我最喜欢的玩具ppt

避免过度使用
避免过度使用或滥用玩具，以免 缩短玩具的使用寿命。
玩具的安全警示和注意事项
注意年龄限制
在使用玩具前，仔细阅读说明书，根据宝宝的年龄选择适合的玩 具。
避免吞咽小零件
对于较小的宝宝，避免选择含有可拆卸小零件的玩具，以防宝宝误 吞。
注意电源和插头安全
在使用带电的玩具时，确保电源插座和电线安全，避免宝宝接触电 源和插头部分。
我的玩具不仅是我的玩伴，更是我的启蒙老师，它们帮助我认识世界、了解生活。
通过玩玩具，我学会了观察、思考、想象和创造，这些能力对我未来的学习和成长 都有着非常重要的影响。
我的玩具还培养了我的耐心、细心和责任心等品质，让我变得更加优秀和有担当。
我如何对待我井有条，并且定 期进行清洁和维护。
科技玩具
这类玩具结合了最新的科 技，让我可以体验科技的 乐趣。
02
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是什么
总结词
描述具体玩具
详细描述
我最喜欢的玩具是变形金刚，它是一款可以变形的机器人玩具，非常有趣。
我为什么喜欢这个玩具
总结词：原因分析
详细描述：我喜欢这个玩具的原因有很多，首先它非常酷，变形金刚可以变成各种形态的机器人，非常吸引我。其次，它能 够激发我的创造力和想象力，我可以随意变换它的形态，创造出自己喜欢的机器人形象。最后，它也是我儿时的回忆，我从 小就非常喜欢变形金刚，它陪伴我度过了许多快乐的时光。
《我喜欢的玩具》ppt课件
目 录
• 我喜欢的玩具介绍 • 我最喜欢的玩具 • 玩具的安全和保养 • 我的玩具和我
01
我喜欢的玩具介绍
我的玩具类型
01
02
03
益智玩具

•
玩具小毛熊
• 从我的玩具箱里可以找到许许多多的 玩具，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的
名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我 的生日礼物。我可喜欢它了。
•
它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的
鼻子，还有一个大大的嘴巴。它的两只大
耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它
的脖子上有一个蝴蝶结，可是我不小心把
蝴蝶结弄丢了，我还伤心地哭了。
• 我喜欢我的玩具小马，在家里它天天 陪着我学习、生活，是我亲密小伙伴， 我要学习小马吃苦耐劳的精神。
•
我家的玩具小乌龟
•
因为我快过八岁生日了，所以妈妈送
我一只玩具小乌龟。
•
它长的憨实敦厚，一双圆溜溜的大眼
睛，像两颗大珍珠。圆形的脑袋，背上是
深绿色的，背的中间用浅黄色的线绣了一
个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又

开头一行空两格， 逗号句号左下格。 标点符号占一格， 占格不占第一格。 分成几段要清楚， 写好读读更欢乐。
同学们，大家都动笔写了自己最爱好的玩具，老师想请大家来分享一下自己的习作，和 大家一起享受玩玩具的快乐。
（1）四人一小组互相分享习作，评一评谁的 事情写得最清楚，谁的想象最生动自然。 （2） 组内推选一个同学上台朗读自己的作品。 （3） 老师会给分享的同学点评，然后分享的同学在学 习之后继续修改自己的习作。 （4）写完之后， 同学们注意逐句读自己的习作，看自己写的内容 是否满足表达清楚这个要求，把自己认为写得特 别好的句子用波浪线画出来。
② 没有开关、不能拼装的玩具， 可以写和玩具之间产生的故事。 比如，它是怎么陪伴你的，可 以把它当朋友来写。
记得要 清楚地表达， 并且写出自己 在玩的时候的 心情。
范文一
悠悠球的玩法很简单：将绳绕 在球中间的铁棒上，绳子末端有个圆 环，套在中指上，手掌向上握球，用 力把球向下扔，球就会沿着线上下滚 动。我们班的同学可喜欢这个玩具了 。下课铃一响，大家纷纭从口袋里拿 出球，找块空地开始玩。
8
同学们，请你们翻开教材40页，齐读教材写话要求，展开思考。
名称 样子
介绍玩具 的角度
玩法
明确了教材中写话的要求之后，我们来玩一个游戏，一起发现描写玩具的外形的方法。 下面，老师先给大家介绍一下游戏的要求。
游戏说明
①老师选择一个同学的玩具，给大家 描述这个玩具的外形。 ②在老师描述完毕后，全班同学拿出 自己的玩具，并举起来，大家从这些 玩具中找到老师描述的玩具。
17
同学们发现了吗？这些玩具从玩法来看，可以分成两类。怎么分呢？
有的有开关，有的可以拼装 都有具体的玩法，可以写怎么玩

极了）！
龙 小 五
1、在方格纸上写,开头要空两格，标点
符号要占一格。
2、如果要写两个自然段，那么第2自然
段也要空两格。写完后读一读。
3、按一定的顺序写清楚玩具的名字，
样子及好玩在哪里?
龙
小
五
我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具是名称 。它是 谁 送给我的
礼物。它 颜色、 形状、 材质、 （怎么样）整个看起
部编版二年级语文上册
语文园地三
第三课时 ：写话
龙 小 五
猜一猜
有的圆来有的方， 五颜六色真漂亮。 不用时候盒中睡， 忙时搭桥盖楼房。
写话：
我最喜爱的玩具
龙 小 五
玩 大乐园
样子：
我最喜爱的玩具是
(名称）
它是
（谁） 送给我的礼物。它
啦。
(颜色、 形状、 材质、 怎么样）
整个看起来（帅气极了）或者（可爱
来（帅气极了）或者（可爱极了）我非常喜欢这个玩具，它给我带来了无穷的乐趣。
佳作欣赏
龙 小 五

评改作品，掌握格式
评改作品，掌握格式
1.每段开头 要空两格；
2.标点符 号要单独 占一格；
3.双引号不 能只写一半。
评改作品，掌握格式
迁移运用
咱们班也将进行“超人 气玩具”展览活动，请你为 你最喜欢的玩具写一份推 荐词，制作一张漂亮的展 览海报吧！
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
让大家喜欢小熊
——它好玩在哪里？
学习介绍——好玩之处
01 和它玩耍的方式 02 和它玩耍时的感受 03 ……
学习介绍——好玩之处
小熊看起来很暖 和，冬天抱着它睡 觉肯定很舒服、很 幸福。
小熊是我的好玩伴，我
玩过家家的时候，它是最可 爱的宝宝。我玩医生游戏的 时候，它是最安静的病人。 我玩上课游戏的时候，它是 最乖的学生。
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
情境导入
参加要求：
参加评选的选手必须为 自己制作一张精美的竞 选海报，让大家都认识 自己、喜欢自己。
情境导入
帮小熊写一份 推荐词，让大家都 认识它，喜欢它！
学习介绍内容
认识小熊
喜欢小熊
学习介绍——什么样子？
让大家认识小熊
——它是什么样子的？
学习介绍——什么样子？颜色来自形状材质……学习介绍——好玩之处

点名 样子
玩法
表达 喜爱
我最喜欢的玩具是
。
1. 说清玩具的名称、样子和好玩之处， 让别人感受到你对它的喜爱之情。
2. 按照一定的顺序来说。 3. 听别人说的时候要认真听，听完后可 以提提自己的意见。
写一写
布娃 娃 我有一个布娃 娃，是姐姐送给
我 的 生 日 礼 物 。 布 娃 娃 的 脸 圆 圆 的， 皮 肤 白 白 的 ， 一 双 大 眼 睛 水 灵 灵 的，
给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄
话。这就是我最喜欢的玩具，一个
可爱又漂亮的布娃娃。
写一写 我最喜欢的玩具
写一写 我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具 的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具 的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
我 的 生 日 礼 物 。。 布 娃 娃 的 脸 圆 圆 的，
皮 肤 白 白 的 ，， 一 双 大 的表情。她戴着一顶
红 帽 子 ， 梳 着 两 条 小 辫 子 每， 行穿第着一格格一般 子 的 连 衣 裙 和 格 子 的 鞋 子 不， 写样标子点符十号。 标点分符号可占爱一！格。我 把 她 当 作 我 的 小 妹 妹 ，
露出一副惊讶的表 情。她戴着一顶 红帽子，梳着两条 小辫子，穿着格 子的连衣裙和格子 的鞋子，样子十 分可爱！我把她当 作我的小妹妹， 给她穿衣服，梳辫 子，和她说悄悄 话。这就是我最喜 欢的玩具，一个 可爱又漂亮的布娃 娃。

话。
这就是我最喜欢的玩具，一
个可爱又漂亮的布娃娃。
例文：
布娃娃
我有一个布娃娃，是姐姐送给 我的生日礼物。
布娃娃的脸圆圆的，皮肤白白 的，一双大眼睛水灵灵的，露出一 副惊讶的表情。她戴着一顶红帽子， 梳着两条小辫子,穿着格子的连衣 裙和格子的鞋子，样子十分可爱。
我把她当作我的小妹妹，给她 穿衣服，梳辫子，和她说悄悄话。
给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄
话。这就是我最喜欢的玩具，一个
可爱又漂亮的布娃娃。
写一写 我最喜欢的玩具
写一写 我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具 的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具 的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝 ，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的 。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的 上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博 ，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。 有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒； 为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木 累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民 而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜， 与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於 ，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先 天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒 弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要 气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧 由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努 执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、 低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在 的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的 庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远 为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出 幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里 却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上

可爱又漂亮的布娃娃。
从 使 用 情 况 来看， 闭胸式 的使用 比较广 泛。敞 开式盾 构之中 有挤压 式盾构 、全部 敞开式 盾构， 但在近 些年的 城市地 下工程 施工中 已很少 使用， 在此不 再说明 。
写一写
我最喜欢的玩具是
1.写话开头空两格。★ 2.每个字写进方格里。★ 3.标点符号占一格。 ★ 4.按要求把玩具写清楚了。★ 5.语句通顺、连贯。 ★
开头空两格
布娃娃 我有一个布娃娃，是姐姐送给
我的生日礼物。布娃娃的脸圆圆的， 皮肤白白的，一双大眼睛水灵灵的，
露出一副惊讶的表情。她戴着一顶 红帽子，梳着两条小辫子，穿着格
我会子写的在 连 衣 裙 和 格 子 的 鞋 子 ，我样知子道标十点符 方格分纸可上。爱 ！ 我 把 她 当 作 我 的号也小 要妹占妹一格，。
写一写
我最喜欢的玩具
从 使 用 情 况 来看， 闭胸式 的使用 比较广 泛。敞 开式盾 构之中 有挤压 式盾构 、全部 敞开式 盾构， 但在近 些年的 城市地 下工程 施工中 已很少 使用， 在此不 再说明 。
写一写
我最喜欢的玩具
1.写话开头空两格。★ 2.每个字写进方格里。★ 3.标点符号占一格。 ★ 4.按要求把玩具写清楚了。★ 5.语句通顺、连贯。 ★
写话歌 我 的 生 日 礼 物 。 布 娃 娃 的 脸 圆 圆 的 ，
皮 肤 白 白 的 ， 一 双 大 眼 睛 水 灵 灵 的，
露 出 一 副 惊写话讶 开的头表空情两格。 ，她 戴 着 一 顶 红 帽 子 ， 梳把字着 写两进条小小方格辫 。子 ， 穿 着 格
子的连衣裙和格子的鞋子，样子十
分 可 爱 ！ 我语句把 通她顺当不作写错我 ，的 小 妹 妹 ，

从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具 ，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做 蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。 我可喜欢它了。
它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子 ，还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像 时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一 个蝴蝶结，可是我不小心把蝴蝶结弄丢了，我 还伤心地哭了。
每当在我烦恼时，把它拿出来，换换服 装，它就像一位善解人意的女神，用它那纯洁、 无私的笑脸，来化解我心中烦恼，同时我的心 情也好了许多。
我喜欢这个漂亮的芭比娃娃!
ppt课件
31
我最喜欢的玩具
我有一个漂亮的芭比娃娃。（直接说出我喜欢的的玩具是什
么。）它有一头漂亮的黄发，上面插着美丽的花朵。眉毛弯弯的， 像柳叶一样。眼睫毛乌黑乌黑的，眼睛像黑珍珠一样，乌黑乌黑的 眼睫毛在似黑珍珠般的眼珠的衬托下，显得格外美丽。还有一个高 高的小鼻子。它还长着一张小巧的嘴巴，像樱桃一样红，还一直笑 着，笑的是那样的甜，那样的美。像一个活泼可爱的小姑娘在向我 们问好似的。（我喜欢的芭比娃娃的样子。并用上了比喻句。）
ppt课件
29
ppt课件
30
我最喜欢的玩具
我有一个（漂亮的芭比娃娃。）它有 （一头漂亮的黄发，上面插着美丽的花朵。眉 毛弯弯的，像柳叶一样。）眼睫毛（乌黑乌黑 的，眼睛像黑珍珠一样，乌黑乌黑的眼睫毛在 似黑珍珠般的眼珠的衬托下，显得格外美丽。） （还有一个高高的小鼻子。）（它还长着一张 小巧的）嘴巴，像樱桃一样红，还一直笑着， 笑的是那样的甜，那样的美。像一个活泼可爱 的小姑娘在向我们问好似的。
我喜欢我的玩具小马，在家里它天天陪着我 学习、生活，是我亲密小伙伴，我要学习小马吃 苦耐劳的精神。
ppt课件
35
我最喜欢的玩具飞机

我看到完成的拼图时，我感到非常有成就感，这让我明白了只有付出努
力才能获得成功。
玩具对成长的影响
激发创造力
玩具可以激发孩子的创造力，例如积木、拼图等玩具可以让孩子自 由发挥想象力，创造出属于自己的作品。
培养社交能力
玩具可以培养孩子的社交能力，例如玩偶、角色扮演等玩具可以让 孩子学会与他人合作、分享和交流。
自制玩具可以是一种特别的礼物，送给亲朋好友作为特 别的礼物。
自制玩具可以让我发挥自己的想象力和创造力，体验制 作的乐趣。
自制玩具需要注意安全和可行性，确保它们不会对我和 家人造成伤害或危险。
04 玩具故事
与玩具相关的趣事
01
玩具熊的冒险
我曾经有一只可爱的玩具熊，每晚我都会和它一起进入梦乡。有一次，
我最爱的运动玩具
总结词：活力四射
详细描述：我最爱的运动玩具是一辆遥控车。这辆车可以由 我远程控制，在房间里快速穿梭。每次玩遥控，我都充满 了活力和激情。它不仅锻炼了我的反应速度和手眼协调能力 ，还让我感受到了速度与激情的魅力。
感谢您的观看
THANKS
开发智力
益智玩具可以帮助孩子开发智力，提高思维能力和创造力。
培养耐心和毅力
益智玩具需要孩子耐心思考、不断尝试，有助于培养他们的耐心和 毅力。
增强解决问题的能力
益智玩具可以让孩子学会解决问题的方法和技巧，提高他们解决问 题的能力。
运动玩具
锻炼身体
01
运动玩具可以帮助孩子锻炼身体，促进骨骼和肌肉的发育。
我最珍贵的电子玩具
总结词：功能丰富
详细描述：我最珍贵的电子玩具是一台小霸王学习机。这台机器不仅有键盘可以打字，还有屏幕可以玩游戏和学习。通过它 ，我学会了编程和玩游戏，也结交了许多志同道合的朋友。

？ 写得好不好？
2020/12/27
17
可
秘诀一：用上“的”字短语
以
弯弯我的最眉喜毛爱的玩红具润是的爸脸爸送我的芭比娃娃，我
这 弯弯的眉毛 叫明她亮金的裙眼公睛主。水她汪有汪长的长眼的睛头发，眼睛水灵灵的，
样 眉毛弯弯的 一乌个黑小的小头的发嘴巴波。浪她似双的手头插发腰，穿着金色裙子，
写
裙子像一把扇子，也像一片金色的海洋。
谢谢同学们，再见！
2020/12/27
32
一个小小的嘴巴。她双手插腰，穿着金色裙子，
魔方裙子四像四一方把方扇，子单，面也像像一面片墙金，色整的个海像洋。幢房子。
2020/12/27
19
秘诀三：格式规范
写 话 歌
开
头
一
行
空
两
2020/12/27
20
用二、三句话写一写自己喜爱的玩具 是什么，有什么好听的名字，它是什么样 子的。（不会写的字可以用拼音代替）
...... 一个小小的嘴巴。她双手插腰，穿着金色裙子，
裙子像一把扇子，也像一片金色的海洋。
2020/12/27
25
玩具PK大会
比比谁写的玩具最有趣
2020/12/27
26
第一句写最喜欢的玩具是什么, 第二句话介绍了样子 （形状、颜色 ）
第四句介绍了怎么玩。
2020/12/27
27
写话示例
我最喜欢的玩具是带发声器的毛毛虫。它 是草绿色的，手里还拿着一颗红色的心。我用 手一触摸，毛毛虫就扭动着身子，发出动听的 音乐，样子又滑稽又可爱。
2020/12/27
21
对照评价
十星评价表•玩具写话
评价项目
星级

每天我都会把鸡毛毽 子带在书包里，下课的时 候就跟伙伴们一起踢毽子。 我会单脚踢，还会双脚轮 流踢呢！
跟伙伴们一起踢毽子， 特别的快乐，我非常这个 鸡毛毽子。
鸡毛毽子
……
鸡毛毽子，它有一个圆形的底座，底座上有一根短 短的管，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿 色的，有黄色的……好看极了！
每天我都会把鸡毛毽子带在书包里，下课的时候就 跟伙伴们一起踢毽子。我会单脚踢，还会双脚轮流踢 呢！
你最喜欢的玩具是什么？
你最喜欢的玩具是什么？
仔细看看，它是什么样子的？
仔细看看，它是什么样子的？
外形 结构
颜色
鸡毛毽子
鸡毛毽子，它有一个 圆形的底座，底座上有一 根短短的管，管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的， 有绿色的，有黄色的…… 好看极了！
认真说说，它哪里好玩？如Leabharlann 玩？哪里有趣？鸡毛毽子
跟伙伴们一起踢毽子，特别的快乐，这个鸡毛毽子 是我最喜欢的玩具。
小提示： 1.题目：我最喜欢的玩具
2.每段开头空两格。
3.首先写自己喜欢的玩具是 什么；然后说说形状怎么样，颜 色怎样;最后说说它哪里好玩， 你为什么喜欢它。
4.标点符号要占一格。
谢谢聆听！