主题班会教案之《我的大学不是梦》主题班会

高三主题班会：我的大学我的梦-----成功始于目标教育目标．1．让学生明白目标对成功的重要性。

2．让学生能够制定出自己的人生目标、近期目标，明确实现目标的路径和方法。

班会准备．活动过程一、班会引入一-- 我们的目标师：同学们，成人仪式刚刚结束，我们已经再次起航，我们这艘大船既然已经起航，摆在我们面前的首要问题是：我们的大船要驶向何方？这是我们每个人都应该清楚的问题，就如你想去旅行，你得先确定到哪里。

你想去买东西，你得先明白买什么东西；你坐车，你得有目的地；你想要考大学，你得明确自己想上什么样的大学，想上哪个大学！同学们，我们这节班会的主题就是希望大家对目标有个清晰的认识。

先问大家一个问题：你们是否知道高三对我们来说意味着什么？生1：意味着我们高中已经过了三分之二，意味着我们离高考很近了。

生2：意味着我们应该好好地扎实地学习，为高考奠基。

生3：意味着我们没有太多的空闲时间去玩耍，贪玩的心应该收回了。

生4：意味着我们要认真对待我们的学习，意味着我们成人了，应该更懂事，学习上的事情应该更加积极主动，而不是靠老师逼着才学习。

师：大家的回答真的让我很感动，感觉你们已经长大了。

高三，我们既然选择了高考，即我们前进的目标，在以后学习的路上大家也就都有了方向的指引。

但这只是一个大的方向而已，对于三年后我们的毕业目标是什么，我们思考过吗？或者我们的人生的目标，我们想过吗？生1：我要考一所好点的大学，我要让我的父母过上好的生活，我要绐他们优越的晚年生活。

生2：我要当一名律师，我喜欢这个职业。

生3：我体育很好，我要报考好的体院。

生4：我要挣得像姚明一样多的钱，我相信我能。

（掌声）生5：我想当一名公务员，感觉公务员挺轻松。

（笑声）生6：我没有什么明确的目标，但我肯定要上一本。

二、故事启迪——目标指引成功师：大部分同学都有自己的一个目标，那么我们为什么要有自己的目标？生1：有了目标就有了动力，让我们为这个目标去努力奋斗。

“我的大学,我的梦”主题团日活动策划书篇一：“我的大学我的梦”主题团日活动策划书2“我的大学我的梦”主题团日活动策划书一、活动名称“我的大学我的梦”主题团日活动二、活动背景步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。

焊接3111班团支部针对这一现象准备开展一个以“我的大学我的梦”为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

三、活动目的及意义本次团日活动根据团组织的指示，决定组织开展一次主题班会。

通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。

从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。

同时也让同学们知道，以后精彩的人生是要经过不断的挑战和永不认输的追梦的。

追梦路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的梦想，它将是我们人生成功的前提条件。

在活动中挖掘我们身边潜在的人才，给他们一个展现自我的舞台。

班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

四、活动时间20xx年11月23~30日五、活动地点安徽机电职业技术学院六、活动对象安徽机电职业技术学院机械工程系焊接3111班全体同学七、活动形式本次活动以主题班会的形式举行八、活动具体流程（一）宣传工作团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如同学座谈。

组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等主要内容。

积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

（二）、主题班会开展1、团支书和班长负责教室申请，组织委员协助会场布置。

2、主持人介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看励志短片。

4、支部成员才艺表演秀。

5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

6、做游戏。

7、支部成员带来歌曲《我的未来不是梦》，用此励志歌曲来激励支部成员。

班会内容流程策划方案5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是小编整合的班会内容流程策划方案，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

班会内容流程策划方案1一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：___班班委会活动对象：___全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。

我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情__老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们_x班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。

People who can use the wisdom of others to accomplish their own work are great.通用参考模板（页眉可删）我的梦想我的大学主题班会方案我的大学梦主题班会【方案一】：授课人：郑柏玲时间：20__年10月21日下午第八节班会课一、活动主题：我的大学，我的梦想二、活动目的：通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。

三、活动准备学生：1.学生思考自己理想的大学是什么样子的。

2.上大学VS参加工作，学生讨论、对比两者的利弊。

教师：1. 准备一些大学的照片、校训。

2.俞敏洪经典励志演讲——《人要像树一样活着》。

四、活动流程1. 学生讨论自己心目中的大学是什么样子的。

2. 老师简介大学生活的各个方面(学习、社团、生活、人际)——耶鲁大学招生宣传片。

3. 上大学VS参加工作，学生讨论、对比两者的利弊——名人大学梦——上大学才是最好的选择。

4. 20__年十大热门专业。

5. 播放俞敏洪经典励志演讲——《人要像树一样活着》，激励学生的昂扬斗志和拼搏精神。

6. 学生写出自己理想中的大学——老师收集——整理后交给原班主任，进一步加强对学生的了解。

7、班主任总结我的大学梦主题班会【方案二】：【活动主题】我的大学，我的梦想【活动目的】通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。

【活动准备】学生：1.学生思考自己理想的大学是什么样子的。

2.上大学VS参加工作，学生讨论、对比两者的利弊。

教师：1. 准备一些大学的照片、校训。

2.俞敏洪经典励志演讲——《人要像树一样活着》。

【活动流程】1. 学生讨论自己心目中的大学是什么样子的。

2. 老师简介大学生活的各个方面(学习、社团、生活、人际)——耶鲁大学招生宣传片。

3. 上大学VS参加工作，学生讨论、对比两者的利弊——名人大学梦——上大学才是最好的选择。

我的大学梦主题班会
《我的大学梦》
今天，我们班级在主题班会上谈论了关于大学梦的话题。

每个人都有自己的梦想，而对于我们来说，大学梦就是最重要的一部分。

在这次主题班会上，我们一起分享了对大学的向往和渴望。

有的同学憧憬着进入名校深造，有的同学希望去国外留学，还有一些同学想要选择适合自己的专业，为未来的就业打下坚实的基础。

我们也互相鼓励，相信每个人都能实现自己的大学梦。

大学是我们成长的舞台，是我们展望未来的起点。

在大学里，我们将会学到更多的知识和技能，结交更多的朋友，也会面临更多的挑战和困难。

但正是这些挑战和困难，让我们成长为更加坚强和成熟的人。

为了实现大学梦，我们要努力学习，提高自己的综合素质。

我们还要丰富自己的课外活动，积极参加各种社会实践和志愿活动，这样才能更好地展现自己的综合能力和综合素质。

主题班会结束后，我们都感到更加坚定了自己实现大学梦的决心。

我们相信，只要我们肩负起责任，扎实地学习，充实自己的人生，一定能为自己的大学梦添上一道美丽的风景线！。

大学主题班会有哪些教学设计是教师在上课前对教学内容的一个计划，这个计划是老师上课的思路和进程，所以一个好的教学设计是一堂好课的计划。

为了大家学习方便，作者特地准备了大学主题班会有哪些5篇，期望可以帮助大家，欢迎鉴戒学习!大学主题班会有哪些1活动日期：10月27日活动地点：参加人数：63人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1.借用同班同学高活军做的短片《我的大学不是梦》(把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片断);上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册;2.将所有的资料整理并制作成ppt，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次;3.确认多媒体设备完好。

活动情形：1. 展现上次班会同学写的企图，鼓励其坚持下去实现企图。

播放成功人士案例，鼓励学生，激发实现企图的信心。

2. 展现《我的大学不是梦》的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入寻思当中。

2. 简单介绍湖南省各高校的资料，特别是各个高校的特点：学生认真听讲观看;心中涌起对大学的无穷向往。

3. 了解学生都有上大学的企图，鼓励学生坚持实现企图。

活动后记：学生对于大学其实是十分向往的，在播放视屏的进程中，学生都十分认真地观看;有些学生乃至在课后咨询关于大学生活的情形以及各大学的特点;对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外，他们基本上对大学一无所知，对自己未来要走的路也是未有确切的计划。

通过这次活动，学生更加坚定了自己上大学的决心，加强了学习的动力。

大学主题班会有哪些2一、主题：诚信考试，从我做起二、考场规则知多少：1) 考生应提早五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。

考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

2) 考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

主题班会我的大学梦
《我的大学梦》
在一次主题班会上，我被老师邀请分享了我的大学梦想。

我站在讲台上，眼前是一群充满激情和期待的同学们。

我开始讲述起我心中的大学梦。

我告诉他们，在我的大学梦中，我希望能够进入一所知名的大学，接受系统的专业知识培训，成为一名优秀的专业人才。

我对大学充满期待，因为我知道大学生活将会是我成长的另一片天地。

在那里，我将结识志同道合的朋友，学到更多的知识，拓展自己的视野，甚至还有可能遇到未来的伴侣。

我还告诉他们，我希望在大学里能够充分发掘自己的兴趣爱好，参加各种社团活动，锻炼自己的领导能力和团队合作能力。

我想要成为一个多才多艺的人，能够在多个领域都有所建树。

在我的大学梦中，我也希望能够通过自己的努力，获得一定的成就和荣誉。

我想要成为学校里的一名佼佼者，为自己的家人和老师们争光。

最后，我告诉他们，我在大学里还希望能够积极参与社会实践和公益活动，用自己的所学所用，回馈社会，让自己的大学梦不仅仅是为了个人的荣誉和成就，更是为了社会的进步和发展。

经过我一番分享，全班同学都对我的大学梦充满了期待与祝福。

他们也纷纷表达了自己的大学梦想，有的想成为一名科学家，
有的想成为一名艺术家，还有的想成为一名企业家。

我们齐心协力，努力实现我们的大学梦，让我们的青春绽放出更加耀眼的光芒。