题意;B、如果L1短路,闭合开关,L2会发光,不符合题意;C、如果L2断路,两个灯泡均不发光,电流表无示数.用电压表进行检测,则ab间电压为0,AC间电压为3V,BC间电压为3V,符合题意;D、如果L2短路,闭合开关,L1会发光,不符合题意;故选C;(5)为了得到普遍的规律,应更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流;(6)从实物图中可以看出,电流从正极流出,经过开关、电流表进行分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,因此电流表测量干路电流;将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的“0.6”接线柱上,如图所示:(7)由数据可知并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2.故答案为(1)对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确;(2)连接电路时开关没有断开;电流表正负接线柱接反了;(3)0.24;(4)C;(5)更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流;(6)干路;如上图所示;(7)I=I1+I2.【点睛】本题考查串并联电路电流的规律,解决本题的关键知道电流表的使用方法、电路故障的分析和实验设计的方法.4.一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。
九年级物理上册 第十三章 电路初探单元测试题(Word 版 含解析)一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C 表示,单位为法拉,用字母F 表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A 到B ”或“从B 到A ”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q 也发生改变,实验数据如下表。
电压U /V2 8 2 电荷量Q /C4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3(2)分析数据可知,电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为S C dε=(ε是一个常数,S 为极板面积,d 为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C ++…,(C 表示总电容,C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,则总电容C =______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B 到A Q C U= 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ,正电荷从B 运动到A ,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B 到A 。
物理九年级上册第十三章电路初探单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。
(1)在使用电压表之前,发现电压表的指针向没有刻度的那一边偏转,则应对电压表进行______;(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;(3)根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,读数为______V,为了使实验结果更准确,接下来的操作是:______;(4)测出L1两端电压后,小明同学断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间,小聪同学认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。
小聪的办法是否正确?请说明理由。
答:______;理由:______;(5)测出AB、BC、AC之间的电压,记录在图表格中。
根据实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
此结论存在的不足之处是:______。
U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.5【答案】机械调零不相同 2.0 电压表换用0~3V量程,重做实验不正确电压表正负接线柱接反实验存在偶然性,需多测几组数据【解析】【分析】【详解】(1)[1]使用电压表之前,发现电压表的指针偏向零刻度的左边,说明电压表没有调零,此时应对电压表进行机械调零。
(2)[2]在“探究串联电路的电压关系”实验中,为了使得到的结论具有普遍性,应该采用规格不相同的灯泡多做几次实验。
(3)[3]如图乙所示电压表选择的是0~15V大量程,其示数为2.0V。
[4]2.0V远小于15V,容易产生误差,为了读数更准确,电压表应该换用0~3V的小量程,重新完成实验。
(4)[5][6]不正确,理由是根据电流流向,电流从电压表正极进、负极出的原则可知,将与A 点相连的导线改接到C点后,电压表正负接线柱接反。
(5)[7]实验中只测出了一组AB、BC、AC之间的电压,便得到结论,一次实验数据得到的结论具有偶然性,为了使结论更具有普遍性,应该多测几组数据。
九年级上册物理第十三章电路初探单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下∶接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量:方法一∶改变电源电压方法二∶更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)(1)如图2是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是________点,同时注意,在拆接电路时,开关必须________。
测量过程中,电流表出现图3中的实验现象说明_________;(2)该同学表格设计中存在的不足之处是∶_____________;A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法______(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论∶并联电路干路中的电流等于_______________;(4)根据上述结论,应用到如图4中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则a中的电流大小为__________A。
【答案】d断开电流表正负接线柱接反电流没有单位一各支路电流之和 0.1 【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]为接入电流表,a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是d点,在拆接电路时开关必须断开。
[3]由图3所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反造成的。
(2)[4]由表格可知,存在的不足之处是电流没有单位。
(3)[5][6]由表中实验数据可知,第2次与第3次实验时,电流值与第一次实验的电流值只是数值上发生了倍数变化,所以后面两次实验是通过改变电源电压进行实验的,即采用方法一进行实验;由表中实验数据可知,在并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
九年级物理上册第十三章电路初探单元试卷(word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V;(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____;(3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。
同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。
以上猜想中正确有_____(填序号)。
【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压==2 1.5V3VU⨯根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为2V+0.1V2 2.2V⨯=(2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。
(3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。
综上所述,以上猜想中正确只有②。
2.在如图所示的电路中,闭合开关S灯L不亮,电压表V的示数接近电源电压。
已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外,其余元件均完好。
(1)请判断该电路中存在的故障可能是__________或___________。
九年级上册第十三章电路初探单元试卷(word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V;(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____;(3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。
同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。
以上猜想中正确有_____(填序号)。
【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压==2 1.5V3VU⨯根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为⨯=2V+0.1V2 2.2V(2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。
(3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。
综上所述,以上猜想中正确只有②。
2.小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。
小宇用图甲所示的电路继续进行探究:(1)测量电源及灯泡两端电压,电压表接在AB两点,是为了测量灯___两端的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是____V;(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,发现电压表_______;(3)纠正错误后,小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。
物理九年级上册第十三章电路初探单元测试卷(解析版)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究.(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.(交流与评估)(1)在拆接电路时,开关必须_________.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______.(填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________________.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:_________________.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________.U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验,一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】【分析】【详解】(1)在做电学实验连接电路的过程中,开关应是断开的;(2)由图示可知,当灯泡L1短路时,电压表短路,示数为0;当灯泡L2断路时,整个电路断开,电压表的示数为0;(3)当采用步骤3的操作时,会使电压表正负接线柱反接,不能测出灯泡L2两端的电压;(4)得出的结论为:串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和;由于只做了一次实验,就得出结论,这样的结论不具有普遍性.2.探究并联电路中电流的规律:(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______(填“A”或“B”或“C”)处的电流。
级上册《第 13 章电路初探》单元测试卷1.(3 分)如图所示的导体,A 端粗,B 端细,则电流流过它时,下列说法中正确的是()A.从A 到B,电流逐渐增大B.从A 到B,电流逐渐减小C.从A 到B,电流大小不变D.无法比较AB 两端电流的大小2.(3 分)下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是()A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的3.(3 分)在如图所示的电路中,当开关S 闭合后,两灯均正常发光。
若某一时刻,灯L1的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是()A.两只电流表示数均变小B.两只电流表示数均变大C.两只电流表示数变成相等D.两只电流表示数均不变4.(3 分)如所示电路,电源电压为U 不变,S 闭合后电压表V1、V2示数分别为U1、U2,则()A.一定是U2>U﹣U1 B.一定是U1=U﹣U2C.一定是U1=U2 D.可能是U<U1+U25.(3 分)如图所示的电路中,正确的电路是()A. B.C. D.6.(3 分)关于如图所示电路,下列分析正确的是()A.只闭合S1 时,L2 发光,L1 不发光,电流表A2 测L2 的电流B.只闭合S2 时,L1 发光,L2 不发光,电流表A1 测L1 的电流C.闭合S1、S2 时,L1、L2 并联,电流表A2 测L2 的电流D.闭合S1、S2 时,L1、L2 串联,电流表A1、A2 示数相等7.(3 分)如图所示的电路中,闭合开关S 后,小灯泡L1、L2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是()A.电压表示数不变,灯泡L1、L2 不亮B.电压表示数变小,灯泡L1、L2 变亮C.电流表示数变大,灯泡L1、L2 变亮D.电流表、电源烧坏,灯泡L1、L2 不亮8.(3 分)如图所示,闭合开关S,可能发生的现象是()A.灯L3 被烧坏B.三只灯都被烧坏C.电源被烧坏D.灯L3 熄灭,L1、L2 正常发光9.(3 分)如图所示电路,开关S 闭合后,小灯泡L1、L2均正常工作,则下列说法中正确的是()A.L1 和L2 串联在电路中B.甲、乙都是电压表C.甲是电流表,乙是电压表D.甲是电压表,乙是电流表(3 分)如图所示电流表刻度盘示数已磨损一部分,若实验时所接的接线柱为“+”和“0.6”,那么,所测电流的实际值为()A.0.17A B.0.34A C.170mA D.0.34mA二、填空题11.(3 分)如图所示,若只需灯L1发光,则用导线连接接线柱;若连接B、C 接线柱,则灯L1、L2联;要使灯L1、L2 并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与连接。
第十三章电路初探单元测试卷
(满分:100分时间:60分钟)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.小聪同学的部分电学学习记录如下,其中错误的是( )
A.电源是提供电压的装置B.电压表是测量电路两端电压的仪表
C.断开的电路叫做短路D.电流表必须串联在待测电路中
2.电路和水路有许多相似之处,在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是( )
A.电源B.用电器C.导线D.开关
3.如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则( )
A.灯L1、L2都能发光B.灯L1、L2都不能发光
C.灯L1能发光,L2不能发光D.灯L1不能发光,L2能发光
4.如图所示的电路,闭合开关S后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中一定正确的是( )
A.I a=I d B.I a<I b C.I b>I c D.I c=I d
5.如图所示为简化了的电冰箱的电路图.图中M是电冰箱压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯.下列判断中正确的是( )
A.开关S2断开时,照明灯与电动机并联
B.开关S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联
C.关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭
D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作
6.如图所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应( )
A.只闭合S2
B.只闭合S3
C.只闭合S1和S3
D.只闭合S2和S3
7.在“探究并联电路中电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是( )
A.L1的电流大于L2的电流B.L1的电流等于L2的电流
C.L1的电流小于L2的电流D.无法比较L1、L2的电流大小
8.如图所示的电路,将开关S闭合时,电压表V1和V2的示数分别为10 V和4V,则此时灯L2两端的电压为( )
A.4V B.6V C.10V D.14V
第8题第9题第10题第11题9.如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2均正常发光,则下列说法中正确的是( )
A.灯L1和L2串联在电路中B.灯L1和L2并联在电路中
C.甲、乙都是电流表D.甲是电压表,乙是电流表
10.在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的电路如图所示,他先用电压表正确测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的导线不动.对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论:①甲同学:这种做法不正确,因为电压表正、负接线柱接反了;②乙同学:这种做法不正确,因为灯L2两端的电压值超出电压表的量程;
③丙同学:这种做法正确,A点改接到C点时,电压表与灯L2是并联的.他们的讨论
正确的是( )
A.只有①B.只有①②C.只有②D.只有③
11.如图所示是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表的示数为零,电压表的示数等于电源电压,则该电路中的故障是( )
A.电源正极与a之间断路B.a、L1、b之间断路
C.b、L2、c之间断路D.c与电源负极之间断路
12.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如
图所示,下列说法中正确的是( )
A.水果电池把化学能转化为电能
B.水果电池把电能转化为化学能
C.水果电池把内能转化为电能
D.金属片B是水果电池的正极
二、填空题(每空2分,共36分)
13.家庭电路中,各用电器之间是_______联的;节日用的一串小彩灯是_______联的.14.在连接电路时,开关必须_______(断开/闭合);导线的两端要接在接线柱上,并_______(顺/逆)时针旋紧.
15.如图所示的电路,要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关_______;要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关_______;同时闭合开关_______是绝对不允许的.
16.使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程,若不能预先估计,则应从电表_______(较大/较小)的量程起,并采用法来判断被测量值是否大于电表的量程.
17.如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过_______(L1/L1和L2L2)的电流,电流表乙测量的是通过_______(L1/L1和L2/L2)的电流.L1和L2两只灯泡是_______(串联/并联)的关系.
18.如图所示的电路中,闭合开关后,电流方向是由_______(A/C)到B,闭合开关的瞬间两灯_______(能/不能)同时发光.若电源电压为6V,发光时L2的灯丝突然断了,则L2上的电流将变为_______A,L2两端的电压变为_______V.
第17题第18题第19题
19.如图甲所示的电路中,电压表测量的是灯_______(L1/L2)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6V,则灯L2两端的电压为_______V.
20.如图所示L1、L2两灯的电阻分别是R1、R2。
当S1、S3闭合,
S2断开时,L1、L2正常发光。
当S1、S3断开,S2闭合时,
L1、L2的连接方式是,如果此时L1亮、L2不亮,
则L1、L2电阻的大小应满足的关系是。
三、解答题(共40分)
21.(8分)按照下列要求作图:
(1)如图甲所示,试在两个虚线框内填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭
合时两灯组成并联电路.
(2)居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电.小明想利用光
控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路——天黑时,有人走动发出声音,灯亮;白天,不论发出多大声音,电灯也不会亮.请把图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出声
音时就闭合,闭合后经过一两分钟便自动断开).
22.(8分)两种不同的金属片放在酸、碱、盐的溶液中就能成为一个电池,所用的金属片就是电池的正极和负极.小华同学把铜片、铁片分别插到菠萝上就制成了一个菠萝电池,如图所示.
(1)实验时首先要用电压表进行______,从而判断出菠萝电池的正、负极.
(2)为了用电压表测量这个菠萝电池的电压,请在图甲中连接好电路.
(3)闭合开关以后,电压表的表盘指示如图乙所示,则这个菠萝电池的电压是______V.
(4)关于水果电池,请你再提出一个值得探究的问题:__________________________.23.(10分)某校的同学在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”.
(1)小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,请你用笔画线代替导线,在图乙中连接
测量A点电流时的实物电路图.
(2)小明所在小组的同学选用了不同规格的小灯泡,按电路图连接后做了两次实验,得
到的数据如表一所示.
分析表一中的数据,你能得出什么结论?______________________________.
(3)小红所在小组的同学选用了两个相同规格的小灯泡,按电路图连接后做了两次实
验,第一次的电流表读数如图丙所示,请将数据记录在表二的相应位置.
在对数据进行分析和论证时,小红认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路.(n为支路条数)你同意小红的结论吗?你如何评价小红的观点?
答:____________________________________________________________.24.(8分)图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿过木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2.木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路.闭合开关通电后,两灯都能正常发光.
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若
另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是_______,否则是另一种连接方式.
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表的示数如图乙
所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是______A,也可能是______A.
(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间,电压表的示数均为3V,这表明
两灯的连接方式是_______.
25.(6分)示教板上面安装两个完全相同的灯泡,都能发光。
在不看示教板背面电路连接,不用其他任何仪器的情况下,判断它们是串联还是并联
参考答案
一、1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C8.B 9.B 10.A
11.C 12.A
二、13.并串14.断开顺15.S2S1、S3S1、S2、S316.较大试触17.L2L1和L2并联18.C能0 6 19.L1 3.6
20.串联R1 比R2大的多(或“R1 >>R2”)
三、21.(1)如图甲所示(2)如图乙所示
22.(1)试触(2)如图所示(3)0.6(4)水果电池的电压与金属种类的关系(或与水果种类的关系;或与水果成熟度的关系;或与金属片插入水果深度的关系)
23.(1)如图所示(2)I A=I C+I B(或并联电路中干路电流等于各支路电流之和)
(3)0.560.280. 28不同意,小红的观点在特殊条件下(如并联电路中各支路小灯
泡完全相同时)是成立的,但是根据表一中的数据可知,B点电流不等于C点电流(或
I B≠Ic),而且干路电流与支路电流的关系也不是I干=nI支(或I干≠nI支),所以小红
的观点不具有普遍性
24.(1)并联(2)0.30.15 (3)并联
25。