潍坊市市区中小学幼儿园规划建设管理办法
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潍坊市人民政府办公室印发市教育局等部门《关于进一步规范中小学办学行为的意见》的通知文章属性•【制定机关】潍坊市人民政府•【公布日期】2008.11.03•【字号】潍政办发[2008]42号•【施行日期】2008.11.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文潍坊市人民政府办公室印发市教育局等部门《关于进一步规范中小学办学行为的意见》的通知(潍政办发〔2008〕42号)各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校,各人民团体:市教育局、财政局、审计局、物价局、监察局《关于进一步规范中小学办学行为的意见》已经市政府同意,现印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻实施。
二ΟΟ八年十一月三日关于进一步规范中小学办学行为的意见(市教育局、市财政局、市审计局、市物价局、市监察局)近年来,在各级党委、政府的正确领导下,全市教育事业得到较快发展,义务教育经费保障机制基本建立,办学条件进一步改善,素质教育全面推进,中小学教育逐步走上内涵发展轨道。
但中小学办学行为不规范问题仍时有发生,损坏了我市教育形象。
为实现全市教育事业又好又快发展,切实维护好学生、家长、教职工利益,推进教育发展方式的根本性转变,根据国务院《关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》(国发〔2008〕25号)、省政府《关于实施农村义务教育经费保障机制改革的通知》(鲁政发〔2006〕97号)、省教育厅等7部门《关于2008年规范教育收费工作的实施意见》(鲁教监字〔2008〕5号)和《山东省普通中小学管理基本规范》(鲁教基字〔2007〕20号)等文件精神,结合我市实际,现就进一步规范中小学办学行为工作提出如下意见。
一、深入推进义务教育经费保障机制改革(一)按时拨付教育经费。
各级要按照实施农村义务教育经费保障机制改革和免除城市义务教育阶段学生杂费规定的经费分担比例,切实承担起本级政府应承担的投入责任,确保每季度首月23日前将该季度公用经费拨付教育部门。
潍坊市人民政府关于印发《潍坊市行政规范性文件管理办法》的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------潍坊市人民政府关于印发《潍坊市行政规范性文件管理办法》的通知各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市政府各部门、单位,各重点企业,各高等院校,各人民团体:《潍坊市行政规范性文件管理办法》已经2019年12月20日市政府第四十九次常务会议研究通过,现印发给你们,请认真遵照执行。
潍坊市人民政府2019年12月30日潍坊市行政规范性文件管理办法第一章总则第一条为加强行政规范性文件管理,推进依法行政和法治政府建设,维护国家法制统一、政令统一,根据有关规定,结合我市实际,制定本办法。
第二条本办法所称行政规范性文件,是指除政府规章外,由行政机关或者经法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织(以下统称行政机关)依照法定权限、程序制定并公开发布,涉及公民、法人和其他组织权利义务,具有普遍约束力,在一定期限内反复适用的公文。
行政规范性文件一般采用“规定”“办法”“决定”“规则”“细则”等名称。
第三条行政机关制定的内部工作制度、人事任免决定、对具体事项的处理决定、工作部署、向上级行政机关的请示和报告以及其他对公民、法人和其他组织的权利义务没有直接影响、不具有普遍约束力、不可以反复适用的公文,不适用本办法。
第四条我市行政规范性文件制定计划、起草、审查、发布、备案、评估、清理等活动,适用本办法。
第五条下列机构不得制定行政规范性文件:(一)临时机构;(二)议事协调机构;(三)部门内设机构;(四)政府工作部门的派出机构。
第六条制定行政规范性文件,应当符合下列原则:(一)符合党的路线方针政策和决策部署;(二)符合宪法、法律、法规和规章的规定;(三)符合上级行政机关的命令、决定等;(四)符合本行政机关的法定职权范围;(五)符合精简、统一、效能的原则。
潍坊市关于配套费的规定(全文)[2007] 49号潍坊市人民政府关于调整城市基础设施配套费标准并加强征收使用管理的通知潍政发【2007】49号各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市政府各部门、各直属机构,上属驻潍各部门,各大企业,各高等院校,各人民团体:为加强城市基础设施配套费的征收使用管理,促进城市基础设施建设,进一步提升和完善城市功能,根据《国家发展计划委员会、财政部关于全面整顿住房建设收费取消部分收费项目的通知》(计价格〔2001〕585 号)和《山东省物价局、山东省财政厅关于城市基础设施配套费收费标准审批问题的函》(鲁价费发〔2002〕176 号)等文件精神,现就调整城市基础设施配套费标准及有关事项通知如下: 一、城市基础设施配套费的组成及标准城市基础设施配套费包括道路、桥梁、供排水、绿化、环卫、中小学、幼儿园等设施建设配套费,标准为280 元每平方米, 按建设工程规划许可证核准的建筑面积征收。
“三河”(白浪河、虞河、张面河城区段)沿河两岸建设项目在城市基础设施配套费标准的基础上加收20%,加收范围由市规划局会同市财政局、市物价局划定,并制定规范。
新建项目的城市基础设施配套费全部计入房价,任何部门和单位不得再另行收取。
二、收费范围与收费主体(一)建设单位和个人(以下统称建设单位)在潍坊市城市规划区内新建、扩建、改建的各类建设项目(以下统称建设项目), 均应缴纳城市基础设施配套费。
(二)市财政局是市中心城区城市基础设施配套费的收费主体。
城市基础设施配套费在市行政审批服务中心设立的收费窗口收取,由市规划局进行审核把关并代收。
三、城市基础设施配套费的收取办法城市基础设施配套费的征收单位凭批准的收费文件到同级物价部门办理《收费许可证》,实行亮证收费。
使用财政部门统一印制的收费票据,实行收支两条线管理,票款分离,专款专用, 不得挪作他用。
建设单位办理《建设工程规划许可证》前,城市基础设施配套费应一次性缴清。
潍坊市市区中小学幼儿园规划建设管理办法第一章总则第一条为保证城市中小学、幼儿园规划和建设与城市发展和人口增长相适应,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城乡规划法》等有关法律法规,结合本市实际,制定本办法。
第二条本办法适用于本市城市规划区范围内的中小学、幼儿园规划与建设管理。
本办法所称中小学、幼儿园,包括各级人民政府和社会力量依法举办的全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园。
第三条市区中小学、幼儿园的规划和建设应纳入本市国民经济和社会发展规划以及城市总体规划,统一规划,合理布局,配套建设,逐步实施,不断适应教育事业发展的需要。
第四条市、区人民政府(开发区管委会)负责组织对本办法的实施。
教育、建设、国土资源、财政、发展改革等有关部门应按照各自职责,互相配合,共同做好中小学校、幼儿园规划和建设的管理工作。
第二章规划管理第五条市教育行政主管部门应当会同市规划、国土资源、发展改革等部门,根据城市总体规划和教育事业发展规划,编制高中阶段学校布局专项规划,经市人民政府批准后公布实施;各区政府、开发区管委会负责组织编制义务教育阶段学校及幼儿园布局专项规划,经市人民政府批准后,公布实施。
第六条经批准的中小学、幼儿园布局专项规划不得擅自变更。
确需变更的,高中段学校由市人民政府批准;义务教育段学校及幼儿园由区人民政府或开发区管委会提出,经市教育、规划行政主管部门同意后,报市人民政府批准。
第七条义务教育阶段学校及幼儿园布局专项规划应当按照下列标准执行:(一)每2.4—3万人口区域内应当规划设置1所24-30个班规模的初级中学;(二)每0.7—1.2万人口区域内应当规划设置1所18-24个班规模的小学;(三)每0.7—1.0万人口区域内应当规划设置1所9-12个班规模的幼儿园。
中小学、幼儿园班额人数执行国家规定的标准。
第三章用地管理第八条中小学、幼儿园的生均用地标准,应当符合下列规定:(一)新区开发建设的中小学、幼儿园,中学生均用地不低于20平方米,小学生均用地不低于15平方米,幼儿园生均用地不低于13平方米;(二)旧城区改造建设的中小学、幼儿园,中学生均用地不低于15平方米,小学生均用地不低于12平方米,幼儿园生均用地不低于10平方米;(三)中等职业学校和寄宿制中小学校应当根据需要适当提高生均用地标准。
潍坊市城市规划管理技术规定第一章总则第一条为加强潍坊市城市规划、建设和管理,满足生态城市发展的需要,保障城市规划的实施,根据《中华人民共和国城市规划法》、《山东省实施〈中华人民共和国城市规划法〉办法》、《潍坊市城市总体规划》及国家有关技术规范、标准,并结合潍坊市规划管理的具体情况制定本规定。
第二条本规定适用于潍坊市城市规划区范围内各项新建、扩建、改建的建设工程及一切与城市规划、设计和管理有关的活动。
第三条各项工程建设应按已批准的控制性详细规划、修建性详细规划或城市设计执行;尚无经批准的上述规划的,按本规定执行。
编制控制性详细规划、修建性详细规划、城市设计以及建设工程设计应符合本规定的要求。
第四条在潍坊市城市规划区内,各类专业性用地项目的建设应符合已批准的专项规划和已颁布的专业技术规范及本规定的要求。
第二章城市用地分类及适建范围第五条本市城市建设用地,按其主要用途和功能分区的基本原则,参照《城市用地分类与规划建设用地标准》(GB137—90)分为九大类,包括居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政公用设施用地、绿地和特殊用地,不包括水域和其它用地。
第六条各类建设用地的划分,应遵循土地使用相容性原则,按批准的详细规划执行;尚无经批准的详细规划的,应根据城市总体规划和《各类建设用地适建范围表》(附表一)的规定执行。
第七条凡附表一中未列入的建设项目,应由城市规划行政主管部门根据对周围环境的影响和基础设施的条件,具体核定适建范围。
第八条凡需改变规划用地性质、超出附表一范围的建设项目,应先提出调整规划,按规定程序和审批权限,报城市规划行政主管部门批准后方可执行;特殊情况,须报市政府批准。
第九条根据潍坊市建设实际和潍坊市城市总体规划,潍坊市城市规划区划分为特别控制区和一般建设区。
特别控制区是指规划管理中或土地利用上需特别控制的地区,包由历史风貌建筑保护规划确定的保护范围、沿城市主次干道两侧区域,以及城市规划所确定的其它需要特别控制的区域。
中心城区住宅小区配套中小学校及幼儿园建设管理办法(试行)中心城区住宅小区配套中小学校及幼儿园建设管理办法(试行)第一章总则第一条为了规范中心城区住宅小区配套中小学校及幼儿园的建设和管理,提高教育资源的利用效率,确保居民子女的教育权益,根据相关法律法规,制定本办法。
第二条本办法所称中心城区指的是城市规划中核心地段的范围,包括市区内人口密集的区域。
第三条中心城区住宅小区应当依法建设配套中小学校及幼儿园,满足居民子女教育需求。
第四条配套中小学校及幼儿园的建设、运营和管理应当贯彻教育优先发展的原则,注重教育公益性。
第二章建设要求第五条中心城区住宅小区应当在规划设计阶段就预留教育用地,并确保适当的建设规模和用地面积,以满足居民子女的教育需求。
第六条配套中小学校及幼儿园应当按照国家有关教育标准和规范进行建设和装修,提供安全、健康、舒适的教育环境。
第七条配套中小学校及幼儿园应当配置充足的教育资源,包括教育人员、教学设备和教材,确保教育质量。
第八条配套中小学校及幼儿园应当配备足够的学位,以保证居民子女的入学机会。
第九条配套中小学校及幼儿园应当注重学校与社区的互动,开展多种形式的教育交流活动,促进居民与教育机构之间的紧密联系。
第十条配套中小学校及幼儿园应当配备专门的管理人员,负责日常管理和维护工作。
第三章管理机制第十一条中心城区住宅小区配套中小学校及幼儿园应当由专门机构进行管理,该机构由城市教育行政部门负责组织设立。
第十二条专门机构应当负责配套中小学校及幼儿园的规划、建设、装修、人员招聘、教学管理等工作。
第十三条专门机构应当定期组织评估配套中小学校及幼儿园的教育质量和办学水平,并对不达标的进行整改。
第十四条专门机构应当建立配套中小学校及幼儿园的监督检查制度,加强对教师队伍的考核和奖惩管理。
第十五条专门机构应当建立健全配套中小学校及幼儿园的投诉举报机制,及时处理居民的投诉和举报。
第十六条专门机构应当组织开展中心城区住宅小区配套中小学校及幼儿园的教育宣传工作,提高居民对教育的理解和认同。
附件1:潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准潍坊市普通中小学办学条件标准化建设领导小组办公室二O一三年三月一、潍坊市普通高级中学办学条件标准化(8A级学校)验收标准(一)说明1.为全面贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共潍坊市委、潍坊市人民政府关于加快教育体制改革全面实现教育现代化的决定》(潍发[2011]12号)和《中共潍坊市委办公室、潍坊市人民政府办公室印发<关于加快城乡教育一体化发展进一步推进素质教育的意见>的通知》(潍办发[2010]15号)等文件精神,促进我市基础教育优质均衡发展,提高普通中小学办学条件的现代化水平,全面实施素质教育,努力办好人民满意教育,2012年3月,根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2011—2015年)》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》及其补充规定等有关要求,制定印发了《潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准(试行稿)》(以下简称“《验收标准试行稿》”)。
根据一年来的试用情况并结合《山东省教育厅等九部门关于印发<山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案>的通知》(鲁教财字〔2012〕111号),又对《验收标准试行稿》进行修订完善,制定了《潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准》,做为今后计划达标学校建设与达标验收依据,并作为已经基本达标及以上学校改造提升的依据,特此说明。
2.验收指标分为两级,设置一级指标8项(A1—A8),二级指标19项(B1—B19),每项二级指标中设有若干验收要素。
3.每项一级指标设置分值为100分,二级指标根据重要程度及实施难度,赋予相应的权重和分值。
验收时不合并计算8项一级指标的总得分,每项一级指标独立计分,每项一级指标得分达到90分及以上的,认定为A级;得分达到90分以下、80分及以上的,认定为B级;得分80分以下的,认定为C级。
城镇小区教育配套义务教育学校、幼儿园建设管理办法第一章总则第一条根据《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-2016)《幼儿园建设标准》(建标175-2016)《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标(2002)102号)《城镇小区配套幼儿园建设管理办法(试行)》《新建改建居住区教育配套设施建设管理规定(暂行)》《新建改建居住区教育配套设施以资代建工作方案(试行)》《新建改建居住区教育配套设施以资代建资金管理办法(暂行)》《教育局、规划局、住建局关于下发关于新建改建居住区教育配套设施落实“三同步”实施方案等三个文件的通知》等相关规定,为做好我区城镇小区配套义务教育学校、幼儿园建设和管理工作,进一步提高学位供给,特制定本办法。
第二条本办法适用于我区规划建设用地范围内进行旧城改造或新建住宅小区配套义务学校、幼儿园的建设和管理等工作。
第二章基本原则第三条公益普惠、公平发展。
旧城改造或新建住宅小区配套幼儿园必须坚持公益普惠学前教育发展方向,新增一批公办幼儿园,扶持一批普惠性民办幼儿园,不得办成营利性幼儿园;旧城改造或新建住宅小区配套义务教育学校原则上应由区教育局举办为公办性质学校。
第四条合理布局、特色发展。
足额依标配建与小区服务人口、服务半径相适应的配套义务教育学校、幼儿园,满足适龄儿童就近入学需求。
第五条联动管理,协同分工。
区教育局、区发展改革局、区财政局、区自然资源局、区国土空间规划委员会办公室、区住房城乡建设局、区人力资源和社会保障局、区委编办、区民政局等相关部门联动管理,协同分工,共同推进配套义务教育学校、幼儿园建设管理工作。
第三章建设要求第六条根据《城镇小区配套幼儿园建设管理办法(试行)》规定,幼儿园应按照每千人45名学前教育儿童、每班平均30人测算;根据《新建改建居住区教育配套设施建设管理规定(暂行)》规定,应按照小学每千人65名小学生、每班45人,初中每千人35名初中生、每班50人测算。
潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】潍坊市人民政府•【公布日期】2010.04.22•【字号】潍政办发[2010]29号•【施行日期】2010.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定的通知(潍政办发〔2010〕29号)各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市政府各部门,各直属机构,各重点企业,各高等院校:《潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定》已经市政府批准,现予印发。
二Ο一Ο年四月二十二日潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定根据中共山东省委、山东省人民政府批准的《潍坊市人民政府机构改革方案》(鲁厅字〔2009〕44号)和中共潍坊市委、潍坊市人民政府印发的《潍坊市人民政府机构改革实施意见》(潍发〔2010〕3号),设立潍坊市教育局,为市政府工作部门。
一、职责调整(一)取消已由国务院和省政府公布取消的行政审批事项。
(二)加强协调驻潍高校党的建设、思想政治、安全稳定和专业统筹等有关工作。
二、主要职责(一)贯彻执行国家和省关于教育工作的方针政策和法律法规;拟订我市教育工作的政策和规范性文件并监督执行。
(二)制定全市教育事业发展战略、中长期规划及年度计划并组织实施。
(三)负责全市基础教育(含学前教育)、职业技术教育、成人教育、民办教育和高等教育的统筹规划和协调管理工作;负责市属和省属驻潍高等院校有关工作的协调服务工作。
(四)负责全市教育督政、督学工作,组织进行教育督导与评估,指导全市督导责任区建设。
(五)统筹规划中小学布局,负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平;按规定承担义务教育学校和普通中等专业学校的设立、撤销、更名和调整的审核、报批工作;指导全市中小学校舍安全工程;协调指导全市教育体制和办学体制的改革。
潍坊市规划管理技术规定修改一、背景介绍潍坊市作为山东省的重要城市之一,其规划管理技术规定的修改具有重要意义。
随着城市发展的不断推进,原有的规划管理技术规定已经无法适应当前的发展需要,因此需要对其进行修改和完善。
本文将详细介绍潍坊市规划管理技术规定的修改内容和相关数据,以确保修改后的规定能够更好地指导潍坊市的城市规划和管理工作。
二、修改内容1. 规划编制范围的扩大:根据潍坊市城市发展的需要,原有的规划管理技术规定中的规划编制范围将进行扩大。
新增加的规划编制范围包括城市总体规划、分区规划、详细规划等,以更好地满足城市发展的需要。
2. 规划编制程序的优化:为了提高规划编制的效率和质量,修改后的规定将对规划编制的程序进行优化。
具体措施包括明确规划编制的各个环节的时间节点和责任部门,加强规划编制的监督和评估等。
3. 规划编制要求的细化:为了确保规划编制的科学性和合理性,修改后的规定将对规划编制的要求进行细化。
包括对规划编制的基本原则、技术标准、数据要求等进行明确和规范,以提高规划编制的质量和可操作性。
4. 规划管理的监督机制的建立:为了加强对规划管理的监督和管理,修改后的规定将建立健全规划管理的监督机制。
具体措施包括设立规划管理部门,加强对规划实施情况的监测和评估,建立规划管理的信息化平台等。
三、数据支持1. 人口数据:根据最新的人口普查数据,潍坊市的总人口为300万人,其中城镇人口占比为60%。
2. 土地利用数据:潍坊市的总土地面积为2000平方公里,其中城市建设用地占比为30%,农村建设用地占比为40%,农田占比为20%,其他用地占比为10%。
3. 经济数据:潍坊市的地区生产总值(GDP)为500亿元,人均GDP为15万元。
4. 城市交通数据:潍坊市拥有公交车500辆,出租车1000辆,私家车拥有量为30万辆。
四、修改效果预期通过对潍坊市规划管理技术规定的修改,预期可以达到以下效果:1. 提高规划编制的科学性和合理性,使规划更加符合城市发展的需要。
潍坊市教育局关于印发《潍坊市教育局2023年工作要点》的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2023.01.03•【字号】潍教字〔2023〕1号•【施行日期】2023.01.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文潍坊市教育局关于印发《潍坊市教育局2023年工作要点》的通知潍教字〔2023〕1号各县市区教体局,市教育局高新分局、滨海分局、峡山分局,各直属单位、学校,局机关各科室:《潍坊市教育局2023年工作要点》已经市教育局党组会议研究通过,现予以印发,请结合各自实际,认真贯彻落实。
潍坊市教育局2023年1月3日潍坊市教育局2023年工作要点一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,紧紧围绕市委、市政府决策部署,加强党对教育工作的全面领导,聚力落实立德树人根本任务,坚持“轻负优质”,发展素质教育,加快建设高质量教育体系,着力办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的人民满意教育,持续擦亮潍坊教育城市名片,为建设新时代社会主义现代化强市贡献教育力量。
二、基本原则——坚持学生中心。
着眼培养“全面的人”,推进五育并举、融合育人。
聚焦素养导向,突出因材施教,坚持以学定教,深化学教改革,加快培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
——坚持人才强教。
把人才作为教育发展的第一资源,先人后事,尊重校长、善待教师,突出师德、引育并重、动力集成、优化生态,建设高素质教师队伍,培养一批名校长、名教师、名班主任。
——坚持改革创新。
用好创新驱动,主动识变应变求变,用改革的思维、创新的办法破解教育发展中的问题,系统治理、综合施策,全面提升现代教育治理能力和水平。
——坚持数字赋能。
强化数据分析应用,赋能教育教学与教育治理,深入推进人工智能、大数据等的助学、助教、助管、助研功能,加快实现教师“智教”、学生“慧学”。
——坚持安全底线。
将校园安全、师生健康放在首位,贯穿于教育教学各方面、全过程,坚决筑牢意识形态防线,切实守好廉洁底线,确保全市教育系统安全稳定。
潍坊市教育局等14部门关于印发潍坊市“十四五”学前教育发展提升行动计划的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2022.12.29•【字号】潍教字〔2022〕9号•【施行日期】2022.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文潍坊市教育局等14部门关于印发潍坊市“十四五”学前教育发展提升行动计划的通知潍教字〔2022〕9号各县市区教体局,市教育局高新分局、滨海分局、峡山分局,各县市区委编办,各县市区发展和改革局、公安局、民政局、财政局、人力资源和社会保障局、自然资源和规划局、住房和城乡建设局、卫生健康局、市场监管局、税务局、医疗保障局、残联:为进一步提高学前教育普及普惠水平,推动我市学前教育普及普惠安全优质发展,根据教育部等9部门《“十四五”学前教育发展提升行动计划》和山东省教育厅等14部门《山东省“十四五”学前教育发展提升行动计划》,潍坊市教育局等14部门研究制定了《潍坊市“十四五”学前教育发展提升行动计划》,现予以印发,请认真贯彻执行。
各县市区“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案经县市区人民政府(管委会)批准后,于2023年2月28日前报市教育局备案。
潍坊市教育局中共潍坊市委机构编制委员会办公室潍坊市发展和改革委员会潍坊市公安局潍坊市民政局潍坊市财政局潍坊市人力资源和社会保障局潍坊市自然资源和规划局潍坊市住房和城乡建设局潍坊市卫生健康委员会潍坊市市场监督管理局国家税务总局潍坊市税务局潍坊市医疗保障局潍坊市残疾人联合会2022年12月29日潍坊市“十四五”学前教育发展提升行动计划学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。
为进一步提高幼儿园保育教育水平,促进我市学前教育高质量发展,加快实现幼有优育,根据国家、省《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《山东省学前教育条例》《潍坊市“十四五”教育事业发展规划》等政策法规和要求,结合我市实际,制定本计划。
潍坊市小学教学管理基本规范(试行)第一章总则第一条为进一步深化课程改革,转变教学方式,提高育人质量,促进我市小学教学活动的有效开展,促进学生健康快乐成长,实现全科育人、全程育人、全员育人,形成生动活泼、品质卓越的小学教育发展新局面,根据国家、省、市有关规定,特制订本规范。
第二条坚持立德树人根本任务,将其贯穿到教育教学工作的全过程。
坚持育人为本、全面发展的办学宗旨,加强和改进德育、智育、体育、美育,促进学生全面发展。
第三条遵循教育教学工作的基本理念。
面向全体学生,尊重学生身心发展规律,尊重学生主体地位,尊重学生个体差异,遵循学科教学规律,生动活泼、扎实有效地组织实施。
学校的一切工作必须服从和服务于教书育人,着重培育学生的核心素养。
第四条树立公平的教育观和科学的质量观,保障学生平等的受教育权利,办好每一所学校,教好每一个学生;树立以生为本、以学定教的现代教学观,从学科教学走向学科教育,从重教书走向重育人,实施面向个体的教育,激发每一位学生的内生动力。
第五条本规范包括课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价、教学研究、督导考核等,是小学教学管理工作的基本要求,是教学管理的基本底线,是评估学校办学水平、考核教师教学水平的重要依据。
第二章课程管理第六条科学构建课程体系。
学校要根据国家教育方针、学校育人目标和学生发展需求,科学规划课程,构建适合学生发展的课程体系。
制定并落实学校课程方案,包括课程目标、课程内容与结构、课程实施、课程评价、课程管理等。
第七条全面落实国家、地方课程。
根据国家、地方课程方案,开全课程、上足课时,不得随意增减课时。
深入实施潍坊市“中小学英语提升工程”。
重视艺术、体育、综合实践活动、传统文化、安全教育、环境教育等课程。
确保学生每天体育锻炼一小时,每名学生练就两项受益终生的体育项目和一项愉悦身心的艺术爱好,拥有一个服务社会的社区岗位。
加强实验课程管理,按照课程标准和教材要求开齐开足开好实验课,指导、鼓励学生课外实验活动,提高学生动手实践能力、自主设计实验能力。
潍坊市住房和城乡建设局、潍坊市自然资源和规划局关于进一步支持居民改善性住房需求的通知
文章属性
•【制定机关】潍坊市住房和城乡建设局,潍坊市自然资源和规划局
•【公布日期】2024.08.26
•【字号】潍建房字〔2024〕5号
•【施行日期】2024.09.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】住房改革与发展
正文
潍坊市住房和城乡建设局、潍坊市自然资源和规划局关于进一步支持居民改善性住房需求的通知
潍建房字〔2024〕5号
各县市区、市属开发区住建局、自然资源和规划局(分局),各有关单位:为贯彻落实《山东省人民政府印发〈关于进一步促进经济稳健向好、进中提质的若干政策措施〉的通知》要求,优化住房消费支持政策,进一步支持多样化改善性住房需求,现将有关事项通知如下:
一、居民家庭可选择以购房所在县(市、区)、市属开发区作为住房套数查询范围。
二、符合以下情形的,可享受首套住房信贷政策:
1.二孩及以上的多子女家庭新购商品住房,凭出生医学证明,可执行首套住房信贷政策;
2.出售自有住房后新购商品住房的,凭不动产登记机构出具的旧房交易登记信
息,可执行首套住房信贷政策;
3.居民家庭名下商品住房已经出租或正在出售的,凭《商品房屋租赁登记备案证明》或《房地产经纪服务合同》,其新购商品住房可执行首套住房信贷政策。
三、以上通知事项,仅用于商业银行办理商业性个人住房贷款申请业务,不作其他用途。
本通知自2024年9月1日实施,有效期至2025年12月31日。
本通知实施期间上级政策作出调整的,按照调整后相关政策规定执行。
潍坊市住房和城乡建设局潍坊市自然资源和规划局
2024年8月26日。
山东省城乡居住区配套幼儿园规划建设及管理使用的若干意见山东省的城乡居住区配套幼儿园规划建设及管理使用需要考虑幼儿教育的需求、幼儿园的空间布局和设施配套、幼儿园的管理模式等方面的问题。
为此,本文提出以下若干意见。
首先,需要对幼儿教育的需求进行科学分析。
根据城乡居民的教育需求和幼儿教育发展水平,合理规划幼儿园的数量和规模。
要依据人口密度、居民区域分布、居民生活水平等因素确定幼儿园的数量和规模,确保居民区幼儿园的供给与需求相匹配。
其次,要注重幼儿园空间布局和设施配套。
幼儿园的建筑和设施要满足幼儿教育的需求,提供优质的学习和生活环境。
在建筑设计上,要考虑幼儿园的教学区、活动区、休息区等功能区的合理布局,确保每个功能区的空间大小和布局能够满足幼儿的学习和活动需求。
在设施配套上,要完善教学设备、游戏设施、运动场地等,提供多样化的教育资源和环境,为幼儿的全面发展提供良好条件。
再次,要加强幼儿园的管理与运营。
幼儿园的管理应该科学、规范,保障幼儿的健康与安全。
要建立健全幼儿园办园管理机制,制定管理规范和制度,加强对教职工的培训与评估,提高教职工的专业素质。
同时,要加强对幼儿园卫生、安全、心理健康等方面的管理,制定应急预案,确保幼儿园教育工作的安全与稳定。
最后,要因地制宜地进行规划建设。
山东省地域广阔,城乡差异较大,因此,在规划建设幼儿园时要因地制宜,根据不同地区的特点和需求制定具体方案。
要注重城乡的结合,充分利用城乡空间资源,确保城乡居民都能够方便地获得幼儿园教育服务。
综上所述,山东省城乡居住区配套幼儿园规划建设及管理使用需要充分考虑教育需求、空间布局和设施配套、管理模式等方面的问题。
只有科学规划、合理建设和有效管理,才能够满足居民对幼儿园教育的需求,为幼儿的成长提供良好条件。
潍坊市人民政府办公室关于印发《潍坊市校园安全建设标准》的通知【法规类别】消防管理【发文字号】潍政办发[2011]30号【发布部门】潍坊市政府【发布日期】2011.11.30【实施日期】2011.11.30【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件潍坊市人民政府办公室关于印发《潍坊市校园安全建设标准》的通知(潍政办发〔2011〕30号)各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市政府有关部门、单位:《潍坊市校园安全建设标准》已经市政府同意,现印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻落实。
二Ο一一年十一月三十日潍坊市校园安全建设标准为全面提高校园安全建设水平,提升校园安全防范能力,切实保障学校师生的生命、健康和财产安全,确保教育教学秩序良好,根据中央综治办、教育部、公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》(公通字〔2010〕38号),《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(教育部令第14号)、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号)、公安部《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)等有关规定,结合我市实际,制定本标准。
第一条学校(包括中小学校、职业学校、幼儿园、特殊教育学校、民办学校及培训机构)是校园安全的责任主体,校长(园长)是校园安全第一责任人;学校要成立安全工作委员会,全面负责校园安全工作。
第二条学校要成立安全保卫机构,配备安全保卫人员。
1.学生1000人以上的学校成立安全保卫科,负责校园安全管理工作;不足1000人的学校成立安全保卫机构,与其他科室合署办公,由科室1名副职专职负责校园安全管理工作。
2.学校要配备校园专职安全保卫干部。
学生300人以下的学校配备1名专职安全保卫干部,300至1000人配备2名,每增加1000人增配1名。
1000人以上学校专职保卫干部编制中要包含1名专职心理健康教师,4000人以上学校专职保卫干部编制中要包含2名专职心理健康教师。
潍坊市市区中小学幼儿园规划建设管理办法
第一章总则
第一条为保证城市中小学、幼儿园规划和建设与城市发展和人口增长相适应,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城乡规划法》等有关法律法规,结合本市实际,制定本办法。
第二条本办法适用于本市城市规划区范围内的中小学、幼儿园规划与建设管理。
本办法所称中小学、幼儿园,包括各级人民政府和社会力量依法举办的全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园。
第三条市区中小学、幼儿园的规划和建设应纳入本市国民经济和社会发展规划以及城市总体规划,统一规划,合理布局,配套建设,逐步实施,不断适应教育事业发展的需要。
第四条市、区人民政府(开发区管委会)负责组织对本办法的实施。
教育、建设、国土资源、财政、发展改革等有关部门应按照各自职责,互相配合,共同做好中小学校、幼儿园规划和建设的管理工作。
第二章规划管理
第五条市教育行政主管部门应当会同市规划、国土资源、发展改革等部门,根据城市总体规划和教育事业发展规划,编制高中阶段学校布局专项规划,经市人民政府批准后公布实施;各区政府、开发区管委会负责组织编制义务教育阶段学校及幼儿园布局专项规划,经市人民政府批准后,公布实施。
第六条经批准的中小学、幼儿园布局专项规划不得擅自变更。
确需变更的,高中段学校由市人民政府批准;义务教育段学校及幼儿园由区人民政府或开发区管委会提出,经市教育、规划行政主管部门同意后,报市人民政府批准。
第七条义务教育阶段学校及幼儿园布局专项规划应当按照下列标准执行:(一)每2.4—3万人口区域内应当规划设置1所24-30个班规模的初级中学;(二)每0.7—1.2万人口区域内应当规划设置1所18-24个班规模的小学;(三)每0.7—1.0万人口区域内应当规划设置1所9-12个班规模的幼儿园。
中小学、幼儿园班额人数执行国家规定的标准。
第三章用地管理
第八条中小学、幼儿园的生均用地标准,应当符合下列规定:
(一)新区开发建设的中小学、幼儿园,中学生均用地不低于20平方米,小学生均用地不低于15平方米,幼儿园生均用地不低于13平方米;
(二)旧城区改造建设的中小学、幼儿园,中学生均用地不低于15平方米,小学生均用地不低于12平方米,幼儿园生均用地不低于10平方米;
(三)中等职业学校和寄宿制中小学校应当根据需要适当提高生均用地标准。
第九条现有中小学、幼儿园用地面积未达到规定标准的,在城市建设改造时,规划行政主管部门应当主动征求教育行政主管部门的意见,根据中小学、幼儿园建设的需要统筹预留学校用地。
第十条规划行政主管部门在编制和审批新区开发、住宅小区规划、城市旧区改造(包括城中村改造)方案时,要按照市区中小学、幼儿园布局专项规划标准,预留中小学、幼儿园建设用地。
规划预留的中小学、幼儿园建设用地,高中阶段、义务教育阶段和幼儿园分别由市、区两级规划、国土行政主管部门核定用地位置和界线,并划定黄线予以保护。
第十一条中小学、幼儿园规划用地,任何单位和个人不得侵占或擅自改作他用。
第十二条中小学、幼儿园用地周边地区的规划建设,应当按照国家有关规定保留间距,不得妨碍学校的正常教学活动。
第四章建设管理
第十三条政府举办的中小学、幼儿园,建设资金由市、区人民政府(开发区管委会)负责筹措,列入财政预算。
市政府负责高中阶段学校建设,区政府、开发区管委会负责义务教育阶段学校和幼儿园建设。
各级政府应当采取措施,鼓励社会力量办学或者捐资建校,并按照国家有关规定给予优惠政策。
第十四条新建、扩建中小学、幼儿园,市、区人民政府(开发区管委会)按照公益事业用地及建设的有关规定给予优惠。
第十五条城市新区开发、住宅小区建设和旧城区改造时,配套新建或者改建、扩建的中小学校、幼儿园,应当按照国家规定的设计规范和建设标准,与新区开发、住宅小区建设和旧城区改造工程同时规划、同时征地、同时设计、同时交付使用。
市区中小学整体建设规划和单体设计须经市教育行政主管部门审核,报市规划行政主管部门批准。
第十六条经市人民政府批准,因城市建设改造确需拆迁或者占用中小学、幼儿园校园校舍的,应当按照中小学、幼儿园布局规划和先建后拆的原则,按本办法规定的面积就近补建或者易地重建,但不得影响或者中断正常教学工作;因布局规划调整需要撤并的中小学、幼儿园土地、校舍处置所得资金应当全部用于中小学、幼儿园建设。
第五章责任追究
第十七条擅自变更市区中小学、幼儿园布局规划的,由市人民政府责令限期改正,并依法追究有关责任人的行政责任。
第十八条侵占、截留或者挪用中小学、幼儿园建设资金的,按照有关法律、法规的规定进行处理。
第十九条擅自拆迁或者占用中小学、幼儿园校园校舍,或者虽经批准,但未按规定归还和重建的,由市人民政府责令其限期改正,并依法追究有关责任人的行政责任。
第二十条相关部门工作人员在执行本办法时,滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,由有关部门责令限期改正,并追究相关人员的行政责任;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
第六章附则
第二十一条各县(市)城市规划区中小学、幼儿园规划建设参照本办法执行。
第二十二条本办法自发布之日起施行。